文学考研集训

基础阶段：7月前我在基础阶段主要做了2件事情：一是英语基础的夯实，二是专业课的准备。关于英语：我推荐《恋练有词》和扇贝单词APP，前者我是从寒假开始听，每天2个单元，建议大家听2遍。后者我用得比较迟，但是一直在坚持每天打卡，零碎时间背单词，板块时间让给更重要的东西。英语我是安排在上午，因为我上午精神状态好。关于专业课：请大家在进行考研复习之前，看几年真题，看看有没有感觉。不过大部分都是没有感觉，这个属于正常现象，不要恐慌。我从网上买了一套学姐的笔记，她的笔记只有框架，十分简单，并不够我上考场，所以我从第一轮开始做了笔记。注重框架意识，摘抄关键词。因为我的古代文学看了两个版本，也就是8本，加之我要准备毕业论文、答辩等很多事情，所以基础阶段我只完成了古代文学的笔记工作。古代文学的书，我是看了两个版本的，也就是游国恩版加袁行霈版本。袁行霈版本的书是目前大多数高校的本科教材，优点是观点新颖，内容丰富，但是缺点是难以建立明晰的框架体系。游国恩版本的古代文学是一套比较老的教材，观点比较陈旧，但是如果抛去这一缺点，你会发现游国恩版本的巨大优点。我的建议，是以游国恩版本为框架，以袁行霈版本的进行知识点填充。专业课我是放在下午以及晚上，因为内容比较多，所以初期的时候我非常重视专业课。关于心态：这个阶段的考研学生大多比较悠闲，英语进度慢，专业课只停留在浏览的层面。但是我想说的是，九层之台，起于累土。基础阶段在时间上虽然比较长，但是是打基础的关键时期。未来你能走多远、能飞多高，都是取决于这个阶段。强化阶段：7月-8月强化阶段的我仍然重视的是单词和专业课。英语：这个时候的单词，已经背了3遍，其中2遍是用的恋恋有词，我大概在6月份接触到扇贝单词APP并开始使用。我当时给自己设置的每天单词量比较大，因此在8月份的时候就又完成了一遍单词。并且在强化阶段的最后一段时间内，大概是8月15号左右，我开始做了英语真题，我是从2003年的开始的，刚开始的感觉肯定不好，因为还没有做阅读什么的专项训练。可是就算再差，也要坚持做真题。从这个阶段开始，英语放在下午了，因为考试时间是在下午嘛。专业课：暑假的2个月是我专业课准备最充分的时期。不到2个月的时间里，我完成了现当代、外国文学、文学理论三门课程的一轮笔记，一共4本。现当代文学的教材，我推荐朱栋霖北京大学出版社的那一套教材，具体原因我会在公开课里细说。现当代文学在看书时，既要从时间角度把握文学史，又要从文体角度把握文学史，纵横交织，这样才能织成一张网。外国文学我用的是朱维之南开大学出版社的那一版教材，书很厚，其实足够应付苏大的初试，苏大的外国文学的那道题目向来都是比较中规中矩，如果学有余力，或者报考方向就是比较文学的，可以看一看郑克鲁的那一版。文学理论苏大要求的是鲁枢元的那个版本，考试基本上会是这本书上的。这本书语言有点啰嗦，所以在建立框架的基础上用自己的语言压缩书本语言就好了。这个时期的专业课是上午加晚上，内容实在太多，不得不重视。心态：这个阶段，很多人会因为暑假的炎热而懈怠，最终因为懈怠而觉得自己考不上或者直接放弃。可是，暑假是很宝贵的时间，我希望大家坚持下来，不要放弃，坚持每天去自习室看书。如果家境允许，可以去报一个考研集训营，用高考的状态去准备考研。总之，要坚持、坚持、坚持！提高阶段：9-11月9月份以后，就像上面说的，很多人会放弃考研，好在，我坚持了下来。这个阶段，英语、政治、专业课都有了不同的复习方法。英语：注重真题。我在做完每一套真题后都会详细分析行文结构、出题套路。如果接连几套真题的分数都不理想，我就会停下来寻找原因，去网上找名师的网课，听一听自己的问题在哪里，在分析出出题之后，再开始新的真题。这个阶段，单词的背诵仍然是不能丢的。