学研究旅行

旅游学既具备了边缘学科产生的条件，又具有综合性的内容，因此，它属于一种综合性的边缘学科。

旅游心理学是心理学的分支,具有相对的行业属性,了解和预测游客和旅游工作者的心理和行为模式对于搞好旅游工作至关重要. 因此, 旅游心理学是旅游管理专业的一门必不可少的核心课. 研究旅游心理学的意义它有助于旅游事业的发展和服务质量的提高.旅游心理学的研究为旅游企业经营管理提供心理依据.

实地调查、理论分析、文化研究，三者之间可以相互统一。当然，理论分析与实证研究中需要注意两点：一是切忌纸上谈兵，只重视理论分析，忽视应用性探讨；二是应避免不分主次的缺乏实际意义的或者不具有典范意义的个案研究的累积。两者需要有机结合起来，用辨正方法和发展观点、正确的逻辑思维进行贯通研究。大（中）专专业免分数入学，推荐就业¥免费试学纯技能专业全过程实操，学会为止¥免费试学创业专业手把手教学，创业帮扶¥免费试学就业专业一对一指导，推荐就业¥免费试学私人定制专业专项学技能，量身定制¥免费试学电焊工专业VIP小班，实战实训¥免费试学查看更多官方电话在线客服官方服务官方网站就业保障热门专业入学指南在线课堂领取礼包

国外的，分三个阶段∶一、20世纪60年代之前，主要从经济学的角度研究旅游的活动过程。二、20世纪60年代中期至80年代末，旅游研究进入全面发展阶段。三、20世纪90年代后，研究的重点开始向非经济领域倾斜，目的是研究如何使旅游和旅游业能够持续、健康地发展下去。 至于国内嘛，我归纳能力不好，帮不了你

旅游学就是将旅游活动这一社会现象作为研究对象，研究其产生、发展以及其所涉及的各项要素之间的相互关系变化规律的学科。主要研究内容包括旅游活动的本质、起源及发展规律；旅游产业结构调整与旅游企业经营管理；旅游发展所带来的影响；旅游的组织结构和旅游政策法规等。旅游学的理论基础：旅游经济学理论；旅游社会学理论；旅游人类学理论；旅游心理学理论；旅游地理学理论；旅游生态学理论。扩展资料旅游的先驱是商人，最早旅游的人是海上民族腓尼基人。在旅行作为一种社会行为，古代已存在，中国是世界文明古国之一，旅行活动的兴起同样居世界前列，中国早在公元前22世纪就有了。当时最典型的旅行家大概要数大禹了，他为了疏浚九江十八河，游览了大好河山。之后，就是春秋战国时的老子、孔子二人了。老子传道，骑青牛西去。孔子讲学周游列国。汉时张骞出使西域，远至波斯，今伊朗和叙利亚。唐时玄奘取经到印度，明时郑和七下西洋，远至东非海岸，还有大旅行家徐霞客作了游记。参考资料来源：百度百科-旅游参考资料来源：百度百科-旅游学

旅游的本质属性，运行关系，内外条件，社会影响和发生发展规律

桂林旅游高等专科学校学报 Journal of Guilin Institute of Tourism 主办： 桂林旅游高等专科学校 周期： 双月 出版地：广西壮族自治区桂林市 语种： 中文 开本： 大16开 刊名： 旅游科学 Tourism Science 主办： 上海旅游高等专科学校 周期： 双月 出版地：上海市 语种： 中文 开本： 大16开 刊名： 浙江旅游职业学院学报 Journal of Tourism College of Zhejiang 主办： 浙江旅游职业学院 周期： 季刊 出版地：浙江省杭州市 语种： 中文 开本： 大16开 创刊年：2005

创意旅游作为国际上近十年来发展起来的新理念，对旅游产业的发展、旅游研究的深入以及以创意为核心的城市建设，都具有积极的推动意义。 创意旅游的兴起创意旅游产生于世界范围内普遍兴起的创意产业背景，包括三个层面的内容：其一，有创造性的游客超越观光层面，进行参与性体验与真实性体验的旅行，置身于诸如摄影、烹饪、雕刻、音乐、舞蹈等创意活动并与目的地居民互动互助，共同开发分享创造潜能；学习并体验旅游目的地文化、艺术、传统、遗产及生活方式等社会氛围。其二，游客在度假时通过独自从事探索潜能的某一个特定活动开发技能从而提升幸福感。其三，直接参与以被动和互动形式表现的诸如建筑、电影、时尚、设计等“创意产业旅游”.创意旅游促进旅游业向纵深延伸拓展。创意旅游不是“创意”与“旅游”的简单融合，“创造”是社会发展的重要源泉，是创意旅游的核心。创意旅游产品因双方深层体验和共同创造而具有高附加值。创意旅游不仅包含体验性的旅游形式，而且包含着主动参与和双向互动互助的动态创意过程。游客和目的地居民同时都具有创意消费者和创意生产者的地位，不仅深入到文化旅游、生态旅游、科学旅游等深层内涵，而且深入到游客及目的地居民社会生活的方方面面，与人的全面发展提升乃至社会的进步密切关联。参考资料：http://ke..com/view/2996186.htm这个问题提的很好。归纳起来，“创意旅游"有三层含义，一是作为一种旅游地发展模式，强调产业链延伸、演艺体验秀、文化遗产与非传统旅游资源的开发（如上海田子坊），该种观点的人以厉无畏为代表；二是作为一种旅游发展战略，是对过去不少旅游地发展的经验总结，强调以创意和创新驱动旅游规划地的突变，在旅游规划文本中体现较多，相关案例如丽江古城、云南沧源，相关学者中以李庆雷为代表；三是作为一种产品，是对团队旅游形式和产品的叛逆或颠覆，强调旅游活动组织形式的个性化、旅游项目的参与性、旅游线路设计中的个人能动性，同时还强调旅途中的交流、学习、创造力的提升和自我发展，该种观点以李庆雷、张胜男为代表。

旅游管理每个学校的考试科目并不一样北京交通大学交通运输学院旅游管理专业初试科目: ③304数学四④477旅游学原理（含旅游学概论和旅游经济学）复试科目: 区域旅游规划 中央财经大学商学院旅游管理专业初试科目: 101政治201英语303数学三404管理学复试科目: 旅游管理综合知识（1）旅游经济（2）旅游管理 上海交通大学安泰经济与管理学院旅游管理专业初试科目: ③301数学一④435运筹学与概率统计 或 438经济学 或 483管理学上海财经大学国际工商管理学院旅游管理专业初试科目: ③304数学四④414经济学 具体考什么要看各个学校的情况了，在这里我就不一一列举了。不懂的还可以发站内信问我。o(∩_∩)o...