研究计划书ppt

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:小熊研究计划书格式范文中国学生申请出国留学时，研究所招生考试要求考生在复试阶段应交的研究计划书。以下是精心准备的研究计划书格式，大家可以参考以下内容哦！一、研究计划书格式研究计划题目计划书摘要计划书内容说明一、研究计划之背景,动机与目的二、研究方法,相关理论,进行步骤三、预期成果四、参考文献二、研究计划书范文科研课题确定下来以后，接下来的工作就是要撰写一份科研计划书。科研计划书既是研究课题的分阶段、分步骤地细化工作，是开题报告，又是研究经费申请所必备的文字材料，后者也称为项目申请书。撰写医学科研计划书对研究这来说是一项必备的基本功，一份完整的医学科研设计书应该包含有题目、立题依据、研究目的、设计方案、研究对象、研究方法、预期结果、伦理问题、经费计算、进度安排等发面的内容，本节将重点介绍各部分内容的撰写要点。一般来说，医学科学计划书应该包括两部分内容：即一般项目和主要项目。一、一般项目⒈研究类型指申请课题的性质是基础研究、应用基础研究、应用研究、开发研究。⒉课题的名称能够确切反映研究特定内容的简洁语言。题目名一般不易超过25个汉字，英文题名应与中文题名含义一致，一般以不超过10个实词为宜。⒈项目的研究意义在此应该说明所要研究的疾病或健康问题是当前的装药公共卫生问题或是目前急需解决的重要问题。研究的意义⑶样本量：估计样本量是研究计划书中

商业计划书PPT展示的内容有：1，公司基本情况；2、公司管理层；3、产品服务4、研究与开发；5、行业以及市场的情况分析；6、营销策略7、产品制造；8、管理；9、融资说明10、财务计划；11、风险控制；12、项目实施进度整个商业计划书就是围绕这些内容而编写而成的，一定要注意语言的简洁明了，说到ppt的问题了，这里需要注意几点：版式风格统一，颜色不超过3种（主色，搭配色，重点突出色）文字内容不易过多，搭配「图片+图表」更清晰的展示问题。其中图片需画质清晰、质量高。图表需制作精准，数据准确、易识别。PPT模板范文案例可参考办公资源官网中的商业计划书PPT模板

一份好的商业计划书，哪些因素起到决定作用？BP的页数：看似一个简单的文稿处理工作，其实起到了敲门的作用，对于绝大部分早期项目，BP不应该超过20页PPT的信息量。许多投资人对于超过20页的BP，内心是抵触的，更有些创始人为了追求美观，用了太多设计图片，造成一份BP超过20M，投资人在收到这类BP的时候，如果周边信号不佳，很大可能是不会选择下载查看，这样就白白错过了许多机会。BP的逻辑：这点是一份BP的核心价值，每个投资人一天要看的BP不会少于20份，能从这几十份BP中脱颖而出，让投资人牢牢记住你的项目，靠的就是清晰的逻辑。另外投资人看BP通常都是快速扫描，甚至一分钟读完。所以一定要直奔主题，讲重点，在最短的篇幅内讲述自己项目的商业逻辑。BP的美观：之前说过有些创始人为了追求美观，过度包装造成BP过大，这一点是不可取的，不过适当的颜色搭配选择，还是可以让投资人在大量垃圾BP中耳目一新的。“创业者不要过于迷信模板，相信你干的事情是独一无二的，不建议代为撰写BP，亲自撰写与修改BP也是对自己创业逻辑的一次次梳理，最终面对投资人的也是创业者自己，代写人无法取代。投资人阅读商业计划书（BP）后需得出3大核心1、你要做什么（what）？你的产品或服务到底有什么价值2、怎么做（how）？你是不是有执行能力和成功的把握3、怎么赚钱（商业模式）、怎么分钱与需要多少钱（融多少资金）商业计划书的主要框架商业计划的主要框架主要从事（内事和外事）、人和钱三个部分。商业计划书的框架模型主要分为如下图所示四大部分和十二小节。二、以下从12个小节介绍商业计划书的撰写细节和注意事1、项目定位项目定位：通过一句话简明扼要地介绍你们的项目是什么，项目定位介绍写在商业计划书首页，让人一眼就知道你们是干什么的。2、提出问题（市场痛点在哪里）提出问题：现有的客户需求哪些没有被满足，市场痛点在哪里，市场需求是创业的基础，很多创业者提出的需求多为伪需求或非刚性需求，在确认市场需求的过程中也是创业者在找差异化，如果创业的方向都没有抓住，自然很难获得投资人的青睐，创业需要对自己和对别人负责任，市场需求的了解和深入至关重要。3、解决方案（产品与服务）解决方案：通过哪些方法与方式解决市场痛点。4、市场分析（市场容量）市场分析：需要证明市场需求的存在以及这个需求市场容量5、进入策略（如何启动）进入策略：项目从无到有，如何启动？6、竞争优势（竞争对手）竞争优势：行业内的竞争对手有哪些，项目的核心竞争力在哪里？7、核心团队（团队背景）核心团队：核心团队的背景履历，以及要表明为什么你们的团队能干这个事情8、执行现状（已做的事情）执行现状：目前项目已经进展到什么程度，已经做的事情做个说明9、计划目标（未来前景）计划目标：未来一段时间需要干的事情有哪些10、商业模式（怎么赚钱）商业模式：如何赚钱的问题，在什么时间点能够做到盈亏平衡11、股权结构（怎么分钱）股权结构：创始人及核心团队的股权结构，决定未来长远发展基础12、融资计划（需要多少钱）融资计划：需要多少钱干这个事情

