厦门大学会计专硕怎么样

学硕的可选择学校，而且学硕的培养方式也比较成熟，MPACC虽说更针对实践，但我没上过具体课程，所以也无法评价到底和学硕会差在哪里。　　其次，学硕的学习费用相对专硕低的多的多，如果只是单纯从混一个研究生学历来讲，学硕显然更加适合。　　再次，MPACC的招录比已经不是前几年的形势了，从今年来看，热度已经远远超过了学硕，毕竟门槛低，初试科目少，导致了太多的跨考学生来参加，本专业的优势已经不是很明显，所以也几乎断绝了最初几年常有的从学硕调剂到MPACC的可能，具体情况，大家可以咨询勤思教育热门专业分析　　所以，你的准备时期够长，可以从容应对学硕初试的四门考试准备的话，选择学硕可以分散你考试时因为运气原因造成的风险，比较就考2门的话，你很容易因为某些题做得不顺而严重影响到后面的考试内容，比如经常坑人的逻辑题，导致作文都没有按时写完。　　有人说MPACC考的是智商，这我不反对，因为它确实要求你在有限的时间里，面对大量试题时，去取舍自己的强项弱项，拿到靠谱的分数，而逻辑和数学本身因为一些偶然因素更增加了这种考试的不确定性。

随便到广州毕业生就业中心搜了几个厦大的就来以偏概全我可以告诉你，厦大的会计研究生就业平均水平绝对比2L列出的水平要好。比如进银行总行的，进垄断企业的，进国企总部的，都很多，很平庸的会计研究生只要愿意都可以上四大所。但是厦大的就业略逊于北清复交、上财、人大、南京大学、中山，这是肯定的。和央财、对外经贸、南开、浙大的经管就业打个平手吧。比东财、西财之类的平均就业质量更好。厦大经管类是老牌的就业大户，就业情况是通看的，只要从厦大金融专业的就业情况就能看出厦大经管的整体形势[]本回答被网友采纳

厦大的会计专业是全国数一数二的，在全国都是非常有名的，很多会计名人都出自厦门大学，当然厦大的会计专业要求也是非常高的。

对的，名额会少些，不过关键还是要看你的专业课学的咋样还有高数的水平怎么样呀，高数不是很好的话建议还是慎重报学硕吧~~虽然专硕的竞争也挺大的，但是毕竟从考试科目的难度上还是小很多的，另外英语要是很好的话也可以考虑报专硕，英语分数占了三分之一呢~~要是比较好的话可以突出优势~~勤思教育。壹肆叁齐齐领悟齐灵肆。

这里讨论的是厦大会计的就业，别转移话题说厦大金融专业就业，更别用金融专业的就业推断厦大经管类专业的整体形势。我在二楼只是举例厦大会计在广州的就业数据给大家一个局部的参考，因为我只找到了这些。是广州的都注明的很清楚了，我并没有评价厦大会计专业整体就业的好坏优劣呀，何来“以偏概全”？？？你这么激动做什么？你如果有更全面详细的厦大会计专业的就业情况你也可以贴出来给大家看看呀。你那么抽象的说什么厦大会计去总行垄断国企总部的很多，到底本科和研究生各有多少多呢？占专业人数的比例各有多少呢？请用数据说话！还有，以后你嘴巴放干净点，别再sbsb的乱叫，丢人！！[qq:13]？

你好，难不难取决于很多方面， 主要是自身的能力，据研涂宝考研方面的信息知悉 厦大会计专业是热门专业，所以报考人数较多，竞争大，同时难度也增加了，当然还是考试试卷难度等等。

可以进．首先，厦大会计的专业是进大学一年后，当你对会计有一定了解后，再根据自己的意向来报的．好象有四个还是五个方向．关键是，厦大会计不仅誉满全国，实力雄厚，而且学风非常好，就业非常好．进了厦大会计，目标就不应只是一个小小的CPA．即使方向不同，但是CPA是都会考的．听说今年会计考自己本校的研，除了保送的，应届就10来个人考上了，因为考研时竞争的基本都有CPA．你的分很高，而且是看专业报学校的，既然要学会计，厦大是最佳的选择．

问：会计学硕建议考哪所学校答：重点院校：厦门大学、中国人民大学、中山大学、上海财经大学、中央财经大学等。第一类：国家985,211工程院校+国家会计学重点学科1厦门大学 2中国人民大学 3中山大学 4上海财经大学 5中央财经大学第二类：国家985,211工程院校+省级会计学重点学科或工管重点学科 1清华大学 2北京大学 3上海交通大学 4复旦大学 5西安交通大学 6南京大学 7武汉大学 8南开大学 9重庆大学 10湖南大学 急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程

厦大的会计学硕读3年，专硕读2年。会计硕士专业学位与会计学学术性学位是规格不同的两种学位类型，各有侧重，其招生办法、教育内容、培养模式、质量标准等要突出职业要求，注重学术性与职业性的紧密结合。开展会计硕士专业学位教育，要转变教育观念，既要遵循高层次人才培养的一般规律，又要深入探索会计硕士专业学位教育的特有规律；要加强国际交流与合作，注重学习借鉴国际上先进的教育理念和教育模式；要建立完善的质量监督与保障制度，保证会计硕士专业学位教育和培养质量。加强会计硕士专业学位教育的师资队伍建设、教材建设和培养基地建设，不断改善培养条件，是保证会计硕士专业学位教育质量的重要前提。要注重教师的职业培训，建立一支具有现代教育理念、合理知识结构和实际工作经验的教师队伍，积极选聘会计实际部门有丰富实践经验和较高理论水平的人员参与培养会计硕士研究生。要具备会计硕士专业学位案例教学和多媒体教学的场所及设备条件，加强教材、课件、案例库建设和图书资料、网上文献信息数据库、计算机及相关软件、网络接入条件等教学设施建设。要与会计实际部门建立密切的联系和合作，能提供良好的会计硕士专业学位教育实践基地。