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图书馆学专业的研究生主要就业方向是什么?就业前景怎样?谢谢

麦人
香堇
图书馆学专业研究生的主要就业方向还是在图书馆,并且大部分是高校图书馆。也有部分进入情报所、企业和政府机关事业单位的,但是所占比例很少。 就业率上来说,图书馆的就业率能保证在95%以上,100%也不是难事,只要自己的心态不是很高。 但需要说明的是,目前全国开办图书馆学研究生的点已经越来越多,所以就业虽然不难,找一个理想满意的工作还是有竞争的。简单的说就是,重点大学、知名大学、有名的公告图书馆要人的要求都很高,而一般普通院校、高职院校大量需要图书馆学专业学生。

请问图书馆学应届毕业生就业前景如何?

诔曰
白之恋
图书馆学专业就业方向图书馆学专业毕业生主要就职于大企事业单位、IT 行业、新闻出版部门、大专院校、医院及有关研究机构、图书馆、档案馆、博物馆就职,从事信息管理和开发工作。毕业生就职的发展趋势顺应该行业发展态势:日益需要兼备多方面知识的人才,其行业内部分工也将向专业化、多元化方向发展。对于专门高级人才的需求必将进步增加,对于一般素质人员需求有所下降,复合型人才将最受欢迎。因为图书馆事业已成为一门多学科综合的事业,该职业的社会功能将进一步加强。职业所具有的行业特色将逐步淡化,它将从传统的单纯图书馆事业逐渐融合入信息产业之中。 毕业后从事与图书档案相关的工作。就业岗位主要为:信息咨询员—帮助人们查找信息和解决问题;图书出版编辑—在出版社从事图书编辑;图书馆员、档案管理员—在图书馆或人事部、档案部(公务员)管理资料。图书馆学专业就业前景目前,图书馆事业随着社会文化事业的发展,正处于一个大发展的时期。因信息化技术的深入影响,图书馆建设面临着数字化、网络化的发展前景,因此对相关从业人员提出了更高的要求。图书馆学专业领域所需求的人员除必须具备一定水平的图书馆学知识外,更应该掌握一定的计算机、网络知识,及软件编制等技能。该专业对从业人员的要求必将以多学科人才、交叉学科人才为主。单纯掌握传统图书馆学知识的人员就业领域被进一步缩小,相反一些其他学科而又为图书馆建设所需求的人才会介入这一行业。可以预见,随着社会的发展,这一趋势会进一步显现。图书馆学从业人员需求的工作岗位是各类图书、资料、文献馆所。其工作任务是在信息资料和社会使用人员之间起沟通作用。其工作主要是对图书等各类信息加以提取、分类、组织、保存、管理,并有效地被使用者获得。工作性质属于社会公共服务范畴。部分人员从事教学、科研工作,以促进图书馆学的发展,适应社会对图书馆学建设的需求。毕业生就业时应根据本人所学知识类别,自身素质条件,选择相关用人单位,以发挥自己的专业特长。部分地区对于本专业毕业生的需求趋于饱和,这些地区的学生可根据自身条件尽可能选择发挥自己知识能力的工作岗位,适当改变自己的就业方向,因为图书馆学是一门专业性比较强的学科,所以毕业学生可选择的从业范围偏小,每个学生应在毕业前掌握其他学科的知识技能,如英语、计算机等以增强就业成功率。近年来,图书馆学专业毕业生就业状况是供求基本平衡。因图书馆事业属于公共事业,不少院校根据社会需求,调整了招生方向及人数。该专业毕业生从事工作后,其收入随各地区、单位状况而有较大差异,但同本地区社会生活水平一般状况持平,相当于社会平均水平,故本专业从业人员收入大约与社会发展同步。近年来,图书馆学专业毕业生就业状况是供求基本平衡。因图书馆事业属于公共事业,不少院校根据社会需求,调整了招生方向及人数。图书馆学专业毕业生从事工作后,其收入随各地区、单位状况而有较大差异,但同本地区社会生活水平一般状况持平,相当于社会平均水平,故本专业从业人员收入大约与社会发展同步。

