实验研究平抛运动

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:贵州黎平网物理实验报告班级学号姓名实验时间实验名称｜3 实验：研究平抛运动｜实验原理｜研究平抛物体的运动，描绘平抛轨迹，求平抛初速度：利用求出时间,代入求初速度,表达式为: ｜实验器材｜演示面板、铝质导轨、接球槽、钢球、重锤、塑料磁条、白纸、复写纸等；｜实验步骤｜1调整面板：调整支脚螺丝，使面板竖直（重锤线与面板竖直刻度线平行）；｜2调节导轨：调节铝质导轨，使导轨末端水平（在导轨末端放上小球不至于滚动）；｜3压纸：将A4白纸边缘紧贴着面板的刻度线，上面叠放复写纸，再用塑料磁条压在面板上；｜4放球：从斜面导轨上同一位置，由静止释放小球，使钢球落在接球槽内；｜5印点：小球落点通过复写纸印在白纸上，注意区分落点与滚动印迹点；｜6移槽：将接球槽逐次下移（或上移），再次释放小球，便在白纸上打下一系列斑点；｜7重复：将白纸翻面再重复实验一次；｜数据处理｜①取下白纸，沿边线绘x轴和y轴；｜②测量各斑点到x轴的距离，记为y；到y轴的距离，记为x；填入表格｜③用平滑的曲线拟合各个斑点；｜④如果轨迹是抛物线,则两坐标满足关系式y=ax2,｜⑤用公式计算初速度｜y/cm｜x/cm｜｜误差分析｜3实验：研究平抛运动作业与测试1.在做“研究平抛运动”实验中应采取下列哪些措施减小误差？（A

各个学校所用的大学物理实验教材都不一样，而且不同学期开设的实验也可能会有不同。如果以本人的大学物理教材（南大，上了两学期）为参考，大致分为以下几类：力学实验：杨氏模量，拉脱法测水面张力，物体在流体中运动阻力的研究，用物理摆测重力加速度，光学实验：迈克尔逊干涉仪，全息照相，衍射光栅，单缝衍射，光电效应，用分光计测量玻璃折射率，透镜组基点的测量，测量波的传播速度电学实验：密里根油滴实验，模拟示波器的使用，磁电阻巨磁电阻测量，半导体电光光电器件特性测量因为现在已经大学毕业了，两三年前上过的实验课记得不太全，对着书也不一定能记起来了，所以可能有些遗漏，还望见谅。

B

本题考查探究平抛运动的规律中，实验同时让A球做平抛运动，B球做自由落体运动，若两小球同时落地，则说明平抛运动竖直方向是自由落体运动，而不能说明A球水平方向的运动性质．在打击金属片时，两小球同时做平抛运动与自由落体运动，结果同时落地，则说明平抛运动竖直方向是自由落体运动，故ACD错误，B正确．故选B．本题属于简单，实验虽然简单，但是很直观的验证了平抛运动在竖直方向上的运动规律

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:贵州黎平网物理实验报告班级学号姓名实验时间实验名称｜3 实验：研究平抛运动｜实验原理｜研究平抛物体的运动，描绘平抛轨迹，求平抛初速度：利用求出时间,代入求初速度,表达式为: ｜实验器材｜演示面板、铝质导轨、接球槽、钢球、重锤、塑料磁条、白纸、复写纸等；｜实验步骤｜1调整面板：调整支脚螺丝，使面板竖直（重锤线与面板竖直刻度线平行）；｜2调节导轨：调节铝质导轨，使导轨末端水平（在导轨末端放上小球不至于滚动）；｜3压纸：将A4白纸边缘紧贴着面板的刻度线，上面叠放复写纸，再用塑料磁条压在面板上；｜4放球：从斜面导轨上同一位置，由静止释放小球，使钢球落在接球槽内；｜5印点：小球落点通过复写纸印在白纸上，注意区分落点与滚动印迹点；｜6移槽：将接球槽逐次下移（或上移），再次释放小球，便在白纸上打下一系列斑点；｜7重复：将白纸翻面再重复实验一次；｜数据处理｜①取下白纸，沿边线绘x轴和y轴；｜②测量各斑点到x轴的距离，记为y；到y轴的距离，记为x；填入表格｜③用平滑的曲线拟合各个斑点；｜④如果轨迹是抛物线,则两坐标满足关系式y=ax2,｜⑤用公式计算初速度｜y/cm｜x/cm｜｜误差分析｜3实验：研究平抛运动作业与测试1.在做“研究平抛运动”实验中应采取下列哪些措施减小误差？（A