我在这个阶段用的还是扇贝单词APP，以及每天早上背诵真题里面的单词以及词组。英语是一门不能丢的课程，必须坚持到上考场之前。英语真题是需要做几遍的，所以你可以选择多买一套，或者第一遍的时候不写在卷子上。政治：今年的这个时候，考研政治大纲已出，但是我在大纲出之前就开始看书了。看的是马原部分，因为这个部分每年变化不大。大纲出来以后，我就用大纲解析配合肖秀荣的知识点精讲精练，刷1000题。每个章节都做了2遍以上，每天坚持。政治的时间是放在上午，这个也是根据考试时间调整的。专业课：这个时候要把真题拿出来，认真面对。看看有哪些题目是自己会的，那些题目是你完全没想到这么出题的。你完全没想到的那些，就是你看书没看好的部分。在这个阶段，你要研究真题的出题思路，然后有针对的看书。如果对某一方向的考题没有感觉，务必回去看教材，没有感觉基本是两个原因造成的，要么是书看的少了，要么是书看的方向不对。如果时间充裕，可以整理真题答案，如果时间不允许，不整理也没啥，我就没有整理。心态：这个阶段，会有很多知道自己考不上，却仍然游荡在自习室，去影响别人的人。这个时间大家大多会比较浮躁，大家可以用运动的方式来减压，让自己有一个好的状态。冲刺阶段：12月考前一个月，大家会更浮躁，没有多少人会觉得自己能考上，这个时候更要稳住自己。英语：单词不能放手，要继续背。英语作文的准备这个时候要开始了，不要一味地背模板，要有自己的模板。政治：紧跟肖秀荣，1000题刷完就放着，这个时候有肖八，肖四也快要出来了。肖秀荣真的是考研政治界的大神，紧跟他，紧跟他！专业课：这个时候看要做到看到每一年的专业课真题，都能有话说。如果碰到不知道怎么下手的题目，也不要慌，回去看书。现在遇到不会的，总比考场上遇到不会的好。总结：第二年的备考，我是以“过不过线看公共课，考不考得上看专业课”为宗旨的。因此在保证公共课能在70分左右的同是，我把大量的经历放在了专业课上，专业课几轮下来整理了7本笔记。虽然没有及时整理真题答案，但是我每一轮，每一门课的书，都是以真题为导向去看的。最终在专业课上的收拾不仅体现在初试，也体现在了复试中本回答被网友采纳

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说实话，这两家机构我都没有上，但周边考中传的同学一般都报的新祥旭。新祥旭名气也挺大的。因为我是中传的，经常在我们学校的书店看见新祥旭的一些考研资料和他们机构出的一些考研书。 我只能给你贴些参考书，不知道能不能骗取小妹子的分呢1、考中国现当代文学下的 戏剧影视文学要考：703文艺理论809中国文学史中国传媒大学硕士研究生入学考试《文艺理论》考试大纲一、考试的总体要求本考试大纲适用于报考中国传媒大学文艺学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学类等专业的硕士研究生入学考试。《文艺理论》是文学专业的重要基础理论课。它以丰富的古今中外文学实践为基础，探求文学活动的基本规律。其主要内容包括文学的基本理论及中国古代文学理论两部分。要求考生熟练掌握文艺理论的基本概念、命题及思想，并具有综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。二、考试的内容考试内容分为两部分：文学基本理论、中国古代文学理论第一部分 文学基本理论（一）文学理论的性质和形态1．文学理论的性质2．文学理论的形态3．文学理论的当代性问题（二）马克思主义文学理论与中国当代文学理论建设 1．文学活动论2．文学反映论3．艺术生产论4．文学审美意识形态论5．艺术交往论6．中国当代文学理论建设三、文学作为活动1．生活活动与文学活动2．