心理学考研怎么复习

　　在学术型研究生考试中，心理学专业课是全国统考，也就是全国试题都一样，加之心理学的神秘面纱，两个因素导致心理学越来越热，竞争也就越来越激烈，要想考到自己心仪的学校，必然要费一番周折，考生最好从三月份开始着手准备，四到七月进行第一轮复习，八月、九月进行第二轮复习，十月、十一月第三轮复习，十二月则开始背诵。　　详细的复习方法如下：　　1、三月份着手准备要用的参考书，心理学考研包括6科，分别是普通心理学、实验心理学、测量心理学、统计心理学、教育心理学、发展心理学，另需要一本上一年的心理学考研大纲，因为教科书里的一些章节不会考到，可参看大纲选择性复习。因心理学没有统一教材，市面上教科书较多，要选择比较权威的几本去读，而且每科不能只买一本。　　2、四月份开始复习普通心理学，这一科在考研里占100分，比重最大，而且考点会很细，一定要认真复习。建议选择彭聃龄老师的普通心理学和梁宁建老师的心理学导论，第一本书是权威，第二本书估计是这两年出题老师的参考书，其配套习题集里的原题经常性的在真题里出现。　　3、五月份学习发展心理学和教育心理学，这两科一共占70分。可参考陈琦、刘儒德老师的当代教育心理学和林崇德的发展心理学。　　4、六月份复习实验心理学，这一科占60分，而且是考研中的难点，大家一定要下苦功夫学会，近几年经常会有一道30分的论述题是实验心理学，在这一题上失分的人很多，一般把分数拉开的就是实验心理学。教科书中郭秀艳的实验心理学很好，另外也可参考杨志良的书，朱莹书的前几章需要看一下。　　5、七月份复习心理测量学和心理统计学，这两科占70分，对文科生来说，心理统计学可能会有一定难度，不仅知识点多，而且需要公式和计算，往往使人有放弃的欲望，其实这一科是最容易得分的，在大题中统计学的题要么是10分全得要么全丢，而且心理统计学入门难进门容易，要有一定的耐心。而心理测量学知识点偏少，对于一些著名的测验，需要记忆。可参考张厚粲的心理与教育统计和戴海琦的心理与教育测量。　　6、八月份进入第二轮复习，这个月可复习普通心理学、发展心理学、教育心理学三科。　　7、九月份复习心理统计学、心理测量学以及实验心理学。要随时注意当年的考试大纲，根据新大纲查漏补遗。　　8、十、十一月份重点做题，结合习题进行第三轮的复习。有两份题必不可少，一是真题，需认真研读真题。二是梁宁建心理学导论的配套习题集，这本书里的原题经常性的出现在真题里。其他的可去市面上选择一些适合自己的题。　　9、十二月份重点记忆知识点，最好有自己的一套记忆方法，例如串联记忆法，可起到事半功倍的效果。　　10、一月份就要考试了，这个月剩余的几天可重点记忆重要知识点，有时间的话再过一遍书。在网上找到的别人分享的经验 希望能帮到你 　　题记：真正让人考研成功的，绝不是模仿那些所谓的大牛，而是找到适合自己的学习方法，制定适合自己的计划，按部就班实行，关键中的关键是，绝不比较。我考研的时候也看了非常多的经验总结，其中一个很深的感触就是——天啊，神人啊，换我肯定不行的！让我非常有挫折感。所以在我的经验总结里，你绝对看不到“非人的行为”，我只是大众中非常普通的一个，我下面总结的经验和教训都只供参考，不供模仿。我是毕业三年之后辞职考研的，一个人在我和朋友们合租的房子里复习，基本都是自己做饭吃。大概从五月份开始复习的，复习时间九个月左右。时间表是早上8:30—12:00；下午2:00—5:30；晚上7:30—11:30，有时候状态好就多学点，状态不好就少学点。下面我分科介绍一下我的复习经验和教训——请格外注意看教训。　　一、专业复习 　　心理学我是分了三个阶段，第一阶段把所有的书都看一遍，不求都懂、但求看完。第一遍是有点痛苦的，因为完全是新知识，感觉像挖山一样进展缓慢。