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项目管理专业考研,有哪些大学?请问!

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给你2017工程管理专业大学排名全国共有49所开设工程管理专业的大学参与了排名,其中排名第一的是上海交通大学,排名第二的是天津大学,排名第三的是东北大学,以下是工程管理专业大学排名具体名单,供大家参考:

项目管理硕士是个什么东西?

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项目管理工程硕士(Master of Project Management , 简称MPM)是工程硕士的一个方向。工程硕士由国务院学位办下设全国工程硕士专业学位教育指导委员会管理。项目管理工程硕士学位于2003年设立,牵头院校为清华大学和北京航空航天大学。2004年,批准设立该学位课程的院校扩充为72家。项目管理(MPM)工程硕士教育是面向企业和政府经济管理部门高级工程管理人员的硕士层次的管理教育。是培养具有良好的商业道德、具有较强开拓创新能力和领导能力;根据项目管理的国内外发展趋势,系统掌握项目决策、计划、实施、评估等项目全寿命期的复合型、应用型的高级项目管理工程硕士研究生;具备本领域坚实的理论基础和宽广知识,具有国际项目管理战略理念和总揽全局的决策能力,适应国际竞争需要的项目管理企业家和高级职业经理人。在职人员攻读工程硕士专业学位,采取进校不离岗的方式进行;实行学校与企业、研究院所、政府管理部门联合培养。但要因单位、因人制宜,既要易于为企业和部门所接受,又要便于组织教学,保证培养质量,有利于调动各方面的积极性。项目管理领域工程硕士专业学位,学习年限一般为2~5年。具体怎么考、考什么内容、毕业后双证、毕业后前景、学费等等,可以咨询招生学校。----------------------------------------------------------------------------------------------------------------PMP是项目管理专业人士资格认证。它是由美国项目管理协Project Management Institute(PMI)发起的,严格评估项目管理人员知识技能是否具有高品质的资格认证考试。其目的是为了给项目管理人员提供统一的行业标准。1999年,PMP考试在所有认证考试中第一个获得ISO9001国际质量认证,从而成为全球最权威的认证考试。目前,美国项目管理协会建立的认证考试有:PMP(项目管理师)和CAPM(项目管理助理师)已在全世界130多个国家和地区设立了认证考试机构。-------------------------------------------------------------------------------------------------------PMP与MPM的区别,一个是专业认证,一个是学历教育;一个是美国和全球通用的,一个是中国学历教育的一部分。

项目管理专业研究生

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“项目”广泛适用于各行各业。每个项目都要求高质量、高速度、高效益来完成。项目管理就是在这样的要求下迅速发展起来的。 项目管理是利用现代化手段的一种计划管理方法,是适应经济快速发展的一门专门学科。 它是指把各种系统、资源和人员有效地结合在一起,采用规范化的管理流程,在规定的时间、预算和质量目标范围内完成项目。全球各种各样的企业或机构,项目组织取代专业化分工的职能组织已成为一种基本趋势。项目管理已成为发展最快的经济领域,项目管理广泛用于建筑、工程、电子、通讯、计算机、金融、投资、教育、制造、咨询、服务以及国防等诸多行为。项目管理适应的岗位群: 各种创新活动构成的项目管理、各种工程建设项目、各类投资项目、研究与开发项目、各类银行、保险公司和金融机构从事各类保险工作和各类金融项目、I T 企业项目、商业与物流业、服务业等项目、教育、科研以及国防等诸多行业的项目管理主管。工程管理专业培养具有建筑工程项目管理、施工技术、招投标与合同、成本与预算、质量与安全、建筑材料等方面的理论基础和专业知识,同时掌握相应的操作技能和技术应用能力,能够从事建筑工程项目管理、施工技术、质量与安全管理、预算合同等专业岗位工作的高级技术人才。学生毕业后主要在建筑施工企业从事建筑工程项目的管理、工程造价管理、工程项目投资决策与控制、工程项目质量控制、成本预算、工程招投标以及工程合同和信息管理等工作,也可以在监理和设计单位从事技术及管理工作。

