学科教学化学研究生院校排名

学化学却又不想做实验，估计这个想法不容易实现。

化学是基础学科,是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的学科。总体来看,化学的就业面比较广,那化学考研有哪些专业? 根据2013年研究生招生专业目录可...关于硕士学科教学(化学)考试科目 有哪些的问题>>大（中）专专业免分数入学，推荐就业¥免费试学纯技能专业全过程实操，学会为止¥免费试学创业专业手把手教学，创业帮扶¥免费试学就业专业一对一指导，推荐就业¥免费试学私人定制专业专项学技能，量身定制¥免费试学电焊工专业VIP小班，实战实训¥免费试学查看更多官方电话在线客服官方服务官方网站就业保障热门专业入学指南在线课堂领取礼包

没有，这是师范类院校专业。四川师范大学学科教学（化学）（专业学位）专业2016年考研招生简章招生目录考试科目①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④831无机化学复试科目及参考书目：物理化学，《物理化学》，华东师范大学主编，科学出版社我是想问一下他们学习是以实验为主吗，还是干嘛？本回答被网友采纳

、教育学学硕专硕如何选择？如果确定考教育学专业的话首先需要确定好是考学硕还是专硕 一般选择的标准如下：如果自己是想着研究生毕业之后就去一线中小学当各科（语文、数学、外语等）一线的老师的话，而且自己还有汉语言文学 数学或者外语的本科背景的话 选择专硕是最好的了如果想着通过学习教育学以后继续深造（比如去高校当老师、辅导员甚至读博士的话建议选择学硕）。如果不确定是区高校还是去一线当老师，而且自己也没有学科背景，那就建议你选择学硕，她的就业范围更广，再考一个对应的教师资格证退一步去当老师也是没问题的！学硕311和专硕专业课一333教育学综合推荐参考书如下：311的参考书《教育学》，王道俊、郭文安，人民教育出版社2009年；《教育学基础》，全国十二所重点师范大学联合编写，教育科学出版社 2008；《中国教育史》，孙培青，华东师范大学出版社2009；《外国教育史教程》，吴式颖，人民教育出版社2012；《当代教育心理学》，陈琦、刘儒德，北京师范大学出版社2007；《教育研究方法导论》，裴娣娜，安徽教育出版社 1995；全国333教育学原理十二校连编《教育学基础》中国教育史孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版外国教育史张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年教育心理学陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年难度就难在专业课二 比较不容易了 其实也可以考虑华东师大的课程与教学论学硕化学方向也是可以的!

这个应该没有人做的这么详细吧，你就找到自己喜欢的几个学校和自己愿意去的地方的几个学校，找出来就行了，这样就不会太多，也有目的性。别人把西藏、新疆省份的大学排出来，你不想去的话，对你也没多大参考价值啊。相应的招生学校自己搜一下吧，每个学校都会公布的。

师范类化学的,东北师大还有华中都不错,但是不考师范的考其他的名牌大学出来也可以教学.无机有机分析物化都可以,我学的是分析,女孩子一般都学分析,分析比较干净,在实验室里都用仪器实验,不象有机都是有毒物质.但也要看你擅长那个学科,目前考试的专业课都是综合.具体学校你要定下来,才能了解这个学校的专业课考什么.南开大学的我比较清楚,就是一门专业:比如考无机(专业1)有机分析物化(专业2)

1、学科教学化学好考还是化学类（不考高数）的考研好考点取决于自己的基础。2、如果本科属于师范类专业则报考学科教学比较好，因为初试需要考教育综合。如果本科是非师范类的化学专业则报考化学类比较好。3、不管是报考哪个学校，选择报考专业都是首选自己最擅长科目的专业，看看专业目录就知道了。

山师还是不错的，不过高中老师还是需要花钱的，看你在什么地方找工作了我本科是读的山东师范的化工专业，现在想调剂到山西师范读研，但是担心该学校在山东的认可度不高，找工作时不好找。

③311教育专业基础综合 参考 教育原理: 全12所重点师范联合编写、教科版社版《教育基捶 鲁杰师南京师范版《教育》 袁振主编《代教育》 外教育史: 北京师范版王炳照等编写感觉这样的提问没有意义建议自己下去查查资料