一定坚持下来，越往后就越容易了。　　第二个阶段报了还问的辅导班和做练习题，也同时复习心理学知识。心理学的好的辅导教材真的太少了，几本辅导教材都很不给力，总体感觉只是帮助记忆而已。对于其中过难的题我都没有纠结过，不会就算了——我觉得太偏了、不会考试；结果，真正考试的时候我悲催了，好多不懂的，才后悔复习的时候没有拓宽知识面。　　最后一个阶段是做模拟题和回归课本，这一阶段，我太受政治的影响了，开始背诵大纲解析，到考试之前基本把大纲解析背了一遍，但是定好的模拟题和练习题都没怎么做，这也导致我知识只限于基础而已。　　经验：第一遍看书不懂的地方先跳过，到第二遍很多地方自然就懂了。因为等我们把五本书都看完了以后，会有一个融会贯通的感觉。　　教训：1、如果可以多看几本教材，我每科看了一本，测量实在不行看了两本，导致我知识面很窄，越到后期这问题越严重，做题的时候发现太多自己没见过的。2、后期要重视练习题和模拟题，起码要把那些巨贵的模拟题做完。　　二、调整心态　　我当时一个人在家复习，电视电脑都随时可看，又没有学习氛围：没有图书馆、没有自习室、没有研友，真的非常没有约束力。我觉得要让众多大牛那样高强度的“一心只读圣贤书”，基本是不可能的，一定要以一个很轻松的心态来学习，才能坚持下来。于是我早上会开电脑看CRI，晚饭后会逛逛论坛、看看博客，之后才开始学习。既然我离不了电脑，那我就顺其自然，上网完了再学习，不然心里像挂念着什么事一样不踏实。　　再就是“不想学习”，这个感觉我太有了，平均高效学习坚持两三天就不想学习，而且每个阶段的问题我统统有，比如开始阶段的不紧张，中期的焦虑，后期的过于放松，那个时候上论坛，发现大家基本都一样，到了某个阶段就有某个问题。我的一个方法是激励法，用成功的案例激励自己；一个是强迫法，比如我会强迫自己打一下午的僵尸，开始非常想玩，其实越玩越无聊，就自己作罢了。　　所以不要惧怕负面情绪，每个人都一样，要想办法对付过去，实在不行就去玩，不差那一两天的，没必要有巨大的愧疚，影响后续学习。——当然我不是说随时随地的想玩就玩啊。　　三、制定计划 　　我个人觉得制定计划是非常重要的，而我基本坚持下来了大的阶段计划，比如五月到八月把专业课看第一遍，九月到十一月做题加复习第二遍，十二月巩固梳理知识加做模拟题，最后冲刺等。　　我贴了一个日历表在墙上，学习了一天就画个圈圈，没有学习就不划圈圈，日复一日的积累会慢慢让人有成就感，到想放弃的时候，看看划了很多圈圈的日历就会坚持下去。　　四、学习时间 　　我每天的学习时间预定是十一个小时，其实根本没有那么多，我要自己做饭，要睡午觉，时不时去弄点吃的喝的，还要上个厕所，随便动一动时间就过去了，可能真正学习的时间七八个小时左右吧。不过我坐在课桌前的时候是绝对投入的，不走神的，一旦学习厌倦了，我就随意，不会强迫自己。我觉得大脑有它自身的休息规律吧，如果想休息就休息一下，不用太过纠结。　　五、自我激励 　　从开始到最后，保持自我激励是非常有用的，而且千万不要去和别人比较。我每次去看人家的进度，就会觉得自己差好多，紧张的看不进去书，所以我始终觉得，按照我自己的步骤就可以，不管其他的——毕竟我是根据最适合自己学习程度和个性来制定我的复习计划的，这和别人毫无可比之处。　　六、考场应试 　　我想复习过程可能大家都差不多，实在不够用功的除外。如何你学了十成，在紧张的应试环境中，最多可能发挥出来八九成，那么在考场上的状态非常关键。今年的心理学考题还是挺难的，做选择题的时候我告诉自己：我不会大家都不会，一定要冷静下来，就算仅靠字面分析也要选择最符合逻辑的那个；在做大题的时候，我也想着，一定要答完答满，可能多写的一个字都能决定我的将来，于是我奋力的调动脑子里所有的相关知识，把所有大题都答得满满的。　　虽然考完之后我才觉得自己好幼稚，答满也没用，错的答案也不会得分；不过这种激励使我保持了一个清醒的高亢的状态，这可能是我受益的地方。　　最后可以在细节方面做得周到一些。因为天气冷，我在背包里装了个热水袋，开考之前都保持手是热乎乎的，答题的时候也比较顺畅。　　七、不是结尾的结尾 　　不知道要怎么结尾了，总之这个过程还是挺磨练人的，不管分数如何，我们都会通过这个过程见识到自己竟然有这么巨大的潜力，以后做什么都会觉得轻而易举，这才是真的价值所在。委托帮友情提供

