学前教育研究生主要学什么课程

四、课程设置课程设置要体现理论与实践相结合的原则，分为学位基础课程，专业必修课程，专业选修课程，实践教学四个模块。总学分不少于36学分。（一）学位基础课（12学分）1．外语（2学分）2．政治理论（2学分，含教师职业道德教育）3．教育学原理（2学分）4．课程与教学论（2学分）5．中小学教育研究方法（2学分）6．青少年心理发展与教育（2学分）（二）专业必修课（10学分）1、幼儿园课程与教材分析（3 学分）2、幼儿园教育活动设计与案例分析（3学分）3、学前教育评价的理论与实践（2学分）4、幼儿学习理论与教育指导（2学分）（三）专业选修课（6学分）1、幼儿园科学教育专题（2学分）2、幼儿园健康教育专题（2学分）3、幼儿园语言教育专题（2学分）4、幼儿园社会教育专题（2学分）5、幼儿园艺术教育专题（2学分）6、国外学前教育（2学分）7、学前教育热点问题研究（2学分）8、中外学前教育简史（2学分）9、教育政策与法规（2学分）10、基础教育改革研究（2学分）11、中小学心理健康教育（2学分）12、现代教育技术应用（2学分）（四）实践教学（8学分）实践教学时间原则上不少于1年。实践教学包括教育实习、教育见习、微格教学、教育调查、课例分析、班级与课堂管理实务等实践形式，其中到幼儿园进行实践活动的时间不少于半年（创造条件，尽可能采取顶岗实习的方式）。

学前教育属于教育学的大类，内容除了英语、政治就是学前教育学基础和学前心理学基础。基本上设计了教育学原理、中外教育史、学前教育心理学、教育科学研究方法。如果从长远考虑，还需要多看一些中外教育家的经典著作和教育思想，比如杜威、夸美纽斯、卢梭的皮亚杰的等等.

学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。主干学科：教育学、心理学。主干课程：普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理健康教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学、学前儿童卫生学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。

初试的时候统考311就是这六本书 只有在复试的时候会侧重你报考的具体专业：311的参考书《教育学》，王道俊、郭文安，人民教育出版社2009年；《教育学基础》，全国十二所重点师范大学联合编写，教育科学出版社 2008； 《中国教育史》，孙培青，华东师范大学出版社2009； 《外国教育史教程》，吴式颖，人民教育出版社2012； 《当代教育心理学》，陈琦、刘儒德，北京师范大学出版社2007； 《教育研究方法导论》，裴娣娜，安徽教育出版社 1995；

研究生入学考试科目：　　①101思想政治理论　　②201英一，方向01可选203日　　③311教育学专业基础综合研究方向：　　学前教育学专业的研究方向主要有：　　01 学前教育基本理论　　02 学前儿童发展与教育应用　　03 学前教育政策与管理　　04 学前教育课程与教师。学前教育学专业硕士全国招生较强的招生单位有：　　华东师范大学、北京师范大学、南京师范大学、西南大学、湖南师范大学、东北师范大学、华南师范大学、陕西师范大学、上海师范大学　注：各大院校的研究方向有所不同，这只作为参考这个我也不太清楚，但是你可以来我们学校官网咨询一下，有专业的老师为你回答的

家有千金，不如一技傍身，学什么技能呢，学厨是不错的选择。 不要小看这个行业，每个人都要吃饭的，你看到了中午傍晚，哪个餐厅不是人满为患，这个时间，正是他们展示绝技的时候。建议去四川学习川菜，。

业务培养目标：本专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。业务培养要求：本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识；2．掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能；3．具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力；4．熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规；5．了解学前教育理论的发展动态；6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。主干课程：主干学科：教育学、心理学。主要课程：普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。主要实践性教学环节：包括幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查，一般安排6--8周。修业年限：四年授予学位：教育学学士

五大领域课程、幼儿卫生学、学前教育学研究生可留校本科以上做教研员大专以下去一线任教

中等职业学校的学前教育课程有：教育学、教育史、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、儿童文学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。学前教育专业是研究教育规律的科学，是教育科学的一个分支，要求学生学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力，培养能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员。扩展资料：学前教育是就业率排名最高的专业之一，几乎是供不应求，很多幼儿园都需要提前下“定单”。因为社会不是缺少幼儿教师，而是缺少高文化高素质的幼儿教师。这样的教师，不仅要拥有一定的艺术实践能力。还要拥有广博的文化素养和识物察人的智慧，以及敏锐的科研意识以及良好的科研能力。幼儿时期是形成性格人格发展的重要时期，因此学前教育在幼儿成长过程中扮演着重要的角色。参考资料来源：百度百科-学前教育