硕士计算机考试

计算机科学与技术学科的初试科目调整后为4门，即政治理论、外国语、数学一和计算机学科专业基础综合，卷面满分值分别为100分、100分、150分和150分。计算机学科专业基础综合的考试内容包括：数据结构、计算机组成原理、操作系统和计算机网络，重点考查考生掌握相关基础知识、基本理论和分析问题解决问题的能力。考试内容及试卷结构在考试大纲中确定。研究生考试的报考条件：1、国家承认学历的应届本科毕业生及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员，要求报名时通过学信网学历检验，没通过的可向有关教育部门申请学历认证。3、获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学历，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。4、国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学历身份报考。5、已获硕士、博士学位的人员。扩展资料：计算机专业毕业生应具备的能力：1、掌握电子技术和计算机组成与体系结构的基本原理、分析方法和实验技能，能从事计算机硬件系统开发与设计。2、掌握程序设计语言、算法与数据结构、操作系统以及软件设计方法和工程的基本理论、基本知识与基本技能，具有较强的程序设计能力,能从事系统软件和大型应用软件的开发与研制。3、掌握并行处理、分布式系统、网络与通信、多媒体信息处理、计算机安全、图形图象处理以及计算机辅助设计等方面的基本理论、分析方法和工程实践技能，具有计算机应用和开发的能力。4、掌握计算机科学的基本理论，具有从事计算机科学研究的坚实基础。参考资料来源：百度百科—计算机专业参考资料来源：百度百科—计算机科学与技术专业参考资料来源：百度百科—全国硕士研究生统一招生考试

首先，计算机专业是理工科专业，要考的话数学考数一，就是一个很大的压力，再加上英语，根本很难在专业课上投入太大的精力；其次，如果你的数学英语都很好的话，我前面说的就可以作废。但是计算机研究生的专业课无非以下几种搭配：1》程序设计+数据结构：这一搭配还算相对简单，但要求对编程，以及数据结构的思想领会的比较到位。做到这一点对非计算机专业人士倒也不是很难。2》离散数学：这是计算机专业的甚基础的基础，极抽象，很多计算机类学子都对其学到“魂离魄散”，虽然它只有很薄的一本书，但是没有老师的话还是很难学。3》计算机组成原理：个人看来这是考背功的，知识面琐碎，出题点极多，而且想出难题的话也能出出很难的，一本三百页的书，起码得细看三四遍才敢上考场。4》操作系统：这个专业课兼具数据结构与组成原理两门的特点，即要明晰算法流程，也要知道大量知识性的东西，不易不易。5》自动化相关专业：这个专业方向我不大了解，只知道我们学校自动化专业的本科生都学得很苦，考研更可想而知。名校的老师不只会看你的考试成绩，还会看你的专业背景，因为他们选择的面很宽，你的对手也会很强。在成绩上相差不多的前提下，老师是宁愿要计算机背景的学生的。在考前明白自己的处境总比考后才恍然大悟要好得多。衷心祝愿你能培养起自己所学专业的兴趣，再根据自己的实际情况，选择相对稳妥的考研方案。

自2009年起，计算机专业考研出试为全国统考，2009年计算机考研大纲如下Ⅰ考查目标 计算机学科专业基础综合考试涵盖数据机构、计算机组成原理、操作系统和计算机网络等学科专业基础课程。要求考生比较系统地掌握上述专业基础课程的概念、基本原理和方法，能够运用所学的基本原理和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。 Ⅱ考试形式和试卷结构 一、 试卷满分及考试时间 本试卷满分为150分，考试时间为180分钟 二、 答题方式 答题方式为闭卷、笔试 三、 试卷内容结构 数据结构 45分 计算机组成原理 45分 操作系统 35分 计算机网络 25分 四、 试卷题型结构 单项选择题 80分（40小题，每小题2分） 综合应用题 70分 Ⅲ考查范围 数据结构 【考查目标】 1.理解数据结构的基本概念；掌握数据的逻辑结构、存储结构及其差异，以及各种基本操作的实现。 