项目管理工程硕士 含金量大吗

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  项目管理工程硕士 含金量还可以。  工程硕士分为全日制工程硕士和GCT工程硕士。  工程硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业性学位,它与工学硕士学位处于同一层次,但类型不同,各有侧重。工程硕士专业学位在招收对象、培养方式和知识结构与能力等方面,与工学硕士学位有不同的特点。工程硕士专业学位侧重于工程应用,主要是为工矿企业和工程建设部门,特别是国有大中型企业培养应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。

关于项目管理专业方向考研

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项目管理分为:高级和中级(信息系统项目管理和系统集成项目管理师)高级是考:上午题(选择题)和下午题(案例分析)以及论文中级是考:上午题(选择题)和下午题(案例分析)关于具体的考试大纲建议你去希赛教育项目管理学院看,对你考前有个帮助。

项目管理工程硕士MPM和工程管理硕士MEM有什么区别?

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考试内容不一样哦现在很多学校在职的项目管理已经并入MEM工程管理硕士里面了,里面有专门的项目管理方向。建议考MEM。这个是MEM的考试内容,没有专业课和高数、政治,主要考管理类综合和英语二

项目管理工程硕士有用吗

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看你做什么了,工程硕士只有学位,如果那个学位,然后考个专业资格认证还是很不错哦。关键看你从事的行业和你公司对他的认可程度

专硕和学硕有哪些区别?