文学四要素3．文学活动的发生与发展（四）文学活动的审美意识形态属性1．文学的含义2．文学的审美意识形态属性3．文学的话语蕴藉属性（五）文学创造过程1．文学创造的发生阶段2．文学创造的构思阶段3．文学创造的物化阶段（六）文学创造的审美价值追求1．真：艺术真实与艺术概括2．善：情感评价、人文关怀3．美：形式创造（七）文学创造的类型和体裁1．文学作品的类型2．文学作品的体裁（八）文学作品的文本层次和文学形象的理想形态1．文学作品的文本层次2．文学典型3．文学意境与文学意象（九）叙事性作品与抒情性作品1．叙事性作品2．抒情性作品（十）文学风格1．风格的观念和理论2．风格的类型与价值3．文学风格的时代性、地域性、民族性及流派风格十一、文学消费与接受的性质1．文学消费与一般消费2．文学接受的文化属性3．文学接受的发生、发展、高潮十二、文学批评1．文学批评的价值取向2．文学批评的模式3．文学批评的实践第二部分 中国古代文学理论（一）先秦时期的文学理论1．儒家的文学思想2．道家的文学思想（二）汉魏六朝时期的文学理论1．《毛诗序》2．汉代对《楚辞》的评论3．曹丕《典论•论文》4．陆机《文赋》5．刘勰《文心雕龙》6．钟嵘《诗品》（三）唐宋金元时期的文学理论1．陈子昂与初唐文学理论2．李白、杜甫的文学理论3．白居易的文艺理论4．韩愈、柳宗元的古文理论5．司空图及唐代诗境理论6．苏轼的文艺思想7．严羽《沧浪诗话》8．元好问与金元文学批评（四）明清时期的文学理论1．明代前后七子的文学理论2．李贽与公安派的文学理论3．明清小说戏曲理论4．清代前中期的诗文理论5．清代词论（五）近代文学理论1．刘熙载《艺概》2．王国维《人间词话》三、考试的基本题型主要题型有：名词解释、简答题、论述题。四、考试的形式及时间 笔试，不需要任何辅助工具。考试时间为三小时。中国传媒大学硕士研究生入学考试《中国文学史》考试大纲一、考试的总体要求本考试大纲适用于报考中国传媒大学中国现当代文学专业的硕士研究生入学考试。《中国文学史》包括中国古代文学史、中国现代文学史、中国当代文学史三个部分，都是大学中文系本科的重要基础课程。本门课程考试要求考生熟练掌握中国文学史的基本史实和作家作品 ，并具有综合运用所学知识分析和解决问题的能力。二、考试的内容第一部分 中国古代文学史（一）先秦文学1、 上古神话2、 《诗经》3、 《左传》等先秦叙事散文4、 《孟子》、《庄子》等先秦说理散文5、 屈原与楚辞 （二）秦汉文学1、 秦及西汉散文2、 司马相如与西汉辞赋3、 司马迁与《史记》4、 两汉乐府诗5、 东汉辞赋6、 《汉书》及东汉散文 7、 东汉文人诗（三）魏晋南北朝文学1．从建安风骨到正始之音2．两晋诗坛3．陶渊明4．南北朝民歌5．谢灵运、鲍照与诗风的转变6．永明体与齐梁诗坛7．庚信与南朝文风的北渐8．魏晋南北朝的辞赋、骈文与散文9．魏晋南北朝小说 （四）隋唐五代文学1．南北朝文学的合流与初唐诗坛2．盛唐的诗人群体3．李白4．杜甫5．大历诗风6．韩孟诗派与刘禹锡、柳宗元诗人7．白居易与元白诗派8．散文的文体文风改革9．唐传奇与俗讲变文10．晚唐诗歌11．李商隐12．词的初鐊及晚唐五代词 （五） 宋代文学1．宋初文学2．柳永与北来前期词风的演变3．欧阳修及其影响下的诗文创作4．苏轼5．江西诗派与两宋之际的诗歌6．周邦彦和北宋中后期词坛7．南渡前后词风的演变8．陆游等中兴四大诗人9．辛弃疾和辛派词人10．姜夔、吴文英及宋末词坛11．南宋的散文和四六12．南宋后期和辽金的诗歌 （六）元代文学1．话本小说与说唱文学2．关汉卿3．王实甫的《西厢记》4．白朴和马致远5．北方戏剧圈的杂剧创作6．南方戏剧圈的杂剧创作7．南戏的兴起与《琵琶记》8．元代散曲9．