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:季显轮研究生学习计划书范文3篇　　研究生为学习制定学习计划书，本文是小编为大家整理的研究生的学习计划书范文，仅供参考。　　研究生学习计划书范文篇一：　　进入研究生阶段，感觉和本科学习有相当大的差别。走进研究生学习新阶段，我必须以端正的学习态度，正确的学习方法迎接新的生活。我将尝试着跨领域学习、研究，主动学习各方面知识，积极创新，不断进取，希望研究生三年生涯中所得所获将成为我人生中又一宝贵财富。　　我认为做好计划是极其重要的。我计划通过研究生三年的学习时间，在学习掌握专业知识的基础上，努力掌握专业学科之外的广阔领域的相关知识体系，全面提高自己的综合能力水平。同时，与专业领域带头人及各导师保持良好的关系，为以后职业生涯事业的发展打下坚实的基础。此外，健康的身体状况是学习者取得成果的前提条件。因此，坚持锻炼身体，提高身体素质，为以后的学习生活提供强有力的保障。特将三年学习时间做如下规划：　　研一：　　本学年需完成学位课，部分必修课和选修课的学习，对部分跨专业的学生还应该补休现专业的部分专业基础课程。本学期的主要任务应该是学好上述课程，拿到硕士研究生所必须的部分学分。尽量多修，能把研二的课也修了最好，然后是学好英语，除此之外的时间就是多读书。完成剩余课程学习，专业课的学习以自学为主。我将逐步体会到，研究生的学习有越来越多的自由度。这既为我施展自己的才能提供了空间，同时也是

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:三一试题库　　　　　三一文库（www.31doc.com）/工作计划范文/个人工作计划博士研究计划书范文3篇　　作为博士生结合自身情况做一个计划，*是小编为大家整理的博士研究的计划书范文，仅供参考。　　博士研究计划书范文一　　201*年*月*日，****博士学习生活。万事开头难，但是，我也懂得良好的开端是成功的一半。　　为了给博士学习生活开好头，不断学习和提升自己，增强学术研究能力，特此制定本学习计划。　　本计划共分为两个层次：总计划和总目标;周计划和周目标。总计划和总目标明确了本学期学习和生活的总体轮廓，周计划和周目标则明确了以周为单位的分目标，指出了具体的执行策略。另外，制定控制的策略和方法，以确保计划和目标的实现。　　一、总计划和总目标　　1、课程和学习目标　　以经济学前沿和高等数学为学习重点，以计量经济学等课程为依托，在打好基础的前提下，再次对方法论等课程进行学习，并尝试用计量方法进行学术*的写作。(可以用计量方法完成经济学前沿课程的科研训练。)具体要求如下：　　经济学前沿课程　　完成大部分文献的阅读，明确大部分文献内涵主旨，了解经济学理论的脉络，通过科研训练掌握计量等研究方法。　　高等数学课程　　完成老师课程要求的作业，并利用课余时间做习题巩固所学知识，尝试将所学知识与经济学前沿和计量课程中涉及的数学方法结合起来。计量经济学　　通过阅读文献、参与课程学习、进行科研文献写

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去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:天下项目计划书按国际惯例通用的标准文本格式形成的项目计划书，是全面介绍公司和项目运作情况，阐述产品市场及竞争、风险等未来发展前景和融资要求的书面材料保密承诺：本项目计划书内容涉及商业秘密，仅对有投资意向的投资者公开。未经本人同意，不得向第三方公开本项目计划书涉及的商业秘密。一、项目企业摘要创业计划书摘要，是全部计划书的核心之所在。*投资安排资金需求数额｜ （万元）｜相应权益｜*拟建企业基本情况公司名称｜联系人｜电话｜传真｜E-mail｜地址｜项目名称｜您在寻找第几轮资金｜□种子资本 □第一轮 □第二轮 □第三轮｜企业的主营产业｜*其它需要着重说明的情况或数据（可以与下文重复，本概要将作为项目摘要由投资人浏览）二、业务描述*企业的宗旨（200字左右）*主要发展战略目标和阶段目标*项目技术独特性（请与同类技术比较说明）介绍投入研究开发的人员和资金计划及所要实现的目标，主要包括：1、研究资金投入2、研发人员情况3、研发设备4、研发产品的技术先进性及发展趋势三、产品与服务*创业者必须将自己的产品或服务创意作一介绍。主要有下列内容：1、产品的名称、特征及性能用途；***612