第一,培养目标不同。专业硕士与学术硕士处于同一层次,培养规格各有侧重,在培养目标上有明显差异。专业硕士教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合,获得专业学位的人,主要不是从事学术研究,而是从事具有明显职业背景的工作,如工程师、医师、教师、律师、会计师等。这是种以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才的培养方式。学术硕士按学科设立,其以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构的研究人员。第二,培养方式不同。专业硕士课程设置以实际应用为导向,以职业需求为目标,以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。教学内容强调理论性与应用性课程的有机结合,突出案例分析和实践研究;教学过程重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法;注重培养学生研究实践问题的意识和能力。在具体的学习过程中,要求有为期至少半年的实践环节,实践学分比重较学术学位更大。学术硕士的课程设置侧重于加强基础理论的学习,重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。第三,报考条件不同。专业硕士,部分专业报考要求和学术硕士相同,但其中的工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业,报考条件为:大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历后,有5年以上工作经验,达到与大学本科毕业生同等学力的人员;或已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员。学术硕士报考条件为:国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生,录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书;具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日,下同)或2年以上的,以及国家承认学历的本科结业生,符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的人员,按本科毕业生同等学力身份报考;已获硕士、博士学位的人员。第四,招生专业不同。专业硕士,招生专业比较有针对性,仅包括金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估、审计、法律、社会工作、警务、教育、体育、汉语国际教育、应用心理、翻译、新闻与传播、出版、文物与博时物馆、建筑学、工程、城市规划、农业推广、善医、风景园林、林业、临床医学、口腔医学、公共卫生、护理、药学、中药学、中医、军事、工商管理、公共管理、会计、旅游管理、图书情报、工程管理、艺术等,共计40个专业。学术硕士,招生专业包括哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学13大学科,及其下设的一级学科、二级学科,涵盖所有的专业方向。第五,调剂要求不同。考生调剂基本条件,初试科目与调入专业初试科目相同或相近,其中统考科目原则上应相同。学硕的考试科目般可以涵盖专硕的初试科日或者达到专硕的考试难度,因此调剂一般为学硕向专硕调剂。专硕的考试科目和考试难度决定了它几乎没有调剂到学硕的可能性。即,学术硕士可以调剂到专业硕士,但专业硕士不能调剂到学术硕士。但要注意临床医学类专业硕士则相反。报考临床医学类专业硕士研究生的考生可技相关政策调剂到其他专业,报考其他专业(含医学学术学位的考生不可调剂到临床医学类专业学位。第六,入学难度不同。对于大部分专业来说,专业硕士较学术术硕士难度略低。专业硕士公共课英语科目多考英语二,难度相对较小;学术硕士公共课英语科目考英语一,难度比较大。专业硕士多数不考公共课数学科目或考数学三、经济类联考综合能力,难度相对较小;学术硕士公共课数学科目考数学一、数学二、数学三、数学(农)或招生单位自命题理学数学,难度较大。第七,学费标准不同。全日制专业硕士收费标准,按不高于本校现现行普通专业学术型自筹经费研究生收费标准确定(没有普通专业学术型自筹经费研究生的学校,应参照当地其他院校同类专业的有关收费标准确定)。从2014年秋季学期起,学术硕士收费标准,原则上每年硕士生不超过8000元、博士生不超过10000元。第八,学制不同。具体表现为,专业硕士学制一般为2-3年, 学术硕士学制一般为3年。 具体情况依各招生单位当年政策为准。第九,导师制度不同。专业硕士,实行双导师制。根据教育部相关文件精神,各专业学位研究生培养单位要建立健全校内外双导师制,以校内导师指导为主,校外导师应参与实践过程、项目研究、课程与论文等多个环节的指导工作。在培养过程中校内导师以教授理论知识、学术指导为主,而校外导师则以培养技能、指导实践为主。学术硕士,实行单导师制。在基本职能方面,研究生导师对学生进行研究生课程教学、课题研究指导与学位论文指导。在导学内容方面,研究生导师对其研究生在读研期间的全过程进行指导。研究生论文完成后,指导教师要对研究生作出客观、全面、准确的评价,并负责向导师组申请审查同意,提交院学位评定委员会,申请组织答辩。第十,学位论文不同。专业硕士的论文,必须强化应用导向,形式可多种多样。鼓励采用调研报告、规划设计、产品开发、案例分析、项目管理、文学艺术作品等多种形式。学术硕士的学位论文,强调科学理论研究与原创学术创新,形式相对传统,一般为学术性论文。第十一,读博方式不同。专业硕士,一般不能硕博连读或直博,硕士毕业后若进行考博,请咨询招生单位了解相关政策。学术硕士,可以通过自己的导师直接读博,不用参加全国统考,也就是我们所说的直博或者硕博连读。第一,培养目标不同。专业硕士与学术硕士处于同一层次,培养规格各有侧重,在培养目标上有明显差异。专业硕士教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合,获得专业学位的人,主要不是从事学术研究,而是从事具有明显职业背景的工作,如工程师、医师、教师、律师、会计师等。这是种以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才的培养方式。学术硕士按学科设立,其以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构的研究人员。第二,培养方式不同。专业硕士课程设置以实际应用为导向,以职业需求为目标,以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。教学内容强调理论性与应用性课程的有机结合,突出案例分析和实践研究;教学过程重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法;注重培养学生研究实践问题的意识和能力。在具体的学习过程中,要求有为期至少半年的实践环节,实践学分比重较学术学位更大。学术硕士的课程设置侧重于加强基础理论的学习,重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。第三,报考条件不同。专业硕士,部分专业报考要求和学术硕士相同,但其中的工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业,报考条件为:大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历后,有5年以上工作经验,达到与大学本科毕业生同等学力的人员;或已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员。学术硕士报考条件为:国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生,录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书;具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日,下同)或2年以上的,以及国家承认学历的本科结业生,符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的人员,按本科毕业生同等学力身份报考;已获硕士、博士学位的人员。第四,招生专业不同。专业硕士,招生专业比较有针对性,仅包括金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估、审计、法律、社会工作、警务、教育、体育、汉语国际教育、应用心理、翻译、新闻与传播、出版、文物与博时物馆、建筑学、工程、城市规划、农业推广、善医、风景园林、林业、临床医学、口腔医学、公共卫生、护理、药学、中药学、中医、军事、工商管理、公共管理、会计、旅游管理、图书情报、工程管理、艺术等,共计40个专业。学术硕士,招生专业包括哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学13大学科,及其下设的一级学科、二级学科,涵盖所有的专业方向。第五,调剂要求不同。考生调剂基本条件,初试科目与调入专业初试科目相同或相近,其中统考科目原则上应相同。学硕的考试科目般可以涵盖专硕的初试科日或者达到专硕的考试难度,因此调剂一般为学硕向专硕调剂。专硕的考试科目和考试难度决定了它几乎没有调剂到学硕的可能性。即,学术硕士可以调剂到专业硕士,但专业硕士不能调剂到学术硕士。但要注意临床医学类专业硕士则相反。报考临床医学类专业硕士研究生的考生可技相关政策调剂到其他专业,报考其他专业(含医学学术学位的考生不可调剂到临床医学类专业学位。第六,入学难度不同。对于大部分专业来说,专业硕士较学术术硕士难度略低。专业硕士公共课英语科目多考英语二,难度相对较小;学术硕士公共课英语科目考英语一,难度比较大。专业硕士多数不考公共课数学科目或考数学三、经济类联考综合能力,难度相对较小;学术硕士公共课数学科目考数学一、数学二、数学三、数学(农)或招生单位自命题理学数学,难度较大。第七,学费标准不同。全日制专业硕士收费标准,按不高于本校现现行普通专业学术型自筹经费研究生收费标准确定(没有普通专业学术型自筹经费研究生的学校,应参照当地其他院校同类专业的有关收费标准确定)。从2014年秋季学期起,学术硕士收费标准,原则上每年硕士生不超过8000元、博士生不超过10000元。第八,学制不同。具体表现为,专业硕士学制一般为2-3年, 学术硕士学制一般为3年。 具体情况依各招生单位当年政策为准。第九,导师制度不同。专业硕士,实行双导师制。根据教育部相关文件精神,各专业学位研究生培养单位要建立健全校内外双导师制,以校内导师指导为主,校外导师应参与实践过程、项目研究、课程与论文等多个环节的指导工作。在培养过程中校内导师以教授理论知识、学术指导为主,而校外导师则以培养技能、指导实践为主。学术硕士,实行单导师制。在基本职能方面,研究生导师对学生进行研究生课程教学、课题研究指导与学位论文指导。在导学内容方面,研究生导师对其研究生在读研期间的全过程进行指导。研究生论文完成后,指导教师要对研究生作出客观、全面、准确的评价,并负责向导师组申请审查同意,提交院学位评定委员会,申请组织答辩。第十,学位论文不同。专业硕士的论文,必须强化应用导向,形式可多种多样。鼓励采用调研报告、规划设计、产品开发、案例分析、项目管理、文学艺术作品等多种形式。学术硕士的学位论文,强调科学理论研究与原创学术创新,形式相对传统,一般为学术性论文。第十一,读博方式不同。专业硕士,一般不能硕博连读或直博,硕士毕业后若进行考博,请咨询招生单位了解相关政策。学术硕士,可以通过自己的导师直接读博,不用参加全国统考,也就是我们所说的直博或者硕博连读。第一,培养目标不同,专硕侧重于就业,学硕侧重于研究。第二,招生名额不同,一般学硕名额比较少。第三,考研内容不同,一般专硕考研时考英语二。比较简单。第四,学费不同,专硕比较高一点。第五,培养方式不同。第六,学制度不同。第七,读博方式不同。​

