新闻方面考研

我就是学新闻学的，对于考研比较了解。我考了两年新闻研究生，所以你可以借鉴一下我的经验，希望对你有帮助！首先，你要想考新闻专业的研究生你要是考本校的你就要看看你们学校新闻专业有没有研究生点，有的话你可以报考本专业的。但是三本院校一般没有。如果你要考外校的新闻研究生，那么每个学校都有每年的招生计划，很好要到。上面有这个学校计划招考的人数，以及初试和复试要考的科目。每个学校的考试侧重点也部一样，有的学校重视基础知识。所以在复习中就要全面细致。有些学校重视理论升华，那么你九要精钻，找重点去理解和分析。这你就可以看各个学校的历年专业真题就可以理解。如果你要想考其他专业的研究生，学新闻专业的一般没办法报考工科或理科。因为这些科会涉及到数学，所以根据你的专业，你大学四年应该都不会学到数学，考起来自然困难。你可以考教育、法律、文学、等文史类专业。加油~1.综合知识（新闻传播学）——即一些文史常识2.新闻学基础——新闻理论、新闻史和新闻业务方面的知识

华中科技大学要比楼上那位说的简单一截，但作为985的华科新闻传播仍然颇具竞争力，学科实力评估全国排名前五，分数一般超A区国家线25分左右，比如2012年华科新传复试校线即文学类355，院线360，复试录取最末一名372，建议为自己未来冲一冲，985硕士学位不仅仅是文凭，更是鲤跃龙门、脱胎换骨的人生飞跃。所以，综上所述，华科新闻乃不二之选，欢迎成为我的学弟学妹~华中科技大学可以说是一所注重实力的大学非常的好，在考研这一方面比较难，当然只要你比别人更努力，新闻专业考研的话还是非常不错的，我以前考研的一些详细信息都是在勤远华科考研网了解的，里面的信息比较详细。

　　1、新闻与传播专业考研难吗　　新闻传播学一直以来都是考研的热门专业，从各大高校的硕士研究生专业设置情况来看，目前我国新闻传播学的专业主要有新闻学、传播学、广告学、广播电视学、编辑出版学、媒介管理学、国际新闻学，等等。　　就考研的大数据显示来看，新闻与传播专业考研难度是非常大的。　　2、新闻与传播专业研究生就业前景　　新闻与传播专业培养出来的研究生应该具备媒体市场调查与策划能力、市场研究与分析能力，掌握定量、定性研究手段和统计分析技能及技巧。　　新闻与传播专业研究生毕业生主要就业方向是电视、广播、报社、期刊以及互联网等机构的总编室、广告部、经营分析部门、决策支持部门。　　同时，新闻与传播专业也为广告公司、市场研究公司、信息咨询公司、企事业单位、政府部门和统计信息管理部门培养从事信息分析、统计分析和经营分析方面的实用型、通用型高级专业人才。　　3、新闻与传播专业考研院校推荐　　根据教育部学位与研究生教育发展中心最新发布的第四轮新闻传播学专业学科评估结果可知，全国共有56所考研开设新闻传播学专业的大学参与了排名，其中排名前2的大学是中国人民大学、中国传媒大学。

新闻跨专业考研还是比较好考。首先，中文方面的基础知识还是需要扎实的。其次，新闻专业的研究生在研究生阶段是将新闻专业的本科知识深化学习和细化学习，就是本科的东西的重新掌握。第三，新闻专业的就业目前来说还是比较广泛，包括媒体、广告公司、企业文宣等等方面。祝君好运。中文方面的基础知识还是需要扎实的。新闻专业的就业目前来说还是比较广泛，包括媒体、广告公司、企业文宣等等方面。个人认为这名专业还是很吃香的很有发展前景的

我觉得最好不要换专业，考数学确实和别人没有竞争力。如果确实不感兴趣的话可以考行政管理、法学等不考数学的专业。如果确实喜欢经济类的专业，那就早早的开始复习数学，只要努力，一年多把数学复习好还是很可能的 。华文考研的网站上有很多学校的招生信息和专业课考试信息，可以去看一下

