日本语专业考研大学排名

学了吗？学了，会了吗？不会，适合初学者掌握的日语学习技能 由于对日语这门语言的特点的不了解，日语初学者在日语入门阶段会遇到各种各样的困难，这也是情有可原的。初学日语的朋友应该注意，下面介绍给大家最适合初学者掌握的日语学习技能，让同学们好好学习日语五十音图发音，这个可是最根本的。多看电视来学习日语日本的电视和台湾不同，它是没有字幕的，想要听懂电视上的人讲什么，明星在演什么、唱什么，可真得要有超强的听力和理解力！不过这对于想学日文的人来说，无疑是一个很好的考验，刚开始的时候也许会“听拢无”，但是你可以将听不懂的字或话先抄在纸上，再去查字典或是问老师，多听就会渐入佳境了，而且还可以顺便纠正自已的发音。不敢下问到不耻下问中国人常有个毛病，就是在公共场合之下，听不懂也不敢举手发问。听不懂就听不懂，你一定要抱着非问个水落石出才罢休的精神去学习，不然的话那真是白白浪费你缴出去的钱。还有，因为有的课程是互相关连的，一旦一个小地方弄不懂，接下来的怎么可能会通呢？如果你已经尝试发问，但最后还是脸皮太薄、话卡在喉咙里说不出来的话，那就下课时单独去问老师吧！再不然就问学长或是室友也可以。如果您打算开始学习日语，但几乎还没什么基础的朋友，那您如果有兴趣可以看看这篇文章。首先是明确自己学习日语的目的，哪怕只是为了兴趣也没关系，并制定自己的阶段计划，比如大约学半年去考4级，学1年考3级，学两年后考2级，有目标方向才能有动力，以后学习中请经常提醒自己的目标尚未实现，仍需努力。推荐一个日语学习交流裙 开始是935中间是八四九，末尾是三六七，按照顺序组合起来就可以找到，里面有视频和资料都是免费的，里面有大量的学习视频资料，能够对日语的学习提供很大的 帮助。常谈恋爱爱情的力量真伟大啊！一旦你和日本人谈起恋爱，为了想能够尽量快一点和对方沟通，表达你的心意，所以每天一定会用日文交谈，最好那个人也对中文一窍不通，这样一来你除了上课之外，下了课时不管是约会还是讲电话，不论是情话绵绵或吵架，你都得用日文！长久下来你的日文怎么会不进步神速呢？能讲就讲不是到处讲八卦，是讲日文！一逮到机会可以说日文就不要客气，不管买东西也好、问路也好，能多和日本人做“实地演练”就尽量说，我就是一有空就抓住管理员叔叔找他聊天或是问东问西的，你知道吗？这样一个月下来，远比我在台湾学半年还有效哩！我的日文从一知半解到可以完全表达出自己的意思，而且说出来的会话也很流利，由此可证就算是闲聊打屁、瞎扯蛋都行！抓到一个目标，就不要白白给他浪费掉，不管是卖东西的欧巴桑、超市的收银小姐、车站的工作人员，甚至睡在公园的流浪汉，都可以算是你的日文老师呢！只要多讲，你的日文会话和反应就会更熟练！利用多种资源学日语现在很多朋友都想学日语，但是对于大家来说，的时候只能整本破书，然后开始了所谓的自学，或者从网上扒拉各种各样的教程来学习，反正学的就是鱼龙混杂，自个都找不到北，学了吗？学了，会了吗？答案是不会。因此很多人学日语也就热乎几天，然后就烟消云散了，只能说曾经飘过。而学日语的基础就是五十音图，五十音图里面有很多的信息量，很多朋友实在是记不住啊，只能望图兴叹。其实所谓的日语学习，需要一个语言的环境，也需要这方面的高手来带你，可是放眼周围，我们会说，有吗？

当然是发达城市要比欠发达城市好了。日语专业最好能到大城市就读研究生，研究生师资和就业需求都是比较好的了。

日语语言文学硕士点本身就是以语言学和文学为主的，这一点，全国各大院校都是一样的所谓的文化方向，翻译方向，经济方向都属于“附属品”，是为了满足多样化需求，丰富研究生的课程才开设的。真正的牛人，名教授都是研究日语语言学的。呵呵，这个等你读研以后就明白了即使是有日语翻译方向，也只是侧重翻译“理论”的研究，而不是实践。毕竟研究生是搞学术型研究的，不是让你学日语，学翻译的，这个你一定要搞清楚。我的建议是学语言学，这样你才有可能找到一个好的硕士生导师带你，才有更好的前途语言学比较强的就是北外日研中心、上外、北语、北二外，近两年复旦的日语也很强势如果你想考北京的学校，那么日研中心当然是首选，出国的机会也多。但是学习压力会非常大 ，竞争会非常激烈。要有思想准备。

