人力资源管理在职研究生

在职研究生作为一种新兴的研究生报考形式受到了广大在职人员的欢迎，人力资源管理在职研究生作为一个比较热门的专业，每年都有不少在职人员选择报考。但是对于人力资源管理在职研究生一些在职人员还是不太了解的。那么，读人力资源管理在职研究生可以拿到什么证书呢?人力资源管理在职研究生目前主要是通过同等学力申硕形式进行报考的，所以学员毕业后可以拿到课程研修班结业证书或者硕士学位证书。通过五月同等学力申硕方式所获得的硕士学位证书，与全日制研究生所获得的证书是一样的，具有同等效力，含金量很高，可帮助人力资源管理在职研究生在今后工作发展中升职、加薪等。通过以上的介绍，相信大家对人力资源管理在职研究生可以拿到什么证书有了一定的了解，想要报考的人员，一定要选择适合自己的院校报考。如果您还有什么不明白的，可以直接咨询电话：400-6260888官方电话在线客服官方服务官方网站在职博士同等学力专业硕士

多数报考人力资源管理在职研究生的都是选择同等学力申硕的方式进行报考。而同等学力申硕的考试科目只有两门，外国语和学科综合。　　外国语考试可选择的语种为：英语、法语、德语、日语和俄语这五种语言，其中，英语科目考试难度在大学四级到六级之间，没有听力没有口语，考试词汇5500左右，相当于大学英语5.5级的难度，日语为国家水平考试2级左右水平，德语、法语及俄语相当于国家考试4级左右。　　学科专业综合是考生在课程研修班期间所学的4~6门专业课的综合，人力资源管理专业参加的考试为管理学专业综合考试，管理学综合的主要内容为：管理学原理，约占总分数25%、企业战略管理，约占总分数25%、市场营销，约占总分数25%、财务管理，约占总分数25%。　　人力资源管理在职研究生的考试难度不大，多数学校有4年的单科考试成绩保留期，允许考生补考没有考过的科目，所以通过考试还是不难的。

目前，在对人力资源管理专业进行招生的院校有很多，而且还都是名校，所以学校与学校之间是没有可比性的，因为每个学校都有自己的优势和侧重点。其中，中国人民大学在职研究生开设的相关招生专业最多，想要通过该课程来提高自己专业知识和职业技能者，只要具有大专及以上学历就可报名学习，对于想要申硕的学员，是要具有本科学历且还要具有学位证及满足一定的年限。其次还有中国社会科学院研究生院，首都经济贸易大学，南昌大学等都是开设人力资源在职研究生的，而且院校师资力量强大，专业知识丰富，授课老师均是博导或者是硕导。该校开设的相关专业都是采用最先进的专业知识，特别注重对学员实际管理知识的培养，让学员毕业以后都可以成为新一代人力管理高层人员，为我国企业的发展提供有力帮助。官方电话在线客服官方服务官方网站在职博士同等学力专业硕士

人力资源在职研究生的招生方式以同等学力申硕为主，以此种方式进行报名有很多优势，比如人脉、学位等，所以人力资源在职研究生值得报考。可以提升学位以同等学力报名人力资源管理专业可以在完成课程审核后参加同等学力申硕考试，此种考试最大优势就是允许在有效时间里多次申请考试，所以考试合格率较高，拿证容易，毕业后可以获得硕士学位。可以扩展人脉同等学力在职研究生的招生方向比较广泛，比如企业管理与企业发展、人力资源总监实务等，再加上报名人员也有很多，所以学习过程中就可以迅速的扩大人脉关系。招生要求简单以同等学力报名人力资源管理专业可以放宽至大专学历，只是大专学历人员只能参加课程学习，如果具备三年学士学位或者是研究生学位可以申请同等学力申硕考试，并且大多数课程的学习费用都在1-5万元左右，相对经济压力较小。

