山东农业大学公共管理硕士

具体每年都不一样的，可以去山东农业大学的研究生院查询。

刚设的硕士点今年不招生 刚设的硕士点 怎么样不清楚 反正师资力量不怎么样

报考条件1．中华人民共和国公民。2．拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。3.大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验；或已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验。大学专科毕业后有5年或5年以上工作经验。4．除中央党校成人教育学院本科学历外，其余的党校本科学历不能报考。5．在境外获得的学历证书须通过教育部留学服务中心的认证。6．身体健康状况符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》的体检要求。备考2018年山东农业大学MPA，需要17年开始准备复习，对于在职的考生而言，这个时间可以用来系统的复习考试科目。具体院校选择您可以咨询众凯学校MBA的老师。

设有以下奖助学金：1、研究生助学金：所有全日制研究生（定向生除外）中按12个月发放，博士1750元/月，硕士研究生900元/月。2、学业奖学金：20%的博士、硕士评选一等奖学金，分别奖6000和5000元/年；30%的博士、硕士评选二等奖学金，分别奖4000和3000元/年；50%的博士、硕士评选三等奖学金，分别奖3000和2000元/年。3、国家奖学金：表现突出的研究生，可以评选国家奖学金。博士奖励标准为3万元/年，硕士生奖励标准为2万元/年。4、“创新人才培养”奖学金：对应届本科毕业生，报名参加当年“创新人才培养”，并被学校录取，给予5000元/人奖励。硕士期间表现优秀，可以优先硕博连读。5、校长奖学金：根据初试成绩，本校应届生可评选“校长奖学金”20名，各奖5000元。6、研究生社团活动奖学金：对表现突出的，按照毕业生10%评选，每人200元。校级以上活动中获奖励，可获得200-800元奖励。对国家、社会、学校有特殊贡献，可以申请5000元以内的奖励。7、研究生“三助”津贴：设立“助管、助学、助研”三助津贴，根据工作需要，可以获得400-1000元/月的津贴补助。8、“研究生优秀学术创新奖”：在读博士、学术型硕士研究生可申请，博士生奖励金额为8000-10000元，硕士生奖励金额为5000-7000元。9、“专业学位研究生优秀实践报告奖”和“优秀实践成果奖”：申报者为在校专业学位硕士研究生，奖励金额为1500-5000元。

山东农业大学有专硕，具体的专硕有：农业推广硕士兽医硕士工程硕士林业硕士会计硕士公共管理硕士招生目录官方网站很容易就能查到：http://yjsc.sdau.e.cn/

