外国语言教育学考研考什么

会计考研分为专硕和学硕，这二个初试科目是不同的;一般专硕是参加全国联考，只考二门，参考书也是指定教材。参考如下： 一、会计硕士(专业学位)： 考试科目： ①199管理类联考综合能力 ②204英语二 考研复试笔试科目： 会计学(包括中级财务会计及中级财务管理)。 二、会计学硕专业叫会计学，初试科目为统考科目; 一般为四门科目：政治、英语、专业一和专业二。 考试科目 ①101思想政治理论 ②201英语一 ③303数学三 ④801经济学 考研复试科目： 专业知识、外语及综合能力。 急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程

英语专业考研不同于其他专业只涉及1-2门专业课，剩下的如政治、英语、数学等都是公共课，全国统一。英语专业考研，只有一门公共课——政治，剩下的三门都是由各学校自主命题，他们是第二外语、基础英语、专业英语。所以考英语研究生都需要考政治、第二外语、基础英语、专业英语。英语研究生专业：主要有 “外国语言学及应用语言学” 和 “英语语言文学” 两个学科的硕士点，这两个专业学科也有相应的博士点。有些学校也开设翻译学硕士点。1.外国语言学及应用语言学专业(较热门)，是外国语言文学一级学科下设的一个二级学科。本学科以形式语言学的基本假设为理论指导，以音系学、句法学、形式语义学和语言习得为主要教学和研究内容，同时从事应用语言学具体领域的教学与研究。本专业是国内唯一能够覆盖形式语言学四大基础理论领域(音系学、句法学、形式语义学和语言习得)的外国语言学及应用语言学专业。专业课：英语语言学、普通语言学导论、文体学、翻译学、外语教育学、外语教育科研方法等；研究内容：以外国语言为主要研究对象，侧重将语言学理论、方法及其研究成果应用到与语言相关的各个领域。其主要研究方向有：1.语言学：研究句法、语义、语用、语篇等语言核心层面及其与思维、逻辑、认知和社会等方面的关系；研究基于语料库的语言描写。2.外语教学：研究外语教学原理与实践，外语教学环境要素，第二语言习得，双语教学，外语教学大纲设计，外语教材、教学法和语言测试等。3.语言与文化：研究语言的文化信息载体形式，文学文类和作品，文学文体，跨文化交际等。此专业的毕业生就业方向：主要到外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理等工作。2.英语语言文学专业，培养学生具有坚定正确的政治方向、良好的品德修养、健康的心理素质。英语语言文学专业培养厚基础、宽口径的英语实用型人才，熟练掌握听、说、读、写、译等实践技能，深刻了解英语语言、文学以及英语国家历史、社会、文化、政治、经济等知识，并具有扎实的实践能力和比较广博的人文社会科学文化知识和初步的科学研究能力。同时，在第二外语和计算机方面具有一定的应用能力。毕业后能熟练地运用英语在旅游、外事、文化、新闻出版、教育、科研等部门从事教学、翻译、研究、教学、管理等工作。

学科英语考研初试科目是思想政治理论、英语二、333教育综合、英语教学论或英语综合（具体因招生单位不同而不同）。建议查看招生单位官网公布的专业目录，因为专业课是招生单位自主命题，科目的名称和要求都要以招生单位公布的为准。第一是政治，全国统考； 第二是二外，一般是各校自己出题，指定的教材也不一样； 第三一般是基础英语，水平一般在八级上吧；最后是专业课，考研的方向是什么决定要考什么，比如考文学方向那就有可能考英美文学，考语言学方向就考语言学等等。尽管每个大学不一样，但是一些科目一般是必考的，其中教育科学的统考科目如下：考试科目：思想政治、外国语、教育学专业基础综合（教育学原理100分、中外教育史100分、教育心理学40分和教育研究方法30分等科目）卷面分值为100、100、300。

准备参加研究生考试的同学需要准备哪些考试科目?考研初试复试都考什么?