在职研究生是国家计划内，以在职人员的身份，半脱产，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。属于国民教育系列。在报名、考试要求及录取办法方面不同种类有所不同。2014年6月18日公布的《关于2014年招收在职人员攻读硕士专业学位工作的通知》对在职研究生做出改革，国家相关部门对在职研究生专业硕士学位的报考形式并入到了一月联考，五月同等学历申硕在职研究生和一月联考在职研究生不作调整，在职研究生并未取消。2016年研究生招生制度改革，“在职研究生”将改称“非全日制研究生”。报考方式编辑1、十月联考（已经取消）2016年与统招研究生合并；2、同等学历申硕（单证）；每年5月份考试；3、一月统招在职研究生（工商管理硕士MBA、公共管理硕士MPA、会计硕士MPAcc、旅游管理硕士MTA、工程管理硕士MEM、金融硕士MF、教育硕士及体育硕士。）。2017年一月联考报名时间：2016年10月10日至31日进行网上报名。2017年一月联考考试时间：2016年12月17日。招生院校编辑以北京地区为例，招生院校有中国人民大学（中国人民大学在职研究生招生信息网官网）、对外经济贸易大学（对外经济贸易大学在职研修网）、中国社会科学院研究生院（中国社会科学院研究生院在职研究生网官网）、中国传媒大学（中国传媒大学高级进修班）、北京外国语大学（北京外国语大学同等学力高级课程研修班）等985、211类院校或市级重点院校等。以上海地区为例，上海地区招收在职研究生的院校分为上海本地院校以及外地高校。本地高校招生院校有同济大学、上海大学、上海财经大学、华东师范大学、华东理工大学、东华大学、上海对外贸易学院、上海社科院等。外地招生高校包括中央财经大学上海教学中心、北京理工大学、武汉大学、西南交通大学、南京大学等以武汉地区为例，武汉地区招收在职研究生的院校为华中科技大学，武汉大学。其中华中科技大学同时招收五月同等学力硕士和工程硕士，MBA，MPA等，武汉大学目前仅招收在职专业硕士。报名条件编辑五月同等学历在职研究生报考条件：1、本科、学士学位满3年；2、本科无学位的学生可直接报名研修班进行学习，但想要申硕需满足本科、学士学位满3年的条件。一月在职研究生报考条件：1、有本科毕业证书和学位证书；专科有两年工作经历的人员。2、专科毕业5年，本科毕业3年，已获硕士及博士学位满2年后可报考（年限以当年考生入学时间为截止点计算）[1] 。十月在职研究生报考条件（2016年与统招研究生合并共同招生）：1、在职，工作3年或以上；2、有本科毕业证书和学位证书；（根据《关于2014年招收在职人员攻读硕士专业学位工作的通知》十月在职研究生报考形式已经取消并入到一月联考之中）。学位申请编辑00001. 报名参加同等学历申硕在职研修班；00002. 00003. 核对身份证，毕业证，学位证，审核通过办理考试资格卡；00004. 00005. 通过所报学校的校内考试以及全国外语和学科综合水平考试；00006. 00007. 通过考试后一年内，提交硕士学位论文，申请答辩；00008. 00009. 在提交论文半年内需进行论文答辩；00010. 00011. 通过答辩后经学位委员会审核通过，授予硕士学位（通过流程后可获得由国家学位委员会统一颁发，加盖学位授予单位钢印的硕士学位证书，证书上体现在职研究生专业名称及硕士学位，证书编号可在国家学位网站上查询到。00012. 学位种类编辑共39种：分别是金融硕士、应用统计硕士、税务硕士、国际商务硕士、保险硕士、资产评估硕士、审计硕士、法律硕士、社会工作硕士、警务硕士、教育硕士、体育硕士、汉语国际教育硕士、应用心理硕士、艺术硕士、翻译硕士、新闻与传播硕士、出版硕士、文物与博物馆硕士、建筑学硕士、工程硕士、城市规划硕士、农业推广硕士、软件工程硕士、兽医硕士、风景园林硕士、林业硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、公共卫生硕士、护理硕士、药学硕士、中药学硕士、军事硕士、工商管理硕士、公共管理硕士、会计硕士、旅游管理硕士、图书情报硕士、电气工程硕士、培养流程编辑在职研究生培养包括课程学习、课程考试、学位申请、全国统一水平考试、论文撰写、论文评阅和论文答辩等环节。