西安交通大学硕士

1 培养方向不同学术型硕士教育以培养教3366306536学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位；专业型硕士是国家为了克服学术型硕士的不足新增的一种新硕士，培养的是现在市场紧缺的应用型人才。 2 招生条件不同学术型硕士则不需要报考者有一定年限的工作经历。 国家09年新增的一月份统考的全日制专业型硕士并不要求工作经验，招生条件跟原来的学术型硕士一样，应届生可以报考。3招生考试不同学术型硕士的招生考试只有年初的“统考”，而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会，考生可以自行选择，而这两大国家级别的考试的专业考试，也由各招生单位自行命题、阅卷。GCT在职硕士是参加10月份的联考，全日制专业硕士跟原来全日制学术型硕士考试时间一样，都是每年一月份初试。4 入学难度不同学术型硕士的全国硕士研究生入学统一考试（统考）完全是严进宽出的代表。据了解，一些名校热门专业的录取比例甚至为70：1。而一些二流学校的冷门专业却年年招不满。因此，入学难度取决于考生报考的学校和专业。 专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会，考生可自行选择。这两大国家级别考试的专业考试，是由各招生单位自行命题、阅卷。不同专业的入学难度各不相同，热门专业相对难一些。此外，“联考”和“统考”的难度也不一样，由于“统考”考生远多于“联考”考生，考试竞争激烈程度自然也大。不过，“联考”的考试虽容易，但录取时更看重申请者的工作背景和经验。5 学习方式不同学术型硕士：全日制学习。一般为3年。专业硕士：脱产全日制学习，学制2-3年。 6 学习费用不同学术型硕士录取为国家计划内（非定向、定向）的硕士生按国家规定享受免学费待遇。录取为国家计划外（委托培养、自筹经费）的硕士生须缴纳学费，一般为8000元/年，不同专业有所不同。对于自筹经费生、特困生等考生可通过申请国家助学贷款或者商业贷款缓解学费的压力。 专业硕士从2010年开始基本跟全日制学术型硕士一样，录取为国家计划内（非定向、定向）的硕士生按国家规定享受免学费待遇。录取为国家计划外（委托培养、自筹经费）的硕士生须缴纳学费，一般为8000元/年，不同专业有所不同。对于自筹经费生、特困生等考生可通过申请国家助学贷款或者商业贷款缓解学费的压力。 7 文凭颁发可能不同学术型硕士同时颁发学位和学历证书。专业硕士10月份单独考试颁发学位证书，1月份考试同时颁发学位和学历证书。 8 社会认可度不同 学术型硕士：由于是全日制正规大学硕士毕业，拥有学历、学位双证，因此社会对这样的毕业生的认可度非常高。但企业在招聘时也会考虑到全日制硕士研究生的弱点：光有理论，经验不足。特别对于硕士专业与本科专业方向完全不同，又从无相关工作经验的求职者，企业会有所顾忌。建议这类毕业生通过实习、兼职或考职业证书来加强自身的竞争力。专业型硕士：09年教育部才新增的硕士研究生，还没有毕业生，认可度尚受考验。不过有国家颁发的“双证”，相信前景会不错。

去我们学校研究生院的网站上找有索引的

Q1 www.xjtu.e.cn Q2 yes Q3 tuition+necessary spending=20w RMB (IELTS 7.0+) Q4 blah blah blah....

西安交大的电气工程，电子信息工程，还有机械设计，机电一体化专业比较好！PS:还有交大的管理工程，是绝对的好专业，全国排名第一。

没有限制，只要符合报考条件，随便考。初试全国统考，复试学校组织。内有个别老师比较喜容欢本校学生，其他的没什么。我们专业当初就我和另一个同学是交大土著，其他八个都是外校考过来的，有些还是二本普通学校的。好好准备。谢谢！你好 看你给我的解答知道你是西安交大的研究生 我想问一下 工商管理专业的研究生 不是MBA的那个 是不是属于管理院的？

在国家和陕西省的规定，西交大采取“新生新办法，老生老办法”的学费专收取原则。标属准：比说学术型研究生是八千元；专业型研究生就要13，200元；工商管理、公共管理、工程管理、艺术类专业（不分硕士、博士）一年在33,000元。

1.三个方向一般招生150人左右。专业硕士基本没有多少公费的，而学术专硕士公费比例大属约是85%2.考试科目是全国统考的3.就业很好的，，qq，google，ibm，qq的特别offer好多个呢什么是专业硕士和学术硕士啊？学术硕士是三年专业硕士是两年，也叫工程硕士毕业证和学位证是有差别的2011年三个方向统招好像总共初步录取了61个学术（全为公费）、13个专硕（10个公费）、好像是10个强军吧。

嗯，有毕业证即可，不需要学位证本科成绩仅供参考，很多时候根本不看 en,me 是学长啊

这是西交大主页 http://www.xjtu.e.cn/这是各学院回的专业：答 http://www.ezkaoyan.com/school/xjtu/Column3/2006-8-21/200682182328.htm