新闻学传播学新闻传播学考研区别

新闻学曾是传播学的前身与源头之一，而传播学一旦形成独立的学科以后，与新闻学形成相互交叉、相互渗透的3264663131关系。中国的情况又有些特殊，无产阶级新闻学是在中国共产党领导革命根据地新闻事业的过程中形成的。1956年以后西方传播学陆续传入中国，给中国新闻学带来了冲击；特别是改革开放以来，传播学对中国的新闻改革带来了新的理念与改革动力。目前，中国的传播学已成为21世纪的朝阳学科与基础学科，与中国的新闻学互相交融，取长补短，共同繁荣。 一、新闻学与传播学的联系与区别 在研究本课题之前，有必要把传播学与新闻学的概念弄清楚。传播学是一门以“人类传播”或“社会传播”为研究对象的学科。①而社会传播包括了大众传播、组织传播、人际传播等类型。 新闻学是研究新闻信息和新闻事业的特点和规律、新闻与社会生活的关系和作用的科学。②它包括了理论新闻学、实用新闻学、历史新闻学以及边缘性新闻学等。 传播学产生于美国，比较科学的说法应为在20世纪40年代形成独立的学科；而美国的新闻学早在19世纪末就已完善。传播学在20世纪中叶形成新的学科，正是适应了人类经济、政治、文化、科技发展的需要。以电子技术为标志的第三次信息革命，加快并扩大了信息传播的速度与范围。政治学、社会学、心理学、社会心理学、经济学、语言学、新闻学以及数学等学科的学者们，从各自学科出发，研究信息传播的规律与传播效果，而新兴的信息论、控制论和系统论又为传播研究提供了理论与方法。正是上述多种学科的交*与发展，导致了传播学的建立。③可以说，上述这些学科都是传播学产生的背景学科，新闻学是其中重要的背景学科。而传播学的建立与发展，又反过来推动其它学科、包括新闻学的发展。例如在新闻学的教学与科研方面，增加了传播学（特别是大众传播学）的课程与传播效果、受众调查等研究课题，并引进了传播学的定量分析以及定量与定性相结合的研究方法。 传播学与新闻学都是独立的学科，它们研究的对象、重点和研究方法有所不同，提供的理论和知识也不同，相互不可替代，但不是相互排斥的，而是可以相互交融与渗透的。 在1996年5月上旬，《新闻大学》编辑部曾邀请复旦新闻学院部分师生与上海外国语大学新闻系教师，就“新闻学与传播学的关系”进行了讨论。李良荣教授认为：新闻学理论对传播学理论的构成，起了重大作用，而一旦构成，传播学与新闻学产生了巨大的区别：④ 1. 二者的研究领域不同。新闻学只研究新闻媒介。报纸的四大块——新闻、评论、广告、副刊，它主要研究前二块。广告研究近几年才起步，副刊只略微涉及；至于电视，只研究其新闻部分，60%以上的娱乐节目不属于新闻学的研究范畴；广播亦然。而大众传播学对6大媒介的全部内容都研究，领域要开阔得多； 2. 二者的研究侧重点不同。新闻学主要研究新闻媒介内部的规律，而传播学研究媒介与社会的互动关系，大众传播对社会的影响，即效果研究，这部分约占70%； 3. 二者的研究方法不同。新闻学以逻辑推理为主，以某个理论为依据，推导出很多理论，属于直观式研究。至于大众传播学，我们对批判学派介绍很多，因为我们的思路、方法与之十分相似，而且它揭露了资本主义国家的很多问题、阴暗面。但不能因而误以为批判学派占有主导地位。西方大众传播学研究的主流是实证学派，无论是数量还是影响，都远远超过批判学派。 4. 二者的学科背景不同。大众传播学的理论范式很多，涉及的学科广泛，如政治学、经济学、文化学等，流派繁多，观点庞杂。可以说哲学有多少流派，大众传播学就有多少流派。