新浪科技讯 9月26日新闻，知情人士流露，日前传出的联通将推一种薄膜卡，实在际原理当该是相似于将两个SIM卡放到一个卡槽里，这样可实现将联通的SIM卡叠加到移动的SIM卡上，这种技术有拼抢中国移动(微博)用户之嫌，但很难说有违规之处。 此前，新浪科技已报道，薄膜卡就是一种十分薄的卡片，可粘贴于GSM手机的SIM卡上，一起插入手机即可使用，手机通过内置超薄SIM卡菜单自在抉择使用薄膜卡或原号卡，无需调换手机和SIM卡即可实现“一机双号”功能。用户打电话时，就能够用本来的移动号码，要上网时，切换到联通号码入行3G上网。 据懂得，早期曾有厂商开发了薄膜卡，但其目标是用来发铺手机支付，在原SIM卡上叠加一个移动支付薄膜卡后，可实现各种手机支付功能。未料到这种薄膜卡当初成了联通与移动竞争的有力兵器。 知情人士泄漏了这种联通薄膜卡的原理，据悉，这其中的薄膜所起到的作用跟就犹如双卡单待机的底座一样,cheap chanel watches，可将原SIM卡和薄膜卡的电路分辨与手机连通，这样就实现了一机双号。 这种技术并不希罕，在许多山寨机中都使用，不少山寨机号称存在双卡功效，即一个手机可使用两个号，实际上就是应用一种底座，让两个SIM号卡均可在一个手机中使用。然而，这种一机双号的手机并非双网双待，而是双网单待，不能两个SIM号卡同时在网上，需要人工切换。 但仅仅是如斯，对联通就足够了，由于良多不乐意换号码的中国挪动用户也须要用手机上网，薄膜卡可满意移动用户的这方面需要，但却应用的是联通的号卡跟资费。 有业内人士以为，这种技巧固然是想让中国移动的用户同时用上联通的SIM卡和套餐，也谈不上守法，因为不直接撬中国移动的用户，对中国移动没有直接伤害，它只是在发动中国移动的用户同时使用联通的手机上网套餐。(康钊) 分享到: > 相干报道： 中国联通推“薄膜卡”计划：可实现一卡双号 微博推举 | 新浪科技官方微博 >>相关的主题文章：Li Shuangjiang says son not involved in the police beating incident handling SNS social microblogging control standard dedicated Smart Machine large search 男子因房产纠纷杀逝世街坊 妻子帮忙埋葬尸体

