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“硕士学位”用英语怎么说?

水至不去
硕士学位的英语为Post-Graate。其中:理学硕士(MasterofScience,英文短写为MSc)教育硕士(Master of Ecation,英文短写为MEd)工程硕士(Master of Engineering,英文短写为MEng)文学硕士(Masterof Arts,英文短写为MA)另有工商管理硕士(Master of Business Administration,英文短写为MBA)。而研究式的硕士课程有哲学硕士(Master of Philosophy,英文短写为MPhil)。硕士是一个介于学士及博士之间的研究生学位(Post-Graate),拥有硕士学位者通常象征具有基础的独立的思考能力。硕士课程主分为两种,分别是修课式和研究式。例句:The faculty also offers graate and post-graate programs in Environmental Design.该学院还提供了环境设计的本科和研究生课程。The school also has an undergraate degree in environmental design and graate and post-graate degrees in Landscape Architecture.学校也有一个在环境设计和研究生,并在景观设计的研究生学位的本科学位。The post-graate ecation in research universities is based on the system of Graate School.我国研究型大学的研究生教育主要是以研究生院制度为载体的。It will facilitate the development of post-graate or fourth-level legal ecation and research.它将有助于研究生或四年级的法律教育和研究。The post-graate school of the university has approved your application for admission.大学研究院同意了你的入学申请。The post-graate ecation in research universities assume a great historical mission and responsibility.研究型大学的研究生教育,承担着重大的历史使命和责任。In the post-graate stage, I will further study and senior economics for theoretical research to provide background;在研究生阶段,我将进一步学习高级经济学,为理论研究提供背景;It is important to remember that undergraate ecation and post-graate ecation are tightly linked to research.我们应该认识到,本科生教育和研究生教育都与研究紧密相连。A post-graate degree can guarantee a more promising career.研究生学位可以确保有一个更有前途的职业。A Research on the Application of MDA in Post-Graate Ecation ManagementMDA在研究生教育管理中应用研究。

硕士学位用英语怎么说

莫得其伦
金娃娃
硕士学位的英文:master degreedegree 读法 英 [dɪ'griː]  美 [dɪ'ɡri] n. 程度,等级;度;学位;阶层例句1、He went down without taking a degree.他没获得学位就离开了大学。2、To do this job, you must have a degree in English.从事这个工作你必须具有英语专业的大学学位。短语:1、degree of freedom 自由度2、to what degree 达到何种程度,如何  3、degree of automation 自动化程度4、degree of difficulty 难度系数,难度5、degree of satisfaction 满意度扩展资料词语用法1、degree的基本意思是“度”。可指图形的角度,也可指坡度,更常用于指温度。2、degree用作温度的“度数”时,是科技术语,用作可数名词,有时可缩写为deg,常与介词at连用,表示“零摄氏度以上”; 与介词of连用时,表示“零摄氏度以下”。3、degree作“程度”解时可用作不可数名词,也可用作可数名词,受不定冠词a修饰。指“在某种程度上”时,常与介词to连用。4、degree指“某学科的学位”时,是可数名词,常与介词in连用。5、degree还可以作“社会地位”解,此时是不可数名词。词汇搭配:1、cunning degree 熟练的程度2、different degrees 不同程度3、disgraceful degree 不光彩的地位4、diverse degree 形形色色的阶层5、doctorate degree 博士学位

本科生,研究生,硕士生,博士英语翻译

衣冠楚楚
如临
本科生,研究生,硕士生,博士英语翻译?翻译过来就是:Undergraate, graate, master, doctor.翻译注意事项:在学习英语的最初阶段英语的翻译人员大多数都会犯的一个问题就是直译英语句子,这样的话句子听起来非常的没有灵魂,比较的死气沉沉,而且稍微一不注意还会闹出啼笑皆非的事情。二、突出主语主语对一个句子来说十分的重要,主语是一个句子的灵魂,如果主语不对的话,那么这个句子会显得十分松散,这时我们一定要加强练习多做题,做题培养自己的语感和思维,题做的多了翻译自然就会了。而且在翻译的过程当中要适度的增或者减,不然句子显得太啰嗦也会让人迷惑。而在英语翻译成中文的过程当中,有好多的人希望能过多了解一些突破的方法,比如说注意被动语句的翻译,还有长句的翻译等等。三、被动句和长句的翻译在翻译英语的被动句的过程当中,汉语的主动句经常会表达英语的被动句。英语当中那些具有被动意义的句子也可以用汉语当中具有主动意义的句子来表达。还有就是把英语翻译成为中文当中的长句,在进行这类的翻译的时候首先不要被常常的句子所吓倒,即便是长句子他的组成也就是那些,句子的组成也就是:主语、谓语、宾语,找出这些句子的主干在进行翻译,翻译就能很好的进行了。

