苏州科技大学研究生院

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苏州大学苏州科技学院这两个学校的比较就是211重点与普通大学的比较了还要看你自己的考研成绩的。学电气的当然到苏大好了，机电学院不错的

1、苏州市高新区科锐路1号（石湖校区）2、苏州市高新区长江路专55号（天平校区）属3、苏州市高新区滨河路1707号（江枫校区）据2017年10月学校官网显示，学校占地面积2300亩，校舍建筑面积近60万平方米，图书馆藏书169.3万册；开设14个教学单位，开办58个本科专业；共有全日制在校本科生24000余人，硕士研究生1200余人。扩展资料苏州科技大学的师资力量：据2016年8月学校官网显示，学校共有教职工1648人，其中专任教师1028人。专任教师中，具有高级专业技术职务的教师532人，其中教授161人，博士学位教师392人。教师队伍中拥有中国科学院院士、第三世界科学院院士、美国医学与生物工程院院士、国家建筑设计大师、世界著名青年音乐指挥家等名家名师。教师队伍中包括国家科技进步二等奖获得者4人，国家“千人计划”专家7人，国家百千万人才工程国家级人选1人，江苏省“双创计划”人才3人。参考资料来源：百度百科-苏州科技大学

苏州科技抄学院研究生（建筑学）导师是先是学生自己选，然后是导师挑，最后由导师之间协商分配。苏州科技学院由原苏州城市建设环境保护学院与苏州铁道师范学院于2001年9月合并组建而成，是一所中央与地方共建、以江苏省管理为主的普通高等院校。学校以本科教育为主，积极发展研究生教育。2015年9月10日，苏州科技学院拟更名为苏州科技大学事项列入教育部专家考察高校名单。学校以工为主，涵盖工学、理学、文学、管理学、历史学、法学、农学等七个学科门类。设有建筑学等44个本科专业，其中城市规划专业为江苏省特色专业，环境工程、土木工程、历史学等3个专业为江苏省特色专业建设点。拥有城市规划与设计、环境工程、结构工程、世界史、市政工程、防灾减灾工程及防护工程、伦理学、专门史、基础数学、应用化学等10个硕士点；结构工程、世界史、环境工程等3个省级重点学科；环境科学与工程实验室、结构工程实验室等2个省级重点实验室；物理教学实验中心、化学教学实验中心、电子信息教学实验中心等3个省级基础实验教学示范中心建设点。目前全日制在校生14000多人，其中研究生400多人，本科生近13000人。先是自己选三个，然后导师自己按分数挑，挑完后剩下的由老师之间商量随机分配...你是这个学校的吗？追答我是苏科土木学院结构工程的...

苏州科来技大学，简称苏自科大，地处中国历史文化名城、素有“人间天堂”美誉的古城苏州，毗邻石湖水，坐拥上方山，校园环境优美，风景迤逦。是一所中央与地方共建、江苏省与苏州市共建、以江苏省管理为主的综合类普通高等院校。学校拥有十大学科门类，是一所工、理、文、管、艺等多学科协调发展、特色鲜明的综合类大学。苏州科技大学前身为由原建设部直属高校苏州城建环保学院与原铁道部直属高校苏州铁道师范学院于2001年9月合并组建而成的苏州科技学院。2016年3月，学校正式更名为苏州科技大学。