　　以下是一位考上华东师范大学学长的复习过程：　　1.基础阶段3-6月。首先购置全考研的参考书（当然如果你报的勤思的VIP，是会送你参考书的，无需再买）。再这个阶段主要任务就是过一遍遍课本，不需要追求速度，也不需要刻意的去记忆，但是一定要做到认真和细致，细致末梢的地方也要看。可以配合勤思的基础班讲义一起看。书上不全的东西或者不够细致的地方用讲义去补充。华师的考试风格多变，发展心理学和变态心理学经常会考到这些细小的知识点。而且这时候时间相对来说还很充裕，多看些东西对于后期紧张的复习来说是一个很好的积累。　　2强化阶段7-9月。这是一个考研的黄金时期，此时正好是暑假，可以把全部的时间投入到复习上。这个阶段的主要任务就是过第二遍课本，同时开始做每门课的笔记，对于一些基础性的知识就要适当的加以记忆。笔记一定要做全面和细致，可以结合不同的教材和勤思的讲义，把同一个章节的内容全部概括到笔记上。记笔记的时候最好用自己的话来记，这样可以帮助你更好的理解这些东西。记笔记是一个性价比很高的工作，在这个过程中不仅可以帮助你理解知识脉络，同时对于后期的复习来说，可以帮助你省下不少的时间。除去做笔记，我建议大家在每次看完课本以后，花20分钟时间合上书在纸上默写一下你今天所学习的知识。这个方法我也是百试不爽，通过这个过程，可以很好的巩固你的记忆，而且还能了解到你哪块知识比较欠缺，对于欠缺的默写不出来的东西，在书上做好标记，及时进行强化。　　3总结阶段 10-11月 这个阶段的主要任务是过第三遍课本，宏观和微观复习相结合。宏观上就要开始整理每门课的框架结构了。可以通过专题整理和框架建构的形式，让自己对整个专业知识链有个清晰的认识。我当时做了很多的专题，有人物专业，公式型的概念专题，流派专题等，每一个专题，都会把所有与这个专题有关的知识点总结起来，形成一个知识库。框架建构就是说在纸上默写每章的框架，然后再往框架里面填写内容，这不仅是一个合理的知识巩固过程，也能帮助你把书读薄，对复杂繁多的心理学内容有个条理清晰的认识。在微观复习上，我推荐大家多做习题。通过习题来查漏补缺，了解自己的薄弱环节 。同时也要总结一些答题技巧和方法，还有隐性的解题思维模式。我当时做的习题有勤思的模拟试题，冲关宝典，统考的真题，华师历年真题等。　　4.冲刺阶段12月。这个时期是最重要的！！！这个阶段的主要任务就是放下一切包袱，憋足一口气，除了背还是背！前面几个月的复习和积累在这个月就要形成质变。作为文科，背诵是必要的也是难免的，而且应试的话背诵的效果往往都是很不错的！所以不要排斥背诵。当然背诵并不是一字不差的去机械式的记忆，这样很容易会遗忘。而是要用自己的话去加工，用自己能够理解的话去记忆，把书本上的话消化到自己的知识结构里。 想要了解更多的考研经验，可以加老师哈~或者到勤思官网找路老师