具体环节如下：1、在1年半内完成课程学习，可以提交延期申请，部分课程延至下一期学习。2、入学后班主任组织全班学员提交申硕资料，经国际商学院及研究生院资格审核通过后，按照固定时间，以班级为单位统一办理《同等学力申请硕士学位资格证》。凡申请硕士学位者，在申请学位前必须大学本科毕业并获得学士学位三年以上，已获得硕士及以上学位者不受该限制。3、《资格证》有效期为6年，申硕学员必须在此有效期内通过所有学校规定的课程考试，共11门，由北外研究生院和国际商学院组织。4、在《资格证》有效期内，通过同等学力人员申请硕士学位全国统一考试，共2门，由国务院学位委员会组织：外语：英、日、俄、德、法任选一个语种，每年5月考试。管理综合：涉及所学4个科目知识（应用统计学、经济学、高级管理学、企业战略管理），每年5月考试。5、为学生安排一定时间的课堂教学实践和讲座，提高学生的表达能力、思维能力，拓宽学生知识面。区别之处编辑工商管理硕士MBA，为1月份参加全国硕士统一招生考试-管理类专业硕士联考-工商管理硕士（MBA）专业，过分数线后被学校录取，统一为全日制学籍编制，入学及毕业后教育部学信网学籍可查，且均显示普通全日制学籍（在读）和普通全日制学历（毕业）。其中容易混淆的概念是所有1月份MBA均为全日制学历，如果入学选择把档案迁入学校（个别学校无此选项），则毕业后有普通全日制硕士研究生应届生资格，可以申请报户口等事项。这是我们一般意义上在职硕士没有的功能。一般意义上的在职硕士只有学位证没有学历证，毕业后没有应届生资格，学籍学历查询均非普通全日制。一般说的在职MBA指的是在职的读法，而非学籍学历编制。当参加1月份统一联考被录取后可以选择全日制（上课的方式）2年，和非全日制（上课的方式）2.5年，个别学校3年制。上课方式与全日制学籍学历的注册无关。10月份非国家联考的单证MBA为传统意义上的在职研究生，学籍学历为非全日制。但由于国家教育部相关政策的改进，10月份单证MBA被逐步归纳吸收为EMBA。至此，严格意义从学历学籍编制角度讲，已经没有所谓的在职MBA，只有在职EMBA。而从上课的方式讲，确实有在职的MBA，因为读书方式为周末上课的方式，和传统意义上的在职硕士上课方式类似，但学籍学历不同，毕业后证书获得不同，一个为双证（学历和学位），一个为单证（学位）。总结：工商管理硕士MBA，中的在职MBA（指非全日制上课方式，学历学籍为普通全日制）并非传统意义上的在职研究生（非全日制上课方式，非全日制学历学籍）。此“在职”非彼“在职”。请从事人力资源管理的同僚们严格注意区分，以免造成不必要的纰漏。专业介绍编辑五月同等学力申硕招生专业哲学、经济学(含理论经济学、应用经济学)、法学、政治学、社会学、教育学、心理学、中国语言文学、新闻传播学、生物学、历史学、地理学、机械工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、建筑学、作物学、临床医学、管理科学与工程、工商管理、农林经济管理、公共管理和图书馆、情报与档案管理学一月统招在职研究生招生专业介绍工商管理硕士MBA、公共管理硕士MPA、会计硕士MPAcc、旅游管理硕士MTA、工程管理硕士MEM、金融硕士MF、教育硕士及体育硕士。改革调整2016年在职研究生政策改革汇总2014年6月18日，《关于2014年招收在职人员攻读硕士专业学位工作的通知》对在职研究生做出改革：1. 为统一管理各类研究生招生工作，从2016年起，我办不再组织在职人员攻读硕士专业学位全国联考。