管理类联考专业硕士可以相互调剂吗?

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研招网关于考生调剂的基本要求中 第六条是这样写的:6、第一志愿报考工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、会计、图书情报、审计专业学位的考生可相互调剂,但不得调入其他专业;其他专业考生也不得调入以上7个专业。第一志愿报考法律硕士(非法学)专业的考生不得调入其他专业,其他专业的考生也不得调入该专业。---------------------------------但是同时规定:应届生不得报考的专业或领域: 工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业学位(大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员;获得国家承认的高职高专毕业学历后,有5年或5年以上工作经验,达到与大学本科毕业生同等学力的人员;已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员可报名)。 --------------------------------------------所以综上所述,1、工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理硕士可以在管理类联考专业硕士内相互调剂2、会计、图书情报、审计专业学位考生(1)如果是应届生可以在会计、图书情报、审计内相互调剂(2)如果不是应届生,年限符合要求(本科毕业3年或者3年以上,大专毕业5年或者5年以上),可以在管理类联考专业硕士内相互调剂备注:关于年限要求的说明,年限就是毕业证上的日期到你入学日期达到3年或者5年的要求即可,比如,参加2012年联考,报考mba,本科在2009年或者2009年之前毕业即可。当然,调剂还要看院校的相关规定,是否接受管理类联考专业硕士内相互调剂。调剂今天已经开始了 到5月5日结束的调剂信息请关注郑州太奇网站参考资料:郑州太奇