你学这个专业，你想好你将来要做什么工作了么？这个问题有点复杂，因为未来是怎么样似乎难以预料，我常常相信变化比计划快；但是这个问题又相当之重要，你马上要考研了，或者你马上就要来入学了，你进入到一个新的行当，你千万别对你的未来一点规划也没有。我来帮你分析分析：1.进媒体，这个问题有点复杂，我们稍后再谈；2.进高校当老师。这，未尝不是一条路，特别在前几年。可是最近几年高校已经扩张到了极限，有多少学生就会配备多少老师，老师的编制已经到了顶。所以，单凭研究生的学历，想进高校，是越来越难。前几年我们院研究生有三分之一去了高校，最近几年急剧下降，今年签了几个，不过都是那种专科院校。想必未来要进高校，更是难于上青天。不过别着急，你一定要进高校也不是不可能，看第三条；3.读博。博士生总比研究生有优势，如果你是专注于做学问，搞研究，读博是不错的选择。但是——如果你没有这方面的天赋，我劝你千万别用像现在这样用考研逃避就业一样，再次用读博逃避进入社会的恐惧。研究生，难考（相对而言），容易毕业；博士，容易读（特别每个学校都有报送的指标，和你的导师商量就是），相当相当的难以毕业。再次奉劝，如果你不是致力于学术，并且拥有一定的天赋，别读博；4.公务员。也是不错的一条路，但是多难啊，这个我不多说了，自己调研去。而且，你是否真的适合，真的愿意去做公务员？问你自己。5.出国。这个也行。但不是人人都能走的路。而且传播学比新闻学容易出国，相对而言。6.企业。这也是大头，而且现在有逐渐取代第一条，成为新闻传播学学生就业的主要去向的趋势。企业里与新闻传播对口的职位也不少，如内刊编辑，企业文化专员，网络编辑，营销策划，媒体关系等等。但是这个也有个很大的隐忧。就是这类职位都不是企业所必须的，企业经济效益好时，愿意在这些岗位上有所投入，但万一情况有变（如现在的经济危机），这些可有可无的职位将成为第一波受冲击的对象。关于开设传播学研究生的大学有http://www.cdgdc.e.cn/webrms/Services/xkpm.jsp?yjxkdm=0503&xkdm=01,02,03,04,05,06参考书目楼上已有热心人贴出，不再敖述！相关信息进考研论坛了解，我去年就是在那里泡过来的，之所以回答你的问题，是因为我曾经也是广告人！

新闻传播活动之源可以追溯到人类社会活动之初，人类在社会生活和生产劳动中产生了相互间传递信息的需要，通过交流信息了解社会生活中发生的变化。当这种信息的交流越来越具有社会化特点的时候，新闻事业就产生了。人类社会的发展越来越依赖信息的交流，新闻事业对人类社会就产生越来越大的影响。新闻传播活动从原始的口头传播到文字的手抄和印刷传播、无线电广播和电视广播，已成为21世纪人类生存发展必不可少的社会生活条件。如同历史上印刷、无线电广播和电视广播等技术上的进步给新闻传播产业带来的冲击与变革，互联网的兴起也严重冲击了传统新闻产业和企业的生态，甚至危及了一些全球知名的新闻机构的生存，迫使整个产业开始进入新一轮转型期。在新闻内容的制作和表现形式方面，多媒体技术已经开始扮演重要角色，在新闻内容传播方面，宽带网络技术也已经占据重要地位。这些技术进步都给新闻学的理论研究与实践活动提出了许多新挑战，也已经有许多新成果在发挥积极的进步作用。与此相应地，有专家提出了网络新闻学的概念，并建立了一定的理论体系。新闻学有广义和狭义之分。