除高级管理人员工商管理硕士外，其他类别的在职人员攻读硕士专业学位招生工作，将以非全日制研究生教育形式纳入国家招生计划和全国硕士研究生统一入学考试。2. 2014、2015年，报考示范性软件学院软件工程领域工程硕士需参加全国联考，招生计划单列；报考高级管理人员工商管理硕士无需参加全国联考，但报名、录取工作均需通过信息平台进行。国家相关部门对在职研究生专业硕士学位的报考形式的并入到了一月联考，五月同等学力申硕和一月联考不作调整，在职研究生并未取消。2017年在职研究生报名时间、专业和报考条件及政策改革的影响。教育部办公厅印发了《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》(教研厅[2016]2号)。通知明确指出：从2017年起，教育部会同国家发展改革委按全日制和非全日制两类分别编制和下达全国博士、硕士研究生招生计划。全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求，执行相同的政策和标准。你好，有什么问题吗？

如果你已经工作了，就建议你最好是读个在职研究生课程，边工作边学习，积累一些工作经验多结交一些人脉关系，已经工作的话就没有必要读统招研究生了。中科院就有人力管理在职研究生课程，双证班，符合条件可以申请拿硕士学位。具体课程包涵了以下课题：薪酬设计、员工培训、业绩管理、冲突管理、企业组织结构设计、企业管理创新系统、组织群体心理、危机管理、 360 度测评、职业生涯设计、企业培训管理、员工心态管理、领导艺术、团队建设与管理、绩效考核、企业文化建设……1、修完规定课程，通过必修课考试，修满35学分，即可结业，颁发《中国科学院心理研究所结业证书》；2、全部课程成绩合格者，颁发《中国科学院心理研究所人力资源管理师资格证书》。3、符合条件者可申请硕士学位。参加全国同等学力的考试（英语和专业课综合考试），四年内通过有效。随着人类社会进入知识经济时代，经济全球化进程不断加快，市场竞争日益国际化，面对全新挑战 ，企业的生存和发展越来越依赖于高素质的人力资源。可以说 ,人力资源已经成为第一资源。与此相应, 人力资源的管理和开发问题已经成为理论界和企业家们关注的热点问题。作为一门直接以人为研究对象的学科, 心理学理应在人力资源管理和开发中发挥独特的作用。　　1.人力资源管理心理学在员工招聘中的应用　　在员工招募的过程中，除了要考察相应职位所要求的职业技能和智商(掌握更高的职业技能的能力)，更应该考察相应的心理素质，主要包括情绪能力，即情商。情商是指监察自身和他人的感情和情绪的能力，区分情绪之间差别的能力，以及运用这种信息以指导个人思维和行动的能力。情商主要包括几个方面：一是认识自己的情绪;二是妥善管理自己的情绪;三是自我激励;四是认知他人的情绪;五是人际关系的管理。情商在工作成功中有着重要作用。高情商的个体能更好地跟自己和他人相处，有良好的人际关系，有很强的团队合作能力，能在压力下工作，善于从挫折和失败中学习，有明确的目标并能够付出坚持不懈的努力。　　2. 人力资源管理心理学在员工培训和开发中的应用　　企业和个人的发展都离不开员工的培训和开发。积极心理学认为，员工的培训，除了常规的企业文化的培训，规章制度的培训和岗位技能的培训，还应该包括心理素质的培训，其中最重要的是自我效能感的培训。自我效能理论是班杜拉教授创立的理论。自我效能感是指我们对自己有效地组织和完成某项特殊任务的主观评价。根据自我效能理论，自我效能感决定了我们对行为结果的预期。如果我们预期有成功的结果，那么自我效能感将成为一种执行任务的动力。如果我们预期不会取得成功，那么这种效能感将会成为一种阻碍因素。