新增教育硕士点

日前，教育部、国家发改委等5部门印发《教师教育振兴行动计划(2018—2022年)》。计划提出，增加一批教育硕士专业学位授权点，引导鼓励有关高校扩大教育硕士招生规模。计划提出“教师培养层次提升行动”，引导支持办好师范类本科专业，加大义务教育阶段学校本科层次教师培养力度。按照有关程序办法，增加一批教育硕士专业学位授权点。引导鼓励有关高校扩大教育硕士招生规模，对教师教育院校研究生推免指标予以统筹支持。支持探索普通高中、中等职业学校教师本科和教育硕士研究生阶段整体设计、分段考核、有机衔接的培养模式。适当增加教育博士专业学位授权点，引导鼓励有关高校扩大教育博士招生规模，面向基础教育、职业教育教师校长，完善教育博士选拔培养方案。办好一批幼儿师范高等专科学校和若干所幼儿师范学院。各地根据学前教育发展的实际需求，扩大专科以上层次幼儿园教师培养规模。支持师范院校扩大特殊教育专业招生规模，加大特殊教育领域教育硕士培养力度。计划还提出“师范生生源质量改善行动”，通过多种方式吸引优质生源报考师范专业。改进完善教育部直属师范大学师范生免费教育政策，将“免费师范生”改称为“公费师范生”，履约任教服务期调整为6年。推进地方积极开展师范生公费教育工作。积极推行初中毕业起点五年制专科层次幼儿园教师培养。部分办学条件好、教学质量高的高校师范专业实行提前批次录取。加大入校后二次选拔力度，鼓励设立面试考核环节，考察学生的综合素养和从教潜质，招收乐教适教善教的优秀学生就读师范专业。此外，计划提出，要加强经费保障，适时提高师范生生均拨款标准，教师培训经费要列入财政预算。幼儿园、中小学和中等职业学校按照年度公用经费预算总额的5%安排教师培训经费。

比如，该校新增了“教育学”一级学科授权点，是不是该校今年就会开设教育门下的所有专业，并招收研究生呢不是,只是教育学有资格招收研究生,他当然会开设教育学这个专业来招收研究生,其他类似,什么专业有资格,什么专业招生!不是。只是代表这个科目有资格招收硕士生和授硕士学位

　　试办教育硕士专业学位的高校　　试办教育硕士专业学位共有41所院校，名单如下：北京师范大学天津师范大学辽宁师范大学东北师范大学哈尔滨师范大学华东师范大学南京师范大学福建师范大学山东师范大学华中师范大学湖南师范大学华南师范大学广西师范大学西南师范大学陕西师范大学西北师范大学首都师范大学河北师范大学山西师范大学内蒙古师范大学沈阳师范大学上海师范大学浙江师范大学安徽师范大学曲阜师范大学江西师范大学河南师范大学云南师范大学四川师范大学贵州师范大学青海师范大学新疆师范大学徐州师范大学西华师范大学杭州师范学院宁夏大学苏州大学扬州大学浙江大学河南大学渤海大学　　　　

建议扩大教育硕士的招生规模。教育类硕士还真的不多，因为教育学本身考的话，你未来就业能够选择范围是有限的，但是说硕士研究生如果你就是想考一个硕士却很简单，因为有很多其他的门类可以供你选择，无论是管理类经济类哲学还是工学都可以。研究生可以简单的分为学术型硕士和专业型硕士也就是人们所说的学硕和专硕学术型硕士一般是上三年，然后费用也比较低，主要就是面向应届生，等到了大四觉得自己现在这个学历不够这就要再考一个更高等级的学历，那基本都是考学术硕士专业硕士，有应届生也有非应届生，也就是那些社会型人士，一般是读两年，但专业硕士本身的费用会更高一些，更侧重于实际的工作技巧的培养。短期内扩大研究生的招生规模是不太现实的，只能说略有上升可以，但是突然扩张，不可能尤其是学术型硕士，因为真正顶尖的学校，一个导师它一年代的学硕可能也就那么一个两个就是他招生的时候他就招那么一个，两个导师的资源是有限的，就没有办法培养，的学术能扩招的话就是在专硕这方面，因为专业说是虽然也有导师，但并不讲就这种1对1的带学术型硕士，一个老师一年也就招一两个新人，一个学校这个专业有多少个具备大研究生资格的导师就决定了他能招多少个学术性硕士。因为前一阵子研究生初试的成绩刚刚出来，自己在相关的帖子里面看到过好多，就是提前跟老师联系一下，看看老师有什么样的意愿，有的回复就是他今年只有一个招商名额，而且已经被另外一个学校推免的学生占据了，所以没有招商名额了，建议他看一看其他导致的很多学术的导师，每年都是招一两个学生，因为他要带这么多的学生，不是就带这一年的，还有上一届的，还有上上届的，甚至说还有上上上届的，因为研究生里面出现延迟毕业的情况是还是有的。所以短期内扩充学术型硕士是不太现实的，专业硕士可以规模略有增加，教育来月之前就推出这个优惠措施，就是你本身如果是教育学的硕士可以免修教师资格证，小学初中好像是可以的。应该是有这个新的政策你不需要考教师资格证了，毕业了之后你就直接具备这个资格证了，以前本科的时候有一些学校就毕业之后直接发教师资格证，但现在都不行了，现在都要考了。