如果你想学日语先考日语能力一级考试，然后大三下学期开始你可以准备考研，学校的话建议你不要考专门的外国语学校，建议你考综合类大学，你可以从网上查查日语各学校的排名作为参考那个，还想问下，考研考日语将来的就业什么的怎么样呢？上了研究生每天基本上就是围绕着论文和研讨去上课，而且会有很多口译实践甚至是出国的机会，只要口语上和笔译上能力不错，就业就不会太难，毕竟日语研究生很少，外企和对外的国有企业，还有一些外贸公司都可以选择，最起码还有大学日语教师和培训机构的老师，收入也很好...这是我的建议补充一下，其实自学日语过一级很快，努力的话一年就可以，系统的自学两年也能过

你好，一般在日本申请大学院（即我们中国的研究所），日语一级是最起码的要求；排名前十的学校还会要求托福成绩，一般90分以上。你好基本都是要求日语能力，英语能力，专业知识，基础知识，研究计划书这几个方面。希望对你有所帮助如果有问题可以随时咨询

我也觉得，从日语专业来说，大连外国语是老牌的了。很多书都是他们学校的出版社出的。人家有传统的。 上海和北京么比较难考。考的人也是比较多的。 我自己是上海的（不是上外），但基本上都是大三上半学期考一级，然后来年3月分都拿到证了（大多数人）报学校我觉得最主要看他以后要去哪里发展。我觉得，最好读研的城市和以后工作的城市是同一个比较好。因为不管是大连还是北京那个还是上海外国语大学，都是当地最好的外语大学。就业来说，至少在学校的名号上都不是问题。 其他的话我同意楼上匿名朋友的意见。大三了日语二级啊？这几个学校恐怕都不好考研究生考考日本相关专业的不好嘛？日本经济 日本政治什么的

给你推荐一些，分2类：一、外语类高校 　　1.北京外国语大学 　　北外最具特色的是，全国首家日本学研究中心坐落在那里。该中心是由中日双方代表中国教育部和日本国际交流基金联合创办，拥有大批中日比较研究和专门从事日语学研究的专家及教授。有着丰富的图书资源，涵盖了日本文化、日本文学、日本社会、日语语言学、日本语教育及日本经济等诸多方面，为广大日本学研究者提供了良好的研究及科研资源，特别是研究生期间的资料查阅、文献搜索都非常方便，其他学校的日语语言文学专业师生都会想办法更好地利用这一宝贵资源。此外，北外的日语系是全国屈指可数的日语语言文学硕士、博士学位授予单位，现有教师21名，其中教授2名、副教授8名。研究生教育重点培养从事高等院校及科研机构的教学和科研人才，毕业生活跃在我国外交、外贸、新闻以及各大企业等各行业。 　　开设专业及方向： 　　日语系：日语语言学、日本文学、日本社会文化、翻译； 　　日研中心：日语语言学、日本语教育、日本文学、日本社会文化、日本社会经济。 　　2.上海外国语大学 　　上外学科设置完备，语种齐全，同时拥有贯穿专科、本科、研究生、成人教育、网络教育、留学生等各级各类教学体系和科研院所，拥有外语语种16种，同时配有与外语相关的专业15种。同时学校还设有多种奖学金助学金，人性化管理，针对外语类大学学费昂贵的弊端，给学生们提供的就业实践机会，并同时减轻了学生的生活负担。其日语系现更名为“日本文化经济学院”。现有教授7人，副教授10人。现任院长许慈惠教授专攻日语语言学研究，在词汇语法领域颇有建树。日语系的学生在求学阶段不但要掌握日语语言方面的基础知识，而且要求了解日本政治、历史、经济、文化，并在日语技能方面要求听、说、读、写、译五种技能融会贯通。另外，学院的一大特色便是设有两个全国独一无二的专业：复合专业——国际经济与贸易专业（日语），双语专业——日语专业（副修英语）。硕士课程有日语语法、日本文学、词汇和经贸日语四个研究方向。并且该院日语语言文学硕士被教育部指定为全国唯一的大学日语教师在职攻读硕士学位的培训基地。毕业生分别在我国经济、外交、科技和教育等领域发光发热，由于注重学生综合素质的培养因此很有竞争力。 　　3.大连外国语学院 　　大连外国语学院前身是大连日语专科学校，在大连学日语，可以说是占尽了天时、地利、人和。大外日语师资力量雄厚，拥有的日语专业教师、研究生、本科生数量均为全国各高校日语专业之最。现有专任教师138人，其中教授9人，副教授43人。日语学院下设“日本文化研究中心”、“日本诗歌研究中心”、“日本文学研究所”、“中日比较语言文化研究所”、“日本语教育研究所”、“日本语应用语言研究所”六个科研机构。大外日语最大的特色就是联合办学代培计划。不单从日语专业基础知识结构出发，还发展了包括语言学、文化、计算机、国贸、导游、法学、管理等与语言相关的多种专业。其中法学与吉林大学合办，管理学与大连理工合办，毕业生可在扎实掌握日语基础运用能力的基础上，还能获得相关具体专业的毕业证学位证。 　　