2.掌握基本的数据处理原理和方法的基础上，能够对算法进行设计与分析。 3.能够选择合适的数据结构和方法进行问题求解。 一、线性表 （一）线性表的定义和基本操作 （二）线性表的实现 1.顺序存储结构 2.链式存储结构 3.线性表的应用 二、栈、队列和数组 （一）栈和队列的基本概念 （二）栈和队列的顺序存储结构 （三）栈和队列的链式存储结构 （四）栈和队列的应用 （五）特殊矩阵的压缩存储 三、树与二叉树 （一）树的概念 （二）二叉树 1.二叉树的定义及其主要特征 2.二叉树的顺序存储结构和链式存储结构 3.二叉树的遍历 4.线索二叉树的基本概念和构造 5.二叉排序树 6.平衡二叉树 （三）树、森林 1.书的存储结构 2.森林与二叉树的转换 3.树和森林的遍历 （四）树的应用 1.等价类问题 2.哈夫曼（Huffman）树和哈夫曼编码 四、 图 （一） 图的概念 （二） 图的存储及基本操作 1. 邻接矩阵法 2. 邻接表法 （三） 图的遍历 1. 深度优先搜索 2. 广度优先搜索 （四） 图的基本应用及其复杂度分析 1. 最小（代价）生成树 2. 最短路径 3. 拓扑排序 4. 关键路径 五、 查找 （一） 查找的基本概念 （二） 顺序查找法 （三） 折半查找法 （四） B-树 （五） 散列（Hash）表及其查找 （六） 查找算法的分析及应用 六、 内部排序 （一） 排序的基本概念 （二） 插入排序 1. 直接插入排序 2. 折半插入排序 （三） 气泡排序（bubble sort） （四） 简单选择排序 （五） 希尔排序（shell sort） （六） 快速排序 （七） 堆排序 （八） 二路归并排序（merge sort） （九） 基数排序 （十） 各种内部排序算法的比较 （十一） 内部排序算法的应用 计算机组成原理 【考查目标】 1. 理解单处理器计算机系统中各部件的内部工作原理、组成结构以及相互连接方式，具有完整的计算机系统的整机概念。 2. 理解计算机系统层次化结构概念，熟悉硬件与软件之间的界面，掌握指令集体系结构的基本知识和基本实现方法。 3. 能够运用计算机组成的基本原理和基本方法，对有关计算机硬件系统中的理论和实际问题进行计算、分析，并能对一些基本部件进行简单设计。 一、 计算机系统概述 （一） 计算机发展历程 （二） 计算机系统层次结构 1. 计算机硬件的基本组成 2. 计算机软件的分类 3. 计算机的工作过程 （三） 计算机性能指标 吞吐量、响应时间；cpu时钟周期、主频、CPI、cpu执行时间；MIPS、MFLOPS。 二、 数据的表示和运算 （一） 数制与编码 1. 进位计数制及其相互转换 2. 真值和机器数 3. BCD码 4. 字符与字符串 5. 校验码 （二） 定点数的表示和运算 1. 定点数的表示 无符号数的表示；有符号数的表示。 2. 定点数的运算 定点数的位移运算；原码定点数的加/减运算；补码定点数的加/减运算；定点数的乘/除运算；溢出概念和判别方法。 （三） 浮点数的表示和运算 1. 浮点数的表示 浮点数的表示范围；IEEE754标准 2. 浮点数的加/减运算 （四） 算术逻辑单元ALU 1. 串行加法器和并行加法器 2. 算术逻辑单元ALU的功能和机构 三、 存储器层次机构 （一） 存储器的分类 （二） 存储器的层次化结构 （三） 半导体随机存取存储器 1. SRAM存储器的工作原理 2. DRAM存储器的工作原理 （四） 只读存储器 （五） 主存储器与cpu的连接 （六） 双口RAM和多模块存储器 （七） 高速缓冲存储器（Cache） 1. 程序访问的局部 2. Cache的基本工作原理 3. Cache和主存之间的映射方式 4. Cache中主存块的替换算法 5. Cache写策略 （八） 虚拟存储器 1. 虚拟存储器的基本概念 2. 页式虚拟存储器 3. 段式虚拟存储器 4. 段页式虚拟存储器 5. TLB（快表） 四、 指令系统 （一） 指令格式 1. 指令的基本格式 2. 定长操作码指令格式 3. 扩展操作码指令格式 （二） 指令的寻址方式 1. 有效地址的概念 2. 数据寻址和指令寻址 3. 