图书馆学就业前景如何,主要从事什么工作

纹身师
缪拉
  图书馆学专业就业前景  目前,图书馆事业随着社会文化事业的发展,正处于一个大发展的时期。因信息化技术的深入影响,图书馆建设面临着数字化、网络化的发展前景,因此对相关从业人员提出了更高的要求。  图书馆学专业领域所需求的人员除必须具备一定水平的图书馆学知识外,更应该掌握一定的计算机、网络知识,及软件编制等技能。  该专业对从业人员的要求必将以多学科人才、交叉学科人才为主。单纯掌握传统图书馆学知识的人员就业领域被进一步缩小,相反一些其他学科而又为图书馆建设所需求的人才会介入这一行业。可以预见,随着社会的发展,这一趋势会进一步显现。图书馆学从业人员需求的工作岗位是各类图书、资料、文献馆所。其工作任务是在信息资料和社会使用人员之间起沟通作用。其工作主要是对图书等各类信息加以提取、分类、组织、保存、管理,并有效地被使用者获得。  工作性质属于社会公共服务范畴。部分人员从事教学、科研工作,以促进图书馆学的发展,适应社会对图书馆学建设的需求。毕业生就业时应根据本人所学知识类别,自身素质条件,选择相关用人单位,以发挥自己的专业特长。  部分地区对于本专业毕业生的需求趋于饱和,这些地区的学生可根据自身条件尽可能选择发挥自己知识能力的工作岗位,适当改变自己的就业方向,因为图书馆学是一门专业性比较强的学科,所以毕业学生可选择的从业范围偏小,每个学生应在毕业前掌握其他学科的知识技能,如英语、计算机等以增强就业成功率。  图书馆学专业就业方向  图书馆学专业毕业生主要就职于大企事业单位、IT 行业、新闻出版部门、大专院校、医院及有关研究机构、图书馆、档案馆、博物馆就职,从事信息管理和开发工作。  毕业生就职的发展趋势顺应该行业发展态势:日益需要兼备多方面知识的人才,其行业内部分工也将向专业化、多元化方向发展。对于专门高级人才的需求必将进步增加,对于一般素质人员需求有所下降,复合型人才将最受欢迎。因为图书馆事业已成为一门多学科综合的事业,该职业的社会功能将进一步加强。  职业所具有的行业特色将逐步淡化,它将从传统的单纯图书馆事业逐渐融合入信息产业之中。  毕业后从事与图书档案相关的工作。就业岗位主要为:信息咨询员—帮助人们查找信息和解决问题;图书出版编辑—在出版社从事图书编辑;图书馆员、档案管理员—在图书馆或人事部、档案部(公务员)管理资料。

图书馆学专业的就业前景怎样?

邻居们
格致
图书馆学专业的就业前景:随着科技的进步和生活水平的不断提高,图书馆事业的发展必将向着数字化、大众化的方向发展,图书馆将成为人们生活的一部分。学生毕业后从事与图书档案相关的工作,就业前景其实非常广阔,可以分为:信息咨询员——帮助人们查找信息和解决问题;图书出版编辑——在出版社从事图书编辑;图书馆员、档案管理员——在图书馆或人事部、档案部管理资料;信息主管(CIO)——公司企业中信息资源主管,向总经理提供各种管理信息、辅助决策等。

图书管理学的就业前景好不好?收入怎样?

胡直
失吾道者
图书管理学就业前景不太好。一般出版社是不会进学这个专业的人的,可以在一些民营图书公司或发行公司找个工作,不过起点不高,收入更不高。总之,不学这个的都可以做这个工作,光学这个做不了其他的工作。建议慎重考虑总之收入不高也不缺人。

图书馆学的就业前景怎样?

后仕
图书馆学的前景不错想在图书馆学界得到很好的发展,考研是有必要的。图书馆学是一个交叉性学科,各科的知识都渗透在图书馆学里,每一门学科都要学好,才能更好的发展图书馆事业,而仅仅靠大学4年的学习,对于它的发展是远远不够的,所以,要想在图书馆这一行业有所建树,考研是必要的。本回答被网友采纳

我是学图书馆学专业的,想考档案学的研究生,不知档案学研究生的就业前景怎么样啊?

小煞星
我本身是学档案的。不是说哪个专业就业怎么样,关键是看你的就业方向,如果你选择以后到图书馆工作,那你就直接报图书馆专业,如果你想进机关或者企业,建议你学档案管理,现在档案专业开办的学科已经是相对通用的管理类。安徽大学可能好考一点。而且就档案、图书两个专业,在全国学科排名比较靠前,也是211,但是分数并不是太高。

图书馆学考公务员就业前景怎么样

方将不化
蹈火不热
您好,中公教育为您服务。您可以看下2015年安徽省公务员考试职位表及报名入口,全省共计划考录公务员5869名,其中省直机关736名,市以下机关5133名(含从优秀村、社区干部中考录乡镇、街道机关公务员计划)。您可以收藏我们的网站,我们会及时更新最新信息;2015年安徽省公务员考试时间安排:报名时间:2015年4月1日9:00至4月6日24:00改报其他职位(不含被取消或核减的职位):4月11日10:00—16:00缴纳笔试考试费用:4月9日24:00前准考证打印:4月21日至4月23日笔试公共科目:《行政职业能力测试》和《申论》两科,所有考生均须参加,其中,报考省、市机关和省以下垂直管理单位职位的人员考《申论》A卷;报考县(市、区)、乡镇(街道)机关职位的人员考《申论》B卷。报考有专业测试要求职位的考生除参加公共科目考试外,还须分别参加计算机、法律、财会、外语、军事知识等相关《专业知识》科目考试。笔试时间:4月25日 9:00—11:00 《行政职业能力测试》14:00—16:30 《申论》4月26日 9:00—11:00 《专业知识》笔试地点:省直考点设在合肥市。各地考点设在设区的市政府所在地(报考广德、宿松县职位的考生,分别在宣城、安庆市考点考试)。笔试成绩查询时间:5月25日16:00后安徽省公务员考试信息,请关注:安徽人事考试网如有疑问,欢迎向中公教育企业知道提问。

我也是想考图书馆学的,都说这个专业很冷,以后会很难找工作,真正的情况是怎么样的呢

打击者
使耳不聪
如果你不介意在图书馆工作的话,学这个专业是不错的。武汉大学的图书馆学是全国第一,据我所知武大图书馆学的学生就业还是不错的,虽然这个专业不热门,但是热门的专业也不见得好找工作(参见法学)。不过这个专业将来比较容易进的单位工资待遇可能不是非常高,这个也是值得考虑的因素。祝你成功!