广义的新闻学指的是新闻学科，它包含三方面的内容：一是历史的新闻学，主要研究新闻活动、新闻事业和新闻思想发展的历史。二是理论新闻学，主要研究新闻学的原理。三是应用新闻学，主要研究新闻业务活动的原理和技巧。狭义的新闻学指的则是理论新闻学。新闻学注重与培养与学生应有的能力有1.掌握新闻学基本理论与基本知识；2.掌握新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等业务知识与技能；3.具有调查研究和社会活动能力；4.了解新闻工作的方针、政策和法规；5.了解中国新闻工作现状与发展趋势，了解外国新闻工作发展动态。核心课程有：1.《新闻学概论》 2.《中国新闻事业史》3.《外国新闻事业史》 4.《新闻采访写作》 5.《新闻评论写作》 6.《中外新闻作品研究》7.《新闻摄影》8.《公共关系学》9.《报纸编辑》10.《新闻事业管理》11《中国现代文学作品选》12.《广告学（新闻类）》。新闻学研究起源于德国。17世纪末，德国的一些大学里有人以报业为研究对象撰写学位论文。1845年，德国学者普尔兹出版了《德国新闻事业史》，这是世界上最早的新闻史专著。将新闻学作为一门独立的学科进行研究并产生较大影响的是在20世纪的美国。20世纪初，美国密苏里大学、哥伦比亚大学先后开设了新闻学系，传授新闻学基础知识，培训新闻从业人员。新闻院系成为新闻学研究活跃的基地。在总体理论研究中，影响最大的是报刊的自由主义理论。它发端于17世纪末，开始盛行于19世纪。在资本主义的自由竞争被垄断所取代、民主政治的矛盾日益显露之后，这一理论受到严重的挑战。至20世纪40年代，报刊的社会责任论应时而起。新闻业务工作是新闻学研究中更为广泛的领域，广为流行的是客观主义报道理论，在进入20世纪中叶后，相继出现解释性报道和新新闻主义理论。由于这些理论不能回答新闻工作现实中所提出的问题，在西方新闻学界内部不断兴起批判潮流。大约自20世纪20年代起，美国开始出现传播学的研究，这一研究已扩及全世界。传播学的研究范畴比新闻学宽，它吸收了新闻学的研究成果，同时它也给新闻学的研究带来重要影响。新闻学首先是由外国传教士传来中国的。鸦片战争前后，他们在出版一批中、外文报刊的同时，也开始向中国读者零星介绍报纸的观念和知识。第 1篇新闻学的专文是《新闻纸略论》（1834），它简略地叙述了报纸的起源、新闻自由和西方报刊出版的现状等问题。外国传教士的新闻论述，强调报刊在传播西方文化知识、推进中外人士联系的重要作用，反对清廷言论专制政策，其用意在为他们的报刊自由进入中国制造舆论。1854年，洪仁玕在《资政新篇》中提出整套办报方案，主张通过报纸发挥“收民心公议”的作用。这是中国人最早发表的有关报纸的论述。自 19世纪 70年代起，随着中国人自办报纸的兴起，中国知识分子关于报纸作用、功能的探讨，日渐增多。王韬、郑观应、陈炽、何启、胡礼垣、陈虬等一批改良主义思想家，纷纷著文阐述报纸在牖新知、开风气、通民隐、达民情和发展工商业等方面的作用，要求把报纸作为推动国家富强的工具，同时对外报在华的垄断地位表示了强烈的不满。这些论述，和当时正在兴起的要求社会改革的思想潮流紧密结合。在维新运动的办报热潮中，梁启超等资产阶级改良派强调了报纸决定国家盛衰的重要意义，突出了报纸的“去塞求通”、联络同党、权衡国是的职能，显示出维新派运用报刊发动改良主义政治运动的意向。在这前后，任职外商报馆的中国编撰人员也发表了不少探讨报纸工作的文章。为适应商业报纸争取读者、扩大销数的需要，他们着重阐述报纸应该反映庶民意见，兼录闾里见闻和新奇之事，要使市民广泛爱读等原则。