常见寻址方式 （三） CISC和RISC的基本概念 五、 中央处理器（cpu） （一） cpu的功能和基本结构 （二） 指令执行过程 （三） 数据通路的功能和基本结构 （四） 控制器的功能和工作原理 1. 硬布线控制器 2. 微程序控制器 微程序、微指令和微命令；微指令的编码方式；微地址的形式方式。 （五） 指令流水线 1. 指令流水线的基本概念 2. 超标量和动态流水线的基本概念 六、 总线 （一） 总线概述 1. 总线的基本概念 2. 总线的分类 3. 总线的组成及性能指标 （二） 总线仲裁 1. 集中仲裁方式 2. 分布仲裁方式 （三） 总线操作和定时 1. 同步定时方式 2. 异步定时方式 （四） 总线标准 七、 输入输出（I/O）系统 （一） I/O系统基本概念 （二） 外部设备 1. 输入设备：键盘、鼠标 2. 输出设备：显示器、打印机 3. 外存储器：硬盘存储器、磁盘阵列、光盘存储器 （三） I/O接口（I/O控制器） 1. I/O接口的功能和基本结构 2. I/O端口及其编址 （四） I/O方式 1. 程序查询方式 2. 程序中断方式 中断的基本概念；中断响应过程；中断处理过程；多重中断和中断屏蔽的概念。 3. DMA方式 DMA控制器的组成；DMA传送过程。 4. 通道方式 操作系统 【考查目标】 1. 了解操作系统在计算机系统中的作用、地位、发展和特点。 2. 理解操作系统的基本概念、原理，掌握操作系统设计方法与实现技术。 3. 能够运用所学的操作系统原理、方法与技术分析问题和解决问题。 一、 操作系统概述 （一） 操作系统的概念、特征、功能和提供的服务 （二） 操作系统的发展与分类 （三） 操作系统的运行环境 二、 进程管理 （一） 进程与线程 1. 进程概念 2. 进程的状态与转换 3. 进程控制 4. 进程组织 5. 进程通信 共享存储系统；消息传递系统；管道通信。 6.线程概念与多线程模型 （二）处理机调度 1.调度的基本概念 2.调度时机、切换与过程 3.调度的基本准则 4.调度方式 5.典型调度算法 先来先服务调度算法；短作业（短任务、短进程、短线程）优先调度算法；时间片轮转调度算法；优先级调度算法；高响应比优先调度算法；多级反馈队列调度算法。 （三）进程同步 1. 进程同步的基本概念 2. 实现临界区互斥的基本方法 软件实现方法；硬件实现方法。 3. 信号量 4. 管程 5. 经典同步问题 生产者-消费者问题；读者-写者问题；哲学家进餐问题。 （四） 死锁 1. 死锁的概念 2. 死锁处理策略 3. 死锁预防 4. 死锁避免 系统安全状态：银行家算法。 5. 死锁检测和解除 三、 内存管理 （一） 内存管理基础 1. 内存管理概念 程序装入与链接；逻辑地址与物理地址空间；内存保护。 2. 交换与覆盖 3. 连续分配管理方式 单一连续分配；分区分配。 4. 非连续分配管理方式 分页管理方式；分段管理方式；段页式管理方式。 （二） 虚拟内存管理 1. 虚拟内存基本概念 2. 请求分页管理方式 3. 页面置换算法 最佳置换算法（OPT）；先进先出置换算法（FIFO）；最近最少使用置换算法（LRU）；时钟置换算法（CLOCK）。 4. 页面分配策略 5. 抖动 抖动现象；工作集。 6. 请求分段管理方式 7. 请求段页式管理方式 四、 文件管理 （一） 文件系统基础 1. 文件概念 2. 文件结构 顺序文件；索引文件；索引顺序文件。 3. 目录结构 文件控制块和索引节点；单级目录结构和两级目录结构；树形目录结构；图形目录结构。 4. 文件共享 共享动机；共享方式；共享语义。 5. 文件保护 访问类型；访问控制。 （二） 文件系统实现 1. 文件系统层次结构 2. 目录实现 3. 文件实现 （三） 磁盘组织与管理 1. 磁盘的结构 2. 磁盘调度算法 3. 磁盘的管理 五、 输入输出（I/O）管理 （一） I/O管理概述 1. I/O设备 2. I/O管理目标 3. I/O管理功能 4. I/O应用接口 5. I/O控制方式 （二） I/O核心子系统 1. I/O调度概念 2. 高速缓存与缓冲区 3. 设备分配与回收 4. 假脱机技术（SPOOLing） 5. 出错处理 计算机网络 【考查目标】 1. 掌握计算机网络的基本概念、基本原理和基本方法。 2. 