元代诗文 （七）明代文学 1．《三国志演义》与历史演义的繁荣 2．《水浒传》与英雄传奇的演化 3．明代前期诗文 4．明代中期的文学复古 5．明代杂剧的流变 6．明代传奇的发展与繁荣 7．汤显祖 8．《西游记》与其他神怪小说 9．《金瓶梅》与世情小说的勃兴 10．“三言”，“二拍”与明代的短篇小说 11．晚明诗文 12．明代的散曲与民歌 （八）清代文学 1．清初诗文的繁荣与词学的复兴 2．清初戏曲与《长生殿》、《桃花扇》3．清初白话小说4．《聊斋志异》5．《儒林外史》6．《红楼梦》7．清中叶诗文词多元发展的局面8．清中叶的小说戏曲与讲唱文学（九）近代文学1．龚自珍与近代前期诗文词2．近代前期的小说与戏曲3．黄遵宪、梁启超与近代后期诗文词4．近代后期的小说与戏曲第二部分 中国现代文学史（一）第一个十年（1917-1927年）1．文学思潮与运动（一）①文学革命的发生与发展 ②外国文艺思潮的涌入和新文学社团的蜂起③胡适、周作人与新文学初期理论建设④文学创作潮流与趋向2．鲁迅（一）①《呐喊》、《彷徨》②《野草》、《朝花夕拾》3．小说（一）①“五四”小说取得文学的正宗地位②从“问题小说”到人生派写实小说③“自叙传”抒情小说及其他主观型叙述小说4．通俗小说（一）①通俗小说的基本情况②张恨水5．郭沫若①《女神》的产生和影响②郭沫若其他自由体诗创作概况③历史剧创作6．新诗（一）①新诗诞生的背景及五四新诗运动②早期白话新诗的特点③“开一代诗风”的新诗创作④前期新月派诗歌的贡献⑤纯诗及早期象征诗派⑥早期无产阶级革命诗歌7．散文（一）①《新青年》“随感录”作家群②周作人与“言志派”散文③冰心、朱自清和“文学研究会”作家散文④郁达夫和“创造社”作家散文⑤“语丝”派和“现代评论”派的散文8．戏剧（一）①文明新戏概况②“五四”新文化运动与“建设西洋式新剧”的战略选择③“爱美剧”与“小剧场运动”的倡导④田汉、丁西林对早期话剧文学的贡献（二）第二个十年（1928-1937年6月）1．文学思潮与运动（二） ①30年代文艺运动发展的基本线索 ②革命文学论争和以“左联”为核心的无产阶级文学思潮③自由主义作家文艺观及两大文艺思潮的对立④文学创作的潮流与趋向2．茅盾①开创新的文学范式②茅盾的小说成就3．老舍①文化批判视野中的“市民世界”②《骆驼祥子》：对城市文明病与人性关系的探讨③老舍作品的“京味”与幽默4．巴金①巴金前期小说创作②《家》的杰出成就③巴金后期小说创作5．沈从文①边城湘西的叙述者、歌者②乡村叙述总体及其对照的世界③文学理想的寂寞6．小说（二）①“左联”和左翼小说②京派小说和其他独立作家的小说③海派小说7．通俗小说（二）①雅俗互动的文学态势②张恨水等言情写实小说的俗雅融合8．新诗（二）①中国诗歌会诗人群的创作②后期新月派的创作③现代派诗人的创作9．鲁迅（二）①鲁迅杂文②《故事新编》10．散文（二）①幽默闲适小品的创作②左翼作家的散文创作③“京派”与开明同人的散文④报告文学与游记11．曹禺①曹禺现代名剧②曹禺剧作的命运12．话剧（二）①“广场”戏剧概况②“剧场戏剧”创作（三）第三个十年（1937年7月-1949年9月）1.文学思潮与运动（三）①战争制约下不同政治地域的文学分割并存②毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》③文学思潮、论争与胡风等的理论批评2．赵树理①赵树理出现的文学意义②赵树理小说创作3．小说（三）①暴露与讽刺②体验与追忆③通俗与先锋④现实与民间4．通俗小说（三）①雅俗对立的渐趋消解②各类型通俗小说的“现代化”③解放区的文学通俗化运动5．艾青①艾青的历史地位②艾青的诗歌创作6．新诗（三）①七月诗派的诗歌创作②校园诗人群与“中国新诗派”7．