生物科学学科教学考研

　　生物科学专业考研方向　　生物科学（又称生命科学）专业包括了生物科学和生物技术两个专业方向，这些专业学科主要培养学生学习生物科学技术方面的基本理论、基本知识，学生将受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练，进而具有较好的科学素养及初步的教学、研究、开发与管理的基本能力。　　生物科学专业一般下设四个专业方向：生物化学与分子生物学、学科教学(生物)【师范类】、植物学和细胞生物学。　　生物科学专业考研方向1：生物化学与分子生物学　　生物化学与分子生物学专业属于生物学下设的一个二级学科，生物化学是研究生物机体的化学组成和生命过程中的化学变化及其规律的学科，分子生物学是以生物大分子的结构与功能及其相互关系为中心，以数学、物理学、化学和生物学的基本概念和方法为基础，在分子水平上研究生命现象和生命过程的活动规律。　　生物科学专业考研方向2：学科教学(生物)　　此专业为专业硕士。学科教学(生物)专业硕士和学术学位处于同一层次，培养方向各有侧重。学科教学(生物)专业硕士主要面向经济社会产业部门专业需求，培养各行各业特定职业的专业人才，其目的重在知识、技术的应用能力。　　学科教学(生物)专业培养具有现代教育理念和较高水平的从事中学生物教学和中学生物教学研究的中学生物青年教师。　　生物科学专业考研方向3：植物学　　植物学是生物学的分支学科。研究植物的形态、分类、生理、生态、分布、发生、遗传、进化等。　　植物学专业研究方向：　　01植物逆境机理；　　02植物发育生物学；　　03植物信号传导分子生物学；　　04植物基因表达调控的分子机理；　　05植物抗病机理；　　06植物生态植物资源。　　生物科学专业考研方向4：细胞生物学　　细胞生物学是从显微水平、超微水平和分子水平等层次研究细胞的功能结构、代谢产物以及生命活动原理的学科。从目前来看，细胞生物学的发展快速，近年来的诺贝尔生理和医学奖大都给了该领域的科学家。在疾病研究和药物开发中，克隆技术和干细胞技术也常常被提及，可以预见，该学科的前景光明。　　细胞生物学专业学生毕业后既可以从事理论研究，也可以从事药物和农产品的开发生产。目前，在理论研究领域，有关疾病的研究是一大热门，特别是有关肿瘤的研究，是热点中的热点。在生产中，也有许多企业利用细胞工程技术制造疫苗、红细胞生成素、病毒杀虫剂和农作物种苗等生物制品。

华中师范大学学科教学（生物）教育硕士专业2015年考研招生简章招生目录 专业代码:045107 研究方向 00不区分研究方向考试科目 （1）101思想政治理论（2）204英语二（3）333教育综合（4）852生物学教学论 复试科目、复试参考书 复试科目:面试加笔试； 面试：英语听力、专业英语、专业基础知识； 笔试：英语听力、专业英语、专业基础知识； 同等学历加试科目：动物学、植物学；考研的利弊分析及建议 利：延缓就业压力，推迟就业期的到来；提高自身学历，增强竞争力；国家出台了新的研究生扩招政策，考研相对容易，能够拿到更高的文凭；学术上有创见，可以沿着这个方向一直努力，毕业后获得稳定的工作。 弊：研究生毕业后，毕业压力仍在，而且有了更为年轻的竞争者，压力越加沉重；你的专业是生物学，就业的话可以去生物研究中心或是药厂，做实验之类的工作单位，实践性较强。

选择学科教学（生物）专业。以西华师范大学为例，学科教学（生物）培养具有良好的学识修养和扎实的生物学基础，了解现代生物学最新前沿和发展趋势、熟练运用生物学教学知识和技术进行相关课题的设计、理论研究和实验研究的优秀中小学生物骨干教师和管理人才。方向主要研究生物教师的职前教育体系的优化，生物教师的职后培训模式等。研究如何提高准教师的教育教学和管理实践能力，提高通过理论学习进行实践反思的能力，提高自主专业发展的能力。扩展资料：考研要求规定：1、中华人民共和国公民；拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法；身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。2、国家承认学历的应届本科毕业生含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。3、推荐和接收办法由学校（招生单位）根据教育部的有关规定制定。被接收的推免生（包括研究生支教团和农村教育硕士项目的推免生）须在国家规定的报名时间内到报考点办理报名手续，且不得再参加统考。参考资料来源：西华师范大学-学科教学（生物）硕士点介绍

