师范语文专业研究生考什么

语文专业师范研究生考什么科目，各校不同。相关信息，可上你心仪的学校研究生院官网，或所属专业之二级学院官网通知公告专栏查看。也可询问学校研究生院。祝你好运。

语文课程与教学论。这个专业招收中文专业的考生，考试初试考的是全国统考的教育学综合基础。跟你学的中文没什么关系。但是复试的时候是否需要考中文方面的内容看学校而定。

1、本科学历就可以报考，考华中师范大学语文师范专业研究生不需要考什么证，但学校规定的报考条件：全日制本科毕业；毕业专业为汉语言文学专业（中文）。2、华中师范大学语文师范专业研究生初试科目是：①101政治②204英语二或202俄语或203日语③333教育综合④826语言文学综合考试3、建议去学校研究生院和文学院官网查看专业目录等考研信息，以学校官网发布的考研信息为准。

你是师范生，不知道你学的是什么专业还有你的学校是怎样的情况。如果你学的是教育学、心理学这些科目，而自己又不想从事这方面的工作，希望以后进入重点中学教语文，我觉得考研究生是一条改变的出路之一。但如果是其他和语文、心理学、教育学无关的我觉得你还是乖乖去考编好了。因为即使是研究生，要进入重点高中教书竞争也是很激烈的，你的本科专业也会被招聘方考虑。不过你要清楚，现在待遇更好的是有编制的学校。如果你考了研究生之后进入的还是私立的学校，你就倒不如现在去考编了。我很理解你现在的心情，但是如果是我的话我还是先去考编，以后工作了想转行再去考研究生。毕竟多读了三年的文学相关这方面知识可能还不如读了四年的师范生。

1、跨专业考研 以后想当语文老师应该考教育类的学科教学（语文）或者课程与教学论专业比较好。学科教学是专硕，课程与教学论是学硕。2、如果继续考现当代方向 工作不会有问题，但可能会缺少一些机会，如部分学校招聘要求教育类硕士，特别是一些重点中学，因为教育硕士可能进来就可以上课。3、教师资格证需要考心理学和教育学，没学过就自学。这不是问题，读研就是提升学习能力，自学也一样可以考及格。4、不好简单抉择，如果实在很难决定就看把握吧，因为考上才是根本。不过文学的分数线要高于教育的分数线，如2014年国家线文学是350分，教育是315分。朋友，我觉得你挺了解的。但是一方面，问题是我已经开始准备现当代的东西了。如果现在放弃投向另一个的话一切都得重新准备，资料还有要找上一届考上的学姐学长咨询消息。另一方面，我本科非中文系出生，虽然修读第二专业，毕竟也有点业余，感觉自己在硕士期间直接学习教育方面理论的知识，文学功底是不是有点不够扎实呢？望回复啊 感谢！！就考文学也可以。很难完全兼顾，不管是报考文学还是教育都需要自己通过勤奋去自学来弥补知识的不足。

汉语言文学专业考研五大方向解读1、中国古代文学专业培养能从事古代文学和旅游文化研究、高等教育、编辑出版、企事业单位宣传、文秘工作的高层次专门人才。主要课程为中国文学批评史专题、中国古籍校读法、西方文论专题、现代语言学专题、明清小说戏曲研究、唐宋诗词与散文研究、文体学专题、中国文学与文化、文献检索与利用、中国文献学、中国山水文化与民俗等。2、语言学专业语言学专业是对语言的本质、起源及其运用进行系统而科学的研究的学科，既可以对语言符号的形式、结构和意义进行研究，也可以对语言的生物学本质和起源进行研究，同时还可以研究它在社会生活各个方面的应用。语言学专业毕业生就业前景广阔，除了可以继续深造从事科学研究和教学工作，还可以在人工智能、电子科技、互联网公司、编辑出版、医学病理、公安刑侦、语言文化相关政策管理部门就职。3、应用语言学专业应用语言学（applied linguistics）研究语言在各个领域中实际应用的语言学分支。它着重解决现实当中的实际问题，一般不接触语言的历史状态，也不大介入一般理论上的争辩。可以说，它是鉴定各种理论的实验场。用语言学专业培养具备文艺理论素养和系统的汉语言文学知识，能在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学高级专门人才。4、文艺学专业文艺学是一门以文学为对象，以揭示文学基本规律，介绍相关知识为目的的学科，包括三个分支，即文学理论、文学批评和文学史。这三个分支具有不同的研究对象和任务。它们之间既相互独立又相互联系、相互渗透。文学理论作为研究文学普遍规律的学科，有独特的研究对象和任务，具有鲜明的实践性和价值取向。文艺学属于中国语言文学类的核心学科，属于文学门类，不是艺术学。5、中国现当代文学专业培养具有科学研究能力、管理能力、创新能力，能从事中国现当代文学教学、研究，新闻、出版、文秘、创作、评论等具体工作的高层次专业人才。主要课程为西方文论专题、现代语言学专题、中国现当代文学史专题、世界华文文学研究、文学批评学、二十世纪中国文学思潮、中国当代文学创作论、中国现当代文学前言讲座、新移民文学研究、中国当代散文研究、中国报告文学史、海派文学研究等。参考资料来源：百度百科——中国古代文学专业参考资料来源：百度百科——语言学专业参考资料来源：百度百科——应用语言学专业参考资料来源：百度百科——文艺学专业参考资料来源：百度百科——中国现当代文学专业

小学教育专业考研方向：小学教育专业考研方向：课程与教学论课程与教学论是教育学科的一个分支学科，该学科的形成经历了很长的历史时期。目前正朝着新的、更高水平的理论综合和不同学科教学论专门化研究的方向发展。小学教育专业考研方向：教育学原理教育学原理，原称"教育基本理论"，研究教育学中的基本理论问题，探求教育的一般原理和规律。它为教育理论的发展和教育改革提供综合性的研究成果。扩展资料：考研科目：1、政治一2、英语二3、专业课一教育基础综合333(总分150分)4、教育学专硕专业课二(总分150分，专业课二有教育管理学，教育心理学，学科基础等，根据自己报考的专业的不同，考试科目不同)。参考资料来源：百度百科-小学教育专业

湖南师范大学学科教学（语文）（专业学位）专业2016年考研招生简章招生目参考书：[1] 周庆元.中学语文教材概论.湖南人民出版社，1994年版。[2] 张良田.初中语文教学详解.湖南教育出版社，2013年版。[3] 现行人教版、苏教版、语文社版中学语文教科书。

如果是想去好的地方好的学校当老师，本科就要是师范类院校的师范专业，至少这两个要占一个。如果是普通学校的汉语言文学非师范，可以考文学语言学对应的研，也可以考学科教学一类的教育学方向的研，期间考下教师资格证。如果本科专业不是汉语言文学，建议打消这个想法，现在招老师也看本科情况，标准越来越高，除非初中小学老师也认可。