数媒技术可以考研

研专业课 数字媒体技术专业考研分析一数字媒体技术专业大学 研究方向 初试(02)网络多媒体 三教育技术专业 方向：可以选择数字媒体技术或教育游戏方向或中国传媒这些

我是这个专业的，你要是编程等计算机学科方面学得好的话可以考统考计算机版专业的，如浙大，上权大等（还有别的，具体的你可以好好搜搜）若是编程等不太好的话也可以考偏艺术的，如中传等。这个对于绘画功底高一些。不管怎么样建议你选相关的，针对自己的优势来选择，我当初就是因为没选好适合自己的，后悔。好好努力吧！别像我一样，到时候后悔莫及啊！祝你成功！考公务员的话不是太适合，有的不承认数字媒体技术属于计算机类。就业的话只要你功底扎实，待遇相对而言还可以的，毕竟应届毕业生。都是自己一个一个字打出来的，希望采纳，谢谢！

山东来工艺美术学院的数字媒体自艺术专业已有10余年办学经验，在国内是较早从事该专业本科教育的大学。如果希望报考山东工艺美术学院的研究生，最重要的是热爱这个专业，对这个专业有研究兴趣。在专业课的考察上，会重点考察考生对专业的理解以及综合能力，并不会考一些死记硬背的东西。在初试阶段，主要是对通识课程的考察，比如文化课和专业基础理论知识的考试，相关要求在学校的招生简章上都可以查到，这一部分可能死记硬背的东西会多一些。在面试和复试阶段，会针对数字媒体艺术的专业素养和综合能力进行考察，比如创意能力、思维方式。这一部分主要是能力展示了，可能你某一方面的能力特别突出就会打动考官，当然考官也会综合考察、全面评估。对有志于从事数字媒体艺术创作和研究的同学，尤其本科就是相关专业的同学而言，专业复试并不难。

当然有了，就叫数字媒体技术，有的会在计算机的方向里。首选北京邮电大学。厦专门大学是985，可以属考考这个。华中师范大学，福州大学这两个也有数字媒体技术，是211大学。山东财经大学，西安邮电大学，西安工程大学，杭州电子科技大学也有数字媒体技术。杭州电子的其实也不错。中国传媒大学，北京理工大学之类的是数字媒体艺术，技术在计算机有方向。北京信息科技大学有数字文化传播 有一个数字媒体技术方向。含金量你考北邮和杭州电子很好的。招的人其实不少，这个专业考的不是很多。很多计算机有这个方向。浙大好像也有，不知道怎么样？难不难考，据说还要有美术功底，如果没系统学过美术，会不会影响复试据我所知没有，浙大的计算机里有方向，不过不是专门数字媒体技术。难度肯定大啊 毕竟很厉害的学校。没学过美术，肯定有影响，因为有的数字媒体技术学的是动画相关类

1、不是跨考。是否属于跨考主要看是否跨学科大类。2、跨考主要是涉及加试问专题。但本科跨专业报考不一定要加属试，具体查看专业目录说明（有的学校要求加试）。3、考研的话还可以看专业代码，一般前四位相同就不是跨学科报考。信通应该是考通信工程撒，不过你这种应该属于跨校，这种情况是不是跨专业也就无所谓了。。。

楼主，我来说一下吧，可以的，今年我考中南的通信专业硕士（340多，专业回课140），现在在复试ING，我情况比楼主还差，大学上课从来不听课，所有得大学期末考试，答就考试前夕看看书，就混到两个证，其他英语四六级和计算机证一个都没有...我这次的专业课是：信号与系统...我想楼主要不也考这个吧...工科考研反正要高等数学，而信号与系统的基础就是高等数学的差分方程和一元积分...选信号与系统挺好的，我去年完全是自学了高等数学和专业课，英语也完全没底子，我感觉楼主的情况应该比我好...楼主我们也是同病相怜，有什么问题到时再联系吧...女孩子学工科，很费神儿!我知道我们中国传媒大学有数媒技术的女生，不少人愿意考数媒艺术的研究生的。你也可以考虑，别学工科，太伤身体！