掌握计算机网络的体系结构和典型网络协议，了解典型网络设备的组成和特点，理解典型网络设备的工作原理 3. 能够运用计算机网络的基本概念、基本原理和基本方法进行网络系统的分析、设计和应用 一、 计算机网络体系结构 （一） 计算机网络概述 1. 计算机网络的概念、组成与功能 2. 计算机网络的分类 3. 计算机网络与互联网的发展历史 4. 计算机网络的标准化工作及相关组织 （二） 计算机网络体系结构与参考模型 1. 计算机网络分层结构 2. 计算机网络协议、接口、服务等概念 3. ISO/OSI参考模型和TCP/IP模型 二、 物理层 （一） 通信基础 1. 信道、信号、宽带、码元、波特、速率等基本概念 2. 奈奎斯特定理与香农定理 3. 信源与信宿 4. 编码与调制 5. 电路交换、报文交换与分组交换 6. 数据报与虚电路 （二） 传输介质 1. 双绞线、同轴电缆、光纤与无线传输介质 2. 物理层接口的特性 （三） 物理层设备 1. 中继器 2. 集线器 三、 数据链路层 （一） 数据链路层的功能 （二） 组帧 （三） 差错控制 1. 检错编码 2. 纠错编码 （四） 流量控制与可靠传输机制 1. 流量控制可靠传输与滑轮窗口机制 2. 单帧滑动窗口与停止-等待协议 3. 多帧滑动窗口与后退N帧协议（GBN） 4. 多帧滑动窗口与选择重传协议（SR） （五） 介质访问控制 1. 信道划分介质访问控制 频分多路复用、时分多路复用、波分多路复用、码分多路复用的概念和基本原理。 2. 随即访问介质访问控制 ALOHA协议；CSMA协议；CSMA/CD协议；CSMA/CA协议。 3. 轮询访问介质访问控制：令牌传递协议 （六） 局域网 1. 局域网的基本概念与体系结构 2. 以太网与IEEE 802.3 3. IEEE 802.11 4. 令牌环网的基本原理 （七） 广域网 1. 广域网的基本概念 2. PPP协议 3. HDLC协议 4. ATM网络基本原理 （八） 数据链路层设备 1. 网桥 网桥的概念；透明网桥与生成树算饭；源选径网桥与源选径算法。 2. 局域网交换机及其工作原理。 四、 网络层 （一） 网络层的功能 1. 异构网络互联 2. 路由与转发 3. 拥塞控制 （二） 路由算法 1. 静态路由与动态路由 2. 距离-向量路由算法 3. 链路状态路由算法 4. 层次路由 （三） IPv4 1. IPv4分组 2. IPv4地址与NAT 3. 子网划分与子网掩码、CIDR 4. ARP协议、DHCP协议与ICMP协议 （四） IPv6 1. IPv6的主要特点 2. IPv6地址 （五） 路由协议 1. 自治系统 2. 域内路由与域间路由 3. RIP路由协议 4. OSPF路由协议 5. BGP路由协议 （六） IP组播 1. 组播的概念 2. IP组播地址 3. 组播路由算法 （七） 移动IP 1. 移动IP的概念 2. 移动IP的通信过程 （八） 网络层设备 1. 路由器的组成和功能 2. 路由表与路由转发 五、 传输层 （一） 传输层提供的服务 1. 传输层的功能 2. 传输层寻址与端口 3. 无连接服务与面向连接服务 （二） UDP协议 1. UDP数据报 2. UDP校验 （三） TCP协议 1. TCP段 2. TCP连接管理 3. TCP可靠传输 4. TCP流量控制与拥塞控制 六、 应用层 （一） 网络应用模型 1. 客户/服务器模型 2. P2P模型 （二） DNS系统 1. 层次域名空间 2. 域名服务器 3. 域名解析过程 （三） FTP 1. FTP协议的工作原理 2. 控制连接与数据连接 （四） 电子邮件 1. 电子邮件系统的组成结构 2. 电子邮件格式与MIME 3. SMTP协议与POP3协议 （五） WWW 1. WWW的概念与组成结构 HTTP协议 我学的是计算机专业，在学大纲中涉及的课程前先修了高等数学，离散数学，C语言，C++，在调试数据结构和操作系统的程序时用的都是C自2009年起，计算机专业考研出试为全国统考，2009年计算机考研大纲如下Ⅰ考查目标nbsp;计算机学科专业基础综合考试涵盖数据机构、计算机组成原理、操作系统和计算机网络等学科专业基础课程。