硕士当大学老师

211以及985的学校硕士已经不行了只有博士才能进去好学校一般的博士都进不去了要海归或者在博士后流动站工作两年以上的吧要是不是211的一般的学校博士也就可以了至于一些比较垃圾的学校硕士也就可以了但是再上博士那是必须的现在不要求以后也回越来越有压力必须上博士==

可以，符合高等学校教师的学历要求。我们国家规定（一）取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历；（二）取得小学教师资格，应当具备大学专科毕业及其以上学历；（三）取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学本科毕业及其以上学历；（四）取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历；（五）取得高等学校教师资格，应当具备研究生（本科教师）或者大学本科毕业（专科教师）及以上学历。扩展资料幼儿园、小学和初级中学教师资格，由申请人户籍所在地或者申请人任教学校所在地的县级人民政府教育行政部门认定。高级中学教师资格，由申请人户籍所在地或者申请人任教学校所在地的县级人民政府教育行政部门审查后，报上一级教育行政部门认定。受国务院教育行政部门或者省、自治区、直辖市人民政府教育行政部门委托的高等学校，负责认定在本校任职的人员和拟聘人员的高等学校教师资格。参考资料来源：百度百科——教师资格证

当大学老师需要研究生毕业及以上学历，还需要教师证。基本上要985博士起了，最好国外名校。仅就文科类的来说，一般的本科大学现在基本上要求博士学位了（有留学经验的当然更好），一些大学附设的独立学院、职业技术学院等，硕士学位基本满足要求，但待遇一般也就图个安稳。拓展内容：大学教师职称是大学里教师的职称，分为助教、讲师、副教授、教授四个级别。其中：助教的主要任务是协助教学。讲师是能够独立开设一门或一门以上课程的大学教师。副教授原则上不仅具有开课的能力，对本学科的整体情况有充分的了解，自己主持研究项目，而且能把最新的研究用学术研讨会的形式不断开设成新课。教授是大学里的主体，大学里主导性的工作是由教授承担的。百度百科-大学教师职称

你确实很迷茫，看出来了、1、我就是硕士毕业后做的大学老师，可以给你说说2、大学老师分为两种，其一，搞行政的，比如辅导员、财务、办公室、教务处等，这些职务需要坐班；其二，就是任课老师，不需要坐班，时间自由，下课就可以走。前者，现在学历已经要求是硕士了，并且得有关系才能进；后者，一般是要求博士学历，有很多还要求中级以上职称才能进3、你考什么专业？我就问你学什么专业了？是吧。最好考你本专业了、4、我是两千年硕士毕业的，没有留校，在一个中等城市做任课教师，月收入加起来不到4000，但是我本科没考研的同学混得都不错，有车有房的，我很多时候也在想，当初是不是自己选择了？你呢，最好好好想想，你到底想干什么，能干什么？等你四五年后毕业，硕士估计满地都是了。是否还能进高校？我是学计算机的，感觉这个专业太费脑了，努力学过一段时间还是觉得坚持不下去了。现在就在想考研会不会是条好的出路，也在思考要不要就大学这几年多去考几个有关会计的证，毕业后直接找工作？女生考研发展不大，我的感受找份自己喜欢的工作吧硕士，不是什么高学历了等你熬成硕士，硕士也不值钱了现在就业形势不是不怎么好吗，找到好点的工作就比较难，找到自己喜欢的工作会不会更难，现在大学生也是大片大片的，竞争很大，手里没有筹码会不会找不到什么好的工作？能不能找到工作，找到怎样的工作都看你自己的能力，是吧就算博士毕业了没能力也没人要事在人为

一般来说现在大学都是要求博士及以上学历，甚至要求有海外留学经历，部分专科院校则只需要硕士学历。拓展资料：1. 助教：新教师在未受聘为讲师以前先从事一年或一年以上的教学辅助工作，以熟悉大学的基本教学条件和教学的组织。助教也可以由正在攻读博士学位的研究生担任。在很多国家都由博士研究生承担助教的工作，而不再专门设置助教这一级别的教职。2. 讲师：能够独立开设一门或一门以上课程的大学教师。讲师也有不同的等级。优秀的讲师完全可以把他的课程开设成对本门学科有巨大贡献的基础课，而他的教学方法、实验方法和基本规范将成为学生必修的一级台阶，借以达到大学教育的基本要求。讲师也可以做一些初级的工作，基本上是去填补教授和副教授正常教学所遗留下来的空缺，来使整个教学系统趋于完善。3. 副教授：副教授原则上不仅具有开课的能力，对本学科的整体情况有充分的了解，自己主持研究项目，而且能把最新的研究用学术研讨会的形式不断开设成新课。他一方面向学生传授相关的知识授业　，一方面训练学生去掌握获得知识的方法传道　。所以严格地说，一个副教授既然已经是一个“教授”，他就必然已经具备了足够的能力指导他本专业所有“求学的人”包括本科生、硕士和博士研究生　的学习，并完成毕业论文。上面提到，副教授在知识水平上未必要求比讲师高，但其任务的性质不同，在知识和方法的教学中，他也比讲师在大学系统中有更大的责任。4. 教授：教授是大学里的主体，大学里主导性的工作是由教授承担的。教授的职能与副教授不同。在知识上，对教授的要求与副教授没有什么两样。但是在方法上有个重大的差别，一个教授不仅掌握并能熟练运用本学科已有的方法，并且他必须对本学科的方法论作出过贡献，也就是说，他在遇到一个课题时不仅知道如何运用已有的方法来解决它，而且能够或者已经创造出某种方法来为解决相关问题提供思路和手段。

