mpacc硕士研究生

APACC是会计专业硕士，偏重于实际应用，会计专业硕士研究生偏重于理论，前者一般只有学位，但现在有一些全日制的也有双证了，后者既有学位又有毕业证，后者考的难度比前者大，但是后者不见得比前者实用

MPAcc应届生也可以考，MPAcc全国联考初试时更是不涉及专业课的知识相较于普研而论，考研的难度要容易一些，所以很多考生选择了报考MPAcc，且其中有很多的跨考生。2016年10月教育部出台文件取消了天津大学、江苏大学等9所院校的招生资格，并且新增了一批MPAcc招生院校。2018MPAcc可以报考的MPAcc院校到底有哪些呢？1、2018年MPAcc会计专业硕士研究生有哪些院校可以报名招生可以去研招网查看。2、查找方法是：中国研究生招生信息网；点击网页上方的【硕士目录】；选择报考学科类别（1253）会计；选择学习形式全日制或者非全日制；点击【查询】即可了解全国有哪些学校招收MPAcc会计专业硕士的研究生。

在职研究生一般国家毕业颁发硕士学位单证，是国家学位办统一颁发的，在升职、加薪、出国、考博等方面和统招研究生享受同等待遇，考取公务员只看学位证书就可以，但是部分地区会要求研究生学历，所以建议你还是向你当地咨询清楚吧参考资料：百度知道在职硕士团队会计硕士是考生最为热门的专业之一。以下情况供你参考。详情查询育路教育在职研1、培养目标：会计硕士专业学位教育面向会计职业，培养较好掌握马克思主义基本原理、邓小平理论和三个代表重要思想，坚持四项基本原则，德智体全面发展，具备良好的职业道德和法纪观念，系统掌握现代会计学、审计学、财务管理以及相关领域的知识和技能，对会计实务有充分的了解，具有很强的解决实际问题能力的高层次、高素质、应用型的会计专门人才。 2、招生与考试：招生对象为具有国民教育系列的大学本科毕业生（一般应具有学士学位）、从事会计或相关领域的实际工作两年以上者。入学考试的笔（初）试采取全国联考，统一命题、统一阅卷；面试由各单位自行组织。各单位结合笔（初）试、面试、个人经历和工作业绩组织录取。 3、培养方式与学习年限：培养方式一般为非全日制（即主要为半脱产和在职学习）方式。学习年限一般为二年半至四年。 4、课程教学与学位论文：根据《会计硕士专业学位设置方案》和本单位会计硕士专业学位培养方向的要求，参照《会计硕士专业学位参考性培养方案》，有针对性地制定本单位培养方案、设计课程体系、确定教学内容、把握学位论文要求，采取灵活多样的教学方式、精心做好培养工作。组织课程教学与学位论文要紧密结合会计实务、理论联系实际，加强案例教学，注重实际能力的培养，可聘请有实践经验的专家、企业家和政府官员开设讲座。学位论文指导教师和学位论文答辩委员会成员中，应至少有一位具有会计高级专业技术职务的专家。 5、修满规定学分并通过学位论文答辩者，毕业时授予学位证和毕业证。

会计硕士专业学位又称专业会计硕士（Master of Professional Accounting，简称MPAcc）。会计硕士专业学位与会计学学术性学位是规格不同的两种学位类型，各有侧重，其招生办法、教育内容、培养模式、质量标准等要突出职业要求，注重学术性与职业性的紧密结合。开展会计硕士专业学位教育，要转变教育观念，既要遵循高层次人才培养的一般规律，又要深入探索会计硕士专业学位教育的特有规律；要加强国际交流与合作，注重学习借鉴国际上先进的教育理念和教育模式；要建立完善的质量监督与保障制度，保证会计硕士专业学位教育和培养质量。扩展资料培养目标：会计硕士专业学位教育面向会计职业，培养较好掌握马克思主义基本原理、邓小平理论和三个代表重要思想，坚持四项基本原则，德智体全面发展，具备良好的职业道德和法纪观念。系统掌握现代会计学、审计学、财务管理以及相关领域的知识和技能，对会计实务有充分的了解，具有很强的解决实际问题能力的高层次、高素质、应用型的会计专门人才。参考资料来源：百度百科-会计硕士专业学位、