相对而言，新闻学的学科背景比较单一。这是不利于它发展的一个因素。 在那次研讨会上，与会学者形成了共识：新闻学与传播学之间的关系，既不是互不相干，也不是相互替代，而是相互渗透，共同发展。 二、对引进西方传播学的认识 事实上，中国的情况有其特殊性，中国无产阶级新闻学是在中国共产党领导革命根据地新闻事业的过程中形成的，其核心部分是党报理论，有关党性、真实性、思想指导性、战斗性、群众性等原则都是在延安整风时期（延安《解放日报》改版）后形成的，形成了全党办报、群众办报的好传统。这为建设中国特色的无产阶级党报理论奠定了基础，这些理论与原则至今仍是我们办报（台）的指导思想与原则方法。问题是要不要引进、能不能引进西方的传播学，并与中国实际相结合，形成并发展有中国特色的传播学？　　在这个问题上，矛盾斗争实际上一直不断： 早在20世纪50年代初，复旦大学新闻系编辑出版的《新闻学译丛》就已开始翻译、介绍传播学原理与知识。可惜不久的反右斗争，使这种翻译、介绍中断。 70年代初，复旦新闻系编辑出版的《外国新闻研究资料》又翻译、介绍传播学。随后70年代末、80年代初，日本东京大学新闻研究所的内川芳美教授与美国著名传播学学者宣伟伯相继到复旦新闻系作传播学讲座。传播学开始在我国流传。然而在80年代末90年代初，有一种认为西方传播学是“精神污染”、“不适合中国国情”的思潮泛滥，对传播学的研究又进入低谷。以《新闻大学》杂志（季刊）发表传播学论文的数据为例，从1981年创刊至1987年间，14期共发有关论文16篇；而1988至1992年间，20期只发有关论文4篇；1993年至2000年间，32期共发有关论文64篇。显示了中间的低谷现象。 直到1997年，传播学与新闻学一起被确认为国家一级学科以后，上述这种思潮才开始消退，但还继续存在。 三、传播学对中国的影响与作用 那么传播学作为一门科学，在20世纪80年代引进中国以后，对中国的学科建设尤其是中国的新闻改革起了什么影响与作用呢？笔者认为有两大方面的积极影响： 一是促进了中国新闻观念的更新与改革，推动了市场经济条件下中国的新闻改革。 首先是信息观念在中国的确立，承认新闻事业是大众传播媒介，新闻的基本功能是传播信息，新闻报道只有在传播信息的基础上才能发挥宣传政策、舆论监督，沟通情况、传授知识、文化娱乐等多种作用。因此，中国的新闻媒介都在广大报道面、增加信息量、提高信息质上狠下功夫，采取了各种措施，取得了丰硕成果。 其次是受众观念与传播效果理念。新闻要努力满足广大人民群众的多层次、多方面的需要。新闻只有为受众接受，才能发挥其社会功能。受众不需要的新闻，没有存在的价值，实际上不是新闻。办报办台，最要紧的是了解自己的受众——读者、听众、观众。新闻要努力加强与群众的贴近性、可读性、趣味性。这些先进理念推动了报纸改版与电台电视台栏目改革。 还有一些先进的传播模式、包括信息反馈机制的引进，都对我国市场经济条件下的新闻改革产生了开拓性的推动力。 这些观念、理念、模式、方法不仅没有与我们传统的办报办台理论与原则发生冲突，而且相融、相补充，其中一些受众调查与传播效果研究的方法还成为我们改进新闻工作的有效手段。 二是促进了新闻学的学科建设。 传播学中的社会控制理论和“把关人”学说、媒介研究、社会功能理论、传播符号研究、传播效果研究、受众研究等，都拓宽了新闻学研究的思路与课题。传播学反过来成为新闻学学科进一步发展的基础。因此，在新闻院系中设立传播学课程很有必要。