育心理学是教育学和心理学的交叉学科，是教育学和心理学的理论在教育领域中的运用。它可以帮助教师在了解学习理论和学生学习心理的基础之上，更好地进行教学与管理。教育心理学作为教育统考科目之一，自身的学科特点给许多考生的复习带来不同程度的困难，所以在教育学统考过程中复习好教育心理学是取得好成绩的关键。 复习教育心理学首先要明白教育心理学的整体知识框架，要在头脑中建立一个知识网络图。考纲中包括九个章节：一、教育心理学概述；二、心理发展与教育；三、学习及其理论解释；四、学习动机；五、知识的建构；六、技能的形成；七、学习策略及教学；八、问题解决能力与创造性培养；九、社会规范学习与品德发展。结合教育心理学具有的学科特点和考试特点，下面一些复习建议供大家参考：一、教育心理学偏心理，学科整体难度比较大，因此重在理解基础知识点，在此基础上进行记忆，切忌不要死记硬背。二、教育心理学中理论是非常重要的内容，一般要掌握这一理论的发展历程、代表人物、经典实验、基本概念、基本原理及其对教育工作的启示，同时要注意各个理论流派之间的联系和区别。 三、教育心理学是用来指导教育实践的，因此有关教育心理学对教育实践的指导和借鉴之处都是需要重点掌握的内容。要学会应用教育心理学的基本理论来解释教育现象和解决有关实际问题，同时要了解教育心理学理论应用教育实践的相关案例。 四、复习要抓好基础，同时要抓重点。在九个章节中，教育和心理发展的相关理论，学 习的基本理论，学习动机，问题解决等都是需要重点复习的内容。 五、教育心理不分家，各个理论常常是密切结合在一起的，在复习的时候，遇到教育学、中外教育史中有同样的知识，要注意结合起来复习。 六、考生可以采用三轮复习法来进行教育心理学的复习。 第一轮复习：重点掌握教育心理学的基本概念和基本原理，此轮复习一定要扎实、深入、细致，重在理解。 第二轮复习：把教育心理学知识进行系统化和条理化，建立属于自己的良好的知识结构。 第三轮复习：提炼重要知识点，从不同学科进行横向和纵向的联系，做到融会贯通，并且要进行理解性的记忆，以便考试的时候加快知识提取的速度。

教育学自从2007年实行统考以来，在内容和形式上都没有什么大的变动，只在个别知识点的表述上有不同。教育学学科统考的科目不变，仍然是教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育科学研究方法这四大部分。题型仍然包括单项选择题、分析题、简答题和分析论述题四种。 1主要科目的分析01（一）教育学原理教育学原理在教育学原理在教育学考研中的分值是100分，占到了总分的1/3。从整体来看，包括教育的基本概念、教育与人发展的关系、教育与社会发展的关系、教育目的、教育制度、课程、教学、德育、教师和学生等。从这几年的考试趋势来看，教育原理部分主要是两个辨析题和简答题、一个论述题，并且论述题侧重于教育制度和教学的考查。教育学原理可谓是重中之重，这部分记忆的东西多。因此在教育原理的复习上，我们应做到大面积撒网，客观题的覆盖面很广，主观题则侧重于教育与人的发展、教育目的与培养目标、教育制度、课程、教学与德育等。02（二）中外教育史中外教育史在教育学中也占100分。我们应该牢牢把握住教育思想史、教育制度史、教育实践史这三条主要的线索。然后，在这三个线索的基础上，进行纵向的历史梳理和横向的中外对比。对于教育思想史的复习，要抓住主要的思想家和主要的思想流派，了解他们的主要著作和主要观点，以及他们思想的传播、影响和历史意义，甚至进一步了解他们的共同思想主题的历史发展与演变。教育制度史是指人类教育活动制度化的过程，包括机构史、政策史和立法史。中国制度史往往与朝代联系在一起，而外国教育史则与国别联系的比较紧密。教育实践史是指人类教育活动和现象原生态的发展过程，这部分主要把握各个时期教育的主要特点和教育活动等。从整体上看，中国教育史部分，主观题则会集中于私学的兴起于传统教育思想、近代教育改革、现代的教育思想和实践。外国教育史部分，重点考察近现代教育思想和教育制度的改革，中外古代教育出选择题的可能性会大一些。03（三）教育心理学必答题占40分，此外还有一道选答题30分。