博士点：能够开展某一个专业的博士生教学和颁布文凭活动的教学点。只有有博士点的大学或研究的相关专业才能进行博士教育。或者说，能招收博士研究生，授予博士毕业证和学位的单位。一级学科、二级学科：我国高等学校本科教育专业设置按“学科门类”、“学科大类（一级学科）”、“专业”（二级学科）三个层次来设置。按照国家1997年颁布《授予博士、硕士学位和培养研究生的的学科、专业目录》，分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学和管理学12大门类，每大门类下设若干一级学科，如理学门类下设数学、物理、化学等12个一级学科。一级学科再下设若干二级学科，如数学下设基础数学、计算数学等5个二级学科。博士、硕士学位就授至二级学科，一般意义上的博硕士点数指的就是可以授予博士和硕士学位的二级学科的数目。所谓获得一级学科博士学位授权，即是指在这个一级学科下的所有二级学科都有博士学位授予权，也就意味着，一个学生只要选择了这个学科中的任何一个专业，进了校门就可以从本科一直念到博士。这能反映出一个大学或科研院所在这个学科的实力和水平。但要看这个学科是否全国领先，就要看它里面的二级学科有没有国家重点学科以及重点学科的多少。我国高校学位点(硕士)的申报一般是依托二级学科来进行的，学位点申报成功后，也多设在二级学科之下。重点学科基本属于二级学科范畴。

教育学专业硕士点的院校有以下的学校：北京师范大学、北京大学、浙江大学、上海交通大学、南京大学、中山大学等比较知名，尤其是北京大学、浙江大学等名校，另外还新增设清华大学。报考这些学校有一定的好处，除能获得多种资源优势与品牌优势外，即使考试失利或面试失败，可以提前着手调剂，掌握先机在调剂工作中，有不少非名牌的重点院校喜欢优先录取报这些未第的考生。

很多吧，比如北京师范大学（国家“211”工程，“985”工程高校）华东师范大学（国家“211”工程，“985”工程高校）东北师范大学（国家“211”工程高校）华中师范大学（国家“211”工程高校）陕西师范大学（国家“211”工程高校）西南大学，原西南师范大学（国家“211”工程高校）本回答被网友采纳

教育管理学硕士发管理学学位证书。普硕根据我国相关规定，普通硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位。普通硕士学位证书样式我国学术型学位按招生学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学13大类，13大类下面再分为110个一级学科，88个一级学科下面再细分为300多个二级学科，同时还有招生单位自行设立的760多个二级学科。普通硕士招生考试主要是年初的全国硕士研究生统一入学考试（简称”统考”）， 被录取后，获得研究生学籍。毕业时，若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定，可获毕业证书和学位证书。专业硕士专业硕士对大家来说或许很陌生，但说到MBA、MPA却是耳熟能详。其实，MBA、MPA正是专业学位中的两种类别。我国经批准设置的专业硕士已达15类。专业硕士学位主要包括：工商管理硕士专业学位(MBA)、公共管理硕士专业学位(MPA)、工程硕士（ME）、法律硕士(J.M)、会计硕士专业学位(MPACC)、公共卫生硕士专业学位(MPH)、农业推广硕士专业学位、兽医硕士专业学位、教育硕士专业学位等。年初，又新增了艺术硕士、体育硕士、风景园林硕士3个专业学位。专业硕士是我国研究生教育的一种形式。根据国务院学位委员会定位，专业学位为具有职业背景的学位，培养特定职业高层次专门人才。专业硕士教育的学习方式比较灵活，大致可分为在职攻读和全日制学习两类。比较简单的区分办法是：招收在职人员、以业余时间学习为主的专业学位考试通常在每年的10月份进行，名为“在职人员攻读硕士学位全国联考”，简称“联考”；招收全日制学生的专业学位考试与每年年初举行的“全国硕士研究生统一入学考试”(简称“统考”)一起举行。

哪些学校开设了学科教育专业硕士可以去研招网查看。查找方法是：中国研究生招生信息网；点击网页上方的【硕士目录】；选择省份，选择学科0451教育；点击【查询】即可了解该省（市、区）有哪些学校招收学科教育专业的研究生。