三本学校出国读研

美国本科申请条件 1． TOEFL(托福成绩)500--600分； 2． SAT成绩1200分； 3． GPA(高中学习成绩平版均分)在2.0以上； 4． 美国大学注重学生权所参加的各类活动，包括是否是校报的编辑、是否参与课外打工、是否到社区和医院养老院做义工等，这些被看成是该学生有没有很好的活动能力、领导才能和社会责任心的标准； 5． 申请者还应提交其他能够充分证明自己才能的文件。特别是如果申请者在国际级的竞赛中得过奖，将大大增加被录取和授予奖学金的机会； 6． 推荐信； 7． 填写大学提供的申请表格； 8． 个人陈述及学习计划； 9． 财力证明。 入学时间：美国本科一般是春季或秋季。想去哪儿

德国留学，3337616633准备的大致过程是：1. 准备APS审核材料：1-2个月。德国APS审核需要准备的材料繁多复杂。严谨的德国人要求去读硕士的学生从小学的材料开始准备，接下来初中，高中，高考录取花名册，大学在读证明，成绩单等。2. 报名APS审核，排队等待2—5个月不等。3. 一审不成功，等待3个月之后重新参加审核。APS审核十分严格，一审通过率五成左右，个别专业，比如机械等，一审通过率不到40%。一审不通过，3个月以后才可以进行申请二审。4. 拿到审核成绩，准备申请材料，并进行申请1-2个月。审核之后大约7天左右会拿到审核成绩，然后可以开始进行学校的申请了。选择哪所大学进行申请，书写申请文书。5. 等待录取结果，2-4个月。德国大学的录取结果发放时间是不一定的，有的学校会发放的比较早，有的则在入学前不久才发放。6. 办理签证1-2个月。德国留学签证办理周期原则上是4-6周，也就是一个月到一个半月左右。7. 行前准备，购买机票等。综上，整个过程快则8个月左右，慢则一年半，所以必须提早规划。专业知识的复习贯穿APS报名到审核的整个过程。语言学习则是一直都要进行的，建议打算申请德语授课的同学，把语言学习的时间拉长，最好大二下学期就开始进行准备，最晚大三开始学习德语才不至于整个过程特别赶，甚至赶不上。准备申请英语授课的同学也提早考出雅思成绩。入学的学历要求1、十二年制高中毕业，通过正式高考进入（1）中国重点大学四年制本科（设有"学士学位），修满一个学期，不更换专业方向可申请直接入学；（2）中国普通高校四年制本科，修满三个学期，不更换专业方向可直接入学；（3）中国普通高校四年制本科学生，修满一个学期，必须通过在德国大学预科举行的"大学入学资格鉴定考试，取得大学入学资格方可申请入学，但不得更换专业方向；（4）中国三年制高等专科学校（即"大专"）修满两年，可申请直接入学；修满一年，必须通过在德国大学预科举行的"大学入学资格鉴定考试"，方可申请入学。大专在校生只限申请"应用技术大学"，不得更换专业方向。2、十年或十一年制高中毕业进入中国国家承认的高等学校修满三年者，可申请直接入学①修满两年者，必须通过在德国大学预科举行的"大学入学资格鉴定考试"，取得入学资格，不更换专业方向，方可申请入学。申请时，均须提交真实有效的相应学历证明。②未考入大学的高中毕业生不具备申请德国大学（包括大学预科）的资格，其申请均会被拒绝。③中国二年制大专生学历不符合申请德国高等学校的要求。④中国的广播电视大学的学历通常不被德国大学所承认。除非获得了"学士"学位证书，才有可能以"同等学力"的资格申请德国的高等学校。⑤中国大学本科毕业生如果在德国大学选择的专业同自己原来学习的专业方向（如工科、理科、医科、文科、经济学科、法律学科等）相同，学校则会根据有关规定和申请者曾学过的基础和专业课程以及学习成绩进行折算，以确定与德国相应的"同等学力"。⑥迄今为止，中国重点大学毕业生至少可免除两个学年（四个学期），普通大学本科毕业生至少可免除一个学年（两个学期）。换句话说，根据不同情况可以分别插入第三"专业学期"或第五"专业学期"或更高的学期学习。果更换专业方向，选择全新的专业，一般则须从零学起。有时甚至要先读预科，通过"资格鉴定考试"取得"大学入学资格"。⑦学本科毕业，获得学士学位，并有1-2年以上的工作经验。比较适合申请"专业进修班"，在有些专业，凡符合培养目的要求者，还可按规定在原专业的基础上申请同从事的职业相关的新专业。⑧一般按规定修完4-5个学期的课程，考试及格，即可获得单科硕士学位，如"硕士经济师"、"硕士工程师"等。但除个别情况外，通常不能连读博士学位。在德国申请博士学位,应有国内硕士学位,且成绩优良,有较强的独立工作能力和科研能力.课题内容在本领域内应是领先的,独特的,并有较高的学术价值和在德国研究的必要性。赴德留学申请者的语言要求在正式注册开始学习前必须通过在该大学举行的"外国学生申请大学入学德语考试"(DSH),一次未通过,半年后可复试一次(最多考两次),在一所大学最终未能通过DSH,则不允许再在其他大学参加此项考试。免试DSH的条件:第一，德国高中毕业或相当于同等水平者；第二，具备文化部长会议颁发的"德国二级语言证书"；第三，具有歌德学院的"中央高级考试证书"；第四，歌德学院颁发的"小语言证书"或"大语言证书"；第五，通过外国一所学术大学同德国大学预科或对外德语专业合作举办的DSH。少数专业用英语授课，须提交"TOEFL考试证明"（最低550-580分不等）。费用:德国公立大学德语授课课程，当学生通过德语考试进入大学后则享受免费教育；德国公立大学英语授课课程，一般进入大学后学费为人民币0——1万多元；德语学校的费用则高低不同，每学年一般在4000-6000欧元不等。