研究方向： 　　日本文学——文史学、作家及作品研究、文体研究等； 　　日本语言——语言学、修辞学、教学法等； 　　日本文化——文化专题研究、中日比较文化等。 　　二、综合类大学 　　1.南开大学 　　在综合大学中，提到日语，就不能不提南开大学。作为综合性重点大学南开，日语专业的办学水平是全国一流的。在日本语能力测试的辅导用书中，我们看到最多的都是南开大学出版社的书籍，他们所编纂的辅导用书质量高，重点突出。曾经有同学说：“手拿南开的词汇语法复习材料，国际一级通过不是问题。”南开大学日本语言文学系拥有教师15人，其中教授3人，副教授10人。其研究生培养方向主要分为：日本语学方向、日本文学方向、何日本文化方向。具体来说，日本语学主要涉及日语词汇学、日中语言文化比较研究等领域；日本文学主要研究日本古典文学、日中文学比较等；日本文化方面主要进行日本文化研究、日中文化比较研究等领域的探讨。 　　南开的主要专业课授课采取学生发表读书体会和师生互相提问、回答并讨论的方式，通过课下学生对资料的查阅及整合，课上以研究讨论会的形式组织教学，一定程度上提高了学生动手查阅和分析筛选资料的能力。同时，南开大学还另设有日本研究院。本院属于国家重点学科，博士学位授予单位。是对日本进行综合性研究的实体学术机构。现有教授7人，且均为博士生导师，副教授10人。主要研究方向为：日本政治史（博士学位授予权）、日本经济史（博士学位授予权）、日本近代外交史（中日关系史，博士学位授予权）、日本社会史（家族制度史，博士学位授予权）、日本文化史（洋学史）、日本经济（硕士、博士授予权）、日本政治。 　　招生方向： 　　南开大学日本研究院：世界史日本史方向、国际政治日本政治方向、世界经济日本经济方向； 　　外国语学院：日本语学、日本文学、日本文化专业。 　　2.吉林大学 　　吉林大学日语研究生招生分为两个机构接收：专业日语和公共日语。也就是说，专业日语由外国语学院日语系招生；公共日语由公共外语学院招生；但两大专业的毕业生都属于语言及应用语言学的硕士研究生。吉大日语的毕业生去向广泛，现主要集中在大企业或者政府外交部门，以及高校科研机构和出版社等岗位。 　　研究方向：日本语学、日本文学、日本文化。 　　3.武汉大学 　　武汉大学为近代中国第一批国立大学。其外国语学院日文系现有教师15人，教授2人，副教授5人。在武大日文系学习，要求我们同时具备日语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等多方面的基本理论和基础知识。拥有一定的科学研究能力，但是由于武汉大学学科相对综合，因此报考武大日文系的竞争不是很激烈，适合成绩中上的考生为之努力。 　　研究方向：日本语言学方向、日本文学方向、翻译学方向。 　　三、师范类大学 　　1.东北师范大学 　　东北师范大学外国语学院日语系实力雄厚，连续在2002~2004年日语专业排名中位居全国第一，为东北地区为数不多的日语语言文学硕士、博士学位授予点。日语语言文学专业拥有一批优秀的教育骨干，现有教授5名，副教授3名。研究生教育期间，注重培养学生动手查阅资料、分析利用资料的能力，并在研究生课堂开展讨论，提高学生的科研能力。值得一提的是，东北师范大学日本研究所，是我国成立最早的专门研究日本的综合科研机构之一。拥有世界经济、国际政治、世界史、日语语言文学四个专业的硕士学位授予权，其中日语语言文学专业有博士学位授予权。此外，主办的《日本学论谈》在国内日语界颇具影响。毕业生多就职于国家科研单位、大学、国家外事机构、外贸机构等，师大日语系的就业率每年都居学校整体就业率的前列。 　　招生方向： 　　外国语学院：日语语言文学；日语教学论； 　　日本研究所：世界经济，包括日本经济政策论和日本企业制度及经营学；国际政治，包括近现代日本政治与外交；日语语言文学，包括日本近代文学、日本社会文化；世界史，包括日本近现代史、中日关系史、日本思想史。 　　2.首都师范大学 　　首师大日语系前身为北京外国语学校日语教研室，以日本语语言文学教育为主，重视日语语言基础技能同时兼顾日语听、说、读、写、译全面发展，特别擅长培养日语口译、笔译人才。生源原来主要是北京市，现已对外招生，毕业生就业率为100%.现有专业教师16人，其中教授3人，副教授7人，获得博士学位的4人。首师大教育特色是使学生在扎实的日语语言文化基础上，兼备当今社会人才市场需要，掌握日语外事、翻译、新闻、出版、经贸、教育、科研、旅游、艺术、体育、高级文秘等各方面的需求。 　　