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可行性研究报告1. 引言……...……………………………………………………………………………………41.1 编写目的……...………...…………………………………………...………………......41.2 背景…...……...…...……...……………………………………………………………...41.3 定义……...……………………………………………………………………………....41.4 参考资料……...…………………………………………………………………………42. 可行性研究的前提……...…………………………………………………………………....42.1 要求……...…………………………………………………………………………….....42.2 目标…...……...…………………………………………………………………………..52.3 条件、假定和限制……...……...………………………………………………………..52.4 进行可行性研究的方法……...………………………………………………………….62.5 评价尺度……...………………………………………………………………………….63. 对现有系统的分析……...…………………………………………………………………….63.1 处理流程和数据流程……...…………...………………………………………………..63.2 工作负荷……...………………………………………………………………………….73.3 费用开支...……...………………………………………………………………………..83.4 人员……...……………………………………………………………………………….83.5 设备……...……...………………………………………………………………………..83.6 局限性……...…………………………………………………………………………….84. 所建议的系统……...………………………………………………………………………….84.1 对所建议系统的说明……...…………………………………………………………….84.2 影响……...……………………………………………………………………………….84.2.1 对设备的影响……...…………………………………………………………...84.2.2 对软件的影响……...…………………………………………………………...84.2.3 对用户单位机构的影响……...………………………………………………...84.2.4 对系统运行过程的影响……...………………………………………………...94.2.5 对开发的影响……...…………………………………………………………...94.2.6 对地点和设施的影响……......…………………………………………………94.2.7 对经费开支的影响……...……………………………………………………...94.3 技术条件方面的可行性……...………………………………………………………….95. 可选择的其他系统方案……...………………………………………………………………95.1 可选择的系统方案1……...……………………………………………………………..95.2 可选择的系统方案2……...……………………………………………………………..96. 投资及效益分析……...………………………………………………………………………96.1 支出……...……………………………………………………………………………….96.1.1 基本建设投资……...……………………………………………………...........96.1.2 其他一次性支出……...……………………………………………………….106.1.3 非一次性支出……...………………………………………………………….106.2 收益……...……………………………………………………………………………...106.2.1 一次性收益……...…………………………………………………………….106.2.2 非一次性收益……...………………………………………………………….106.2.3 不可定量的收益……...……………………………………………………….106.3 收益/投资比……...……………………………………………………………………..106.4 投资回收周期……...…………………………………………………………………...106.5 敏感性分析……...……………………………………………………………………...107. 社会因素方面的可行性……...……………………………………………………………...117.1 法律方面的可行性……...……………………………………………………………...117.2 使用方面的可行性……...……………………………………………………………...118. 结论……...…………………………………………………………………………………...111. 引言1.1 编写目的本学生成绩管理系统模块是为了实现学校人力资源的优化和学生成绩管理的科学管理而设计的，通过试用本系统，可以更加有效的管理学生成绩信息，其中包括学生的基本信息，成绩信息并且具有信息的增加，查询，修改等功能。1.2 背景本系统属于XXX学校微机网络管理系统中的学生成绩管理模块，由管理系统总体设计人员提出，由本组成员联合开发，实现的是管理系统中关于学生成绩管理的子功能。