散文（三）①报告文学的勃兴②继承鲁迅传统的杂文③小品散文的多样风致8．戏剧（三）①“广场戏剧”的三次高潮②大后方、上海孤岛戏剧③沦陷区戏剧第三部分 中国当代文学史（一）50-70年代的文学1．文学的“转折”2．文学规范和文学环境3．矛盾和冲突4．隐夫的诗人和诗派5．诗的几种体式6．小说的题材和形态7．农村小说8．对历史的叙述9．另一类小说的处境10．在主流之外11．散文12．话剧13．走向“文革文学”14．重新构造“经典”15．分裂的文学世界（二）80年代以来的文字1．80年代的文学环境2．80年代文学概况3．80年代初期的小说4．80年代的诗5．新诗潮6．80年代后期的小说（一）7．80年代后期的小说（二）8．女作家的创作 9．散文创作10．90年代的文学状况 三、考试的基本题型主要题型可能有：名词解释、填空题、简答题、简述题、论述题等。四、考试的形式及时间 闭卷，笔试，不需要任何辅助工具。考试时间为三小时。专业方面上新祥旭，英语上瑞言，都是专做艺术类院校考研的。

新东方。全国硕士研究生统一招生考试（简称考研）指教育主管部门或招生机构为选拔研究生而组织的相关考试的总称，由国家考试主管部门和招生单位组织的初试和复试组成。选拔要求因层次、地域、学科、专业的不同而有所区别。外语、思想政治理论、高等数学等公共科目由全国统一命题，专业课主要由各招生单位自行命题（部分专业通过全国联考的方式进行命题）。硕士研究生招生方式分为全日制和非全日制两种。学完规定的全部课程且考试合格并通过硕士学位论文答辩者，授予国家颁发的硕士研究生毕业证书和硕士学位证书。学习形式存在全脱产、半脱产、在职学习三种形式。报考分类：1.非定向指在录取时不确定未来的工作单位，在校期间享受国家规定的奖学金和其他生活待遇。毕业时应服从国家就业指导，在国家规定的服务范围内进行安排或实行双向选择[4]  。2.定向培养研究生，是指在招生时即通过合同形式明确其毕业后工作单位的研究生，其学习期间的培养费用按规定标准由国家向培养单位提供。

名义上报的培训班，实际上最后也就政治有用。我当初报的语数英三科大班面授。只有政治全程跟下来了，数学只听了两天课，英语也是全程跟，不过后期就是过去听着玩玩了。先说一下英语，英语需要靠一定的基础和自身的积累，想通过几天单词课+两三天语法课+两三天作文课就迅速提升是不可能的，辅导班老师会提供一些上课听着有用自己完全用不上的所谓技巧，所以可以完全靠自己多背单词，多啃语法。然后是数学，我可能是基础不太好吧，反正跟不上老师讲的速度，恰好数学是需要跟着老师节奏思考的，后来我就彻底放弃了，自己找各种资源，高数和概率跟着张宇走的，线代是永乐大帝，不过我数学练得太少了，最后考的挺差的。政治报不报班都可以，毕竟网上各种资源挺多的。出于性价比的考虑，不用报班～去某站自己找或者花几十块钱买各种视频，就够用了，适合吃土及较强的抗压能力的兄弟姐妹～家里条件好不在乎寻求各种心理安慰以免到时候后悔的还是报吧，毕竟怕到时候考不上是因为怪自己没有报班，考研过程中心里腻腻歪歪的影响心情。有利于排除各种可能出现的不利因素安心准备～

考研科目共四门：两门公共课、一门基础课(数学或专业基础)、一门专业课两门公共课：政治、英语;一门基础课：数学或专业基础;一门专业课(分为13大类)：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学等。其中：法硕、西医综合、教育学、历史学、心理学、计算机、农学等属统考专业课;其他非统考专业课都是各高校自主命题。考研分数(总分500分)政治：100分英语：100分数学或专业基础：150分专业课：150分其中：管理类联考分数是300分(包括英语二100分，管理类综合200分)。