西方的“报纸兴趣性”观念开始在报界传播。在19世纪80年代初期，后来广为流传的新闻用语“有闻必录”被提了出来。进入20世纪以后，随着新闻事业在政治斗争和社会生活中的影响日益扩大，报刊数量的激增，对于新闻学的研究也步入了一个新的阶段。新闻学开始被作为一门独立的学科来进行全面探讨了。在20世纪初，出现了第1批攻读新闻学的留学生，外国新闻学著作被陆续翻译出版，第1本译成中文的新闻学著作是1903年出版的日本松本君平的《新闻学》。研究的领域则由报纸的性质、作用、功能等宏观问题，向新闻采访、新闻写作、新闻体裁、编辑和广告等业务工作方面扩展。西方的客观报道学说和新闻写作方面的新闻导语、“倒金字塔” （新闻结构 ）、新闻要素等知识，也陆续被介绍到中国来。关于报纸作用的观念也发生了重要变化，过去把报纸当成是皇帝通民隐、达下情的工具的思想统治着大批知识分子的头脑，21世纪已经把“监督政府”、“向导国民”看作是报纸的天职了。1918年10月，出现了中国第1个新闻学研究团体──北京大学新闻学研究会。不久，北京、上海等地的大学纷纷设立新闻系，成立新闻学会，这对中国的新闻学研究是一重大推动。中国人自撰的新闻学著作相继出版，有代表性的是徐宝璜的《新闻学》、邵飘萍的《实际应用新闻学》和戈公振的《中国报学史》。中国人的新闻学论著，其基本理论和思想虽多来自西方，但根据该国情况和作者自己的经验作了新的阐发。新闻自由、新闻价值和客观报道诸学说，一时成为流行的研究论题。《中国报学史》是中国出版的第 1部系统叙述中国报刊历史的专著，戈公振成为中国新闻事业史这门学科的奠基人。中国共产党从建党时起，一直十分重视运用报刊进行革命斗争。早期由于紧张的革命活动，中共党报工作者还来不及开展新闻学研究，但在马克思主义的指导下，形成了初步的无产阶级的党报观念，即确认中国共产党报刊是中国无产阶级及其政党的舆论工具，是指导群众进行革命斗争的手段，党报宣传应当遵循党的路线、方针和政策，等等。同时，还批判了报纸是“公共舆论机关”和抽象的新闻自由等思想观点。抗日战争前10年，是新闻学研究颇为活跃的时期，所出版的各类新闻学著作约有一百数十种之多。这期间，新闻学研究出现了重大分化。在国民党统治区，自由主义新闻理论是多数新闻学者所奉行的原则，中国国民党报人则致力于建立自己的党报学说，创设所谓三民主义新闻理论，并提出“新闻一元主义”，以适应新闻统制政策的需要。1931年，中国左翼新闻工作者在上海成立“中国新闻学研究会”，宣称致力于以社会主义为根据的科学的新闻理论之阐扬，并创办了新闻学刊物《集纳批判》。这是中国进步新闻工作者为建立马克思主义新闻学所作的最早尝试。在中国共产党领导下的中央革命根据地，中共党报工作者也曾以列宁的办报思想为指导，对无产阶级党报原则进行了探讨。自1937年7月抗日战争爆发至1949年9月，国民党统治区出版的新闻学著作超过百种，其思想理论体系仍是前一阶段研究倾向的继续。在周恩来领导下，1938年由范长江等人在武汉成立的中国青年新闻记者学会，在新闻学研究方面也作出了贡献。当时由于国际联系的加强，评介西方新闻事业的译著一时增多。美国新闻自由研究委员会的《一个自由与负责的报纸》一书于1947年出版，次年中国报刊发表专文介绍，从此西方的“报刊的社会责任论”在中国开始传播。1949年南京国民党政府迁往台北，台湾省出版的新闻学著作，50年代较少，60年代以来累计出版 500多种，其中大众传播学著作占较大比重。中国共产党领导下的新闻学研究，在1942年延安整风中有重大发展。