山东农业大学MPA招生人数：20人复试科目： 行政管理学 一、培养目标 为政府部门及非政府公共机构培养德才兼备、适应公共管理现代化、科学化、专业化要求的高层次、厚基础、复合式、应用型高级公共管理专门人才。主要要求是： （一）具有良好的政治素质。系统掌握马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系；具有强烈的爱国主义精神和高度的社会责任感，遵纪守法，品德优良；具有求实创新、严谨的科学作风、献身科学的精神。 （二）掌握公共管理领域的基础理论、专业知识，以及相关的管理、人文和社会科学知识。具有创新意识和新型的公共管理理念，具备从事公共管理与公共政策分析的能力；能够综合运用管理、政治、经济、法律、现代科技等知识和科学研究方法解决公共管理实际问题的德才兼备的高层次、应用型、复合型公共管理专门人才。 （三）掌握一门外国语，能够阅读本领域的外文资料。 二、学习方式及年限 采用“脱产”和“非脱产”学习方式，学习年限一般为2-4年，“非脱产”学习年限不少于2.5年，最高学习年限不超过4年。 三、课程设置 学生培养实行学分制，总分不少于38学分。18课时为1学分。 课程设置突出理论与实践相结合的原则，分为核心课、专业方向必修课、选修课和社会实践四方面基本模块。 核心课和专业方向必修课是学生必修课，在导师指导下，研究生根据研究方向确定专业选修课程。教学过程中，强化案例教学，实际工作部门管理者授课时间为全部授课时间的1/4。 （一）核心课程（不少于18学分） 公共核心课程（12学分） 1、中国特色社会主义理论与实践研究 2.0学分 2、英语 2.0学分 3、公共管理学 3.0学分 4、公共政策分析 2.0学分 5、公共经济学 3.0学分 学生自选核心课（不少于6学分） 1、社会研究方法 2.0学分 2、宪法与行政法 2.0学分 3、政治学 2.0学分 4、电子政务 2.0学分 5、公文写作 2.0学分 6、公共伦理学 2.0学分 7、土地利用与规划学 2.0学分 8、社会保障前沿 2.0学分 （二）专业方向必修课程（不少于8学分） 土地管理理论与政策方向 1、土地理论与政策 2.0学分 2、土地信息管理 2.0学分 3、土地行政管理 2.0学分 5、土地评价与评估学 2.0学分 6、地方政府专题研究 2.0学分 土地利用管理方向 1、土地理论与政策 2.0学分 2、土地信息管理 2.0学分 3、土地行政管理 2.0学分 4、地籍管理 2.0学分 5、常用GIS软件 2.0学分 6、土地评价与评估学 2.0学分 农村社会保障方向 1、地方政府专题研究 2.0学分 2、乡村治理专题研究 2.0学分 3、农村社会保障2.0学分 4、公务员制度分析2.0学分 5、公共危机管理2.0学分 6、中西政治思想比较2.0学分 地方政府与乡村治理方向 1、地方政府专题研究 2.0学分 2、乡村治理专题研究 2.0学分 4、公务员制度分析2.0学分 5、公共危机管理2.0学分 6、中西政治思想比较2.0学分 7、领导理论与实践2.0学分 8、组织行为学2.0学分 （三）专业方向选修课（不少于10学分） 1、土地理论与政策 2.0学分 2、土地信息管理 2.0学分 3、土地行政管理 2.0学分 4、地籍管理 2.0学分 5、常用GIS软件 2.0学分 6、土地评价与评估学 2.0学分 7、地方政府专题研究 2.0学分 8、乡村治理专题研究 2.0学分 9、农村社会保障2.0学分 10、公务员制度分析2.0学分 11、领导理论与实践2.0学分 12、组织行为学2.0学分 13、公共危机管理2.0学分 14、中西政治思想比较2.0学分 （四）校外实践（2学分） 全日制公共管理硕士（MPA）专业学位研究生必须从事累计时间不少于三个月的公共管理实践，并结合实践进行论文研究工作，可采用集中实践与分段实践相结合的方式。社会实践结束后，学生提交社会实践报告。实践研究的综合表现考核通过者取得相应学分。 （五）补修本科主要课程（不计学分）同等学历或跨专业攻读公共管理硕士（MPA）专业学位的研究生，应补修公共管理专业领域本科阶段主干课程3门，如管理学基础、公共管理学、微观经济学以及结合研究方向导师指定的其它课程，并经过考试，成绩合格（不计入研究生学分），方能申请答辩。 四、培养方式与方法 1.培养方式 全日制双证公共管理硕士（MPA）培养采用双导师制，一位导师是来自学校的专职教师，其指导贯穿于MPA研究生入学直至毕业的整个培养环节；另一位是具有政府工作背景的兼职导师，主要对MPA研究生的社会实践提供指导。硕士专业研究生培养采用校内课程学习、校外实践和学位论文相结合的培养方式。 指导方式采取导师负责和导师组集体培养相结合。由学科点全体专业硕士生导师组成导师组，选出导师组组长一名。导师组负责学科点建设规划及专业硕士生培养方案的制定与修订，组织研究生入学考试命题、阅卷及复试，组织研究生论文开题报告的论证、专题讨论、中期考核、论文答辩，审核研究生课程设置与课程内容，检查授课质量，研究决定与研究培养有关的其它重要事项。 指导教师负责制定硕士研究生个人培养计划，督促检查计划的实施；讲授必修课程或其它专业课程；指导硕士生的课程学习和教学实践；指定阅读文献，检查阅读情况；确定论文选题，指导与审查开题报告、科学研究和学位论文，切实把好培养质量关。导师应在思想品德和业务学习方面关心教育研究生，引导他们德、智、体全面发展。在培养过程中也要发挥研究生的主动性和自觉性，研究生也要虚心学习，积极进取，尊敬师长，教学相长。 2. 德育教育 硕士专业研究生德育教育是提高研究生全面素质的重要方面。德育的重点是对研究生进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论教育；爱国主义、爱中华民族教育；献身科学、坚持真理的科学品质教育，进行团结合作精神和敬业精神的职业道德教育。 3.课程和论文 研究生的培养贯彻课程和论文并重的原则，新生入校后应在导师指导下，在一月之内制订好个人培养计划（一）。培养计划的制订应符合本学科的培养方案，也要适合研究生本人的实际。所有课程均需通过考试或考核，必修（学位）课程以70分为合格，选修课程以60分为及格，合格者方可获得学分，不合格者允许重修，重修课程应交纳一定费用。所有课程原则上在第三学期前完成。论文工作应在导师指导下尽早开始，培养计划（二）（开题报告）最迟应在第二学期完成。 4. 中期考核 中期考核在第三学期初进行。公共管理硕士（MPA）专业学位研究生的中期考核分三部分：平时表现考核、学习成绩考核、科研能力与研究进展考核。考核小组不低于5位专家，并有相关学科的专家参加，导师可参加考核，但不参加自己研究生考核的打分。研究生向考核小组汇报入学以来的政治思想、课程学习、论文选题及研究进展情况；考核小组对研究生的德、智、体诸方面作出评价，合格者进入论文阶段。中期考核不合格者，要给予戒免、延期毕业甚至退学处理。 5. 校外实践研究 校外实践是全日制公共管理硕士（MPA）专业学位研究生重要的培养环节，充分的、高质量的专业实践是专业学位教育质量的重要保证。全日制公共管理硕士（MPA）专业学位研究生必须从事不少于三个月的公共管理实践，并结合实践进行论文研究工作，可采用集中实践与分段实践相结合的方式。实践研究的综合表现考核通过者取得相应学分。该实践环节旨在使学生走出校门，面向社会，通过参加有关公共管理方面工作的实践，巩固、验证和加深理解专业理论、专业知识等；锻炼和培养学生运用所学知识，独立分析问题、解决问题的能力；掌握公共管理的技能，以适应新形势下我国公共管理领域对高级专门人才的需求。 6.积极参加体育活动，文化活动，增强身心健康。 五、学位论文要求 1．根据《中华人民共和国学位条例》和全国MPA教育指导委员会的要求，公共管理硕士专业学位的学生必须撰写学位论文。论文的选题应贯彻理论联系实际的原则，重在反映学生运用所学公共管理知识去解决管理实践问题的能力。学位论文可以是公共管理专题研究、案例分析、政策分析，也可以是理论和学术问题探讨等形式。 2．论文应在导师指导下由研究生独立完成。论文内容应力求观点明确、逻辑严谨、资料翔实、表述规范，字数不少于3万字。论文格式严格按照学校相关规定执行。 3.研究生对所从事的研究工作，应有严谨的科学态度。对于拼凑数据、弄虚作假、抄袭剽窃等败坏科学道德的不良行为，一经查出，将严肃处理。 六、论文评审与答辩 学位论文的评审应着重考察作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决公共管理实际问题的能力；审查学位论文工作的技术难度和工作量。 攻读公共管理硕士（MPA）专业学位研究生必须完成培养方案中规定的所有环节，成绩合格，方可申请参加学位论文答辩。 学位论文除经导师写出详细的评阅意见外，还应至少有2名具有副高及以上专业技术职称的本领域或相近领域的专家评阅。答辩委员会应由3-5位专家组成。导师可参加答辩会议，但不得担任答辩委员会委员。 七、学位授予 课程考试成绩合格取得规定学分，且通过学位论文答辩，各项考核环节符合要求的硕士专业学位研究生，由培养单位学位评定委员会审核批准授予公共管理硕士专业学位，同时获得公共管理硕士研究生毕业证书。