专业方向：日语语言学；日本文学；日本社会文化；中日语言文化比较；翻译理论与实践。 　　3.辽宁师范大学 　　辽师日语系现设有师范（日语）与国际贸易（日语）两个专业。辽师大日语系为中国日语教学研究会副会长单位，现有教授4人，副教授9人。其中，学科教学论（日本语教育）、外国语言学及应用语言学（日本语学）、日本语言文学等几个方向招收和培养研究生长达20年。毕业生现绝大多数已成为教学骨干，在大专院校中成为教学、科研带头人及院校领导。 　　专业方向：课程与教学论专业（日语教育）；日语语言文学专业：日本语学、日本文学、日本文化；外国语言学及应用语言学专业：日语语言文化。 　　四、理工类院校 　　1.哈尔滨理工大学 　　哈尔滨理工大学科技日语专业在国内科技日语领域处于领先地位，于2001年批准建立硕士学位点，现有在校硕士生24人。本学科现有教授3名，副教授5名。其中郭殿福教授专攻科技日语翻译理论，首次提出科技翻译的“信达雅”标准，所编纂的《科技日语翻译》教材填补了我国科技日语翻译课教材的空白。作为理工科院校，日语系所开设课程相当全面，覆盖了日本文学选读、国语学、翻译学、比较文化学等课程，并且较有特色的是开设了多门学位选修课，特聘专家作专题研究，涵盖日语句法学、比较文化学、日语词汇学、日语实践、日语高级写作、中日交流史、日语翻译实践、日语篇章法、应用语言学、日语音声音韵学等，如此全面的课程设置在全国其他类院校实属少有。由于学校注重对学生实践应用能力的培养，因此毕业生在就业中很有竞争力。 　　招生方向：翻译学、日本文学、日语语言学、日本文化。 　　2.中国海洋大学 　　中国海洋大学日语专业可谓教学与科研并举，以日语语言学、日本文学与翻译的教学和研究为主体，迄今为止在国内外已正式发表并出版了一批具有较高水平的学术著作、译著、译文等。现有教授4人，副教授6人。此外，以日语语言学和日本文学为主体，适时开设外经贸等于社会发展密写相关的选修课。毕业生就业形势近年处向供不应求的状况，大多就职于政府机关、教育机构、商贸公司、外资企业和旅游部门等。 　　专业方向：日语语言学、日本文学与翻译、日语语言学与日语教学等。 　　3.上海交通大学 　　上海交大日语系现有专任教师16名，其中教授2名、副教授8名，拥有博士学位的5名。主要研究领域为日语语言学研究、中日语言学比较研究、日本文学研究、中日比较文学研究、日语教学与研究等。拥有日语语言文学硕士授予权。该专业充分利用地处上海的有利条件，努力为学生提供创新的教育思想和观念，创新的教学内容和方法等。也要看我能不能上的了啊- - 分数线那么高的

截至目前，开设汉语言文学专业的大学共计489所，在这些高校中，汉语言文学专业最好的大学有：创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位1902年 公立 师范 教育部1北京语言大学北京语言大学是中国教育部直属高等学校，是在周恩来总理的亲自关怀下建立的，创办于1962年。经过五十多年的发展，北语已经发展成为一所以语言教学与研究为特色和优势，中文、外语及相关学科协同发展的多科性大学，已成为我国中外语言、文化研究的学术重镇和培养涉外高级人才的摇篮。2014年，学校明确了建设世界一流语言大学的奋斗目标和构筑四大学术方阵的战略构想。创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位1962年 公立 语言 教育部2四川大学四川大学是教育部直属全国重点大学，是布局在中国西部、“985工程”和“211工程”重点建设的高水平研究型综合大学。学校现任党委书记杨泉明教授、校长谢和平院士。创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位1896年 公立 综合 教育部3华东师范大学华东师范大学是由国家举办，教育部主管，教育部与上海市人民政府重点共建的综合性研究型大学。学校成立于1951年10月16日，在大夏大学原址上创办的。2002年根据上海市高校布局结构调整的战略部署，启动闵行校区规划建设，2006年学校主体搬迁到闵行校区。2006年教育部和上海市决定重点共建华东师范大学，学校进入国家“985工程”高校行列。