拍摄轨迹图，然后将其轨迹在水平方向上等分，然后测量等分点之间垂直方向的距离，若相邻两距离比值为1:3:5:7:……或各点到第一点的距离比值为1:4:9:16:……:n^2,则为抛物线。一般而言，在正常垂直引力场的情况下，不考虑阻力因素，平抛运动的轨迹一定是抛物线。

一、实验目的 1．用描迹法描出平抛物体的运动轨迹； 2．根据运动轨迹求出平抛物体的初速度． 二、实验原理 平抛运动可以看做是两个分运动的合成：一是水平方向的匀速直线运动,其速度等于平抛物体运动的初速度；另一个是竖直方向的自由落体运动．利用铅笔确定做平抛运动的小球运动时的若干不同位置,然后描出运动轨迹,以抛出点为原点,初速度方向为x轴,竖直向下为y轴建立坐标系．测出曲线上任一点的坐标x和Y,利用公式x=vt和y=gt2/2就可求出小球的水平分速度,即平抛物体的初速度． 三、实验器材 斜槽(附金属小球)、木板及竖直固定支架、白纸、图钉、刻度尺、三角板、重垂线、铅笔． 四、实验步骤(略) 五、注意事项 1．实验中必须保持通过斜槽末端点的切线水平,木板必须处在竖直面内且与小球运动轨迹所在的竖直平面平行,并使小球的运动靠近图板但不接触． 2．小球必须每次从斜槽上同一位置由静止滚下,即在斜槽上固定一个挡板,每次都从挡板位置释放小球． 3．坐标原点(小球做平抛运动的起点)不是槽口的端点,应是小球在槽口时,球心在木板上的水平投影点． 4．要在斜槽上适当的高度释放小球,使它以适当的水平初速度抛出,其轨迹由图板左上角到达右下角；要在平抛轨迹上选取距O点远一些的点来计算小球的初速度,这样可以减小测量误差． 六、误差分析 1．安装斜槽时,其末端不水平． 2．小球做平抛运动受空气阻力影响,宜用密度大的金属小球． 3．小球每次滚下的初位置不尽相同． 4．建立坐标系时,可能误将斜槽末端端口作为坐标原点． 习题精选： 1． 如图所示为一个小球做平抛运动的闪光照片的一部分,图中背景方格的边长均为5 cm,如果g取10 m/s2,那么：(1)闪光频率是多少? (2)小球运动中水平分速度的大小是多少? (3)小球经过B点时的速度大小是多少? 第四章 第5单元 实验 探究平抛运动的规律 2．试根据平抛运动的原理设计测量弹射器弹丸出射初速度的实验方法．提供实验器材：弹射器(含弹丸,如图所示)、铁架台(带夹具)、刻度尺． 第四章 第5单元 实验 探究平抛运动的规律 (1)画出实验示意图． (2)在安装弹射器时应注意： ． (3)实验中需要测量的量(并在示意图中用字母标出)： . (4)由于弹射器每次射出的弹丸初速度不可能完全相等,在实验中应采取的方法是 ． (5)计算公式： ． 第四章 第5单元 实验 探究平抛运动的规律 答案： (1)如右图所示． (2)弹射器必须水平 (3)AB的高h与BC的长37．(A是弹射器开口的端点,B点最好是用重垂线找到) (4)在C处铺一块白纸,上面铺一块复写纸,几次弹射的落点,用一个最小的圆圈上,圆心即是C点(或多测几次,取平均值)

（1）A、通过调节使斜槽末端保持水平，是为了保证小球做平抛运动．故A正确；2L0.14L0.21=0.2s，故F正确；右图看出最小距离为2L=0.1m，故G错误；故选：DF．故答案为：（1）ADF；（2）DF．

（1）A、通过调节使斜槽末端保持水平，是为了保证小球做平抛运动．故A正确．1ghACg2y（3）1.5；2

（1） 让小球从同一位置释放，保证小球在斜槽末端具有相同的初速度。                                                                （2）把小球静止释放在斜槽末端，看小球是否运动，若不动，则斜槽末端水平；反知，则不水平。 （3)

试题分析：（1）本实验中要求每次小球水平抛出时具有相同的初速度，故需要小球从同一位置释放；（2）如果斜槽水平，那么小球在自由放置在斜槽上时，应该没有加速度，即处于静止状态，利用此法可检验斜槽底端是否水平；（3）小球在竖直方向上做自由落体运动，满足 ，水平方向上做匀速直线运动，满足 ，联立得 。