教育心理学部分，基本每一章都是重点，但是辨析、简答、论述题还是偏重于与“学习”有关的知识点，比如学习及其理论、学习动机、学习策略等。从难度上讲，教育心理学的总体难度较大，这反映出科目本身相对较难理解，所以考生更要加大功夫掌握各个知识点，灵活应对考试。04（四）教育研究方法教育研究方法占30分。教育研究方法部分，侧重于考察动手操作能力比较强的知识点，如教育研究的选题和设计、研究报告的撰写、教育观察研究、教育调查研究、教育实验研究等。对教育研究方法的学习应该达到三种水平：理解、运用、评价。总之，对教育研究方法的复习，建议采用“提纲法”。在复习每种研究方法时，都可以从以下几个方面入手：教育研究的方法有哪些？每个方法的具体操作程序如何？每种方法的规范与原则有哪些？每种方法的优点与局限？复习时可以结合一些研究实例来学习和理解。2对考生的建议（一）在复习四个部分的基础上，将这几个部分综合起来，从教育发展的历史（中外教育史）、教育的心理基础（教育心理学）、教育的科学和方法基础（教育研究方法）多个角度来理解教育学、教育现象和教育问题，试图形成一种具有多学科角度的教育观。（二）多关注现实的教育热点问题，尝试使用教育学各学科的理论和观点来对其进行分析和判断，以培养自身发现问题、研究问题和解决问题的能力，既有助于在考试中发挥，灵活地回答试题，也有助于研究生入学后学习阶段的努力。（三）多阅读教育学术刊物和著作以及人文社会学科的相关文献，开拓自己的视野，从而借助别人的观点更好地理解受多个社会人文学科影响的教育及其理论和问题。最后，考研中最重要的是持之以恒和及时的反思自己，始终充满自信，踏实地走好每一步并适时地规划好自己的下一步，相信你一定是笑到最后的人！游子吟(孟郊)

心理学研究生入学考试现在已经统考了，就是把普通心理学、实验心理学、测量心理学、发展心理学、教育心理学、心理统计学综合在一张卷子上考察，用时3个小时。西南大学参加统考，所以初试你只需要把这些书看好就行，具体建议如下： 首先，你要买一本09年的心理学考研大纲，这样你可以大体了解都考些什么，比较有针对性，也容易形成体系。我的同学都是把专业教材有针对性的看了两遍以上的，当然这只是一种记忆之前的铺垫，关键是为了能够背过。 其次，按照顺序来说，先看普心是好的开始，入门容易，也较易理解。心理统计和测量是比较难的，主要是上面的公式和适用条件，会用最重要，一般心统会和实验联合出大题。测量一般出的都是选择题，还有简答题。实验心理学也是比较重要的，最好能够多看几遍，理解就好，会使用一些研究的方法并知道著名的实验，实验心理学前几章基础性的东西是最重要也是最容易和大题联系的，后面的一些经典实验主要是选择题。发展和教育心理学在心理学中属于识记的那种，只要能背过，一般人理解起来没有问题，主要就是背诵。 最后，如果你能够根据大纲把这些书（经典教材版）看会了，可以去买一本高等教育出版社出版的心理学备考核心教程，开始系统背诵，达到熟练，有针对性的作些练习（统计上的题最好做一做）就可以去考试了。 给你推荐经典教材，主要是在背诵之前理解用的，能够在学校图书馆借到不买也可以，普通心理学用北师彭耽龄的，统计也用北师的，发展心理学用林崇德的，教育心理学也用北师的，陈琦刘儒德编，实验心理学去看看杨志良的，在结合看看北师出版孟庆茂编的，理解最重要，尤其是方法和那些意义，测量用戴海绮的，就可以了，不要买很多象心理学与生活这样的书，比较耽误时间，因为考试的内容就那些，看的太多就容易分散了你的精力，如果你在某些问题上不懂，再翻翻其他书籍以点的形势当作资料查阅就可以了，重点把握大纲要求的知识。 祝你考研顺利！ 至于复试的一些注意事项，你最好去考研论坛看看，那里有你想考的学校的热心人会帮助你的。