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苏州科技大学是一所中央与地方共建、江苏省与苏州市共建、以江苏省管理为主的普通高等院校，被教育部批准为卓越工程师教育培养计划高校。苏州科技大学前身由原建设部直属高校苏州城建环保学院与原铁道部直属高校苏州铁道师范学院于2001年9月合并组建为苏州科技学院，2016年3月经教育部批准更名为苏州科技大学。据2016年8月学校官网显示，学校占地面积2300亩，校舍建筑面积近60万平方米，图书馆藏书169.3万册；开设14个教学单位，开办58个本科专业；共有全日制在校本科生24000余人，硕士研究生1200余人；教职工1648人，其中专任教师1028人。我来回答吧 刚从苏科毕业，呵呵，回首四年，感慨颇深 学校硬件：苏科一共三个校区，石湖，江枫，天平。名字很美，都是景点的名字。石湖现在的新校区已经盖起来了，但是缺乏知名大学建筑的内涵和恢弘，看上去还是很舒服的，与周边的山野乡村呼应。 天平现代化，像民办的；江枫，面积不大，但是建筑很有内涵，因为 有建筑系。 学校风气：现在的感觉都比较自由散漫了，大学的生活基本都这样，自己规划好自己的发展和未来，一切都靠自己，不要靠老师，老师都基本出去赚外快了，也给不了你什么好建议。 性质：就是二本学校的性质，缺乏科研实力，对学生就业维护的很差劲，整理管理一般。 我想告诉你的是 上大学没什么了不起的，现在苏州的本科生太多了。我们公司苏大的，东南的，浙大的都很多，没什么的，凭自己本事，照样干掉。 要想四年之后，找一份好工作，好好规划你的人生，明确你擅长的，你一生要从事的职业是什么？我的朋友到现在还是，感觉自己什么都能做，其实什么都做不了；又感觉不知道自己的兴趣点在什么地方，杯具 我可以这样告诉你，二本学校里面的文科专业都是垃圾，理论性太多，缺乏应对社会的实践性，出去什么都做不了的，社会不可能接受这样的人。

苏州科技大学(Suzhou University of Science and Technology)，简称苏科大，地处中国历史文化名城苏州，毗邻石湖水，坐拥上方山，是一所中央与地方共建、江苏省与苏州市共建、以江苏省管理为主的综合类普通高等院校。学校拥有十大学科门类，是一所工、理、文、管、艺等多学科协调发展、特色鲜明的综合类大学。苏州科技大学前身为由原建设部直属高校苏州城建环保学院与原铁道部直属高校苏州铁道师范学院于2001年9月合并组建而成的苏州科技学院，2016年3月经教育部批准更名为苏州科技大学。1苏州科技大学占地面积2008亩，建有江枫、石湖、天平等校区，设有14个院(系)，拥有本科专业58个，校舍建筑面积近60万平方米，教学科研行政用房建筑面积近40万平方米；图书馆藏书162万册，中外文电子数据库33个，电子文献268万种；有全日制在校本科生25000余人，硕士研究生1000余人。建校以来，学校共培养了包括中国科学院院士周锡元、中国工程院院士叶可明在内的8万余名本专科学生以及1500余名全日制硕士研究生。本回答被网友采纳