如果想查专业目录和参考书目，应该直接上中国传媒的研究生院招生信息里查看，是最官方的信息：http://yz.cuc.e.cn/news/2012-9-19/201291991323.html数字媒体艺术（1303Z5）01数字媒体理论与实践02网络多媒体初试：①101思想政治理论②201英语一、202俄、203日选一③721数字媒体艺术理论基础④815综合考试[艺术学]复试：9065数字媒体艺术理论与实践至于2013年攻读硕士学位研究生初试科目考试大纲、方向介绍及复试参考书目录：http://yz.cuc.e.cn/news/2012-10-24/20121024162921.html数字媒体艺术是一个宽口径的技术与艺术相结合的新专业。旨在培养具有良好的科学素养以及美术修养、既懂技术又懂艺术、能利用计算机新的媒体设计工具进行艺术作品的设计和创作的复合型应用设计人才。使学生能较好地掌握计算机科学与技术的基本理论、知识和技能，能熟练掌握各种数字媒体制作软件，具有较好的美术鉴赏能力和一定的美术设计能力，能应用新的数字媒体创作工具从事平面设计、网络媒体制作、游戏、动画制作、数码视频编辑和数字化园林景观设计等方面工作的专业技术人才。 数字媒体技术是融合了数字信息处理技术、计算机技术、数字通信和网络技术等的交叉学科和技术领域。数字媒体技术是通过现代计算和通信手段，综合处理文字、声音、图形、图像等信息，使抽象的信息变成可感知、可管理和可交互的一种技术。其实你不算跨专业，只是需要增加一些艺术细胞，大方向还是一样的。希望能帮助你！上面的1和2是选一个还是都要考呢？这一列是研究方向吧。。不是考试科目。。看清楚哦！

数字媒体技术专业考研方向1：计算机技术 计算机技术是（专业硕士）工程下的二级学科专业。计算机技术领域重点研究得是如何扩展计算机系统的功能和发挥计算机系统在各学科、各类工程、人类生活和工作中的作用。计算机技术是信息社会中的核心技术，也是实现现代化的关键技术之一。计算机领域包括计算机软、硬件系统的设计、开发以及与其他领域紧密相关的应用系统的研究、开发和应用、涉及计算机科学与技术学科理论、技术和方法等等。 数字媒体技术专业考研方向2：计算机应用技术 计算机应用技术是计算机科学与技术专业下设的一个二级学科，是一应用十分广泛的专业，它以计算机基本理论为基础，突出计算机和网络的实际应用。应用技术是计算机科学与技术一级学科下设的一个二级学科，该专业应用十分广泛，它以计算机基本理论为基础，突出计算机和网络的实际应用。　　目前中国计算机专业主要分为三大类：计算机基础专业、与理工科交叉的计算机专业、与文科艺术类交叉的计算机专业。根据各专业开设课程不同，获得这些专业的学士学位可以相当于计算机等级三级或四级水平。 数字媒体技术专业考研方向3：软件工程 软件工程专业硕士主要面向经济社会产业部门专业需求，培养各行各业特定职业的专业人才，其目的重在知识、技术的应用能力。软件工程是(专业硕士)工程下的二级学科专业。本专业设立的主要目的是培养从事软件工程各领域工作，如软件开发、项目管理、网络安全等具有较高学历层次的人才，以满足我国软件行业迅猛发展对高层次人才的需求。 数字媒体技术专业考研方向4：信号与信息处理 信号与信息处理是一级学科信息与通信工程下设的二级学科。本学科是以研究信号与信息的处理为主体，包含信息获取、变换、存储、传输、交换、应用等环节中的信号与信息的处理，是信息科学的重要组成部分，其主要理论和方法已广泛应用于信息科学的各个领域。此专业的毕业生可从事电子与通信、金融、商贸等企业的信息技术管理及电脑软硬件研发工作;进入通信与信息技术科研机构和教学部门从事科研与教学工作，政府公务员等。在我国，电子信息产业以高于经济发展两倍的速度快速发展，信息类高端人才缺口巨大。目前国内通信行业发展迅速以及大量国外相关企业进入中国市场，用人单位对人才的需求也在逐渐增加。因此通信类专业的硕士毕业生就业前景非常好。信号与信息处理专业考研推荐院校：北京大学、北京交通大学、北方工业大学、北京邮电大学、中国农业大学、北京师范大学、中国传媒大学、华北电力大学、南开大学、天津大学、天津工业大学、太原理工大学、大连理工大学、沈阳理工大学、东北大学、大连海事大学、吉林大学、长春理工大学、燕山大学、同济大学、上海交通大学、华东理工大学、上海理工大学、上海海事大学、上海大学、南京大学、苏州大学、东南大学、南京航空航天大学、南京理工大学、江苏科技大学、中国矿业大学、南京工业大学、南京邮电大学、河海大学、江南大学。