一、出国留e68a8462616964757a686964616f31333366303130学3+1（国内3年+国外1年或者2年）出国留学hnd中国留学服务中心与苏格兰学历管理委员会共同将英国高等教育文凭（HND）项目引入中国。在国内修满1年语言，2年专业课，成绩合格者可获得由苏格兰学历委员会（SQA）颁发的英国高等教育文凭（HND）证书，继而可以前往英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、欧洲等国大学留学，获得本科学位证书。学生可自行选择是否读研，学生若不读研，持本科学位证回国可以单独认证。2010年后不少hnd项目被人改称为出国留学3+2，或者出国留学3+1+1优势：花钱少、费用低、省时间、学业难度低，适合成绩相对较低、家庭条件一般工薪阶层学生就读。劣势：1.HND为英国高等教育文凭，学生出国选择学校以英国大学为主，其它国家对接院校少。2.本科对口国外大学排名多在世界100名之后，想进入国外名校学习建议通过读研来实现，比如北航出国留学3+2学生有牛津、帝国理工、伦敦政经等名校多数还是研究生阶段申请的。当然，本科也有申请到好学校的可能，但是需要学生付出努力。二、2+2合作办学（国内2年+国外2年）1、计划内2+2计划内合作办学一般在国内两年，国外两年。如果学生希望就读合作办学项目，在高考填报志愿时需要同时填报大学志愿及合作办学志愿；计划内合作办学最终可以颁发国内大学文凭及国外大学学位。俗称双学历。优势：计划内合作办学获国内及国外双文凭；留学成本比直接出国读大学节省两年费用。劣势：国内开设计划内留学项目的学校以地方二本和三本为主；计划内合作办学的国外合作大学一般综合排名比较落后，所获国外学历文凭含金量不高；且与国内大学统一填报志愿，须占用学生志愿名额；计划内招生人数少、招生地区受限。2、计划2+22+2课程采用美国高校广泛认可的课程体系与教学计划，分国内2年、国外2年两个阶段完成学习，国外合作院校均为中外学历互认的美国正规大学，且国内承办学校大都为全国重点院校。两年国内课程结束且成绩合格的学生将直接去国外续读本科课程。成绩合格获本科学士学位，中国教育部认证。优势：可直接对接美国名校，文凭含金量高；4年时间获取本科学士学位，教育部认证；免考SAT，节省备考时间；两年在国内，节省留学费用。劣势：对学生入学要求比较高，比如北京航空航天大学出国留学2+2要求学生英语成绩达到110分才能免试入学。三、1+3留学预科（国内1年+国外3年）通过在国内1年的英语学习，学生在预科教育的基础上将语言融会贯通（托福、雅思针对目的国方向选择），成绩合格后由国外大学有条件或无条件录取。优势：补足语言不足的同时一定程度上学习专业课，作为留学过渡。适应人群：适应能力强，自制力强的学生。不足：相比2+2、3+1、3+2或4+0留学成本高。学生自身语言能力不足，短时间内难以适应国外的学习、生活，导致预科通过率较低，高考英语单科成绩在125分以下的学生，不建议选择。国内现在开办1+3留学预科模式的项目鱼龙混杂，由于一年学习以语言培训为主，学校、国内培训机构、以及国外语言中心都可以开办，层次参差不齐，部分教育机构在学校租借校内宾馆、办公室借学校名义进行招生，国内的预科教育质量和教学环境国外预科都是不可同日而语的，家长学生在选择时一定慎重。另外，预科强调语言课的学习，对学生的学习成绩和能力没有太高要求，各个层次的学生都可以入学，很容易造成整个班级的学习氛围不浓厚，结果往往造成学习成绩较好的学生难以获得更大提高，学习成绩靠后的学生不思进取，形成恶性循环。留学预科属于非学历教育，国内的大多数的留学预科都是公司性质办学，大学与公司合作。大学提供品牌、办学场地等。教育部不会对大学或中介机构的留学预科的办学资格进行备案。