有人担心，目前的新闻教育中出现了“用传播学统一新闻教育天下”的倾向，担心“用传播学代替新闻学”会导致新闻教学的失败。这实际是一种杞人忧天现象。目前教育界确实存在某种一哄而起办传播学系（专业）的泡沫现象，但这与用“传播学代替新闻学”是两码事。正规的新闻学教育仍坚持着它的传统特色，而加进了传播学教育的内容，更有利于新闻人才的全面发展。 传播学已成为21世纪的朝阳学科与基础学科，它的研究对象广泛，涵盖新闻、信息、宣传、广告、公关、文化、娱乐等各种传播现象，并与经济、政治、文化、宣传、社会教育等各个领域交*；研究方法多样，综合采用了思辨、实证、定量、定性等各种有效方法；研究意义重大，适应了信息社会、知识经济、网络时代、国家现代化的迫切需要。因此，普及传播学理论与知识，已是全球信息化与21世纪我国经济和社会发展之必需。本文结尾不妨讲一个故事，活跃一下大家的思路： 中国之大，无奇不有。据媒介报道：⑤某大学教授为推广魔芋种植，帮农民脱贫，数年如一日，苦行僧似地欲独自走遍各省偏僻村寨，挨家挨户宣传魔芋。他智商不低，但情商不高。地方干部宴请他，他居然摸出15元放在宴席上，东道主若不收这钱，他就不吃……他常年离别妻女，离别大学讲坛，带走多年的工资积蓄，常年流浪在穷乡僻壤。风霜雨雪磨砺着他那早已皮包骨头的凄惨病容。不戴眼镜，他像要饭的盲流；戴上眼镜，他像混饭的骗子。任凭他出示盖上公章的介绍信，很多村民还是拒绝接待他。何况教授不在大学好好教书，拄着打狗棒，到处探头探脑，令人起疑。他退路遇匪劫，命在钱财失，只好沿途乞讨。最后腿被蛇咬，教授差点死在破庙中。 这个教授似苦行僧，是书呆子，活得太苦太累，根本缺陷是不懂信息传播的道理。如果他懂得大众传播的道理，先出书，或在报上、电视节目中亮相，讲解他的魔芋脱贫效果，情况就大不一样；如果他懂得组织传播的道理，依靠当地党政领导，有领导有组织地推广科研成果，情况也较好；如果他懂得公共关系与人际传播的道理与方法，横向联系各路投资者与志同道合者，组建一个魔芋开发公司，再来一个典范示范，面上开花结果，就像袁隆平种高产杂交水稻那样，那这位教授可能早就成为知识经济的带头人了。可惜，他什么好办法也没采用，还是用小生产的那一套，当然只能以失败而告终。 可见，传播学成为基础学科，决不是什么“抽象的理论研究”，而是应在中国“本土化”，进一步普及，从书斋与课堂上解放出来。在当代马克思主义指导下，运用传播学的道理解决中国信息传播中的种种问题，从而进一步发展中国特色的传播学。 注释： ①引自张国良《现代大众传播学》， 四川人民出版社1998年版，第26页。 ②引自余家宏等《新闻学词典》， 浙江人民出版社1988年版，第83页。 ③引自张隆栋《大众传播学总论》， 中国人民大学出版社1993年版，第2页。 ④引自《本刊编辑部召开学术研讨会》一文，《新闻大学》1996年秋季号第4页。 ⑤引自童牧野《沉重与轻松》一文，2001年10月23日《国际金融报》第4版。 -有得学校在报考时不细分新闻传播，因此也没多大区别

新闻传播学包括来新闻学和传播学源，考研的院校有很多，有A类、B类、C类，分数依次递减。一般A类是沿海发达城市。新闻学的话，中国人民大学，复旦大学，武汉大学等等都是佼佼者。传播的话排名又不一样。百度一下基本都有。新闻学和传播学考研都要考新闻传播史论（新闻史，新闻理论，传播理论），还有一门专业课新闻学考的是新闻采编业务和文史，而传播学考的是传播业务，偏向公关和广告。自己掂量吧，虽然过来人都是其实这两个专业没多大区别，其实还是有的，只要你把郭庆光的《传播学理论》拿来看看，如果有深入研究的兴趣，就学传播。郑州大学、兰州大学、安徽大学传播学都不错，可以试试这些院校，要是实在是想内考不太难的容学校，那就找第三区域的，四川的大学，云南的大学，这些学校好考些。自己多多关注些，多多查查那些学校招传播学，不用太在意网上的排名，没有用的，也可以到当地问问学校的口碑怎么样。最后祝你考个理想的学校。