研专业课数字媒体技术专业考研分析一数字媒体技术专业大学 研究方向 初试科目 复试科目 参考书 上海大学 （1）数字音频处理与设计 101 思想政治理论201 英语301 数学838信号与系统或408计算机学科专业基础综合 数字媒体技术(复试科目) 不指定参考书 （2）数字媒体检索、修复、融合和艺术处理 （3）数字娱乐与增强现实技术 （4）数字媒体展示与控制 山东大学 （1）三维建模与渲染 101.思想政治理论201.英语一 301.数学一408.计算机学科专业基础综合 不指定参考书 （2）可视媒体计算 （3）数字化艺术与设计 浙江大学 01产品创新技术与系统 ：①101政治②201英语01数学（一）④408计算机学科专业基础综合（含数据结构、计算机组成原理、操作系统和计算机网络） 英语听力与口语能力、本专业综合知识、科研经历与实践能力、综合素质等 初试参考书见教育部公布的统一考试大纲 02计算机辅助概念设计技术 03虚拟人技术及应用 04交互设计工 二数字媒体艺术专业学校 研究方向 初试科目 复试科目 参考书中国传媒大学动画学院 (01) 数字媒体理论与实践(02)网络多媒体 三教育技术专业 方向：可以选择数字媒体技术或教育游戏方向或教育影视方向学校 研究方向 初试科目 复试科目 参考书南京师范大学 01 视觉文化与信息技术教育02 教育数据挖掘与智能处理03 教育游戏与3D建模 ①政治②英语或俄语或日语③C语言与Web技术④教学设计或数据结构 复试科目：⑤信息化教育概论 加试科目：⑥高等数学⑦数据库技术 《C程序设计》，谭浩强，清华大学出版社最新版；《数据结构》（C语言版），严蔚敏，清华大学出版社；《教育心理学――献给教师的书》，吴庆麟，华东师范大学出版社，2003年《教学设计：心理学的理论与技术》，皮连生，高等教育出版社，2000年；《 Web程序设计》（第二版），吉根林，电子工业出版社，2005年8月。复试科目：《信息化教育概论》，南国农，高等教育出版社，2004年。中南大学 01网络教育技术02数字媒体研究与应用03教学资源建设与教学设计04现代远程教育研究 ①101政治②201英语③763高等数学方法与应用④917计算机应用基础 上海师范大学 01网络技术与管理02电视编导与制作03数字图像与动画04学习科学与信息化教学设计 01①101政治②201英语③620教育技术学④828计算机网络与程序设计02①101政治②201英语③620教育技术学④829电视编导与制作(含操作)03①101政治②201英语③620教育技术学④830三维建模(含操作)04①101政治②201英语③620教育技术学④832教学设计 南京大学 01教育技术学基础理论02数字媒体与知识工程03现代远程教育 ①101政治②201英语一③311教育学专业基础综合 复试：①笔试：计算机操作、教育技术学 四川师范大学 01信息化教学资源设计与开发 02教育软件研究与开发 03数字传媒技术与艺术 华南师范大学 01.教育电视 02.教育信息技术 03.未来教育 04.现代远程教育 05.教学设计理论与应用06.教育中的认知与技术07.计算机网络与教育应用 ①101政治理论②201英语③605高等数学（教育技术专业）④406数据结构与程序设计 华中师范大学信息技术系 01. 教育信息资源设计与开发02. 教育影视技术03. 远程教育技术04. 教学设计05. 信息技术教育 ①101政治②201英语③629教育技术学与教学设计④848计算机应用基础 教育技术学与教学设计考试科目：《信息化教育概论》王继新，华中师范大学出版社2006年3月《教学系统设计原理》杨九民，北京大学出版社2008年1月《教育技术学》何克抗，北京师范大学出版社2002年计算机应用基础考试科目：《计算机软件技术基础》徐士良编著，清华大学出版社2002年版《C语言程序设计》（第二版）谭浩强，清华大学出版社1999年12月