创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位1951年 公立 师范 教育部4南京大学南京大学坐落于钟灵毓秀、虎踞龙蟠的金陵古都，是一所历史悠久、声誉卓著的百年名校。其前身是创建于1902年的三江师范学堂，此后历经两江师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、第四中山大学、国立中央大学、国立南京大学等历史时期，于1950年更名为南京大学。在一个多世纪的办学历程中，南京大学及其前身与时代同呼吸、与民族共命运，谋国家之强盛、求科学之进步，为国家的富强和民族的振兴做出了重要的贡献。尤其是改革开放以来，作为教育部直属的重点综合性大学，南京大学又在崭新的历史机遇中焕发出新的生机，在教学、科研和社会服务等各个领域保持良好的发展态势，各项办学指标和综合实力均位居全国高校前列。。创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位1902年 公立 综合 教育部5复旦大学复旦大学创建于1905年，原名复旦公学，是中国人自主创办的第一所高等院校，创始人为中国近代知名教育家马相伯。校名“复旦”二字选自《尚书大传·虞夏传》中“日月光华，旦复旦兮”的名句，意在自强不息，寄托当时中国知识分子自主办学、教育强国的希望。1917年复旦公学改名为私立复旦大学；1937年抗战爆发后，学校内迁重庆北碚，并于1941年改为“国立”；1946年迁回上海江湾原址；1952年全国高等学校院系调整后，复旦大学成为文理科综合大学；1959年成为全国重点大学。上海医科大学创建于1927年，是中国人自主创办的第一所高等医学院校。建院时定名为第四中山大学医学院，1932年改名为国立上海医学院，1952年更名为上海第一医学院，1959年成为全国重点大学，1985年改名为上海医科大学。创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位1905年 公立 综合 教育部6首都师范大学首都师范大学创建于1954年，是一所包括文、理、工、管、法、教育、外语、艺术等专业的综合性师范大学，是教育部、北京市“省部共建大学”。建校61年来，共培养各类高级专门人才十余万名，是为北京市基础教育输送合格师资和培养其他现代化建设所需人才的重要基地。创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位1954年 公立 师范 北京市教育委员会7中山大学中山大学由孙中山先生创办，有着一百多年办学传统，是中国南方科学研究、文化学术与人才培养的重镇。作为中国教育部直属高校，通过部省共建，中山大学已经成为一所国内一流、国际知名的现代综合性大学。现由广州校区、珠海校区、深圳校区三个校区、五个校园及八家附属医院组成。中山大学正在向世界一流大学迈进，努力成为全球学术重镇。创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位1924年 公立 综合 教育部8北京大学北京大学创办于1898年，初名京师大学堂，是中国第一所国立综合性大学，也是当时中国最高教育行政机关。辛亥革命后，于1912年改为现名。作为新文化运动的中心和“五四”运动的策源地，作为中国最早传播马克思主义和民主科学思想的发祥地，作为中国共产党最早的活动基地，北京大学为民族的振兴和解放、国家的建设和发展、社会的文明和进步做出了不可替代的贡献，在中国走向现代化的进程中起到了重要的先锋作用。爱国、进步、民主、科学的传统精神和勤奋、严谨、求实、创新的学风在这里生生不息、代代相传。创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位1898年 公立 综合 中华人民共和国教育部9南开大学南开大学是国家教育部直属重点综合性大学，是敬爱的周恩来总理的母校。南开大学由严修、张伯苓秉承教育救国理念创办，肇始于1904年，成立于1919年。南开大学占地448.97万平方米，其中八里台校区占地122.50万平方米，津南校区占地245.89万平方米，泰达学院占地6.72万平方米。创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位1919年 公立 综合 教育部10福建师范大学福建师范大学是福建省人民政府与教育部共建高校，是我国建校最早的师范大学之一，前身为1907年由清朝帝师陈宝琛创办的福建优级师范学堂。