"本科"和“硕士”用英语分别该怎么说啊?

伦勃朗
夺国宝
Master硕士学位是Master'sDegree中专technicalsecondaryschool大专college本科Undergraatecollege如果指的不是学校而是学历,那么是大专TechnicalorMechanicalDegree本科BachelorDegree研究生MasterDegree)博士生DoctorialDegree)因为国外没有所谓大专的说法,说Two(Three)yearcollege也可以了

考研用英语怎么说啊

现量
鬼泣
考研用英语这样说:Postgraate entrance examination. 想要提高考研英语水平建议你跟着外教学英语,学好英语离不开专业的辅导,课程价格不贵每一节课不超过20元,或者先领取免费试听课听听效果怎么样。领取免费试听课:【https://www.acadsoc.com】点击即可领取外教一对一免费试听课大礼包!阿卡索是欧美外教一对一授课的,而且都是欧美师资,欧美师资的发音是很标准的,外教都持有tesol(国际英语教师资格证书),阿卡索课程收费课均不到20,性价比超高。希望可以帮到你啦!想要找到合适英语培训机构,百度搜下“阿卡索vivi老师”即可。百度搜下“阿卡索官网论坛”免费获取全网最齐全英语资源。官方电话在线客服官方服务官方网站少儿英语成人英语四六级英语英语口语雅思托福

“研究生” 的英文缩写是什么啊?

蓼萧
渭阳
"一问啥不知 - 榜眼 十二级"是正确的.只是中间一般是小横杠post-graate ”♂冻结的火焰 - 童生 一级”回答的是”本科生”的缩写,不是研究生.graate指的是毕业生,并非在读.

研究生 用英语怎么说 ?

藏宝图
乱之上也
研究生,统称graate student或postgraate(推荐后者);具体为分硕士、博士俩阶段在读期间,分别说硕士研究生:Master degree candidate,master candidate,graate student for a Master's degree(最后太长,不推荐)博士研究生:Doctoral candidate,doctor-postgraate,Doctorate postgraate俟毕业则为(获取)相应学历硕士:Master/Master's degree,或Master博士:Doctorate/Doctor's degree,或Doctorate(个人不推荐Doctor,有时或与“医生”混淆)未完处,LX补充。供参Postgraate student

专业硕士和学术硕士的英语考试有什么区别么?哪个比较简单啊?