位处苏南，地理位置好。建筑、环保、土木、电子等都是优势学科。 下面是学校介绍：苏州科技学院地处古城苏州的西部——国家级高新技术开发区，由原苏州城建环保学院与苏州铁道师范学院于2001年9月合并组建而成，是一所中央与地方共建、以江苏省管理为主的普通高等院校，原苏州城建环保学院为建设部直属本科院校，1998年通过了教育部本科教学合格评价，原苏州铁道师范学院为铁道部直属本科院校，两校均始建于上世纪80年代初。学校以工为主，涵盖人文学科（哲学、文学、历史学）、社会学科（法学、教育学）、理学、工学、农学、管理学等6个学科门类。　　学校现有江枫、石湖、天平等3个校区，校园占地面积2338亩，校舍面积37.12万平方米，教学科研行政用房27.68万平方米。教学科研仪器设备总值11333万元，图书馆馆藏纸质图书116.6万册，电子图书124万册。现有全日制在校生12596人，硕士研究生530人。　　学校现设有建筑与城市规划学院、环境科学与工程学院、土木工程学院、电子与信息工程学院、经济与管理学院、人文学院、教育与公共管理学院、数理学院、化学与生物工程学院、传媒与视觉艺术学院、外国语学院、音乐学院、机电工程系、体育部等14个教学单位。设有建筑学、城市规划、环境工程、土木工程、电子信息工程、工程管理、汉语言文学、历史学、应用化学等52个本科专业，其中城市规划专业为国家级第一类特色专业建设点，土木工程、环境工程、历史学3个专业被遴选为第二批江苏省特色专业建设点。2003年学校经国务院学位委员会批准为硕士学位授权单位，目前拥有城市规划与设计、环境工程、结构工程、世界史、市政工程、防灾减灾工程及防护工程、伦理学、专门史、基础数学、应用化学等10个硕士点；结构工程、世界史、环境工程等3个省级重点学科；环境科学与工程实验室、结构工程实验室等2个省级重点实验室；电子信息教学实验中心为江苏省实验教学示范中心，物理教学实验中心、化学教学实验中心为省级基础实验教学示范中心建设点。　　学校现有教职工1669人，其中专任教师888人，专任教师中正高职称人数115人，具有高级专业技术职务的教师408人；具有硕士以上学位者582人，占65.54%，具有博士学位的教师189人，占21.28%。现有硕士生导师118人，博士生导师9人。现任专兼职教师中有沈世钊、陈肇元等中国工程院院士4人、国务院学科评议组成员1人、中央实施马克思主义理论研究与建设工程首批专家1人、国家自然科学基金、社会科学基金专任评审专家4人，全国“五一”劳动奖章获得者1人，全国先进工作者1人，全国优秀教师4人，高等学校专业教学指导委员会委员4人，教育部马克思主义哲学学科教学指导委员会委员1人、国家级有突出贡献的中青年专家2人；“江苏省高等学校教学名师”2人，省部级有突出贡献的中青年专家7人，江苏省专业教学指导委员会委员3人，江苏省“333工程”领军人物及培养人选30余人次，江苏省普通高校“青蓝工程”中青年学术带头人培养人选10人，江苏省普通高校优秀青年骨干教师40人，省部级优秀教育工作者4人，江苏省委、省政府“六大人才高峰”项目培养对象1人。　　2003年以来，学校共承担包括国家863重大专项课题、国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目在内的科研项目1000余项，其中省部级以上项目80项，国家级项目19项，国家自然科学基金、社会科学基金项目9项，获得省部级以上科技奖项25项，其中国家级奖励2项；共有42项科技项目通过省厅级鉴定，其中5项成果达到国际先进水平，5项达到国内领先水平。出版学术著作、教材398部，发表论文4300余篇，其中有190多篇论文被SCI、EI、ISTP检索，1360余篇发表在核心期刊上。学校近五年年均科研经费4100万以上。　　学校坚持以教学工作为中心，深化教学改革，加强教学基本建设，规范教学管理，教学质量不断提高，在2007年5月份教育部组织的普通高等学校本科教学工作水平评估中，评估结论为“优秀”。2001年来，承担国家和省部级教改项目9项，获得国家级教学成果奖3项，省级教学成果奖15项，我校教师主持的《马克思主义哲学》入选国家级精品课程，“水污染控制工程”等5门课程被评为省级精品课程。7年来，学生共获国家级奖项30多项，省部级奖项300多项。　　建校以来，学校共为国家培养了30000余名全日制本专科学生。毕业生实践能力强且勤恳务实，受到用人单位的普遍欢迎，许多已经成为单位负责人或者行业骨干。学校已经成为长三角地区培养应用型高级专门人才的一个重要基地。　　学校在国际合作方面取得明显进展。学校与英国、挪威、新加坡、意大利、澳大利亚、芬兰、美国、日本、香港等国家和地区的10多所高校建立了校际合作关系。学校接受新加坡、日本和韩国的学生来校学习汉语或实习。国际学术交流的范围和领域逐年扩大，自1993年以来学校承担了13批次由商务部举办的为亚、非、欧、美及大洋洲国家（或地区）培训环保技术人才的任务。　　2008年，学校党委被授予“江苏省高等学校先进基层党组织”荣誉称号。学校先后6次荣获大学生社会实践全国先进单位称号，并于2008年被评为“江苏省高等学校思想政治教育工作先进集体”。自2004年设立“江苏省高校毕业生就业工作先进集体”奖项以来，学校连续三年被评为毕业生就业工作先进集体，是苏、锡、常地区唯一获此殊荣的本科高校。2006年，学校经教育部批准成为国家大学生文化素质教育基地。　　学校以培养基础扎实、知识面宽、具有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才为己任，立足江苏，面向全国，为地方经济建设和社会发展服务，争取在“十一五”末建设成在江苏省属本科院校中有较大影响、具有较强综合实力的多科性大学。