太原师范学院研究生处

那要看你是什么学校毕业的，985、211的学校当然好找，否则其他学校我觉得考就意义不大了。

1、太原师范学院于2009年正式获批进行硕士学位授予单位立项建设，今年有可能开始招版收研究权生，具体到9月查看学校官网是否公布有研究生专业目录。2、是否有地理方面的专业招生需要到时查看专业目录，既然是2015年报考就不急，考前再去学校网站了解招生信息。3、安心备考，即使太原师范学院不招收也可以报考其他学校。有志者事竟成，加油！

太原师范学院是二本A类。太原师范学院，简称“太原师院”，位于山西省晋中市、回太原市，是一所以答师范教育为主的专业涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等九大学科门类的省属全日制普通本科高等院校，入选国家大学生文化素质教育基地，拥有硕士学位授予权。太原师范学院于1999年3月经国家教育部批准，由分别成立于1988年、1958年、1929年的山西大学师范学院、太原师范专科学校和山西省教育学院合并组建而成。2013年，学校获得硕士学位授予权。 扩展资料：师资力量截至2015年11月，太原师范学院有专任教师810名，其中，教授、副教授365名，博士117名，享受国务院政府特殊津贴专家2名，省委联系的高级专家3名，山西省高等学校首批拔尖创新人才1名，山西省首批科技创新团队带头人1名。山西省高等学校优秀创新团队带头人1名，山西省青年科学家奖获得者1名，省级学科带头人22名，省级教学名师12名。有147名硕士研究生导师，数十名教师受聘担任陕西师范大学、东北师范大学、山西大学等高校的博士、硕士研究生导师。 参考资料来源：百度百科-太原师范学院

长治学院没有太原师院没有研究生，目前一直在努力申研中。。长治学院还不太清楚，师大是有研究生的。

没有

政治学与行政学教研室正式成立与2007年3月，是一个十分年轻、充满活力的教研室，原隶属于综合教研室。目前，政治学与行政学专业共有专任教师9人，其中教授1人，副教授1人，讲师5人，助教3人。7位专任教师均获得硕士学位和学历。另外，综合教研室雄厚的师资也是政治学与行政学科专业课程教学和专业科建设的强大后援，两个教研室的师资共同支撑着政治学与行政学专业的建设和发展。从总体上看，政治学与行政学专业师资队伍学历结构、学缘结构较为合理。教师介绍姓 名 性别 出生年月 政治面貌 何时何校何专业毕业 学历 学位 职称 所任课程韩建萍 女 1960.5 中共党员 1983.7北师大哲学 本科 学士 教授 西方政治思想史、中国社会问题分析乔晓毅 女 1981.3 中共党员 2005.6西华师范大学政治学 研究生 硕士 讲师 政治学、比较政党制度李志明 男 1954.9 中共党员 1979年山西省教育学院、思政 本科 学士 副教授 社会主义市场经济当代中国政治制度马志敏 女 1978 中共党员 2005.6山西大学行政管理学 研究生 硕士 助教 人事行政学行政管理学公务员基础知识刘莉萍 女 1979.10 中共党员 2005.7山西师大马克思主义理论与思 想政治教育 研究生 硕士 助教 公共政策概论杜 娟 女 1978.12 中共党员 2006山西大学行政管理学 研究生 硕士 助教 比较政治制度行政案例分析王 强 男 1972.2 中共党员 2004年北师大公共管理 本 科 硕士 讲师 行政法社会调查方法王运萍 女 1973.10 中共党员 2006.7山西大学行政学院 研究生 硕士 讲师 中国社会政治分析社会科学研究方法王芳 女 1975.5 中共党员 2004.7年首都师大马克思主义理论与思想政治教育 本科 硕士 讲师 中国政治思想史、管理学教研室现设置的课程主要有：1.公共必修课(10门)思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表重要思想”概论、形势与政策、大学英语、大学体育、大学语文、计算机基础及军事理论，计56学分， 共958学时。 2.专业必修课(18门) 政治学原理、行政学概论、社会学、管理学、市政学、人事行政学、中国政治制度史、中国政治思想史、当代中国政治制度、比较政党制度、宪法学、行政法与行政诉讼法、社会调查与社会统计、当代西方政治思潮、中国社会政治分析、公共政策概论、公文写作与处理、比较政治制度，计61学分，共1064学时。3.专业选修课(14门) 西方政治思想史、公共关系学、行政管理学、公务员基础知识、美学专题、马列政治学经典导读、当代西方国家政治制度、中国社会问题研究、行政案例分析、机关管理与办公自动化、文献检索、人类学、社会科学研究方法、中国文化史、西方文化史。15门课中选12门，计24学分，共432学时。4.公共选修课在院公共选修课中自然科学类、社会科学类、艺术体育类、教育类、四类中至少选修三类，计6学分，共108学时。这是官方介绍，其实不怎么样，就业不太理想，当然全国都不太理想较新的专业，就业情况一般，属于非师范类专业，但在校期间会有课程安排，毕业时有机会申领教师资格证。归属政法系，有一定到公务员考试的优势。

太原师范学院美术学专业 培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握学校美术教育的基础理论、基础知识与基本技能，具有实践能力和创新精神，具备初步的美术教育教学研究能力，培养合格的基础教育美术教师和社会美术教育工作者。主要课程：素描、色彩、构成、装饰画、艺术概论、中国美术史、外国美术史、美术鉴赏与批评、美学、设计与制作、文化艺术名著导读、多媒体教学设计与制作、中国画、油画、雕塑、摄影、陶艺、水彩画、水粉画、多媒体艺术、大学语文、大学英语、教育学、心理学、中小学美术教学论等。艺术设计专业 培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握艺术设计基础理论、基础知识、基本技能，具有实践能力和创新精神，具备从事艺术设计与创作、教学与研究的能力，具备艺术设计领域从事设计、生产、研究和管理的知识和技能的平面艺术设计方向和环境艺术设计方向的合格人才。主要课程： 艺术设计平面艺术设计方向：素描、色彩、构成、中国工艺美术史、中国现代设计史、设计概论、中外建筑史、美学、计算机辅助设计、平面设计、包装设计、广告设计、CI设计、图形创意、印前制作及印刷、书籍装帧、大学语文、大学英语等。艺术设计环境艺术设计方向：素描、色彩、构成、中国工艺美术史、中国现代设计史、设计概论、中外建筑史、美学、计算机辅助设计、人体工程学、室内设计制图、效果图表现技法、建筑设计、商业空间设计、家具设计、大堂设计、环境景观设计、现代园林雕塑设计、模型制作、装饰构造材料与施工、工程预决算、大学语文、大学英语等。2007年面向全国八省计划招生180名，其中艺术设计60 名，美术学120 名。 江苏省唯一考点:南通考点

太原师范学院位于山西省省会，历史文化名城太原市，是省城唯一的一所本科师范院校，是国家教育部1999年3月批准，由山西大学师范学院、太原师范专科学校、山西省教育学院合并组建而成，是以本科师范教育为主兼有研究生教育的全日制高等师范院校。学校分为北、中、南三个老校区和位于山西大学城的一个新校区，三个老校区占地面积108万平方米，建筑面积87万平方米。截止到2012年，有本专科在校生10595人，全日制成人本专科6949人，高师函授学生4848人，夜大学生283人。专业门类齐全：文、史、哲、法、理、工、管、教育八大门类52个师范和非师范本科专业和方向，涵盖了基础教育的所有课程。本回答被网友采纳

为什么今年电脑再看不到老年福的节目看王教授声乐教学很受益看不到损失很大信息源没有