戒音
俗谛
  全国硕士研究生入学考试的英语试卷分为了英语(一)和英语(二)。学术型研究生用英语(一),专硕用英语(二)。专硕的英语(二)相对简单。    英语(一)  考试内容  试题分三部分,共52题,包括英语知识运用、阅读理解和写作。  英语知识运用  该部分不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素(包括词汇、表达方式和结构)的掌握程度,而且还考查考生对语段特征(如连贯性和一致性等)的辨识能力等。共20小题,每小题0.5分,共10分。  在一篇240-280词的文章中留出20个空白,要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案。  阅读理解  该部分由A、B、C三节组成,考查考生理解书面英语的能力。共30小题,每小题2分,共60分。  A节(20小题):主要考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义,进行有关的判断、推理和引申,根据上下文推测生词的词义等能力。要求考生根据所提供的4篇(总长度约为1600词)文章的内容,从每题所给出的4个选项中选出最佳答案。考生在答题卡1上作答。  B节(5小题):主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。考生在答题卡1上作答。  备选题型有:  1)本部分的内容是一篇总长度为500~600词的文章,其中有5段空白,文章后有6~7段文字。要求考生根据文章内容从这6-7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。  2)在一篇长度约500-600词的文章中,各段落的原有顺序已被打乱,要求考生根据文章的内容和结构将所列段落(7~8个)重新排序,其中有2-3个段落在文章中的位置已给出。  3)在一篇长度为500词的文章前或后有6-7段文字或6-7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容,从这6~7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。  C节(5小题):主要考查考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。要求考生阅读一篇约400词的文章,并将其中5个画线部分(约150词)译成汉语,要求译文准确、完整、通顺。考生在答题卡2上做答。  写作  该部分由A、B两节组成,主要考查考生的书面表达能力。共30分。  A节:题型有两种,每次考试选择其中的一种形式。  1)考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文,包括私人和公务信函、备忘录、报告等。  2)要求考生根据所提供的汉语文章,用英语写出一篇80-100词的文章摘要。  B节:考生根据提示信息写出一篇160-200词的短文(标点符号不计算在内)。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。考生在答题卡2上作答。共20分。  硕士研究生入学统一考试英语(一)考试将英译汉试题作为阅读理解的一部分,其目的是测试考生根据上下文准确理解概念或复杂结构并用汉语正确予以表达的能力。  考试范围  考生应掌握下列语言知识和技能:  (一)语言知识  1、 语法知识  考生应能熟练地运用基本的语法知识。  本大纲没有专门列出对语法知识的具体要求,其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习,以求考生在交际中更准确、自如地运用语法知识。  2、词汇  考生应能掌握5500左右的词汇以及相关词组(详见附录1)。  除掌握词汇的基本含义外,考生还应掌握词汇之间的词义关系,如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系,如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识,如词源、词根、词缀等。  英语语言的演化是一个世界范围内的动态发展过程,它受到科技发展和社会进步的影响。这意味着需要对本大纲词汇表不断进行研究和定期的修订。  此外,全国硕士研究生入学英语统一考试是为非英语专业考生设置的。考虑到交际的需要,考生还应自行掌握与本人工作或专业相关的词汇,以及涉及个人好恶、生活习惯和宗教信仰等方面的词汇。  (二)语言技能  1、 阅读  考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%),还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品介绍等。对所读材料,考生应能:  ① 理解主旨要义和具体信息;  ② 理解文中的概念性含义,进行有关的判断、推理和引申;  ③ 根据上下文推测生词的词义,理解文章的总体结构以及上下文之间的关系;  ④ 理解作者的意图、观点,区分论点和论据。  2、写作  考生应能写不同类型的应用文,包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等,以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章。写作时,考生应能:  做到语法、拼写、标点正确,用词恰当;  遵循文章的特定文体格式;  合理组织文章结构,使其内容统一、连贯;  根据写作目的和特定读者,恰当选用语。  考生应能掌握的语言技能包括听、说、读、写四种能力。但是由于听力能力和口语能力的考查在复试中进行,因此这里只列出读和写两种技能。  考试形式  考试形式为笔试。考试时间为180分钟。满分为100分。  试卷包括试题册和答题卡。答题卡分为答题卡1和答题卡2。考生应将1~45题的答案按要求填涂在答题卡1上,将46~52题的答案写在答题卡2上。  