我个人认为根据你的专业你考传播学应该优势比较大，传播学的研究生侧专重传播理论和实务，所以你属的中文系的可能应该对于考传播有一定的帮助。但是，你的就业方向是记者或者编辑，那么，新闻系的毕业生比传播学的毕业生好就业。说以，你的问题有点两难，跟我当初考研时的困惑的问题一样，我是广告学专业，按理说，考传播学更适合些，但是我的目标是编辑和记者，所以最终考了新闻学。说了这么多，就是希望你能权衡自己的利弊，如果想保险就考传播，如果追求理想就考新闻。这个问题同样，纠结了我很长时间，希望对你有用。首先你就没明抄白。 编辑，早就不要求新闻学之类的专业了。 学经济可以做编辑，学中文可以做编辑，只要你有文笔、本科学校好、经验丰富，专业根本不成问题。我认识个搜狐的牛编，就是学政治的。 新闻学要么就考人大这样的院校，不然就泛滥了没什么优势。 传播学这几年比较火，但毕业进传媒类的公司比较多。 非要在这2个里边选的话，应该考新闻，会有很多采编方面的知识。 你的书，基本上都不在考试范围。 你对考研太不了解了，建议你先了解专业及就业趋势，在研究中意院校的考试参考书目。

新闻复传播学制、新闻学和传播学是三个不同的专业，新闻传播学包括传播学和新闻学。新闻传播学：研究执政党的新闻活动、传播活动及其他各类信息传播现象的学科。涉及的领域为互联网与新媒体。新闻学：研究新闻事业和新闻工作规律的科学，以人类社会客观存在的新闻现象作为自己的研究对象，研究的重点是新闻事业和人类社会的关系，探索新闻事业的产生、发展的特殊规律和新闻工作的基本要求的一门科学。传播学：研究人类一切传播行为和传播过程发生、发展的规律以及传播与人和社会的关系的学问，研究人类如何运用符号进行社会信息交流的学科。扩展资料：新闻传播学是国家一级学科，下设广告学、网络与新媒体、新闻学、传播学、广播电视学、编辑出版学、国际新闻、数字出版等专业，高考文理兼招。由于传播是人的一种基本社会功能，所以凡是研究人与人之间的关系的科学，如政治学、经济学、人类学、社会学、心理学、哲学、语言学、语义学、精神病学等等，都与传播学相关。传播学是新闻传播学下属的二级学科。参考资料：百度百科-新闻传播学参考资料：百度百科-新闻学参考资料：百度百科-传播学

好考的话要分学校了，不过总体上传播学需要理解的东西很多，而新闻学则内侧重于牢记和业务写作容，如消息啊评论啊，传播学比新闻要宽广很多，这是一个交叉学科，你如果对于其他学科比较感兴趣，自身也喜欢的学习知识，那还是考传播吧，我的想法是学了四年新闻不想再学了所以考传播。就业都一样啊~