要求考生比较系统地掌握上述专业基础课程的概念、基本原理和方法，能够运用所学的基本原理和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。nbsp;Ⅱ考试形式和试卷结构nbsp;一、nbsp;试卷满分及考试时间nbsp;本试卷满分为150分，考试时间为180分钟nbsp;二、nbsp;答题方式nbsp;答题方式为闭卷、笔试nbsp;三、nbsp;试卷内容结构nbsp;数据结构nbsp;45分nbsp;计算机组成原理nbsp;45分nbsp;操作系统nbsp;35分nbsp;计算机网络nbsp;25分nbsp;四、nbsp;试卷题型结构nbsp;单项选择题nbsp;80分（40小题，每小题2分）nbsp;综合应用题nbsp;70分nbsp;Ⅲ考查范围nbsp;数据结构nbsp;【考查目标】nbsp;1.理解数据结构的基本概念；掌握数据的逻辑结构、存储结构及其差异，以及各种基本操作的实现。nbsp;2.掌握基本的数据处理原理和方法的基础上，能够对算法进行设计与分析。nbsp;3.能够选择合适的数据结构和方法进行问题求解。nbsp;一、线性表nbsp;（一）线性表的定义和基本操作nbsp;（二）线性表的实现nbsp;1.顺序存储结构nbsp;2.链式存储结构nbsp;3.线性表的应用nbsp;二、栈、队列和数组nbsp;（一）栈和队列的基本概念nbsp;（二）栈和队列的顺序存储结构nbsp;（三）栈和队列的链式存储结构nbsp;（四）栈和队列的应用nbsp;（五）特殊矩阵的压缩存储nbsp;三、树与二叉树nbsp;（一）树的概念nbsp;（二）二叉树nbsp;1.二叉树的定义及其主要特征nbsp;2.二叉树的顺序存储结构和链式存储结构nbsp;3.二叉树的遍历nbsp;4.线索二叉树的基本概念和构造nbsp;5.二叉排序树nbsp;6.平衡二叉树nbsp;（三）树、森林nbsp;1.书的存储结构nbsp;2.森林与二叉树的转换nbsp;3.树和森林的遍历nbsp;（四）树的应用nbsp;1.等价类问题nbsp;2.哈夫曼（Huffman）树和哈夫曼编码nbsp;四、nbsp;图nbsp;（一）nbsp;图的概念nbsp;（二）nbsp;图的存储及基本操作nbsp;1.nbsp;邻接矩阵法nbsp;2.nbsp;邻接表法nbsp;（三）nbsp;图的遍历nbsp;1.nbsp;深度优先搜索nbsp;2.nbsp;广度优先搜索nbsp;（四）nbsp;图的基本应用及其复杂度分析nbsp;1.nbsp;最小（代价）生成树nbsp;2.nbsp;最短路径nbsp;3.nbsp;拓扑排序nbsp;4.nbsp;关键路径nbsp;五、nbsp;查找nbsp;（一）nbsp;查找的基本概念nbsp;（二）nbsp;顺序查找法nbsp;（三）nbsp;折半查找法nbsp;（四）nbsp;B-树nbsp;（五）nbsp;散列（Hash）表及其查找nbsp;（六）nbsp;查找算法的分析及应用nbsp;六、nbsp;内部排序nbsp;（一）nbsp;排序的基本概念nbsp;（二）nbsp;插入排序nbsp;1.nbsp;直接插入排序nbsp;2.nbsp;折半插入排序nbsp;（三）nbsp;气泡排序（bubblenbsp;sort）nbsp;（四）nbsp;简单选择排序nbsp;（五）nbsp;希尔排序（shellnbsp;sort）nbsp;（六）nbsp;快速排序nbsp;（七）nbsp;堆排序nbsp;（八）nbsp;二路归并排序（mergenbsp;sort）nbsp;（九）nbsp;基数排序nbsp;（十）nbsp;各种内部排序算法的比较nbsp;（十一）nbsp;内部排序算法的应用nbsp;计算机组成原理nbsp;【考查目标】nbsp;1.nbsp;理解单处理器计算机系统中各部件的内部工作原理、组成结构以及相互连接方式，具有完整的计算机系统的整机概念。nbsp;2.nbsp;理解计算机系统层次化结构概念，熟悉硬件与软件之间的界面，掌握指令集体系结构的基本知识和基本实现方法。nbsp;3.nbsp;能够运用计算机组成的基本原理和基本方法，对有关计算机硬件系统中的理论和实际问题进行计算、分析，并能对一些基本部件进行简单设计。