1.3 定义由于现今的学生成绩管理非常繁琐，管理人员付出大量的工作时间，得到的效率很低。因此为提高工作效率，减轻校方人员的工作负担，决定开发学生成绩管理系统软件。开发此学生成绩管理系统软件，以供教学人员及操作者进行学生管理，方便操作者随时添加、查询、修改等。为了我们提高软件开发的能力，学习编程的技巧，提高工作设计思想，通过本次的工程开发，开发小组成员与辅助老师交流，能从中学习知识吸取经验，再技术和软件思想上同时得到锻炼和提高，从而使总体水升到一个新 的高度。1.4 参考资料1.Karl E. Wiegers《软件需求》机械工业出版社，1999 2.张海藩《软件工程导论》清华大学出版社。 2． 可行性研究的前提2.1 要求A. 功能：本系统应该实现学生成绩信息的管理与查询，具体包括学生信息查询，如姓名，五门课程平时成绩，成绩总评等；同时可以对以上信息进行修改，删除和添加。另外还要做到可以对学生成绩信息以及成绩信息查询和维护。B. 性能：询效率尽可能做到精准，信息维护功能做到简单易用，不需过多对人员的培训。C. 输入：对于查询功能，应做到可以单条件和组合条件输入；对于维护功能，要有输入、修改学生信息和成绩。D. 输出：能按要求在显示器上显示所需内容并能打印成有条理的表格。E. 安全与保密：对于不同权限用户，设置不同权限，对重要数据可以考虑加密存储。考虑到数据保存，条件允许的情况下可以让系统定时自动保存，省去手工保存的繁杂程序。F. 本模块由系统主界面调入，实现学生成绩管理子功能。G. 完成期限：3个月2.2 目标：开发此学生成绩管理系统软件，以供教学人员及操作者进行学生管理，方便操作者随时添加、查询、修改等。为了我们提高软件开发的能力，学习编程的技巧，提高工 作设计思想，通过本次的工程开发，开发小组成员与辅助老师交流，能从中学习知识吸取经验，再技术和软件思想上同时得到锻炼和提高，从而使总体水升到一个新 的高度。 1）经济目标 由于本学生开发系统的主要背景(为本课程)在经济上不注重直接的经济收益，而是注重小组成员整体水平的提高。 2） 社会目标由于本系统在技术方面的完善性、促进性一旦推向社会将受到广大教育单位的关注及支持。对我们民族教育及发展事业有很大的推动力。2.3 条件、假定和限制开发时间：9月。经费来源：个人筹集最迟完成时间：2008年12月30日2.4 进行可行性研究的方法对学生和校领导采用问卷调查的方法，询问他们，以确定最佳的可行性研究方案。软件采用现代流行WINDOWS操作界面。是标准的WIN32应用程序，可运行在WIN95\WIN98\WinMe\WIN2000\WINXP\WINNT等系统平台上的多任务应用程序。在运行时可以直观的浏览、查询和掌握学生的成绩，同时能够了解学生的基本信息所在系部、班级、宿舍的具体地址。结束了人工统计的耗时长、工作量大、错误率高的缺点。 2.5 评价尺度1．是否功能齐全，运行稳定。2. 在网络功能方面是否方便管理。3. 设置是否灵活开。4. 是否具有多任务，高效率的特点。5. 是否具有界面友好，操作简单的特点。 3．对现有系统的分析现有系统为完全人工记录，设备落后，工作重复量大、枯燥，错误率高，查询复杂、花费时间长。3.1 处理流程和数据流程用业务处理流程表示为: 1）0层数据流图为 学生信息表 学生信息库2）1层数据流图为 3.2 工作负荷随着学校规模的不断扩大，专业、班级、学生的数量急剧增加，有关学生各门课程的成绩的各种信息量也成倍增长，而目前许多高校的学生成绩管理仍停留在复杂的人工操作上，重复工作较多，工作量大，效率低。3.3 费用开支本系统大约总体耗费为1000,000元。3.4 人员本校学生与教师及学校工作人员。3.5 设备 学生成绩管理系统应用程序是利用windows操作平台。3.6 局限性需掌握一些相关操作，对操作手册有点了解，系统更新期短。4．所建议的系统4.1 对所建议系统的说明本系统将大大改善数据处理速度，并且更加方便的对数据进行管理，同时可以减少人力资源的浪费以及工资支出 。4.2 影响4.2.1对设备的影响由于以前无自动化管理的方案，所以所有设备都需要购买。 4.2.2对软件的影响由于以前无自动化管理的方案，所以不需要考虑对现存应用软件合支持软件的影像。4.2.3对用户单位机构的影响为了建立和运行所建议系统，需要提高管理人员的技术水平。 4.2.4对系统运行过程的影响所建议系统没有影响运行过程。 4.2.5对开发的影响所建议系统对软件开发人员要求不高，但是对硬件要求比较高。4.2.6对地点和设施的影响所建议系统对建筑物无改造，可以利用原有的通信线路。4.2.7对用户的影响需要短时间来熟悉新系统，但不需要大量的培训。4.3 技术条件方面的可行性本软件有计算机系的学生开发，调试，由计算机系老师知道。可完成性很高。 