高自我效能感个体，即对行为结果有更好预期的个体，更会设立有挑战性的目标，把阻碍因素看成是可以克服的，在处理挑战情境时拥有的认知资源，在策略上更有灵活性和有效性。因此，企业应该致力于培养高自我效能感的员工。自我效能感主要受四个信息来源的影响：(1) 自己的成功体验;(2)他人的替代性经验;(3)社会劝告;(3)当时身体和情绪上的状态。其中，他人的替代性经验在员工培训过程中扮演着重要角色，所谓他人的替代性经验是指观察他人的成功经验而获得的经验。在员工培训过程中，企业应该聘请相关领域的成功者和员工分享他们在职业生涯中的经验，这些成功者在职业生涯起步的时候和企业员工有类似的教育背景和生活经历，他们的分享，可以让员工意识到，持之以恒的努力也可以给他们带来成功，从而可以提升他们的自我效能感。　　3.人力资源管理心理学在绩效考核中的应用　　绩效考核是指收集、分析、传递有关个人在工作岗位上的工作行为、表现和工作结果方面信息的过程，目的是调动人的积极性，使人力资源发挥最大效能，使公司具有运行活力，让个体意识到自己的优点和不足，通过发扬优点和尽力弥补不足，来实现企业人力资源的优化。绩效考核不仅仅是一种奖惩手段，而是让员工意识到自己的优缺点，并及时对发展方向进行修正的手段。因此在绩效考核过程中，考核结束后和员工的反馈沟通，尤其是让员工形成积极的归因方式，非常重要。归因是指根据行为事件的结果，通过知觉、思维、推断等内部加工过程，来确认造成该行为事件的结果的原因的认知过程。美国心理学家韦纳认为，人们对行为的成败常归纳为4 个因素：能力;努力;任务难度;运气。其中能力和努力属于内部原因，而任务难度和运气属于外部原因。在另外一个维度上，能力和任务难度属于稳定因素，而运气和努力属于不稳定因素。归因方式会影响个体在类似情境中的努力程度。比如如果个体把成功归结为内部因素，会让个体产生愉悦情绪，并愿意付出持续的努力。因此在和员工反馈沟通的过程中，要引导员工的归因方式，让员工意识到，他们的成功是能力的表现和努力的结果，而不是由于运气好或者任务本身难度小，而他们的失败，是因为他们努力程度不够，如果他们能够付出持续的努力，在未来的工作中是可以获得成功的。通过训练，员工能够采用正确的归因方式来面对工作中的成功和挫折，及时对自身状态进行修正，才能真正达到绩效考核的目的。　　4.人力资源管理心理学在激励制度设置上的应用　　美国人力资源大师德斯勒指出，所有人力资源活动都有激励的含义，人力资源管理制度就是广义的激励制度。因此如何有效激励企业员工是人力资源工作的核心，也是涉及企业可持续性发展的关键问题。马斯洛的需求理论指出人的需求不是单一的，可以分为生理需求，安全需求，社交需求，尊重需求和自我实现的需求，层次由低到高。其中生理需求主要是指睡眠、呼吸、食物，性等满足生理需要的需求，生理需要是人类最强大的动力。安全需求是指生命、财产、健康、工作保障、家庭安全方面的需要。社交需要是指对情感和归属感的需求。尊重需求包括自我尊重，他人对自己的尊重和自己对他人的尊重。自我实现的需求是指实现自己的价值，发挥自己的能力，完成一切和能力想匹配的工作的需求。其中，生理需求和安全需求是较低层次的需求，也成为物质性价值需求;社交需求、尊重需求和自我实现的需求是较高层次的需求，也成为精神性价值需求。这五种需求由低到高，构成人类行为的动力系统，低层次的需求得到满足后才能实现高层次的需求，一旦一个层次的需求得到满足后就不会成为个体行为的激励力量。马斯洛的研究指出，高层次的动机比低层次的动机具有更大的价值。具有高层次动机的员工有更大的工作热情，更有主动性，能承担的责任，接受有挑战性的工作，更关注自身的成长，因此也能的给公司创造价值。有研究表明，组织中的习惯做法会影响高层次需求的产生。人力资源工作者应该努力激发员工高层次需求的产生并努力满足这些需求。总之，在积极心理学的指导下，企业的人力资源应该地考虑激励和引导员工，努力创造一个能够促进员工自身的积极品质和正面思考的综合制度，提升他们的动机和目标，以面对企业的发展问题。