这个无抄所谓的 要看袭你最后 学位证上面 是不是写的 本科学士学位如果是的话 就没问题 国外人根本不在意什么college的比如美国加州大学 伯克利分校 要是中国人理解 就是个分校 太差了啊 野鸡大学吧？但是伯克利分校 全美前10 牛人数不胜数所以 国外人根本不会在意 只要你的证书上写的是 本科学士学位 就没问题学位证上为准 如果国外学校要卡你 也可以进行学位认证就是找国外机构去核准你的学位加我们群吧 121164145 都是想出国的人

学毕业工作几年之后再出国读研也是个不错的选择。正常申请国外大学就行，或者内通过中介，容国外对大学生年龄限制比较低，有工作经验的反而更占优势。但你必需要有国内高考成绩，大学四年成绩单和绩点，还要拿到本单位工作证明。还有语言成绩（托福，雅思等）和GRE、GMAT或者LSAT的分数（仅美国研究生需要GRE、GMAT或者LSAT成绩）必须达到所申请学校和相应专业的最低录取分数。然后接着是你的CV（简历）、PS（个人陈述）和推荐信。

具体情况，具体分析。要看去读的什么学校。还要看读的什么专业。以及个人的英文水平，等等。一般来说，找工作，关键还是看个人的能力与经验了。

如果家庭经济条件较好，出国留学的学校如果比较好，可以考虑出国留学。从经济角度来说，要收回留学成本一般需要五至七年。但目前国内的三本毕业生就业情况也不太理想。根据自身情况，合理安排。有条件的话能出国留学还是不错哦。关键是语言班要过。湖南商学院有个1+3的加拿大项目，可以现在商学院读一年过语言关，另外专业课也能转学分，挺不错的。加油！

具体看个人，是金子总会发光的~如果家里经济条件还不错，自己也不是混吃等死有什么不良嗜好的建议出个国；相对来说国外大学资源比较丰富，学校选择范围广，同样的成绩在国外能上到一个很好的大学；这个得因人而异，国外的教育方式以及生活方式都跟国内有所不同，有的学生想要去锻版炼自己的独立性，想去权国外长长见识，而且有些国内公司招聘喜欢招海归，所以有些同学为了进这样的公司而选择留学，所以留学这个事情除了要看资金情况外，最重要的一点就是你对自己的人生规划怎样，看你自己是否愿意以及是否适合出国留学。

首先,你要先弄清出国对e68a8462616964757a686964616f31333262373961你自己的意义,我来谈谈我的意见.先给你分析下有哪些人出国吧现在。 其实目前出国的无非就那么几种人，在前些年，很多有钱人家的小孩出国，当时觉得很羡慕，其实现在才知道那些学校就是有钱就能去的，对于他们来说，出国是风光，貌似很好听，出国留学了哈。 然后就是一些学习一直很好，在国内也是名校的学生，想继续出国深造，像物理啊生物啊这样的专业，在国内基本没什么用处，他们就会选择出国，因为国外很重视。对于他们来说，他们的人生起点和要求都很高，去更好的环境里深造是必然的。 还有一些同学就是背景什么的都很普通，出国也没有像那些做研究的人那么强烈的研发精神，可能就是本科毕业了，想出国看看，各方面条件也能达到。 其实怎么说呢，那些花钱就能去的学校，肯定不是你的要求，因为那样的学校就是浪费钱，有什么意义呢？既然选择出国了，肯定就是想在更好的环境里学到的东西。那些有钱就能去的学校，里面的学生可想而知都是什么素质。对你来说，去了反而受影响。但是对于一些好学校来说，比如美国前100的学校，还是值得一去的。毕竟人家的教育确实不能低估。如果各方面条件达到又没有什么冲突我还是推荐你出去看一看。但是我不赞同砸锅卖铁出国的，你走了家里怎么办呢？父母年纪应该也不小了，而且估计供给你出国的钱也不是那么宽裕，你即便出国了，也过的紧紧巴巴，心里还有负罪感。不管怎么说，出国是条明路，可是附属条件很多，前提是你是否可以去一个好的学校接受正规的教育。如果可以，那么你的生活一定也会有转机。如果对目前的状态，专业不满意可以考虑出国。