1、生物科学考研，出来后想当老师，建议报考教育类的学科教学（生物）或者课程与教学论专业。两个专业都是培养师资，所以当教师考哪个都可以。学科教学是专硕，课程与教学论是学硕。学硕偏研究、学制长等。网上百度搜索即有学硕和专硕的介绍。2、相对可能报考学科教学（生物）专业更好，就是教育硕士，一般都是师范大学招生，选定报考学校后去官网查看专业目录即可了解初试、复试科目。3、生物科学考研，出来后想当老师，考什么学校要看各人的志向、基础和打算。能考个211的师范大学当然是最好，建议考虑以下三个因素：一是学校地域，即根据将来就业的地点取向、生活习惯选出具体地方，如北京、南京。二是学校层次，即根据备考、志向选择211或非211学校。三是看把握，即根据往年分数线等信息选择自己认为把握性大的学校。

不知你是想考师范类的还是现在是师范类的。对于师范类，肯定是北师大比较好，如果你确定想当中学老师，不妨考生物教学论专业；如果不确定，以后也有可能想去公司，则选择偏应用一点的专业，比如微生物与生化制药、生物化学或者细胞生物学都还可以。考研专业课除了生物信息学，基本不考数学，如果是教法类专业，则要考教育教学理论知识。

1、生物科学专业的， 可以报考本专业的相关专业，也可以跨考教育类如学科教学（生物）或者其他除临床医学和工学的任何专业。 2、报考专业的选择依据是： 一看兴趣，因为这是学习的动力。 二看自己的基础或者自学的难度，因为考研的关键是分数。 3、2015考研选哪个学校要看各人的志向、基础和打算。能考个211特别是985重点大学当然是最好，但一般需要考虑以下三个因素： 一是学校地域，即根据将来就业的地点取向、生活习惯选出具体地方，如广州、西安。 二是学校层次和类型，即根据备考、志向选择211或非211学校，选择综合大学还是师范大学。 三是看把握，即根据往年分数线等信息选择自己认为把握性大的学校。

101-思想政治理论、199-管理类联考综合能力、201-英语一、202-俄语、203-日语、204-英语二、301-数学一、302-数学二、303-数学三、306-西医综合、307-中医综合、311-教育学专业基础综合、312-心理学专业基础综合、313-历史学基础；314-数学（农）、315-化学（农）、397-法硕联考专业基础（法学）、398-法硕联考专业基础（非法学）、408-计算机学科专业基础综合、414-植物生理学与生物化学、415-动物生理学与生物化学、497-法硕联考综合（法学）、498-法硕联考综合（非法学）除了以上这些考试科目，其余的基本上都是学校自主命题的，详细的你可以到华文网上了解一下。具体的看一下考试科目

霞影纱[雅典娜女神] 你好！努力！合格的生物专业研究生应该具备生物科学的基本理论、基本知识和较强的实验技能，能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的生物科学高级专门人才。业务培养要求：本专业学生主要学习生物科学方面的基本理论、基本知识，受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养及一定的教学、科研能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识；2．掌握动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、发育生物学、神经生物学、分子生物学、生态学等方面的基本理论、基本知识和基本实验技能；3．了解相近专业的-般原理和知识；4．了解国家科技政策、知识产权等有关政策和法规；5．了解生物科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态；6．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。但愿你====努力的幸福着！祝福你！

老师还是读生物的教育硕士好，上学期间便可以考出教师资格证，毕业后直接去学校当老师，而遗传学研究生基本是以科研为主，并且涉及的生物知识面相对较窄，不适合将来当老师所要求的知识覆盖范围，最主要的是由于科研实验任务重，不可能在学校期间就考出教师资格证或者去学校实习，这样在找工作时便可能慢教育硕士半拍，导致失去去好学校的机会～！