师范生考研考哪个

1、非师范生以后copy当初中数学老师考研应该选择报考学科教学（数学）专业为宜，当然也可以报考学硕的课程与教学论专业。2、都是属于教育类硕士，培养师资。一般都是师范大学招生，所以查看报考学校的专业目录即可了解。

我想这个问题取决于什么是你的理想。如果你对数学感兴趣，将来想搞理论研究，就想华罗庚、版陈景润那样，哪权就选数学；如果选择计算机或金融，那将来赚钱、更容易，但难度在于你是夸专业；计算机和金融都很火，尤其是金融，看你对那门更感兴趣、学起来更有感觉，你想编程还是投资，当然金融你还可以转而搞理论研究，很多经济学家都是理科好甚至从理科专业转入。最好祝你考研成功！考数学的教育硕士吧 很好 很有前途的 具体的你可以自己去了解一下

看你个人兴趣和以后就业倾向了如果你很喜欢数学，可以考基础数学理论方面的版，以后出来当数权学老师居多，以数学研究发论文为主如果你觉得数学枯燥，对计算机有兴趣，可以考与数学挂钩的计算机专业，以后就业大部分都在计算机行业，这个行业很热门啊工资都还可以的，而且也很缺数学出身的人如果你对经济金融有兴趣，可以考数量经济学啊统计学啊概率论啊之类的-对数学要求较高的经济金融学分支，这些毕业了就业大部分都在金融行业，统计局啊数据分析员啊当老师啊都可以，就业面很广你应该去问问你的老师和师兄师姐，问问就业情况。还要看学校的专业的强弱和具体方向

你是师范生，不知道你学的是什么专业还有你的学校是怎样的情况。如果你学的是教内育学、心理学这容些科目，而自己又不想从事这方面的工作，希望以后进入重点中学教语文，我觉得考研究生是一条改变的出路之一。但如果是其他和语文、心理学、教育学无关的我觉得你还是乖乖去考编好了。因为即使是研究生，要进入重点高中教书竞争也是很激烈的，你的本科专业也会被招聘方考虑。不过你要清楚，现在待遇更好的是有编制的学校。如果你考了研究生之后进入的还是私立的学校，你就倒不如现在去考编了。我很理解你现在的心情，但是如果是我的话我还是先去考编，以后工作了想转行再去考研究生。毕竟多读了三年的文学相关这方面知识可能还不如读了四年的师范生。

首先：如果将来想当老师的话，你可以考生科院的教育硕士。这样你就学的比较深入了...其次：其回实你如果学的答是专业硕士的话也没什么问题，将来找工作和教育硕士没什么特别大的差别，不过学的时候可就累多了。毕竟专业硕士很专业，教育硕士怎么说也是文科...第三：一般来说，硕士生招工过要比本科生好找，尤其是好的高中都会要求硕士生，但是，这也要看你的教学水平，有很多人成绩很好但是讲不出来也没什么用。所以，最重要的还是教学技能这一块。硕士的优势在于1、很多学校喜欢研究生。2、工资高一些3、评职称快一些。但是最后一点来说，本科生评职称的实践就是把你们读硕士的时间加上了...你在读硕士，人家在长经验...不过，最后一点，因为你的学校本身比较不是特别有优势，找工作的话也许不会很理想，所以读研考个好学校也是个不错的选择。祝成功！

1、非师范类本科copy毕业生能报考师范类专业的研究生。这种情况叫跨专业考研，是国家政策允许的。顾名思义，这个经常出现的词汇中，重要的是跨专业。 2、研究生师范类专业一般是指教育类专业。研究生没有师范的说法，只有本科才有师范的说法。 3、如果出来后想当老师，可以报考课程与教学论（学硕）和学科教学（专硕）专业。查看报考学校公布的硕士简章和专业目录即可了解。教育类硕士由学硕的课程与教学论专业和专硕的学科教学专业，部分学校对跨考专业学位硕士的专业有限制，具体查看报考学校公布的专业目录的【备注】说明。 拓展资料在专业选择上，考生往往会面临这样一个问题，就是选择本专业考研还是跨专业考研？很多考生都无法去冷静权衡这个问题，做出一个自己的选择。尤其是挑战技巧难度都高出一筹的跨专业考研的同学，考生们在下决心转弯于人生拐角的时候，希望考生们能够了解，跨越专业，其实不仅是改变了学习方向，也是让人生能够有所突破与飞跃，开辟自己新的人生航道。

专业基础课：英抄语，政治，量子力学袭， 1，然后专业要依据不同的学校来定，可以是普通物理学，凝聚态物理学等，专业课的考试科目由于学校的不同会有不同。 2，自己可以到要报考的学校研究生院网上看看招生情况，里面有考试科目和参考书，各个学校的专业考的都不一样的，参考书大纲等也不一样的。

教育学师范类专业考研的主要科目有：教育学考研初试整体考试内容：3433643731思想政治100分，外语100分，教育学综合专业课300分。教育学综合专业课科目：教育学原理，中国教育史，外国教育史，教育心理学，教育科研方法。报考条件：1、大学本科：国家承认学历的应届本科毕业生可直接报名参加。2、国家承认学历的高职高专毕业生：获得国家承认的高职高专毕业学历后经两年或两年以上(从毕业到录取为硕士生当年9月1日)，达到与大学本科毕业生同等学历，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员按本科毕业同等学力身份报考。扩展资料：教育学考研就业前景的不同是各位选择的教育学考研下的科目不同，具体入如下：1、普通高校这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向，但现在硕士生进高校越来越难，基本上都要求博士学历，所以考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。2、中小学校随着中小学教师待遇的不断提高，再加上教师这个职业本身比较稳定，越来越多教育类专业尤其是课程与教学论的硕士毕业生开始进入中小学校。3、特殊教育机构特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才，他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。参考资料：百度百科-教育学考研

你没有搞清楚这两个之间的关系，考教育局本身跟你考研并不冲突，两者回可以同时进答行，如果同时上了就选择其一考教育局是考公务员，根据每年招考的岗位不同，对专业、学历和基层工作经验的要求会有不同，这个你可以参考一下你想考的教育局近几年招考的岗位情况，如果不要求研究生（一般地级市和县一级的教育局都不会要求），那你读研后再考跟你本科就考没有什么区别，工资上会高几十块钱，但你要知道你付出了考研的努力和三年的时间，而别人本科三年后提副科的资历就比你深，因为人家已经在局里混了三年了如果要当老师，那还是建议你读研，而且务必要读研，因为你目前是二本，一本的师范想要找个好学校都很难，你考研一定要往一个师范类学校或者至少是个一本学校考，不然你现在的二本第一学历已经是硬伤了，当然现在公办带编的学校都是统考，因为这个环节毕竟不跟考公务员完全相同，它的面试环节的主观性比较大，你如果来自好一点的学校会给人印象稍微好一点。