考试性质  英语考试是为高等学校和科研机构招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目,其目的是科学、公正、有效地测试考生对英语语言的运用能力,评价的标准时高等学校非英语专业本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平,以保证被录取者具有一定的英语水平,并有利于各高等学校和科研院所在专业上择优选拔。  英语(二)  概念  考研英语(二)与历年考研试卷有所不同,它针对的是一些报考专业学位硕士学生的一套考研英语试卷。由教育部考试中心组织专家研究命题,在考研统考中使用。也就是说,英语一和英语二在研究生考试中同时使用。  那么考研英语二主要针对哪些考生呢。弄清这个问题,大家要先弄清楚自己所考的硕士类别。近几年国家研究生教育在进行改革,改革方向是将硕士分为两种:一种是学术性研究生,偏重学术方面,还有一种称为专业学位研究生,偏重培养高级管理人才或专门人才,如职业经理人、会计师、工程师等等。这种分法在国外教育体制中体现得很明显,典型的如英国。我们国家以后研究生培养方向将和国际接轨,分为这两种类别。  学术性研究生要继续考英语一,而一部分考专业学位的研究生将遭遇考研英语二。国家教育部有详尽规定说明,目前我国专业学位研究生包括19种,如体育硕士、汉语国际教育硕士、翻译硕士等。大家要注意这19种专业学位硕士不是都要考英语二,其中一些专业学位硕士基本上是不会考英语二的,比如法律硕士。而有一些是要考英语二的,比如MBA、MPA等。  具体来说,如何确定自己考英语一还是英语二呢。考生可参照报考院校的招生简章中的报考科目,简章中会明确说明考英语一还是英语二。其中英语一编号为201,政治编号为101,而英语二编号为204。。还有一个简便的方法是,考研网上报名成功后,考生使用报名号登录网上报名网站,输入报名号,查看自己的报名信息就可以看到自己的初试考试科目。  考试内容  试题分四部分,共48题,包括英语知识运用、阅读理解、英译汉和写作。  英语知识运用  主要是考查考生对英语知识的综合运用能力。共20小题,每小题0.5分,共10分。  在一篇约350词的文章中留出20个空白,要求考生从每题所给的4个选项中选出最佳答案,使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。考生在答题卡1上作答。  阅读理解  主要是考查考生获取信息、理解文章、猜测重要生词词义并进行推断等方面的能力。该部分由A、B两节组成,共25小题,每小题2分,共50分。  A节(20小题)  本部分为多项选择题,共四篇文章,总长度为1500词左右。要求考生阅读文章并回答每篇文章后面的问题。考生需在每小题所提供的选项(A、B、C、D)中选出唯一正确或是最合适的答案。  每篇文章设5题,共20小题。每小题2分,共40分。考生在答题卡1上作答。  B节(5小题)  本部分有2种备选题型。每次考试从这2种备选题型中选择一种进行考查。或者这2种形式的组合进行考查。本节文章设5小题,每小题2分,共10分。  考生在答题卡1上作答。  备选题型有:  1)多项对应。  2)小标题对应。  英译汉  考查考生理解所给英语语言材料并将其译成汉语的能力。要求译文准确、完整、通顺。要求考生阅读、理解长度为150词左右的一个或几个英语段落,并将其全部译成汉语。考生在答题卡2上作答。共15分。  写作  该部分由A、B两节组成,主要考查考生的书面表达能力。共2小题,共25分。  A节:题型有两种,每次考试选择其中的一种形式。  备选题包括:  1)考生根据所给情景写出一篇约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文,包括私人和公务信函、备忘录、报告等。  2)考生根据所提供的汉语文章,用英语写出一篇80~100词的该文摘要。考生在答题卡2上作答。共10分。  B节:要求考生根据所规定的情景或给出的提纲,写出一篇150词以上的英语说明文或议论文,提供情景的形式为图画、图表或文字。  考生在答题卡2上作答。共15分。  考查目标  考生应掌握下列语言知识和技能:  (一)语言知识  1. 语法知识  考生应能熟练地运用基本的语法知识,其中包括:  名词、代词的数和格的构成及其用法  动词时态、语态的构成及其用法  形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法  常用连接词的词义及其用法  非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法  虚拟语气的构成及其用法  各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的结构及其用法  倒装句、插入语的结构及其用法  2. 词汇  考生应能掌握5500左右的词汇以及相关词组。  考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。  (二)语言技能  1. 阅读  考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料。题材包括经济、管理、社会、文化、科普等,体裁包括说明文、议论文和记叙文等。根据阅读材料考生应能:  1)理解主旨要义;  2)理解文中的具体信息;  3)理解语篇的结构及上下文的逻辑关系;  4) 根据上下文推断重要生词或词组的含义;  5)进行一定的判断和推理;  6)理解作者的意图、观点或态度;  2. 写作  考生应能根据所给的提纲、情景或要求完成相应的短文写作。短文应中心思想明确、切中题意、结构清晰、条理清楚、用词恰当、无明显语言错误。  考试形式  考试形式为笔试。考试时间为180分钟。满分为100分。  试卷分试题册和答题卡。答题卡分为答题卡1和答题卡2.考生应将英语知识运用和阅读理解部分的答案按要求填涂在答题卡1上,将英译汉和写作部分的答案写在答题卡2上。

“硕士期间”用英语怎么说

护花铃
大剑
postgraate time。或ring postgraate。