济南有MPA教学点的大学有以下几个：1、山东大学 按照国家学位办和山东大学有关公共管理硕士招生简章的规定，从2014年开始面向凯文学院教师、周边高校师生、政府部门和非政府公共管理机构人员中招收公共管理硕士学员，7月考生通过报名、资格审查、现场确认后，于10月份参加国家统一组织的共管理硕士入学资格考试。山东大学根据考生联考成绩、招生名额及招生单位的培养条件自行确定复试分数线，并根据考生的政治理论考试和面试成绩、相关测试及综合素质，择优录取。学制一般为3年，学生修满规定学分，通过论文答辩，颁发山东大学公共管理硕士（MPA）专业学位证书。2、中国海洋大学 MPA是主要面向国家公务员和其他公共事务管理人员提供的高层次专业硕士学位教育，主要培养从事公共事务、公共管理和公共政策分析研究等方面的高层次应用型专门人才。为政府机构和社会公共部门培养具有现代公共管理理论和公共政策知识素养、掌握社会科学先进的分析方法和技术、精通某一具体政策领域的专业化管理者和政策分析者。2011年，为了更好的体现“培育民族中坚，服务社会发展”办学理念，根据地方发展的实际需要，中国海洋大学MPA教育中心特在淄博市专门设立公共管理硕士（MPA）研究生课程班，当地开班，当地授课。3、山东农业大学 山东农业大学是一所实力雄厚的省属重点大学。学校位于泰山脚下，已有109年的办学历史，是一所以农科为优势，融农、理、工、管、经、法、文、艺于一体的多科性大学。是农业部、国家林业局和山东省政府的共建高校，也是教育部、农业部、国家林业局首批卓越农林人才教育培养计划改革试点高校。2010年，山东农业大学被国务院学位委员会批准为第五批公共管理硕士（MPA）培养单位，自2011年招生以来，MPA教育秉承“学用结合、学以实为贵，育人为本、学术至上”的办学理念，狠抓教学规范，注重教育质量，取得了显著成效，为山东省基层干部队伍素质的提升做出了重要贡献。4、山东师范大学 山东师范大学是国务院学位委员会批准的公共管理硕士招生院校，于2005年开始面向全国招收、培养公共管理硕士。公共管理硕士（英文简称为MPA）旨在为政府部门、社会组织及其它机构培养培养具有国际视野和现代化治理理念、具有宽厚的理论基础和较高的工作能力、精通具体公共领域的专门管理技术，能从事公共管理、公共事务和公共政策研究与实践的高层次专业性人才。5、青岛大学 青岛大学是山东省属重点综合性大学，是山东省应用基础型特色名校，2004年9月，经国务院学位委员会批准，青岛大学获得公共管理硕士(MPA)专业学位的培养资格。2006年4月，青岛大学首届公共管理硕士(MPA)研究生入学就读。6、山东财政学院 据2014年4月学校研究生部官网显示，该校拥有3个一级学科博士学位授权点，涵盖15个二级学科博士授权点；10个一级学科硕士学位授予点，涵盖90个二级学科硕士学位授权点，其中包括工商管理硕士（MBA）、会计硕士（MPACC)、公共管理硕士（MPA）等13个专业学位授予权。学校有7个国家级特色专业，16个山东省重点学科，其中有6个省级特色重点学科。7、山东科技大学 学校设有二级教学科研单位32个，独立学院1个。有博士后科研流动站9个，博士学位授权一级学科10个，博士学位授权二级学科40个，硕士学位授权一级学科26个，硕士学位授权二级学科122个，硕士专业学位类别10个。开办90个本科专业。有教职工3041人，有全日制本科在校生36141人，研究生8405人。8、济南大学 济南大学政法学院是济南大学重点建设发展的人文社科学院，2015年12月由原政治与公共管理学院和原法学院合并组建。学院目前拥有社会学一级学科硕士点(山东省“十一五”、“十二五”重点学科)、公共管理专业硕士学位点(MPA)以及思想政治教育、马克思主义基本原理2个二级学科硕士点。设有“政治学与行政学”、“思想政治教育”、“国际政治”、“行政管理”、“社会工作”、“劳动与社会保障”、“法学”7个本科专业。