教育硕士 1996年4月，国务院学位委员会通过决议设置教育硕士专业学位(EDM)，并于1997年开始招生试点工作。 教育硕士专业学位在我国的设置，为中小学教师获取研究生学位开辟了渠道。开设教育硕士专业学位，教师可以系统地学习新知识，掌握学科的前沿，得到教育研究的培养。 教育硕士与教育学硕士是两种不同性质的学位，前者是职业性学位，在我国被称为专业学位，后者是学术性学位。专业学位培养目标和培养方式与学术性学位有所不同。学术性学位的培养方式以研究性为主，学位课程只要求学习三到四门，最后以研究论文为主要成果；教育硕士专业学位则以课程为主，同时也要求撰写论文，一般需要学习十二门必修课和选修课。课程分为公共课和专业课两大部分，公共课为：马克思主义理论、教育学原理、教育心理学、现代教育技术、教育科学研究方法、外国语。专业课依学科教学方向的不同而不同，比如“学科教学——语文”的专业课为：语文教学论、语文教育改革与研究、中国语文教育发展史、汉语言文学研究。 报考教育硕士的具体条件是：具有学士学位、3年以上基础教育第一线教学经历的在职普通中小学、幼儿园和其他中等学校的文化基础课的专任教师或管理人员，以及省、市、区、县教育研究部门或政府机关教师系统中有中小学、幼儿园教师职务的教研员或管理人员；只有国民教育序列大学本科学历、未获得学士学位者，除满足上述条件外，还需具有中学一级(或相当的)教师务。 试办教育硕士专业学位共有41所院校，名单如下： 北京师范大学、天津师范大学、辽宁师范大学、东北师范大学、哈尔滨师范大学、华东师范大学、南京师范大学、福建师范大学、山东师范大学、华中师范大学、湖南师范大学、华南师范大学、广西师范大学、西南师范大学、陕西师范大学、西北师范大学、首都师范大学、河北师范大学、山西师范大学、内蒙古师范大学、沈阳师范大学、上海师范大学、浙江师范大学、安徽师范大学、曲阜师范大学、江西师范大学、河南师范大学、云南师范大学、四川师范大学、贵州师范大学、青海师范大学、新疆师范大学、徐州师范大学、西华师范大学、杭州师范学院、宁夏大学、苏州大学、扬州大学、浙江大学、河南大学、渤海大学。 1997年批准培养单位：16所 北京师范大学 天津师范大学 辽宁师范大学 东北师范大学 哈尔滨师范大学 华东师范大学 南京师范大学 福建师范大学 山东师范大学 华中师范大学 湖南师范大学 华南师范大学 广西师范大学 西南师范大学陕西师范大学 西北师范大学 1998年批准培养单位：13所 首都师范大学 河北师范大学 山西师范大学 内蒙古师范大学 沈阳师范学院 上海师范大学 浙江师范大学 安徽师范大学 江西师范大学 曲阜师范大学 河南师范大学 四川师范大学 云南师范大学 2003年批准培养单位：12所 贵州师范大学 青海师范大学 新疆师范大学 宁夏大学 浙江大学 苏州大学 扬州大学 徐州师范大学 河南大学 渤海大学 西华师范大学 杭州师范学院 入学考试 1、入学按国家的有关规定，采取参加全国研究生统一入学考试或单位单独考试的方式进行。 2、考试科目：政治理论、外语、教育学原理、教育管理学（基础教育部分）、教育心理学。 3、在职人员以研究生毕业同等学力申请硕士学位工作，按国务院学位委员会的有关规定进行。参考资料：http://ke..com/view/3725.html?wtp=ttGoogle 搜一下，一大堆呀①101政治理论②201英语③311教育学专业基础综合

