暑研项目

暑研，拼音 shǔ yān暑研就是暑期科研，一般指在大三结束后的暑假，到国外相关领域实验室（或课题组）参加为期2至3个月的科研活动。

实力非常强了，因为CIS暑期科研项目每天上课5-7小时（强度还是蛮大的），而且每个小组只有5名学生，这就保证了教授教学的针对性。CIS的教授为美国综合或专业排名前十的高校/院系在职终身教授，亦或者是行业著名专家学者、具有绝对权威的行业领头人。他们的私人推荐信在高校录取中拥有绝对权威性。参加CIS项目的所有学生还将获得教授签署的学术评估和学分成绩单，在申请时也可作为补充材料提交供高校参考。另外，除了教授全程亲自指导以外，还有助教课后辅导，另外还有专门写作指导课（CIS线上科研项目80%以上教授均为终身教授，每个小组只有3名学生，同样配备助教辅导和写作指导），保证学生在CIS真正学有所成。本回答被网友采纳

楼主现在大一在读就已经知道申请美研时需要找科研，说明楼主了解了很多申请美研相关的信息，明白科研在申请美研中的重要性。下面就科研的几种情况具体分析下。免费的科研机会一般分为以下4种：1、国内校内科研2、国内外校科研3、本校合作的海外科研项目4、无合作的海外科研项目另外，中介机构有合作的国内的科研，实习，国外的高校科研，实习等等资源，这些资源有的是收费的，有的是不收费的，可以内推等等。综上所述，楼主可以根据自己目前所处的阶段，以及所需的资源，衡量下时间投入和精力分配，综合考虑下是否需要寻求中介来套磁暑研。

现在越来越多的学校有这样的要求，比如Caltech，Princeton，MIT， UCLA等。如果遇到这种情况，一般我们建议学生先看那时还是否来得及申请院系提供的资助。如果没有，可以考虑国家基金委资助的项目，可以申请且很有可能申到的话，那么可以先考虑申请这些项目资助。如果都没有，可以找自己的科研导师看能不能出具一份资助声明，但是实际的资金是由你自己来承担的。

CV是拉丁文Curriculum Vitae的缩写，在美国，CV主要是用于申请学术、教育、科研职位或申请奖学金等时使用，实际上是对写作者整个学业的细致描述。对于本科生和硕士生来说，除了一般简历所阐述的要点之外，CV中主要是需要展示参与过的学术活动的相关信息。比如参与的科研项目，发表过的文章；参与的实习，做的比较好的大创、竞赛、课程项目等能体现自己专业技能的事项。

1.GPAGPA是累积的，越早关注，越容易逆袭翻盘。申请美国硕士项目，学校审核的是大一到大三6个学期的成绩。如果你大一的成绩很棒，那么大二一定要保持住，这样前4个学期保持住了GPA，到了大三只要成绩不要低的太过分，基本上就不用担心GPA的问题了。如果你大一荒废了时光，GPA有点低的“辣眼睛”，那么大二是至为关键的一年，因为前面的学分基数相对少，还有翻盘的机会，曾经有学生大二刚开始GPA 2.5,经过努力申请前提升到3.5，大二期间GPA一学期提升0.2-0.3是有可能的。等到了大三，因为前面的基数太大，即使所有科目都考100分，一学期要提升0.1都是很难的事情。由于现在教育部对重修的规定越来越严格，很多学校逐渐不允许重修，再加上新学期的课业负担也很重， GPA一旦出来，就基本上没有机会了更新了。所以大二关键期，一定要把GPA基本搞定。这个十分重要。2.语言成绩因为托福有效期为2年，很多同学担心考试太早出分，到时候申请分数会过期，或者无法发挥出当初的优秀水平。如果有这方面担心，可以考虑先把GRE成绩考出来（GRE的有效期是5年）。留学申请待办事项至少可以划掉一栏。当然，如果大二暑假有参加Summer School或者暑研的打算，还是需要把托福早点考出来，根据自己想去的学校的要求，考出80+，90+或100+的分数。以满足不同学校的需求。3.学术经历很多同学觉得自己大二什么都不懂，专业课还没开始学，不着急补充学术背景。或者觉得现在自己什么都不懂，找老师也找不到，还没尝试就认定没有老师愿意带自己“搞科研”。这种想法都是不对的。回顾那些申请到顶尖名校的学生，很多都是大二甚至大一就开始跟老师做项目了，其中不乏国家级大创或者国家自然科学基金的项目。一定要勇敢地去找老师，相信自己的能力。永远不要准备到100%的时候再行动，那一切都太晚了！4.海外背景或实习大二是个补充海外背景或实习的好机会。大二结束的暑假可以考虑参加Summer School或者暑研，海外背景对整个申请很加分。或者大二暑假可以考虑参加一次专业相关的实习，提前对专业有了解，也为简历增加更丰富的内容。

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从概念上来说，人们把去户籍国之外的其他国家接受教育的行为称为留学。根据时间长短，可分为短期留学和长期留学。短期留学主要指交换、暑研、夏校等，长期留学指读取中学、本科或研究生学位。