后由华南女子文理学院、福建协和大学、福建省立师范专科学校等单位几经调整合并，于1953年成立福建师范学院，1972年易名为福建师范大学并沿用至今。创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位1907年 公立 综合 福建省人民政府11上海师范大学上海师范大学是市重点建设的高校，是一所以文科见长并具教师教育特色的文、理、工、艺学科协调发展的综合性大学。学校已进入上海市教育综合改革部市共同支持的高校行列。1997年9月至2003年8月，上海师范高等专科学校、南林师范学校黄陵卫生保健师范部、上海行知艺术师范学校、上海旅游高等专科学校等先后并入或划归我校管理。学校下设17个二级学院、134个研究机构。创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位1954年 公立 综合 上海市人民政府12武汉大学武汉大学，简称“武大”，位于湖北武汉，是直属于中华人民共和国教育部的副部级全国重点大学，国家首批“985工程”、“211工程”、“2011计划”重点建设高校，同时是“111计划”、“珠峰计划”、“海外高层次人才引进计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越法律人才教育培养计划”和“卓越医生教育培养计划”等重点建设的综合研究型大学，是与法国高校联系最紧密、合作最广泛的中国高校之一，是世界权威期刊《Science》列出的“中国最杰出的大学”之一。武汉大学办学源头可溯源于清朝末期1893年湖广总督张之洞奏请清政府创办的自强学堂；1913年改名国立武昌高等师范学校；1926年组建国立武昌中山大学；1928年定名国立武汉大学，是民国四大名校之一；1949年，更名为武汉大学。创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位1893年 公立 综合 中华人民共和国教育部13暨南大学暨南大学是中国第一所由政府创办的华侨学府，是国务院侨办、教育部、广东省共建的“211工程”重点综合性大学，直属国务院侨办领导。现任校长为胡军教授，校党委书记为林如鹏教授。“暨南”二字出自《尚书·禹贡》：“东渐于海，西被于流沙，朔南暨，声教讫于四海。”意即面向南洋，将中华文化远播到五洲四海。创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位1906年 公立 综合 国务院侨务办公室14山东大学山东大学是国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平大学之一。山东大学是中国近代高等教育的起源性大学。其医学学科起源于1864年，为近代中国高等教育历史之最。其主体是1901年创办的山东大学堂，是继京师大学堂之后中国创办的第二所国立大学，也是中国第一所按章程办学的大学。创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位1901年 公立 综合 教育部15浙江大学浙江大学是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府，坐落于中国历史文化名城、风景旅游胜地杭州。浙江大学的前身求是书院创立于1897年，为中国人自己最早创办的新式高等学校之一。1928年，定名国立浙江大学。浙江大学是一所特色鲜明、在海内外有较大影响的综合型、研究型大学，其学科涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、艺术学、理学、工学、农学、医学、管理学等十二个门类。学校设有7个学部，36个学院（系）。拥有一级学科国家重点学科14个，二级学科国家重点学科21个。据ESI公布的数据，截至2015年9月，我校18个学科进入世界学术机构前1%，居全国高校第二；7个学科进入世界前100位，4个学科进入世界前50位，居全国高校第一。创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位1897年 公立 综合 教育部16吉林大学吉林大学于2000年6月12日由原吉林大学、吉林工业大学、白求恩医科大学、长春科技大学、长春邮电学院合并组建而成。