有机会当个辅导员那种不讲课的行政老师，一些三本和专科找一些硕士讲师，不过很少。绝大部分最低要求博士，有的甚至要求海归博士和本科出身。看什么样的大学，私立的野鸡大学的话，其实更要求你和学校领导的关系，对学历只是次要要求。公立大学中，越好的大学标准越高，985+211的这类国内第一梯队大学，基本上要求博士以上才能上讲台，甚至要求一定的海归背景。除了部分公选课，例如“毕业生职业规划及工作形式讲析”可能会让硕士毕业的相关职能部门的职员来代讲，其他的都必须是博士。专科的可以，研究生要看你哪里的研究生然后有没有发表什么核心的有权威的文章。现在本科招聘大学教师都会看学校和科研资质

想当大学老师的话是学硕还是专硕都可以呢，不过当大学老师现在必须要求是博士毕业了呢，除非你是应聘的大学的辅导员，要求的最低学历是研究生，这个对你是专硕还是学硕并没有任何要求。实际上专硕和学硕的区别只在于对读博的方便与否，因为读学硕可以申请直博名额，而专硕不行。如果你要应聘大学的辅导员的话需要是共产党员，口齿较伶俐，同时也要看你的研究生以及本科学校的好坏，如果你毕业的学校较好，就能去比较好的学校当辅导员。拓展资料：专硕：专业学位（professional degree），是相对于学术型学位（academic degree）而言的学位类型，中国两种硕士学位的存在，是具有中国特色的，国外不存在学术硕士与专业硕士之分。通常情况下所说的学术硕士是中国特有的学位系统，在国外并不存在学术硕士一说。所谓的专业硕士学位是世界高校统一的学位，也就是说国外只有一种硕士学位，不管是搞学术研究，还是搞实践的硕士，在国外都是授予硕士学位，国外不存在学术学位与专业学位之分。国际认可的硕士学位有MA、MFA、MBA等等。其目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。专业学位与学术型学位处于同一层次，培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。学术型学位按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员；而专业学位以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。专业学位教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合，获得专业学位的人，主要不是从事学术研究，而是从事具有明显职业背景的工作，如工程师、医师、教师、律师、会计师等。专业学位与学术型学位在培养目标上各自有明确的定位，因此，在教学方法、教学内容、授予学位的标准和要求等方面均有所不同。学硕：中国实行的学位教育主要分为：学术型学位（学术理论研究）或专业型学位（注重操作实际能力）两种教育并轨。中国学术型学位按招生学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学13大类，大类下面再分为88个一级学科，88个一级学科下面再细分为300多个二级学科，同时还有招生单位自行设立的760多个二级学科。参考资料：百度百科 专硕   百度百科 学硕

读完在职研究生和在职博士不一定能能到大学当老师。　　在职研究生是以在职人员的身份，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。在报名、考试要求及录取办法方面，不同种类有所不同。由于《国务院学位委员会教育部国家发展改革委关于进一步加强在职人员攻读硕士专业学位和授予同等学历人员硕士、博士学位管理工作的意见》 明确指出凡是违反国家相关法律法规，未按照相关程序进行备案，从本意见发布之日起不得再行招收新学员，待已招收学员完成全部课程学习后即行终止。

可以的，只要是符合该学校的教师考核标准，通过了该学校的考核，包括教学质量，教案编写，学术作品，政治清白等。另外，还有一个前提就是，你已经考取教师资格证。任职中学教师的要求：应当具备大学专科毕业及其以上学历，具体的申报要求：1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。（申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试）3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课（说课分为：面试、试讲）。(申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明，可免于面试、试讲)4、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。5、报名需要学历证、身份证、照片。6、没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。