1、新闻传播学专业考研形势政策及就业分析 :90年代中期开始3264633536，新闻与传播教育在国内超常规发展，原有的几位“老大”如人民大学、复旦大学新闻教育规模在不断扩大，各地方院校也纷纷开办新闻教育，尤其引人瞩目的是，中国最著名的两所高等学府北京大学、清华大学也相继开设了新闻与传播学院。1994年以前，国内有新闻学类专业点66个，1995～1997年增加了35个，1998～1999年又增加23个，2000～2001年新增专业点竟达104个，即目前已经有专业点230个以上。据估计，目前全国新闻专业本、专科的在校生人数达到4～5万人。 新闻教育的目标主要是满足传播媒体的需要。近3～5年内，中国政府对新闻传媒将继续奉行控制规模、优化结构、提高质量、增进效益的方针，传媒基本上维持现有的规模，对新闻学类毕业生需求量有限。据调查，北京、上海、广州等经济发达地区的传媒对本科毕业从事一般新闻采编工作的人才需求量已接近饱和，今后不再录用大专层次的毕业生。同时，各类非新闻专业毕业生也蜂拥至媒体希望分食一杯羹。研究显示，2000年以前大约50万新闻从业人员中，只有3万人员来自新闻专业，也就是说，95%的从业人员来自其他专业。《北京青年报》每年招聘记者，报名与录用的比例在50：1左右。 为了缓和专业点发展过猛带来的供大于求的矛盾，教育部多次提出，新闻学类专业属于长线专业，要适度控制发展规模，应在现有专业点的基础上，着力提高毕业生的质量。但收效不大。当然，在政策范围内媒体的增多和扩容，还是给了新闻人才一定的空间，据最近一项调查结果显示，目前北京市场最急需的人才是媒介、咨询等行业，而不再是前几年的IT、商务行业。只是市场对新闻人才的要求更高了。 就业：媒体、政府机构、企业、高校 目前有一种比较流行的说法叫“新闻学研究进入大众传播研究时代”，由于这个说法比较笼统，人们可以对它有多种理解：传统新闻学与传播学并存;传统新闻学完全被传播学所取代;传统新闻学被改造为一种新面貌新体系的新闻学。到底会是什么情况，需要深入的研究，更需要实践的发展来证明。但我们认为，新闻学会在吸收借鉴传播学理论成果和研究方法的同时，摆脱传统模式的束缚，发展为新的适应时代需求的新的理论体系。 首先，新闻学与传播学在学科性质上有本质的区别。新闻学与传播学的差别决不仅仅是研究范围的大小，如果是这样，那么新闻院系只要在传统新闻学专业以外加强对广播电视等媒介的研究就可以实现新闻学向传播学的过渡了。新闻学是一门人文学的应用学科，传播学则是一门社会科学的应用科学，它们分属于不同的领域。人文学是学科而不是科学。人文学的人文性表现在它体现着人对人自身的终极关怀，它探讨人的存在价值和人性的精神表现，它把诸如信仰、情感、道德、美之类的问题作为研究对象，它的立场是主观的而不是客观的。从这个角度讲，新闻学的核心观点新闻价值正是人文特性的体现。而社会科学之所以被称为科学，是因为其研究的人类行为和社会现象包含着内在规律，运用客观的观察程序和分析方法可以找寻这些规律，这些规律是可以检验的。传播学所研究的正是社会信息系统的运行规律。这样看来，新闻学和传播学各有其存在的价值和发展的道路，无法相互替代。 其次，传播学虽然来势凶猛，但还没有代替新闻学的实力。从传播学的兴起和发展来看，它起源于战争宣传、商业公关活动、政治选举等活动的需要，这些在本质上是与新闻学的精神相违背的。中国的传播理论和实践都还处于起步阶段，现有的理论都是舶来品，直接引进自西方，我们在感慨其潜在的巨大社会意义的同时并没有找到一个把它应用与中国实际的道路，传播学的本土化是现在学术界呼声最高的问题。正如有人奚落的那样，传播学是个筐，什么都可装，正是因为我们对传播学研究的不深入不明确导致了对传播学的泛化认识。传播学和新闻学都面临着时代的挑战和现实的压力，他们应该相互学习共同发展完善。 我国传统的新闻学，是贴满政治标签的新闻学，从基本理论到新闻业务，都强调和西方资产阶级新闻学的不同。