这次整风在新闻理论战线上的一个突出收获，就是清算了“左”的和右的思想影响，实现了马克思列宁主义、毛泽东思想与新闻学研究工作的生动结合。自1942年2月起，延安《解放日报》（延安）发表了一系列社论和文章，其中包括胡乔木的《报纸是人民的教科书》、陆定一的《我们对于新闻学的基本观点》和博古的《党报记者要注意些什么问题》等文。这些文章论述了无产阶级政党报纸的党性原则，强调党报要忠实于党的路线和政策，要反映人民的活动和意见、与人民大众保持密切的联系，要开展批评和自我批评；阐明了新闻本源是事实，事实是第一性的，新闻是第二性的科学新闻观；文章还批判了“无冕之王”、“有闻必录”、“技术第一、新闻第二”等资产阶级新闻观点。通过这次整风，马克思主义的新闻理论获得全面发展，与中国实际相结合的党报学说由此奠定了坚实的基础。1948年毛泽东作了《对晋绥日报编辑人员的谈话》，随后刘少奇作了《对华北记者团的谈话》。这些谈话总结了延安整风以来中国共产党新闻事业的经验。在这两个纲领性文献的指引下，马克思主义新闻理论得到新的发展，为迎接党在新时期的新闻事业进行了准备。1949年中华人民共和国建立后，中国共产党处于执政党的地位，国家很快进入和平建设时期，如何在新形势下坚持和发展延安整风以来所形成的党报学说，是新闻学研究面临的一个重大课题。党的新闻事业如何开展批评和自我批评，如何发挥经济建设宣传的作用，如何加强新闻的指导性、思想性，如何密切与人民群众的联系等问题又被提出来，并取得一些研究成果。但研究工作未能充分展开。当时积极进行的一项工作，就是学习苏联新闻工作的理论与经验，一批苏联新闻学著作被翻译出版，大学新闻系广泛采用苏联教材，中央级新闻单位相继派代表团到苏联访问学习。所有这些，对丰富中国新闻学研究的思想内容，起了一定的积极作用，但也出现了照抄照搬的教条主义倾向。毛泽东于1956年 4月作了《论十大关系》的报告，接着刘少奇于同年5、6月间对部分新闻工作人员发表了重要讲话。这个报告和讲话，对克服新闻实践和研究工作中的教条主义、片面性、公式化等缺点，都具有指导意义。1956年 4月，中共中央为促进中国的社会主义文化繁荣而提出“百花齐放、百家争鸣”的方针后，新闻学的研究日趋活跃。这时的研究工作，主要是环绕在新形势下党如何办好社会主义新闻事业展开的。1956年人民日报社、新华社、广播事业局积极进行了新闻改革。当时的新闻学研究工作和广泛进行的新闻改革，起了相互推进的作用。由于贯彻全党办报的方针，中华人民共和国建立以来新闻学研究有了更大规模的开展，不仅有专业的新闻工作者参加，还有成千上万的积极分子、通讯员以及中央和地方党政领导人、党的宣传工作者参加。许多新闻单位还出版了定期或不定期的新闻专业刊物，新闻理论战线呈现一派欣欣向荣的景象。1957年发生了扩大化的反右派斗争，特别是其后连续10年的“文化大革命”，使中国的新闻事业受到了严重摧残。中华人民共和国建立后 17 年的新闻工作成就和理论研究成果被全部否定，还提出了新闻媒介是所谓“无产阶级全面专政的工具”等谬论，影响恶劣。1978年中共第十一届三中全会以后，中国新闻事业进入新的历史发展时期。各地和许多新闻单位相继成立了新闻学术团体和新闻研究机构，高等院校设立的新闻院、系和专业逾50个，新闻学的研究十分活跃。新闻学研究在清除林彪、“四人帮”反动新闻观点和纠正“左”的错误的同时，对新时期一些重大的新闻理论问题，如新闻事业的性质与作用、新闻工作的党性原则与人民性、新闻真实性、新闻指导性、新闻传播与宣传的关系、新闻学与其他学科的关系、对待西方传播学的态度等，展开了广泛的讨论。