舞蹈表演考研方向

舞蹈学是对舞蹈艺术作全面、系统、历史的研究的一门科学。舞蹈学包括舞蹈理论、舞蹈历史和舞蹈鉴赏 3个主要部分。舞蹈是一种人体动作的艺术。但是，这个人体动作，必须是经过提炼、组织和美化了的人体动作--舞蹈化了的人体动作。

考研的专业方向、学校、导师不一样考的内容也不一样有的学校是会看你这些专业技能的你考试以前一定要看招生对象考生内容最好是定向可能的话再去找你要考的导师因为每年导师就带一两个学生好多考生都是提前找好导师再考的你是哪个大学学舞蹈的考研的专业也很多比如民院吧我就是那毕业的那就有好多专业方向芭蕾方面的民舞方面的理论的就都有你也可以多看看各个学校的招生简章

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现在就开始复习英语同时先通读舞蹈史4本书1,西方芭蕾舞史纲 朱立人著2,西方现代舞史纲 刘青弋3,中国古代舞蹈史教程 袁禾4,中国现当代舞蹈史纲 冯双白然后通读1,教育学2,教育心理学然后精读1,舞蹈教育学2.舞蹈心理学竞争是很激烈现在进入复试还要刷掉一大批人所以 你的舞蹈技能还是要加强才行舞蹈技能不是光指舞蹈技巧而是指懂得如何把舞蹈跳好再就是你报名确认的时候要去找在读的研究生让他们指导一下毕竟他们是过来人舞蹈学院网站 http://www.bda.e.cn/zsxx/index.htm参考资料：http://www.bda.e.cn/zsxx/index.htm

文化理论科目比较难，专业课相对容易，以中国戏曲学院舞蹈专业为例具体说明：中国戏曲学院舞蹈（专业学位）专业2015年考研招生简章招生目录研究方向： 01舞蹈表演考试科目： ①101思想政治理论 ②204英语二 ③701艺术基础 ④525舞蹈作品分析、舞蹈表演艺术实践复试科目、复试参考书： 701艺术基础 525舞蹈作品分析舞蹈表演艺术实践 525舞蹈作品分析、舞蹈表演艺术实践。

北京体育大学舞蹈专业2015年考研招生简章招生目录 专业代码:135106 研究方向 41舞蹈训练与应用开发 考试科目 ①101思想政治理论②204英语二③616舞蹈基础理论④501舞蹈专业技能复试科目、复试参考书 加试科目：中国舞蹈史及舞蹈教育学参考书：《中国舞蹈史及作品鉴赏》，高等教育出版社，2010年版，冯双白、茅慧主编《舞蹈教育学》，上海音乐出版社，2000版，吕艺生主

一般不用多考，只是考起后要补以前大学时课，最好初试分数高点，如果是跨校的话容易复试挂我的学校没有研究生名额，难道是代表没太有希望吗？那你得努力点咯，每年跨校的还是很多都成功的谢谢啦，我现在还在大二，能告诉我需要复习的资料都有些什么吗？我打算跨专业考理论方向的，资料从何而来？还是要去辅导班？最好还是报个班吧 一个人复习真的很辛苦~谢谢，谢谢

开设研究生部舞蹈学专业的中国高校有以下：北京师范大学，北京舞蹈学院，东北师范大学，福建师范大学，吉林艺术学院，南京艺术学院，山东师范大学，山东艺术学院，山西大学，上海戏剧学院，沈阳音乐学院，武汉体育学院，延边大学，云南艺术学院，中央民族大学，重庆大学，中国艺术研究院。

艺术类专业里的舞蹈学，以培养舞蹈艺术人才为主要目的，毕业后的就业情况是考生和家长在选择学舞蹈走艺考道路时最关心、最先考虑的问题。据相关调研结果表明，舞蹈学专业毕业生有相当一部分在大中小学从事舞蹈艺术教育工作，也有一部分在地市各级文化馆从事群艺工作。虽然现实情况里，任何专业和就业都不能完全实现百分百挂钩，决定步入社会后所从事职业的因素也很复杂，但坚持从事舞蹈相关行业的同学还是不在少数，其中最主流的就业方向大概有三类。请点击输入图片描述舞蹈学就业方向一：舞蹈表演舞蹈表演是大多数人对专业学习舞蹈者最直接的就业想象，也是很多热爱舞蹈的同学所期望的就业方向。舞蹈表演过程中，舞蹈演员要对舞蹈编排的艺术构思进行创造性舞台体现，应具备较全面的艺术素养、创造性和表现力。一个优秀的以舞蹈演绎为职业的人，除了热爱舞蹈艺术，还要经历长期、大量、不间断的艰苦训练，天赋和毅力都缺一不可。请点击输入图片描述舞蹈学就业方向二：舞蹈教育舞蹈教育是保存、传授舞蹈技艺和舞蹈理论，促进舞蹈艺术的繁荣发展，普及舞蹈文化的重要手段。舞蹈教育根据不同的对象和不同的目的，可分为群众性舞蹈教育（短期训练班的培训和舞蹈基础知识传授）和专业性舞蹈教育（以提高为主，以培养专门人才为目的）。从事舞蹈教育尤其需要大量专业的舞蹈知识，尤其是编舞技能等，就业面相对较广，在舞蹈学专业实际就业中占比较大。请点击输入图片描述舞蹈学就业方向三：舞蹈编排一个好的舞蹈作品的产生，不仅需要好的舞蹈创作，同时也需要专业人员的精心排练，因为舞蹈编排也是艺术创作创新的重要环节。尤其是在幼儿舞蹈中，排的重要性甚至要超过编，而且舞蹈编导也可以是优秀的舞蹈演员，所以在就业时，舞蹈编排也是一个很重要的选择方向。舞蹈学毕业可以去哪些地方工作？舞蹈学专业学生毕业后可就职的单位主要有文艺演出团体、少年宫、文化宫、群艺馆、艺术院校、中小学、大众事业单位宣传机构、社区中心和健身会所等。