试卷结构政治：(马原24分，毛特30分，史纲14分，思修与法律基础16分，当代世界经济与形势与政策16分)英语：(完型10分，阅读A40分，阅读B(即新题型)10分，翻译10分，大作文20分，小作文10分)数学：理工类(数一、数二)经济类(数三)数一：高数56%、线性代数22%、概率统计22%数二：高数78%、线性代数22%、不考概率统计数三：高数56%、线性代数22%、概率统计22%一般情况下，工科类的为数学一和数学二：【考数一的专业】其中工学类中的力学、机械工程、光学工程、仪器科学与技术、冶金工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、土木工程、水利工程、测绘科学与技术、交通运输工程、船舶与海洋科学与技术、兵器科学与技术、核科学与技术、生物医学工程等20个一级学科中所有的二级学科和专业，以及授予工学学位的管理科学与工程的一级学科均要求使用数学一考试试卷。【考数二的专业】而工学类中的纺织科学与工程、轻工技术与工程、农业工程、林业工程、食品科学与工程等5个一级学科中的二级学科和专业均要求使用是数学二考试试卷。除此之外，还有一些工科类要求的数学试卷难易程度是由招生单位决定的，比如材料科学与工程、化学工程与技术、地质资料与地质工程、矿业工程、石油与天然气工程、环境科学与工程等一级学科，对数学要求高的二级学科则选取数学一，要求较低的则选取数学二。【考数三的专业】经济类和管理类的为数学三，经济类和管理类包括经济学类的各一级学科、管理学类中的工商管理、农业经济管理的一级学科和授予管理学学位的管理科学与工程的一级学科。报名及考试时间(可以在鹰飞集训营的考研常识上查看，具体以网站公布为准)1、网上咨询：9月12日-9月14日(可同时报考多个院校，但一定要记住报考号)2、预报名：9月25-9月30日(应届本科生)3、正式报名：10月10日-10月31日每天9：00-22：004、现场确认：11月10日-11月14日考生到指定地点交费并照相研究生考试时间：每科3个小时第一天上午政治(8：30-11：30)下午英语(2：00-5：00)第二天上午数学或专业基础课(8：30-11：30)下午专业课(2：00-5：00)考试成绩公布时间：每年3月份(1)复试一般在4-5月(2)复试在考研中的权重是30%~50%(3)复试分为笔试和面试(4)笔试分为英语的听力笔试和专业笔试(5)面试分为英语口语和专业课面试

考研班专业不同，班型价格也不一样，如果是短期的暑假班面授课程在5000左右，如果是全年密训营，大咖老师全程授课，全天候辅导答疑，4/6人间空调住宿，这种课程结合定制情况在2万-5万不等。其实除了看价格，还要看培训师资力量和内容的。　　如果考研复习报班建议大家方便的话还是选择到一线城市，在河南，郑州这边。相比来说，郑州的考研集训营条件资质都会好一些，主要是有更好的资源。当然，也有人会关注郑州考研集训营排行榜，其实说到考研集训营，对于很多考研辅导机构来说都有自己的面授课程安排，郑州天任启航考研自己的考研集训营有全年集训营，半年集训营。也有个阶段性的，暑假集训营，秋季集训等。 河南有启航考研专注于考研培训20多年，在发展过程中，形成了精良雄厚的师资及教研团队：考研数学张宇、考研英语刘晓艳、考研政治王吉、管理类联考逻辑及写作王诚、考研数学罗晓辉、考研英语张超等等。其次是haiwen、wen等。各有各的优势和劣势，大家可以根据自身情况和学员的口碑，选择适合自己的。