5可选择的其他系统方案5.1引进已有管理系统操作人员需要重新上机培训，可以避免大量开发费用5.2将程序开发工作移交专业软件公司制作不需学校投入大量相关人力，但相对物力比本方案要多6投资及效益分析 6.1支出6.1.1基本建设投资1000,000 RMB6.1.2其他一次性支出10,000RMB 6.1.3非一次性支出每月2000RMB6.2收益6.2.1 一次性收益200,000RMB6.2.2 非一次性收益每月30,000RBM 6.2.3 不可定量的收益 10000RBM6.3 收益／投资比3/46.4 投资回收周期4个月6.5 敏感性分析学生成绩管理系统主要是为了解决学校的学生成绩管理问题，并且减轻管理人员的工作负担。本软件是以C++语言编程作为工具。它具有编辑与解释合一的特点，并且不 限制于任何操作平台。它是一个自底层硬件逐渐铺垫上来的，因此我们所生产出来的软件相互适应性较强，所以在市场可以占有一定的份额。 1）工程产品所追求的市场 本系统所占有的市场为学校的市场，它追求的是简单、易学、易懂、易用，能够更有利的解决管理人员的负担，能够辅助学校有效的管理学生档案。 2）市场现状 目前学校并没有完善的学生管理，因此，我们可填补此项技术上的空白,并且推向全国市场。 3）该产品的销售对于购买方有影响 对于学生成绩管理系统的用户--校方，可满足对学生成绩管理的需求，且此种需求被接受并且满足，其软件便可以推广。7社会因素方面的可行性7.1法律方面的可行性所有技术资料都由提出方保管。合同制定确定违约责任7.2使用方面的可行性学校管理人员对该产品的应用是可行的。8结论本系统可以马上开始实施，并尽可能做到提前完成。从人力资源优化角度来说，可以充分利用学校已有人力资源。从开发成本角度来说，将支出成本降到最底。所以在三个可选择的方案中推荐此方案为最佳方案。 需求分析报告1. 引言..........................................................................................................................................131.1 编写目的..........................................................................................................................131.2 背景..................................................................................................................................131.3 定义..................................................................................................................................131.4 参考文献..........................................................................................................................132. 任务概述...................................................................................................................................142.1 目标..................................................................................................................................142.2 用户的特点......................................................................................................................142.3 假定和约束......................................................................................................................143. 