2004年8月29日，原中国人民解放军军需大学并入吉林大学。合并前的六所学校，都有着光荣的历史。原吉林大学的前身是始建于1946年的东北行政学院，1950年更名为东北人民大学，1952年经院系调整成为我党亲手创建的第一所综合性大学，1958年更名为吉林大学。创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位1946年 公立 综合 教育部17陕西师范大学陕西师范大学是教育部直属、国家“211工程”重点建设大学，国家教师教育“985”优势学科创新平台建设高校，是国家培养高等院校、中等学校师资和教育管理干部以及其他高级专门人才的重要基地，被誉为西北地区“教师的摇篮”。学校前身是1944年成立的陕西省立师范专科学校，1954年更名为西安师范学院,1960年与陕西师范学院合并，定名为陕西师范大学，1978年划归教育部直属。创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位1944年 公立 综合 教育部18华中师范大学华中师范大学位于九省通衢的湖北省武汉市，占地面积120余万平方米，是中国教育部直属重点综合性师范大学，国家“211工程”重点建设的大学。学校在百余年的发展中既继承了中国传统文化的精华，又汲取了外来文化的养分，更弘扬了革命文化教育的传统，形成了“忠诚博雅、朴实刚毅”的华师精神，为国家培养了近30万优秀人才。创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位1903年 公立 师范 教育部19南京师范大学南京师范大学坐落在六朝古都南京，是国家“211工程”重点建设的江苏省属重点大学、江苏省与教育部共建高校。1952年全国高校院系调整，在原南京大学、金陵大学等有关院系的基础上组建南京师范学院，校址设在原金陵女子大学校址。1984年改办成南京师范大学。1996年进入国家“211工程”高校行列。创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位1902年 公立 综合 江苏省人民政府

日本研究生留学条件有哪些？ 日本的名校众多，学费便宜、奖学金种类也多，因此备受中国赴日读研学生的青睐。那么，如何才能申请到日本大学研究生呢？都需要具备哪些条件呢？1、日本研究生申请要求：语言方面根据经验来说，文、理两科的研究生申请，对要求的日语能力也是不一样的。一般来说，对文科专业学生的日语要求更高一些，比如需要达到N1以上水平等；对理科专业学生的要求，虽然不及文科专业对日语要求那么高，但至少也要达到N2左右水平。再者，如果是申请日本有名且排名靠前的国立大学的话，除了要有出色的日语成绩之外，还需要有托福或者托业的成绩。还有一点，也是学生经常会问到的，“我没有托业和托福成绩，大学的四六级成绩日本认可吗？”等类似的问题。蔚蓝留学小编想在这里说，中国大学内的各类英语考试（比如大学英语四、六级、专四或专八等）在日本的认可度非常低，所以，打算赴日读研的同学建议尽早报考一下托福或者托业的考试。2、日本研究生申请要求：大学成绩方面日本大学院对于分数的审查并没有大家想象中的严格，对各科分数的要求不是很高，只要保证没有不及格、分数很勉强的科目就可以。但是如果想要申请名校，像京大、东大这类的学校，还是要保证平均分在90分以上。分数越高，专业能力体现就更强，自身更有竞争力。3、日本研究生申请要求：学历方面一般来说，要有大学本科（16年）或以上学历。除此之外，要有学校颁发的毕业证和学位证，以及成绩单、毕业证明等学校开具的相关的材料。有一些专科、专升本或者自考等学历的学生，想要申请日本国立大学研究生成功几率并不高，因为想要进入大学读研究生，除了教授的内诺之外，学校的教务材料审核也是非常重要的一关，因为大部分的学校出愿要项上都明确说明需要满足16年的教育经历。4、日本研究生申请要求：研究计划书方面首先，你打算研究什么？怎样研究？想要达成怎样的研究成果？这些都是通过研究计划书来体现的。日本大学院的教授也是通过这篇文章来判定你的研究方向与教授的研究方向是否相符，能否对你的研究进行指导，研究是否现实可行。尤其是名校的教授，每年申请的学生都是不计其数的，你的研究计划书如何能够打动教授，得到教授的青睐，是需要好好研究题目和写作内容。日本研究生留学条件有哪些？