教师报考在职研究生不仅可以学习到新知识，提高自己的教学水平，还可以拿到硕士学位，在加薪评职称时起作用，可谓是一举两得。所以，一直以来，教师都在攻读在职研究生的人员中都占有相当的比例。哪些专业适合教师读呢？下面，就让小编就来分析一下那些适合教师攻读的在职研究生专业。教育学教育学在职研究生毋庸置疑的最适合教师报考的在职研究生专业。教育学专业在职研究生可以说是专门为教育工作人员设立的在指课程，专业对口、实用合宜这些好处都是显而易见的。如果教师如果处于管理层，可以报读教育政策与教育行政、学校与社会教育管理、教育经济与管理等方向，而如果是一线教师，则可以报读教育人力资源开发或教育管理心理学等专业。心理学由于教育工作的特殊性，心理学当仁不让的成为除教育类专业外最适合教师读的在职研究生专业。特别是对于和学生接触较多的一线教师来说，攻读心理学能够更好的理解学生的心理，对于日常工作的开展大有助益。英语专业在一线教师的教学过程中，语言能力是非常重要的，身为教师如果没有极强的文学功底，很难完善的教学任务。对于教授英语科目的老师来说更是如此，而随着社会对于英语能力的重视日渐增加，学校教育也对英语科目的教学非常重视，很多学校都不惜花重金聘请外籍教师来教授英语科目。而身为老师，如果不及时的充电学习，那就很难胜任英语教学任务。所以，攻读英语专业的在职研究生是非常有实用性的一个选择。人力资源第一般说到人力资源专业，大家都会认为是企业管理层所应该对的专业，其实，这种看法是片面的。人力资源管理的最根本目的在于开发人的潜力，使人的能力最大化，这在一定程度上与教师的职业也有相似之处。教师同样也需要激发学生的潜力，使其能得到自己最大程度的发展。所以，人力资源专业看起来与教师的工作南辕北辙，实际上却不谋而合。在实际情况中，人力资源专业的理论和方法非常适合在教学过程中使用。人力资源专业在职研究生也非常适合教师报读。除此之外，教师行业学员也可以根据自己所教的科目选择适合的在职研究生课程。比如，教思想政治的可以选择政治法学专业，教美术课的可以选艺术专业，这样不仅可以拿到硕士学位，还可以丰富自己的教学内容，提升教学能力。其实，以上的分析都只是建议，教师在评职称的时候，不管什么专业的硕士学位都是有用的，所以，广大教师学员在报读在职研究生时也可以凭自己的兴趣选择喜欢的专业。（望采纳）

人力资源专业在职研究生培养具备管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和能力，能在事业单位及政府部门从事人力资源管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。中国乃至全球都缺少人力资源管理方面的人才，所以它的就业形势非常好，也因此受到了很多在职人员的亲睐，但是，很多考生都面临着报考院校的选择，不知哪些院校好，有什么优势，那么今天介绍下人民大学、中国社会科学院人力资源在职研究生这两所热招院校，并进行简单对比，希望对择校有帮助。 人力资源专业在职研究生热招院校对比一：院校优势 人民大学人力资源专业在职研究生： 人民大学企业管理专业师资力量强大，教师多拥有国内外知名大学博士学位，教学经验丰富；人民大学企业管理-人力资源管理在职研究生课程班，从人力资源的获取、整合、保持与激励、控制与调整这些人力资源管理管理基本职能出发，结合企业管理的相关知识，培养企业里专门人力资源管理人才和高级企业管理人才。 中国社会科学院人力资源专业在职研究生： 中国社会科学院雄厚的师资力量为依托，联合业内知名专家及学者举办专题沙龙、论坛。多方向课程设置，紧扣行业需求，针对性学习。