需求规定...................................................................................................................................143.1 对功能的规定..................................................................................................................143.2 对性能的规定..................................................................................................................153.2.1 精度....................................................................................................................153.2.2 时间特性要求....................................................................................................183.2.3 灵活性................................................................................................................183.3 输入输出要求..................................................................................................................183.4 数据管理能力要求..........................................................................................................183.5 其他专门要求..................................................................................................................184. 运行环境规定...........................................................................................................................194.1 设备..................................................................................................................................194.2 支持软件..........................................................................................................................194.3 接口..................................................................................................................................194.4 控制..................................................................................................................................191. 引言1.1 编写目的开发基于互联网的学生选课系统，提高管理工作的效率、提高信息的开放性、改善学生和教师对其最新信息查询的准确性。1.2 背景开发软件名称：学生成绩管理系统项目开发者：淮海工学院计算机工程学院D053说明：随着学校规模的不断扩大，专业、班级、学生的数量急剧增加，有关学生各门课程的成绩的各种信息量也成倍增长，而目前许多高校的学生成绩管理仍停留在复杂的人工操作上，重复工作较多，工作量大，效率低，因此，迫切需要开发基于互联网的体育课信息管理系统来提高管理工作的效率。基于互联网的学生成绩管理系统，在学生成绩的规范管理、科学统计和快速查询方面具有较大的实用意义。它提高了信息的开放性，大大地改善了学生、教师对其最新信息查询的准确性。 1.3 定义1. (美) Grady Booch,James Rumbaugh,Ivar Jacobson,《UML用户指南》,机械工业出版社，2001年8月 2.Microsoft，MSDN 3.Microsoft, SQL Server2000联机手册 4.Roger S. Pressman。软件工程——实践者的研究方法。机械工业出版社，1997 5.IPL。Software Testing and Software Development Lifecycles。