心理学考研还是有一定难度的,心理学考研的内容比较多，涉及的方面也比较广，有普通心理学、实验心理学、心理统计学、发展与教育心理学等课程。希望大家在考研复习计划中，一定要有明确的目标，制定合理的复习计划，只要为自己的目标坚持并努力着，就一定会有所收获。心理学硕士分学术型硕士和专业型硕士两种，简称为学硕和专硕。最初，心理学学硕考试类型为全国统考，公共课考试科目为思想政治理论、英语一(有些院校可以考其他语种)，心理学专业课考试科目为312心理学专业基础综合。312心理学统考共考查6门，分别是：心理学导论、发展心理学、教育心理学、实验心理学、心理统计与心理测量。至于心理学专硕，所有院校专业课都是自主命题，公共课考试科目为思想政治理论、英语二(部分院校考英语一，有些学校可以考其他语种)，专业课考试科目347心理学专业综合。

心理学很难啊。当初和我一起准备的同学报的南大心理学，我看过他的专业书，相当难（本人哲学）。由于你没有医学背景，你只能考类似哲学的那种心理学。而且心理研究生一定得学弗洛伊德，荣格。。。。那都是经典教材啊。就像你学马克思理论一定得学邓小平理论一样。基于你现在的情况，我觉得适合你的就教育心理学。你可以选择北师，首师一类的学校。考试科目一般涉及普通心理学、实验心理学、发展心理学、教育心理学、教育与心理统计学、教育与心理测量学。 这些科目相对不需要很强的专业背景，适合0起点的人学。1、不知你指的是考试难不难还是学起来难不难。其实心理学统考后不是很难。而学起来的话一开始的理论的确有些枯燥，要坚持住。入门之后再分开学自己感兴趣的，心理学重要的不是广，更重要的是要精要深。基础学科要掌握好。有些统计测量什么的有些人觉得难，其实心理学中的统计其实不难，有很多公式你只需要记住他，知道怎么用就好，不需要那些复杂的公式推倒知道他怎么来的。一开始看不懂没关系，对文科生来说的确是难了点。你就一遍遍的看，第一遍没看懂就放几天再看第2遍，会顿悟的，呵呵。再就是多找基本教材来看，每本上说法会有不同，有的还要会配有图表，多方面结合理解，会有很大帮助的。 每年跨专业考心理学的同学很多，几乎占到了一半，而且很多成绩都还不错的。学好统计，会增加你的心理学素养，对复式也有很大帮助。加油哈，努力就会成功！跨专业的不建议考不统考的学校。2、心理学现在大都是统考了，考研 普心100 发展+教育70 统计+测量70 实验60 这是全国统考的，如果学校不参加统考是自己命题的话那就不一定了。不考数学 你现在主要是多看书，增加积累。推荐一些~大都是各大高校考研指定教材和经典教材。 普心（包括心理学史）： 《心理学与生活》，（美）理查德-格里格、菲利浦-津巴多著，王垒等译，人民邮电出版社 88元 《普通心理学》 孟昭兰主编 北京大学出版社 《普通心理学》 彭聃龄主编 北京师范大学出版社 《认识心理学》王苏、汪安圣 北大 心理学导论 黄希庭 人民教育出版社 西方心理学的历史与体系 叶浩生 人民教育出版社 人格心理学 郑雪 暨南大学 发心 《发展心理学》 人民教育出版社 林崇德 青少年发展心理学 张文新 儿童心理学 朱智贤 人民教育出版社 教心 教育心理学 冯中良、伍新春等著 人民教育 教育心理学 潘菽 人民教育出版社 当代教育心理学 陈琦 刘儒德北京师范大学出版社 统计与测量 《现代心理与教育统计》 北师大出版社 张厚粲 《心理测量学》 人民教育出版社 郑日昌 心理与教育测量 戴海崎 暨南大学出版社 实验 《实验心理学》朱滢2000年北大出版 《实验心理纲要》杨博民1989北大出版 《心理学研究方法》北师大 王重鸣 实验心理学 孟庆茂 常建华 北京师范大学出版社 《实验心理学》 浙江教育杨治良 心理与教育研究方法 董奇 广东教育出版社 1992 实验心理学 郭秀艳 人教 2004 如果内容一样的，比如普心，只买一本就行，其实内容差不多~ 加油哈~~祝成功！