研究生的考试总分是500分，你想考翻译硕士的话。他得总分还是500分不变的。其中，政治100分，英语100，分数学或专业基础150分，你的专业课也占了150分！大概就是这样的一个丰富情况，的资料，你可以查阅百度的相关词条！相关链接：百度百科全国硕士研究生统一招生考试（Unified National Graate Entrance Examination），简称“考研”、“统考”。是指教育主管部门和招生机构为选拔研究生而组织的相关考试的总称，由国家考试主管部门和招生单位组织的初试和复试组成。是一项选拔性考试，所录取学历类型为普通高等教育。思想政治理论、外国语、大学数学等公共科目由全国统一命题，专业课主要由各招生单位自行命题（加入全国统考的学校全国统一命题）。硕士研究生招生按学位类型分为学术型硕士和专业型硕士研究生两种；按学习形式分为全日制研究生、非全日制研究生两种，均采用同等分数线选拔录取。选拔要求因层次、地域、学科、专业的不同而有所区别。考研国家线划定分为A、B类，其中一区实行A类线，二区实行B类线。一区包括：北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川、陕西。二区包括：内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆。据教育部公布的数据显示，2019年报名人数增幅达21.85%。继2019年硕士研究生报名人数高涨之后，2020年硕士研究生报名人数再次打破纪录，达到341万人，较2019年增长17.59% 。2019考研报名人数增加到290万人，报录比预计为3.6：1，较2018年明显提升。2020年考研报名人数再次上涨，共计 341万，报录比预计为4：1，达到近20年来最高。祝你考试成功！

首先，我们第一个要解答的问题是在机构学习和自学的的差距。先说机构，机构最大的好处在于可反馈。你的面试、自我介绍、表演、影评、散文、故事、新闻评述等等，机构的老师会给你一个评价反馈，好还是不好？不好在哪里怎么修改?老师给你的反馈是你调整修改的重要依据，有了不断的反馈，也就好方便自我的校正。机构的老师会比较多，大多数都不只限于一个院校，而是来自多个院校。面对这多个院校的老师，获取各个学校的考试经验，这也便于自己的院校选择和学习准备。因为很多学生在选择院校的时候，往往的了解的源头只是简章和网上的一部分信息，深入的接触每个院校出来的老师或许会对于你理解一个院校的风格更有帮助。还有很重要的一点，有利有弊，就是机构人数到达一定数额之后，方便进行群面、即兴评述、演讲、表演的练习。其实这一点我觉得很重要，因为一个人是无法自己和自己表演的，即便是单人障碍小品也需要自己演完之后自己看看节奏和反应问题，所以如果是自学的话，这个会很有问题。但是机构的人数多了，也会有教学不细致的问题。故事、影评、散文的进步一方面除了自己的大量练习之外，还需要老师的细致的修改。所以40、50人上课的话，除了讲一些硬知识点的大课之外（文常、电影史、文学史、视听语言等），其余的课程还是不如小课。所以我们中影人艺考编导学院的学生人数都有着严格的控制。以保证每个学生能得到全面的指导。自学呢，第一好在省钱。（废话）第二，好在时间自由。第三是作业压力小。（笑）但是自学的问题在于无反馈。你进行了大量的练习，但是问题也好提升也好，都没有人给你一个比较客观的回复，你就很难在练习的基础上进一步的修改和提高。自学还有一个好处是自由化，一些机构的训练是套路化的，跟着大流训练的时候很多主见不定的孩子也容易被带走。有些孩子其实是不需要按照一个既定的单子或者某种既定的体系去学习积累的，所以去机构反而会感觉无所适从，找不到自己的学习节奏。那么学习出来的结果差距在哪里呢？这个真的是因人而异，第一在于自学的效率和方法是否得当，第二是之前的自我积累是否足够。