IPL，1996 1.4 参考资料1.Karl E. Wiegers《软件需求》机械工业出版社，1999 2.张海藩《软件工程导论》清华大学出版社。 2. 任务概述2.1 目标建立学生成绩管理系统，采用计算机对学生成绩进行管理，进一步提高办学效益和现代化水平。帮助广大教师提高工作效率，实现学生成绩信息管理工作流程的系统化、规范化和自动化2.2 用户的特点为保证系统安全高效的运行，本系统把用户划分为3类：教务处、教师和学生。不同的用户在系统中的作用和权限也有所不同，所以它所需要完成的功能也就不同。 教务处可以完成本系统所有的功能： 1） 学生信息管理，除学生基本信息外，还可管理学生所选课程、成绩等； 2） 教师信息管理，包括教师个人的基本情况和任课情况； 3） 项目及班数的设定：根据学校教务处所排课进行班级数及人数的统计，然后根据统计结果进行项目及班数的设定； 4） 排课：根据上一步分班情况安排任课教师； 5） 报表生成及输出：生成教师担任课程分班表、按项目生成学生成绩表、按学生行政班生成成绩表及所有报表的输出。 教师在本系统的功能：查询学生成绩情况、自己任课情况、获取自己所担任课程分班表、录入及修改学生信息等。 学生在本系统的功能：查询本人信息、教师任课信息、选课、选课信息查询、成绩查询。 3. 需求规定3.1 对功能的规定“学生成绩管理信息系统”包括四个模块：成绩录入、班级统计、年级统计、系统功能。这五个模块既相互联系又相互独立，班级统计、年级统计模块必须以成绩录入为基础。 (1)成绩录入模块： 主要功能用来对学生的成绩进行收集和修改。具体包括学生成绩录入、修改、增加、删除、查询、打印等功能，由于一些资料可以Word文档或Excel表格输入，故在此模块中增加了导入、导出数据功能。成绩录入需要分班级、分年级以及某个时间考试的各门功课的成绩。修改要与成绩录入相对应。增加、删除是对基本表的操作。查询条件设置应该齐全，可以班级查询，年级查询，也可以姓名查询，学号查询等等。分成绩单打印、报表打印等。 (2)班级统计模块： 主要功能用来对学生的成绩以班级为单位进行处理。具体包括各班学生总成绩、平均成绩、班级排名及统计班级某分数段内的学生人数；各个学生该科成绩、班级排名及统计班级某分数段内的学生人数。各项统计仅对于某学期某次考试而言。 (3)年级统计模块： 主要功能用来对学生的成绩以年级为单位进行处理。具体包括各年级学生总成绩、年级排名统计年级某分数段内的学生人数；各个学生该科成绩、年级排名及统计、年级某分数段内的学生人数。各项统计仅对于某学期某次考试而言，在统计时，还应注意各年级考试科目不同。 (4)系统功能模块：包括帮助信息，关于系统及退出系统。3.2 对性能的规定3.2.1 精度3.2.2 时间特性要求如成绩的录入，仅当师资科录入教学进程，教务科分发教师教学任务安排之后，各系方可录入成绩。3.2.3 灵活性a、录入数据采用表格方式，限制录入数据类型及取值范围以保证数据的完整性及准确性。b、系统具有部分反悔修改功能，系统备有的修改功能均可反悔3.3 输入输出要求数据的输入输出要求保证数据的完整性,准确性及安全性,本系统采用二级安全保障.第一级：依赖于网络本身对用户使用权限的规定。第二级：在程序模块中通过使用密码控制功能对用户使用权限加以限制。3.4 数据管理能力要求本系统按学生成绩管理条例设计了若干个软件处理模块：1、按某学生某学期，学年考试及补考成绩，自动生成该学生是否升 留降级，退学。2、可按某学生在校期间累计补考科目门数和成绩自动生成该学生是否结业，毕业，授位。3、可按某学生因非成绩原因所引起的学籍变更作自动处理。4、可按每学期各年级班学生考试成绩自动生成补考名单，科目。5、可按每学期各年级学生考试成绩自动生成某课程统计分析表。6、可按同一年级学习成绩进行同一课程不同班级间成绩比较。3.5 其他专门要求1,要求界面适当美观，幽雅，通用性比较强。2,此开发出的软件要适用于Internet网及校园内的局域网，支持windows系统及一些常用的办公软件如office等。4. 运行环境规定4.1 设备硬件环境：键盘、鼠标、显示器、打印机4.2 支持软件软件环境：windows操作系统、VISUAL STUDIO 2005 .NET FRAMWORK 2.04.3 接口1,用户接口用户接口是用户与系统进行互动操作，为用户使用软件提供了方便。本软件的接口一般是通过窗体控件输入输出数据，用户只需在需要操作的窗体控件以输入 数据，然后点击确定就可以。2, 外部接口说明本系统同外界的所有接口的安排包括软件与硬件之间的接口、本系统与各支持软件之间的接口关系。4.4 控制在网络传方面，客户机在发送数据后，将等待服务器的确认收到信号，收到后，再次等待服务器发送回答数据，然后对数据进行确认。服务器在接到数据后发送确认信号，在对数据处理，访问数据库后，将返回信息送回客户机，并等待确认。控制部分是整个系统的“心脏”和“大脑”，是实现系统功能的指挥中心。控制部分主要有总控制台组成。总控制台主要功能有：视频信号的校正与补偿信号的切换记录等；对摄象机，电动变焦镜头等进行遥控