一、MBA、MPA、MPAcc，都是专业硕士的简称。二、MBA，是工商管理硕士（Master of Business Administration）的简称。MBA的目标是培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才，而其他硕士研究生是培养具有扎实理论基础和较强的科研和教学能力的高层次科研型和教学型人才；MBA教育，特别强调在掌握现代管理理论和方法的基础上，通过商业案例分析、实战观摩、分析与决策技能训练等培养学生的实际操作技能，使学生接受知识与技能、个性与心理、目标与愿望等方面的挑战，更具有职业竞争的实力。工商管理硕士专业课程，涵盖了经济学、管理学，包括：企业管理、市场营销、人力资源、财务管理、会计、企业投资等。三、MPA，是公共管理硕士（Master of Public Administration）的简称。公共管理硕士是以公共管理学科及其他相关学科为基础的研究生教育项目公共管理专业硕士学位。是为适应社会公共管理现代化、科学化和专业化的要求而设立的，其培养目标是为政府部门及公共机构培养德才兼备、适应社会主义现代化建设需要的高层次、应用型、复合型的管理人才。要求毕业生成为掌握先进分析方法及技术，熟悉具体公共管理或政策领域的领导者，管理者以及其他公共服务人才。公共管理，运用管理学、政治学、经济学等多学科理论与方法，专门研究公共组织尤其是政府组织的管理活动及其规律的学科体系。四、MPAcc，是会计硕士（Master of Professional Accounting）简称。会计硕士的目标是培养具有良好职业道德，系统掌握现代会计学、审计学、财务管理以及相关领域的知识和技能，对会计实务有充分的了解，具有很强的解决实际问题能力的高层次、高素质、应用型的会计专门人才。会计学硕士作为学历教育，重点是基础教育、素质教育和专业教育，偏重理论知识的掌握和学习，如财务理论、会计理论、审计理论、国际会计等会计相关知识。

作为普明考研的老师，我认为这个分数还是比较客观的。但是能考到这个分数的同学其实想报的都是比较热门的学校和专业，所以在一些名校面前又稍显不足。总的来说就是普通的专业和学校基本没问题，名校的话就不一定了，比较不上不下的，疼难受。

mpacc(Master of Professional Accounting)是指专业会计硕士。偏向于职业化，在证书上只体现在会计专业中的一些能力证明。与全日制的会计学专业硕士不一样。mpacc全称是Master of Professional Accounting（专业会计硕士）。是经教育部、国务院学位办批准设立的一种专业学位。是培养具有良好职业道德，系统掌握现代会计理论与实务以及相关领域的知识与技能，具备会计工作领导能力的高素质会计人才。不一样的，mpacc不论在职还是脱产，都是会计硕士，拿的是专业硕士学位，mpacc全称是master of professional accounting。这里要普及一下专业硕士跟普通硕士是不一样的，普通硕士拿的是学术型学位，而专业硕士拿的则是专业型学位

什么是MPAcc？2019会计硕士考研：新管综合考研大纲

说白了就是，会计学术学位看重理论研究， MPAcc看重实务学习。就要看你想成为研究型人才还是应用型人才了。书面区别：1，区别于会计学学术性学位，会计硕士专业学位教育主要侧重于培养应用型人才。2，与会计学学术性学位是性质，会计硕士专业学位培养的是面向会计实际工作岗位的应用型、复合型高层次人才。3，教学内容上，MPAcc更紧密地联系实际，针对会计实务中的新情况、新问题如企业改制、资产重组、进入WTO与国际会计接轨等。4， 教学方法上，以案例教学为主。5，招生对象是具有学士学位的国民教育系列本科毕业生，（以前对工作经验有要求，后来都取消了），大专院校、成人高校毕业的应该没有资格申请该学位。实际区别：1，收费比会计学学术性学位要贵一些。2，招生条件要低一些，也就是分数收得低。3，老师们通常建议那些自知无法考上会计学学术性学位的同学，去考MPAcc。P.S. 这会计专业的这种分类和法学专业的分类其实是一样的，法学也分为“法学硕士”和“法律硕士”，前者重理论，后者重实务。