这样一来，新闻学没有了共同的规律，我国新闻学者进行的学术研究，成了“自言自语”，无法与国际同行交流，也就谈不上与国际接轨。传播学的引入为新闻理论的研究开拓了国际视角。2、考研专家谈新闻学和传播学的区别一、诞生背景不同 二、研究范围不同新闻学主要以传统的报业为主，评论是重点。学习的内容包括理论方面的马克思主义的新闻理论、新闻史，实践方面的新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等。传播学除了报纸外，还涉及电视广播，电影甚至多媒体等几乎所有媒体的所有内容，此外广告，公关，民意测验等也在其包容之下。传播学学习的内容既有专业课程方面的人类学、语言学、符号学、信息学、社会学、心理学，也有广告、新闻、影视、营销、对外交流等内容。三、研究重点不同传播学重理论研究，其研究路线是：多学科的理论探索－对传播实践的调查分析和指导－理论上的提高与发展；新闻学重业务研究，其研究路线是：实务－历史－理论。四、研究方法不同新闻学沿用传统的人文学科的思辨定性的分析方法；传播学则以新兴的社会学科的优势和特点，多采用试验型的定量分析方法。五、分支不同新闻学有理论新闻学、中外新闻史、应用新闻学、广播电视新闻学、新闻摄影、编辑出版等专业分支；传播学包括传播法学、传播理论研究、媒介发展研究、跨文化交际、广告学、艺术传播等分支。六、就业方向不同新闻学多在传统的媒体，如报纸、杂志、广播、电视等单位就业，另外还可以在出版社、企事业单位的宣传部门工作，也有人考到教师资格证，到学校里当老师；传播学可在传统媒体、新媒体、广告公司、媒介研究公司、政府部门等就业，选择范围更加广泛。七、考研复习要点不同新闻的核心课程是采访和写作，因此在复习的过程中要多借鉴。国内可以看李希光的采访和徐泓的写作，艾丰的书也不错。报纸和杂志可以多看南方周末、南风窗、新周刊、北京青年报、京华时报、新京报等，培养自己的新闻敏感。在国内新闻学领域，秦朔，胡舒立，卢跃刚，王克勤等都是领军人物。国外的麦彻尔的新闻采访和写作也是大家可以参考的。新闻是一门人文学科，其核心理念是公正客观平衡，培养的记者要为社会服务、为人民服务。传播学是社会科学，是商业社会下的产物，它培养学者或者学者型记者。因此在复习的过程中，传播要与传统的人文学科拉开距离，而多靠近社会学，经济学，政治学，因为传播是西学，所以应该多看欧美原著，比如施拉姆、波特的《传播学概论》、奈斯比特的《大趋势：改变我们生活的十个新方向》、施拉姆、波特的《大众传播媒介与社会发展》等。新闻和传播密切相关但是两个不同的方向，新闻学侧重由于新闻的采写编评，传播学比较侧重于语言传播。

传播学和新闻学是新闻传播学体系下的二级学科，国内设有这两个二级学科硕士点的学校很多。新闻学偏重“术”而传播学偏重“学”。也就是说新闻比较注重实践能力和技能的培养，但到了研究生阶段估计还是理论研究偏多。传播学就主要是理论研究了，跨社会学、社会心理学、营销学、消费者行为学等多个学科。我是读的传播学，研究生阶段学习的一些内容牵涉到意识形态、文化研究、包括女权主义、民粹主义等比较晦涩的理论。在就业方面新闻学的口径比较明确，文笔好比较有优势。传播学的范围就比较广了，重在创新、渠道。分享一个有关传播的段子：＂传播＂是个什么行当？比方说，你想追某个女孩：1、了解她的兴趣爱好是＂市场调研＂；2、取悦她的闺蜜是做＂媒体关系＂；3、闺蜜向她夸你好是＂公关＂；4、你直接向她表白是＂广告＂；5、策划一次英雄救美是＂事件营销＂；6、你在微博上求转发求婚是＂新媒体营销＂；7、她生气了你道歉是＂危机公关＂。