制定教学过程监督、教学质量评估系列严谨的教学管理制度；配备专职班主任，为学员提供完善的教学服务。定期举办各类校际活动，为学员提供纵向横向的交流机会与人际拓展平台。 人力资源专业在职研究生热招院校对比二：报名条件 人民大学人力资源专业在职研究生： 1、大学本科以上学历，申请硕士学位者要求具备本科学士学位，且学士学位满两年； 2、不具备上述条件者，报名放宽到具有专科学历者，但此类学员不能申请硕士学位。 中国社会科学院人力资源专业在职研究生： 1、遵纪守法、品行端正、身体健康的企业高级管理人员； 2、本科以上学历者（大专学历者因工作表现突出，经单位推荐审核录取）。 人力资源专业在职研究生热招院校对比三——培养方式 人民大学人力资源专业在职研究生：进修期间采取理论与实践相结合、课堂讲授与自学相结合的方式。上课时间为周六、日或其它业余时间。为学员指定教材，规定必读及参考书目，以利于自学。每门课程进行考试或考核。上课地点：人民大学校本部。 中国社会科学院人力资源专业在职研究生：a.北京周末班：利用周末及公共节假日上课；b.全国班：利用假期+网络远程班 同时开课；c.采取面授与自学相结合的学习方式； 人力资源专业在职研究生热招院校对比四：学制及收费标准 人民大学人力资源专业在职研究生：学制为2年，学费32000元，含书费、资料费、报名费。 中国社会科学院人力资源专业在职研究生：学制为2年，学 费：17000元（两年） 从以上几点来看，人民大学人力资源专业在职研究所是一个不错的选择，但是如果不在北京或者觉得学费有些贵，那么，中国社会科学院人力资源专业在职研究生全国班也是非常不错的，如果还有任何的疑问请电话咨询育路教育网在职研究生招生老师（010-51264100 张老师）。我09年报名的，原本也想读人力资源专业，后来招生办介意我读行政管理！读在职有研有6种途径1月统招生（属于全日制，不适合你）；5月同等学力（免试入学，2年学习后再考硕士研究生学位，周末授课）；10月联考（入学要考试，录取成绩优异的，周末授课，顺利读完拿硕士研究生学位）读在职研的条件：大专及以上，但说获得硕士学位就必须是本科并且必须获得学位才能申请硕士研究生学位；至于就读的院校，不一定非要去什么全国名校，应该选择一个相对近的最知名的大学就读！我给你几个办法：1.回学校找校长给点钱把本科学位证拿老2.顺利拿学位后，就可以立马报读5月在职研了 3.只有全日制学习才有研究生学历,在职研只需要获得学位就OK！本回答被网友采纳

人力资源管理方向◆培养目标：中国科学院心理研究所旨在为各企事业单位培养在管理、经济等方面具有较宽知识面，了解国际、国内现代人力资源管理领域的最新成果，掌握现代人力资源管理基本理论与方法（人力资源规划、招聘、培训、绩效考核、工资管理、劳动合同管理等），具备一定的解决实际问题能力，从事人力资源管理工作的高级应用型人才。◆课程设置学位课程：（1）宏观经济学 （2）微观经济学（3）社会主义经济理论（4）货币银行学 （5）国际经济学 （6）财政学专业基础课：人力资源管理、企业战略管理、组织理论与组织设计、管理学、营销管理企业运营管理、企业财务管理、运筹学、经济学；专业方向课：人力资源开发与管理、绩效考核与绩效管理、人员素质测评、工作分析与职位评估、工资理论与薪酬管理；必修课程：（1）员工选拔与考评 （2）员工培训与职业规划（3）员工素质测评 （4）员工福利计划（5）绩效考核与薪酬管理 （6）劳动合同法与劳动仲裁（7）人力资源战略与规划 （8）领导力与领导艺术（9）管理心理学 （10）公共事业管理（11）企业战略管理 （12）公司理财（13）组织行为学 （14）企业年金◆学费：两年22000元 ◆教材资料费及活动费：800元具体开学时间与相关费用以学校官网为准