一，这个专业的有很多学校的研究生招生都把它归类为企业管理学科下的一个方向，要是单独招生的话，中国人民大学劳动人事学院最好，他们做人力方面是很有经验的，但竞争也是相当激烈。要是单说企业管理的话，中山，北大，浙大，厦大，上海交大，西安交大等等都不错。 管理类专业重在实践和工作经验，要说就业，得看自己的能力。我有师兄在企业做人力，本科毕业一个月就6000+，而硕士毕业也有找不到较满意的工作的。 就业嘛，总体还好，但实际是，你一个学生出去，没人会一开始就叫你去管别人，都是做些杂七杂八的工作，管理学科，如果你不想搞研究的话，多实践积累经验才有出路。 就业方向的话，做员工激励，薪酬设计，组织管理，员工培训，招聘都可以，看你对哪个比较感兴趣了。最终工作地点就是企业的HR部门，当然你想考公务员也可以，要是读到博士当老师也可以。 二，这个专业考研肯定要考数学，考的是数学三。（人大公共管理学院的公共组织与人力资源管理不考数学，但是它是面向政府和公共组织方向的，而我们一般所说的人力，都指企业方向。） 数三的内容主要有微积分，考研占78分；线性代数，占36分；概率论和数理统计，占36分。共150分，是全国统一命题。数三比数一稍简单，但实际上，你如果以后想在管理领域做出一点成绩，数学很重要。越到高层次，管理就越技术。特别是人力中的薪酬设计，企业年金和员工福利等内容对数学和统计要求很高。 三，我不知道你对自己的水平和实力有什么样的评估。如果想考好学校，就要比别人付出的努力。要是推荐学校，就是上述几所，他们的管理学实力都很强，但竞争，不用我说，你也应该明白。而且企业管理（包括人力）是考研十大热门专业之一，本就很火爆，如果学校再名气大一些，录取率一般不会超过15%，也就是说你要做好10个人取一个的心理准备。