【1】哲学　　哲学学科门类，包含哲学1个一级学科，8个二级学科。其中不考数学的专业有：文化哲学[010120]、企业伦理学[010123]、马克思主义哲学[010101]、中国哲学[010102]、外国哲学[010103]、逻辑学[010104]、伦理学[010105]、美学[010106]、宗教学[010107]、科学技术哲学[010108]　　【2】法学　　法学门类，包含5个一级学科，31个二级学科，其中法学10个、政治学7个、社会学4个、民族学5个、马克思主义理论5个。法学门类中不考数学的专业有：法学[030101]、法律[030102]、宪法学与行政法学[030103]、刑法学[030104]、诉讼法学[030106]、经济法学[030107]、环境与资源保护法学[030108]、军事法学[030110]、政治学理论[030201]、中外政治制度[030202]、科学社会主义与[030203]、中共党史[030204]、国际政治[030206]、国际关系[030207]、外交学[030208]、社会学[030301]、人口学[030302]、人类学[030303]、民俗学[030304]、民族学[030401]、马克思主义民族化研究[030402]、中国少数民族经济.[030403]、中国少数民族史[030404]、中国少数民族艺术[030405]、马克思主义基本原理[030501、马克思主义发展[030502]、马克思主义中国化研究[030503]、国外马克思主义[030504]、思想政治教育[030505]、民商法学[030105]、国际法学[030109]　　【3】教育学　　教育学门类，包含教育学、心理学、体育学3个一级学科，17个二级学科，其中教育学10个、心理学3个、体育学4个。其中不考数学的专业有：教育学原理[040101]、课程与教学论[040102]、教育史[040103]、比较教育学[040104]、学前教育学[040105]、高等教育学[040106]、成人教育学[040107]、职业技术教育学[040108]、特殊教育学[040109]、教育技术学[040110]、基础心理学[040201]、发展与教育心理[040202]、应用心理学[040203]、体育人文社会学[040301]、运动人体科学[040302]、体育教育训练学[040303]、民族传统体育学[040304]　　【4】文学　　文学门类，包含4个一级学科，29个二级学科，其中中国语言文学8个、外国语言文学11个、新闻传播学2个、艺术学8个。其中不考数学的专业有： 文艺学[050101]、语言学及应用语[050102]、汉语言文字学[050103]、中国古典文献学[050104]、中国古代文学[050105]、中国现当代文学[050106]、中国少数民族语[050107]、比较文学与世界[050108]、英语语言文学[050201]、俄语语言文学[050202]、法语语言文学[050203]、德语语言文学[050204]、日语语言文学[050205]、印度语言文学[050206]、西班牙语语言文[050207]、阿拉伯语语言文[050208]、欧洲语言文学[050209]、亚非语言文学[050210]、外国语言学及应[050211]、新闻学[050301]、传播学[050302]、新闻传播学[050300]　　【5】历史学　　历史学学科门类包含历史学1个一级学科，8个二级学科。其中不考数学的专业有：史学理论及史学[060101]、考古学及博物馆[060102]、历史地理学[060103]、历史文献学[060104]、专门史[060105]、中国古代史[060106]、中国近现代史[060107]、世界史[060108]　　【6】理学　　理学学科门类，包含12个一级学科，50个二级学科。一般理学类对数学的要求较高，但也有以下专业例外：无机化学[070301]、分析化学[070302]、有机化学[070303]、物理化学[070304]、高分子化学与物[070305]、自然地理学[070501]、人文地理学[070502]、海洋化学[070702]、海洋生物学[070703]、植物学[071001]、动物学[071002]、生理学[0710030]、水生生物学[071004]、微生物学[071005]、神经生物学[071006]、遗传学[071007]、发育生物学[071008]细胞生物学[071009]、生物化学与分子生物学[071010]、生态学[071012]、科学技术史[071200]　　【7】医学类专业　　医学门类：包含8个一级学科、54个二级学科，其中基础医学7个、口腔医学2个、公共卫生与预防医学6个、临床医学18个、中医学13个、中西医结合2个、药学6个、中药学不设二级学科。医学类专业是否考数学要根据院校而定，有的学校要考，有的学校则要求考两门业务课。　　【8】管理类专业　　管理学学科门类，包含管理科学与工程、工商管理、农林经济管理、公共管理、图书馆、情报与档案管理5个一级学科，14个二级学科。管理学类不考数学的专业较少，目前仅有以下三个：行政管理[120401]、土地资源管理[120405]、社会保障[120404]　　【9】艺术学　　艺术学是从以往文学门类中划分出来的新增门类，美术、音乐等专业院校及一些综合类院校艺术类专业培养的艺术类专业人才。共设五个一级学科：艺术学理论、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、美术学和设计学，具体专业涉及绘画、雕塑、陶艺、设计、书法、篆刻、摄影、声乐、器乐、歌舞剧、舞蹈学、曲艺学等。其中不考数学的专业有：　　艺术学理论[1301]、音乐与舞蹈学[1302]、戏剧与影视学[1303]、美术学[1304]、设计学[1305](可授艺术学、工学学位)