至于编辑出版，你自己可以问老师。注重就业的话就报新闻学吧，现在你看看那些招聘单位，一般要的都是新闻学的，传播学说实话，国内搞得有点乱，在国外实际就是搞研究的，国内搞得跟新闻学差不多，但是现在外面的企业还是比较认可新闻学。编辑出版学，你本人不是就学这个的么？问问你们老师出来好不好就业了~新闻学跟传播学大多数学校考研都是同一套试卷，简单的说新闻学注重实践，传播学注重理论研究，看你以后的就业规划是想做学界还是业界了。都不是很好就业啊

1、狭义上 新闻学 隶属于 传播学。 两者交叉的部分很多，大体上没什么区别。 新闻学偏重回于实践，传播答学偏重于理论。如果阁下以后想从事学术研究的话，报传播学，其分叉学科比较广，比如，社会传播学，人际传播学，心理传播学，舆论传播学，教育传播学，等等。 如果阁下想主要是从事具体的工作 例如 记者 编辑 主持人 非线性编辑 公关等 建议报新闻学 。2、就业方面，如果是从事具体的媒体工作，说句实话，两者都没有优势，关键是看的个人能力，比如说，报社只用写一篇优秀稿件来衡量你的能力，不管你的的新闻学专业 还是 中文专业 还是哲学专业 的 看的是 你的 作品出来的 优劣状况，至于你的专业出身背景，没有多大影响力。毕竟媒体类现在都是经济类的，看重的是你能为媒体组织带来的经济效应，而非“贵族出身” 总之，要实践性工作的话 新闻学 好点儿。要学术研究的话，传播学。3、公务员考试没有任何专业限制。希望能有所帮助，愿阁下一切顺利……

我广告学毕业之后遇到很多学弟学妹们问这个问题，很大比3363386165例上无非公务员、广电局、报社等各地市媒体工作，其实我很想说，这么局限的就业选择那么你的大学得好好努力看行测、申论和公务员考试相关书籍了，这和其他专业考公务员没啥区别。（家里有背景进媒体工作的当我没说，我一同学家里花钱弄进入了某电视台工作！）其实除了铁饭碗，广告学的孩纸们毕业之后的就业选择非常广泛，我很喜欢这个专业的原因之一就是接触和学到的知识种类特别多，你已经大二了，相信你也学了很多课程了。我举例一些：广告公司（策划、文案、AE、品牌推广专业人员等）；不限行业公司（企划部工作、产品部、市场部等相关工作）；我目前从事的是互联网软件行业，职位是PM产品经理，你如果想要了解PM的工作内容，你可以随便上一个招聘网站看看各大公司（腾讯、百度、新浪等）对PM的任职要求，这里就不一一阐述了。说实话喜欢摄影和旅游的人特别多，我身边的文青们，一抓一大把，关键是你是否想把兴趣当做职业，我们大二大三有摄影摄像课程，也有平面设计和视频剪辑课程，如果你真的很喜欢，那就好好学，这个以后当饭碗也完全没问题。（有个师弟拍片子特别牛逼，也爱专研，拍的延时摄影上过央视，现在就主职摄影师。）比纯粹的新闻学专业好找工作一点，虽然学的东西半斤八两。其实新闻学专业就业还是很广泛的，跟传播搭点边的都可以，当然最重要还是要看个人能力。多实践，有真材实料就没什么好担心的。大学期间搞过传媒工作室，做到国家级项目，各种原因曲终人散，创业需谨慎。毕业后莫名被一个电话邀请到深圳电视台，几轮面试下来做了调查记者，当时觉得也算学有所用了，那叫一个拼命，冒着生命危险暗访调查，生理压力大，心理压力更大。现在大点的媒体都很难进编制了，收入也不稳定，说实话，现在新闻学做本职不好做，还是要跟上互联网的步伐，不要局限于新闻，不要局限于采访、写稿这些，新闻学感觉最有用的课是传播学教程。