中国新闻史的研究获得大面积的丰收。仅10年间，出版的新闻学著作达数百种，发表的文章数以万计，发行的新闻期刊遍及全国，与中国的台湾、香港等地区和世界各国的新闻学术交流日趋频繁，这是中国历史上新闻学研究最为兴旺的时期。可是，在取得重大成就的同时，新闻学研究也出现了资产阶级自由化倾向，提出了人民性高于党性等资产阶级新闻观点，否定党对新闻事业的领导，鼓吹资产阶级的新闻自由。中共第十三届四中全会以后，在党中央的正确领导下，新闻界已在冷静反思，总结经验，吸取教训，进一步批判资产阶级自由化。中国新闻界在总结经验教训时，体会最深的是社会主义新闻事业必须毫不动摇地遵循中国共产党数十年来根据马克思列宁主义、毛泽东思想所制定的关于中国新闻工作的一些基本原则。这就是：必须坚持党性原则，反映工人阶级和广大人民群众的根本利益，而提出“人民性”高于党性，其实质就是要否定和摆脱党对新闻事业的领导；必须坚持发挥充当党、政府和人民的喉舌的作用，为社会主义服务，为人民服务，全面、准确地宣传党的基本路线和各项方针政策；必须坚持正面宣传为主的方针，反映社会生活的主流，鼓舞人民锐意进取，形成有利于社会主义事业的舆论环境；必须坚持只要在国际上还存在社会主义和资本主义两种社会制度根本对立，在国内一定范围内还存在阶级斗争，新闻自由就不能不带有阶级性，并不存在绝对的毫无限制的“新闻自由”的观点；必须坚持真实性的原则，一切从实际出发，实事求是，深入调查研究，真实、准确地反映生活；必须坚持舆论阵地牢牢掌握在马克思列宁主义者手里，因为领导权究竟掌握在什么人手里，关系到党和国家的命运，关系到革命和建设事业的成败。这些基本原则的正确性已为实际生活所充分证明。中国的社会主义新闻事业是在一个生产力比较不发达的大国中建立和发展的，它的历史还不长。它的新闻学是在不断认真总结正反两个方面的经验教训中得到丰富和发展的。随着中国社会主义新闻事业的前进，新闻学研究工作的一个更加充实、更加健康发展的新时期即将到来。推荐一个新闻传播学考研网站，希望对大家能有所帮助—名校.新闻传播学考研网—进入主页后点击“**大学”查看。那上面的资料比较齐全，看看在那里能不能找到你想要的资料。还有去年考上的研究生担任辅导员，复习专业课时有不懂的问题可以在“留言咨询区”提问，辅导员就会给回的。 考研复习方向很重要，一定要把握重点。不妨问问考上的人，尤其是专业课排名前五的同学如何复习，重点是什么等等啊。 祝大家好运了。

个人认为，北大的要比复旦好；但从整体上来讲，二者都具有相当的优长：一是，地域都处中国非常好的地方，二是二大学皆属名校中的名校。当然，这也说明了考取的难度，慎重分析自己的实力，良言也！祝你成功！晕，看了上面的回答，真的瞎扯啊，复旦的新闻学，起码高北大两个层次！论新闻学专业，显然目前人大、复旦、清华是三强。中传大强在播音和广告专业，而不是新闻专业；北大新闻学院则比较强的是广告学，新闻学很一般，因为北大新闻学院的大部分老师都是考古、地质、历史等专业转过来的，并非科班出身，先天不足，连科班出身新闻系系主任陈昌凤都投奔清华新闻学院了。这几年，国内新闻学院发展最快最好的是清华新闻与传播学院，云集各路高手：前人大新闻学院院长郭庆光，前北大新闻学院新闻系系主任陈昌凤，前国际关系学院新闻系系主任刘建明，前中国青年政治学院新闻系系主任李彬，前南京师范大学新闻学院副院长崔保国，还有李希光、郭镇之、熊澄宇、尹鸿等早已成名的学者，还有年轻一代风头很劲的金兼斌、史安斌、周庆安等等。。。

一天半