3、全国有心理学研究生的有108个学校，大多统考了。北师大自不必说，综合实力全国第一。 分开来说，基础心理学最好的是华东师大，教育与发展心理学是北师大，应用心理学最好的是浙大（尤其是工程心理学）。再分方向细说就更麻烦了，比如人力资源管理前三名是暨南大学凌文辁、中科院时堪、交大王重鸣，工业或工程心理学最好浙大等。 其它心理学专业排名靠前的有 北京大学 西南大学 东北师大 中科院 华南师大 南京师大 暨南大学 中山大学 苏州大学等，另外还有一些省属重点院校，应该也都是不错的，像湖南师大，浙江师大，福建师大，山东师大，天津师大等等~ 你要想考京津地区的，可以选择一些相对好考的学校。比如：北理工、中国地质、北京林业等，也可选择一些好学校的基础方向，分都比较低。4、研究生的话就是深入学习啦，教育心理学的话就会有很多理论，主要针对于教学方面，就业也基本是学校

如果大学彻彻底底的没学过比如语言类专科那么半年时间基本是炮灰考研高数概率线代用时基本是3比1比1那线代来说由零基础到基础以视频讲课为参照每天学习四个小时坚持一个半月才能之后才能达到考研要求开始做真题线代讲义这么赶考数二有机会考数一能过线算你捡到了很多人对考研不以为然考研毕竟是少数人的游戏录取率三分之一左右没有基础随便半年就很容易考上那么有基础的三个月呗？可我看到最多的都是炮灰有一点我说明一下做题可以高效的复习一天要是学习新知识想高效的一直看那太理想了学习新东西肯定是痛苦的ps完全零基础掌握课本课后习题三门用时半年时间不吹不扯只看课本课后习题你觉得能打多少分这还是你每天都在学的情况心理学考研是统考，考试科目是政治、外国语、心理学专业基础综合，心理学考研参考书你用博仁推荐就可以了，这些书是根据历年大纲和真题选取的：一、心理学导论（1）《普通心理学》彭聃龄 北京师范大学出版社；（2）《社会心理学》章志光 人民教育出版社，介绍社会心理学；二、发展心理学《发展心理学》（第二版） 林崇德 人民教育出版社；三、教育心理学《当代教育心理学》 陈琦 刘儒德 北京师范大学出版社；四、实验心理学（1）《实验心理学》 杨治良 浙江教育出版社；（2）《实验心理学》 张学民 北京师范大学出版社。五、心理统计学《现代心理与教育统计学》 张厚粲 北京师范大学出版社；六、心理测量学《心理与教育测量》 戴海琦 暨南大学出版社；本回答被网友采纳

　　北京大学最新的心理学考研复试要求还没有发布，可以参考15年的复试流程：　　各科超过北大心理学系的复试分数线，按照总分进行排名，进入复试人数与招生人数之比一般是1.3:1—1.5:1。　　形式：笔试加面试。一般在面试后，导师们基本就确定了录取的学生名单，而那时笔试成绩还没出来。所以决定能否在面试中胜出的关键是面试。　　笔试：英语听力(30分钟)、专业课笔试(一般就一道题，实验设计题)。　　面试：非常非常关键，面试后三天内如果收到通知，那么就是被淘汰了，没有收到通知，就被录取了。面试一般是六位老师同时面试两到三位考生，时间15到30分钟。一般不需要自我介绍。阅读一篇用英语的心理学论文摘要，朗读完后立马翻译成汉语，接着口头回答老师的专业提问。　　备考建议：　　初试考完之后，可以先估一下分数，然后就要积极准备复试了。不要等复试要求出来之后才准备。　　了解学校导师的情况，需要导师发表了那些论文和书籍。　　面试时：一定要自信、乐观、放轻松；注意着装与面试礼仪；回答老师提问时，知之为知之，不知为不知，千万别不懂装懂，知无不言，言无不尽，把你最擅长的东西表达出来就行了；不偏激也不死板。　　可以考虑博仁的复试课程，除了讲解备考，还有情景面试模拟，提高复试成功率。