1、想考教育学的研究生，不需要考数学。2、一般来说初试是考思想政治理论、外国语和教育学基础综合。3、专业课311教育学专业基础综合是统考，其他代码的教育学专业基础综合是招生单位自主命题。内容包括⑴教育学原理⑵中外教育史⑶教育心理学⑷教育研究方法。没有指定参考书目。专业书可以用大学同名教材，基本的原理都差不多。建议参考北师大的参考书目（相同的择一即可）：《现代教育论》，黄济 王策三，人民教育出版社；《教育学基础》，全国十二所重点师范大学联合编写，教育科学出版社；《当代教育心理学》 ，陈琦 刘儒德，北京师范大学出版社；《教育心理学》，冯忠良，人民教育出版社；《教育心理学》，吴庆麟，人民教育出版社；《中国教育史》，孙培青，华东师范大学出版社；《简明中国教育史》，王炳照，北京师范大学出版社；《外国教育史》，王天一，北京师范大学出版社；《外国教育史教程》，吴式颖，人民教育出版社；《教育研究方法导论》，裴娣娜，安徽教育出版社；《教育研究方法导论初探》，叶澜，上海教育出版社。复习资料可以看类似备考指南或考研大纲解析等。4、查看招生单位网站发布的专业目录和参考书目即可了解，以招生单位官网发布的为准。拓展资料：硕士研究生，即攻读硕士学位的研究生，简称硕士生，人们日常生活中所说的考上了硕士，读硕士等，正是指硕士研究生。硕士研究生是本科之后的深造学历，与本科生相比研究生教育更注重培养学生的研究问题和分析问题的能力，特别是该学科科研教学的能力。硕士是一个介于学士及博士之间的研究生学位(Post-Graate)，拥有硕士学位者通常象征具有基础的独立的思考能力。硕士研究生正常毕业并达到学位授予要求以后授予硕士研究生毕业证书和硕士学位证书。按学习方式划分，我国硕士研究生划分为全日制和非全日制研究生两种培养模式，2017年开始实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。 硕士研究生在我国又划分为学术性硕士和专业性硕士，学术性硕士一般为3年，专业性一般在2-3年。2015年，我国在学硕士研究生158.47万人，招生57.06万人，毕业49.77万人。全日制与非全日制都可招收应届毕业生与在职人员，上课与课程安排，住宿等待遇部分院校实行方式相同。区别1、按经费渠道不同分为委托培养研究生（简称委培生）和自费研究生。2017年部分院校全日制与非全日制都提供奖助学金政策，非全日制学费高于全日制。2、按学习方式不同非全日制可在社会实践同时进行学习，可延长修业年限。3、社会认可度方面　非全日制统一考试后，社会认可度将与全日制等同，2017年实施之后将纳入常规化。全日制学术硕士：由于是全日制正规大学硕士毕业，拥有学历、学位双证，因此社会对这样的毕业生的认可度非常高。但企业在招聘时也会考虑到全日制硕士研究生的弱点：光有理论，经验不足。特别对于硕士专业与本科专业方向完全不同，又从无相关工作经验的求职者，企业会有所顾忌。建议这类毕业生通过实习、兼职或考职业证书来加强自身的竞争力。全日制专业硕士：2009年教育部才新增的硕士研究生，有国家颁发的“双证”。参考链接：百度百科 硕士研究生

对外汉语专业相对而言对英语要求比较高，不过如果英语好的话本科英语，应该会没有问题。然后专业课的话，不同的学校会有不同的要求，就要看你报什么学校了。学校不同参考书目也不同的。但是，也有必看的书目：王力《古代汉语》 黄伯荣，廖序东《现代汉语》上、下册 叶蜚声、徐通锵 《语言学纲要》 ，如果你想考比较好的学校，建议你都要看通。在大多数学校，研究生阶段“对外汉语”只是语言学与应用语言学硕士学位下的一个小方向，一级学科是中国语言文学；二级学科是语言学与应用语言学。一般来说语言学与应用语言学专业下设的研究方向与学校院系有很大关系，每个学校不同。比如北京大学中文系语言学及应用语言学下设的研究方向是理论语言学、对外汉语教学、语音学；而北京语言大学的语言学及应用语言学下有十个方向之多，它们分别是理论语言学、社会语言学与语言应用、第二语言习得研究、语言测试、对外汉语教学、语言地理学、语言信息处理、计算语言学、语料库语言学、计算机辅助语言学习等。拓展资料对外汉语专业注重汉英双语教学，培养具有以及能在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和事业单位从事对外汉语教学（或另一种外语或少数民族语言，以下有关用语作相应调整）及中外文化交流相关工作的实践型语言教学高级人才。较扎实的汉语和英语基础，对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面的了解，有进一步培养潜能的高层次对外汉语教学人才。本专业注重汉英（或另一种外语或少数民族语言，则以下有关用语作相应调整）双语教学，培养具有较扎实的汉语和英语基础，对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面了解。对外汉语教师的培养目标。百度百科-对外汉语专业