专业硕士因其招生人数多、门槛相对低、职业指向性强等优势.吸引了众多学子的关注。风景园林硕士招收应届生，推荐院校：北京大学、清华大学、中国农业大学、北京林业大学、中国林业科学研究院、同济大学、上海交通大学、浙江大学、东南大学、南京林业大学、南京农业大学、天津大学、河北农业大学、哈尔滨工业大学、东北林业大学、东南大学、华中科技大学、华中农业大学、华南理工大学、华南农业大学、重庆大学、四川大学、四川农业大学、西南林学院、西安建筑科技大学、西南农林科技大学等。农业推广硕士，推荐院校：中国农业科学院、中国林业科学研究院、北京林业大学、中国农业大学、浙江大学、河北农业大学、内蒙古农业大学、沈阳农业大学、大连水产学院、吉林大学、延边大学、吉林农业大学、东北农业大学、上海交通大学、上海水产大学、苏州大学、南京农业大学、浙江大学、宁波大学、安徽农业大学、福建农林大学、江西农业大学、中国海洋大学、山东农业大学、河南农业大学、华南农业大学等。法律硕士，推荐院校：北京大学、中国人民大学、中国政法大学、清华大学、复旦大学、武汉大学、中山大学、吉林大学、对外经济贸易大学、中国人民公安大学、中国社会科学院研究生院、中央财经大学、浙江大学、南京大学、厦门大学、福州大学、南开大学、西南政法大学、华东政法学院、华中师范大学、华中科技大学、山东大学、东北财经大学、中南财经政法大学等。农村教育硕士，院校：南京师范大学、苏州大学、武汉理工大学、河北师范大学、山西师范大学、天津师范大学、山西大学、内蒙古师范大学、辽宁师范大学、沈阳师范大学、渤海大学、延边大学、东北师范大学、哈尔滨师范大学、华东师范大学、上海师范大学、南京师范大学、徐州师范大学、浙江师范大学、华中师范大学、湖北大学、湖南师范大学等。可以在中国研究生招生网上根据报考专业进行查询。查看所查询学校可招收报考专业的专业研究生。从2010年起应届本科毕业生可报考全日制专业硕士，但是，MBA、公共管理硕士、公共卫生硕士、艺术硕士以及工程硕士的项目管理和软件工程、体育硕士的竞赛组织、教育硕士的教育管理等管理类专业和少数不适宜应届本科毕业生就读的专业学位外，凡经国务院学位委员会审批设置的专业学位，均招收全日制专业学位硕士生。专业硕士取得专业学位，而专业学位以专业实践为导向，重视实践应用，毕业生主要不是从事学术研究，而是从事具有明显的职业背景的工作，如工程师、医师、教师、律师、会计师等。以往的专业学位教育主要针对已经工作的在职人员，满足他们在职提高的要求。国务院学位委员会开挖了在职人员攻读专业学位教育的渠道，实施非全日制培养。