nbsp;一、nbsp;计算机系统概述nbsp;（一）nbsp;计算机发展历程nbsp;（二）nbsp;计算机系统层次结构nbsp;1.nbsp;计算机硬件的基本组成nbsp;2.nbsp;计算机软件的分类nbsp;3.nbsp;计算机的工作过程nbsp;（三）nbsp;计算机性能指标nbsp;吞吐量、响应时间；cpu时钟周期、主频、CPI、cpu执行时间；MIPS、MFLOPS。nbsp;二、nbsp;数据的表示和运算nbsp;（一）nbsp;数制与编码nbsp;1.nbsp;进位计数制及其相互转换nbsp;2.nbsp;真值和机器数nbsp;3.nbsp;BCD码nbsp;4.nbsp;字符与字符串nbsp;5.nbsp;校验码nbsp;（二）nbsp;定点数的表示和运算nbsp;1.nbsp;定点数的表示nbsp;无符号数的表示；有符号数的表示。nbsp;2.nbsp;定点数的运算nbsp;定点数的位移运算；原码定点数的加/减运算；补码定点数的加/减运算；定点数的乘/除运算；溢出概念和判别方法。nbsp;（三）nbsp;浮点数的表示和运算nbsp;1.nbsp;浮点数的表示nbsp;浮点数的表示范围；IEEE754标准nbsp;2.查看原帖>>

计算机专业初试科目为4门，即政治理论、外国语、数学一和计算机学科专业基础综合。计算机学科专业基础综合的考试内容包括：数据结构、计算机组成原理、操作系统和计算机网络。考试内容及试卷结构在考试大纲中确定。计算机学科专业基础综合科目实行联合命题。考查目标计算机学科专业基础综合考试涵盖数据机构、计算机组成原理、操作系统和计算机网络等学科专业基础课程。要求考生比较系统地掌握上述专业基础课程的概念、基本原理和方法，能够运用所学的基本原理和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。

学校有很多如广州的中大、暨大但简单推荐没有意义，建议如下：1、报考学校的选择主要考虑层次差异（985、211和一般学校）和地域不同（沿海与内地、大小城市、1区与2区等），因为竞争程度不同。此外还要考虑生活习惯和将来就业取向。一般先选地方然后再选学校。2、上中国研究生招生信息网，然后打开上方的“硕士专业目录”，选择省份、学科即可了解该省市有哪些学校招生。然后去拟报学校招生信息网查看初试复试科目、参考书目等信息。供你参考，希望对你有帮助。本回答被网友采纳

数一。预祝考试成功~~

我是计算机专业的，考的也是计算机的研究生。一般来说，计算机的专业课就那几门比较重要的，数据结构（在看这门的同时，也要把C语言掌握好，因为数据结构很多是涉及到编程的），离散数学。计算机系统机构，微机接口，操作系统，数据库以及计算机网络。这几门课可以算得上是计算机专业的基础课，还有很多课虽然也很重要比如说，汇编语言了，编译原理了等等。如果你是对计算机专业感兴趣的话，可以借些书看看。如果你是考研的话建议你把数据结构（当然还有C语言）和计算机系统结构这两门学好，一般的学校考计算机的专业课，就这两门。祝你学习愉快 ：）考什么科目要看你要考的那个学校招生简章上规定的科目,政治英语是统考的,不管考什么专业英语都很重要.跨专业不好考啊,复试综合知识时可能会吃亏诶.看些什么书,刚快大二,既然有兴趣就打听下这专业都什么主要课程去看下啦.

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408是计算机专业基础综合，802是经济学原理。计算机专业是指计算机硬件与软件相结合、面向系统、更偏向应用的宽口径专业。通过基础教学与专业训练，培养基础知识扎实、知识面宽、工程实践能力强，具有开拓创新意识，在计算机科学与技术领域从事科学研究、教育、开发和应用的高级人才。计算机学科的特色主要体现在：理论性强，实践性强，发展迅速按一级学科培养基础扎实的宽口径人才，体现在重视数学、逻辑、数据结构、算法、电子设计、计算机体系结构和系统软件等方面的理论基础和专业技术基础，前两年半注重自然科学基础课程和专业基础课程，拓宽面向。后一年半主要是专业课程的设置，增加可选性、多样性、灵活性和方向性，突出学科方向特色，体现最新技术发展动向。