说几个自己了解的就业方向吧，这些行业答主都工作过或者至少去面试了解过。传统媒体，纸媒：如果能进到官方报社混混日子还是比较安逸的，虽然赚不了多少钱，不建议刚毕业的人进。电视台：凤凰台、芒果台、深圳卫视这种跟普通的地方电视台还是有区别的，前者真的是需要靠实力靠拼命，越商业化，其实越有出头的希望，开始别想着钱，到后面，收入还是可观的。普通地方台，答主在海南台实习一年，基本也是混吃等死的状态，但相对纸媒还是有意思点，收入一线电视台10K有希望的，普通地方台有个5K就不错了，福利也不尽相同。有机会台聘或者编制还是可以的。至于灰色收入，有些岗位总归有一些，这个不说太清楚了。一般来说，新闻学在媒体中，导演、编导、包装、摄像都能做，看你机会和擅长了。说说编导和记者这两个又爱又恨的岗位，在海南台做编导的时候，做的事演唱会活动这一块，平时能接触些二三线明星，做做导演助理，没事剪剪片子啥的，加班常有，但还算是不无聊。要不是在地理原因，就留在那了。心酸的是记者，当时没投简历，接到面试邀请，广州跑到深圳，几轮面试当了调查记者。转正之前没有底薪，靠收视率吃饭，正常10K是有的，福利也不错。但是除了摄像有摄像师，找新闻、调查采访、写稿、后期、节目送播都是你自己完成，没做出来就没有钱。而且调查记者，为了收视率，命案事故什么不算什么，最难的是调查企业黑幕，答主刚入行不懂，自己给自己加挖坑，选了这种老记者都不喜欢碰的题。为了新闻理想，楼主辛苦调查将近一个月，联系受害者，咨询律师，伪装暗访企业，甚至受过人身威胁，最后快要出结果了。企业得知自己被调查，公关部门出动，答主这一个月折腾下来，节目不让播了，只拿到几百块辛苦费，还不够调查支出的。后来才知道，有些东西不是你想做就做的，真话不是看你敢不敢说，而是看上头让不让你说。上学的时候新闻理想多么美好啊，出来了才知道，在大环境下，做新闻跟学新闻是两码事。要么去适应，圆滑处世，该收红包就收红包，知道什么该报什么不该报。最终答主不是不愿妥协，而是觉得真的没意思，走了。传媒公司：大的如灿星、光线这种一线公司、小点的影视公司、在小点的婚庆公司，小剧组。大公司刚进去觉得很美好，进去之后你会发现都是坑，但是比起媒体算是公平，靠能力吃饭。小公司，看运气了。收入比如某大型综艺节目制作团队，进去底薪3K，都是靠节目绩效拿钱，节目赚钱，你也赚钱，多的2-3W，少的拿底薪。而且有人才淘汰制度，做得好的往上走，每月排名垫底的走人。广告公司:其实4A公司和其他广告公司，新闻学从专业上都完全没问题的，如果你脑洞够，懂得相关知识，喜欢的话，其实也是不错的选择。面试过，没进去，这行刚进去很苦逼，但是熬得住，跳槽跳着年薪就十万二十万三十万的涨了。互联网、自媒体：新浪、网易做个小编？其实我感觉暴走漫画、zealer这些年轻有活力的公司更适合年轻人，特别想去，但是没有去成，可惜。据了解收入不高，但对个人能力提升比较大。各种与传播相关的岗位其实新闻学都吃得开，关键还是那句话，适合自己，有真材实料。最后，创业，算是梦想吧？虽然失败了一次，但总会再来一次的。哈哈本人是学渣一枚，海南岛某三本学校毕业，离岛没人知道的那种。考研相对于其他行业，比如医生、律师，没有那么重要。但是想去BAT这种，研究生还是比较容易。当然了，如果毕业后能自己奋发图强，充分历练，3年经验足以干掉很多刚毕业的985/211的研究生。看你自己选择了。互联网时代，新闻学不能在局限在传统的新闻里了。