人类行为学研究

考研没有人类行为学，相关专业是社会工作专业，里面有人类行为学课程，国内学科评级较高的是南京大学。参考如下南京大学社会工作（专业学位）专业2016年考研招生简章招生目录专业代码:035200研究方向 01 社会工作硕士考试科目 ①101 思想政治理论②202 俄语 或 203 日语或 204 英语二③331 社会工作原理④437 社会工作实务 复试科目、复试参考书 复试科目:0705 社会工作综合 参考书目、参考教材《社会工作导论》王思斌主编，高等教育出版社，2004年版；《人类行为与社会环境》彭华民、徐愫主编，高等教育出版社，2014年版。

《行为学》是一门大科学，按所研究的范围来划分，可分为“宏观”和“微观”两大部类。《宏观行为学》研究的内容有两大部分：其一是《基础行为学》，研究人类行为的基本规律，它是每一个管理者都应具备的基础知识。其二是《社会行为学》，研究社会群体行为的规律和后果，以及控制和监测的方法，为政府施政提供抉择依据。《微观行为学》的研究范围则十分广泛，研究社会单位和组织行为规律的可称为《组织行为学》，研究消费者行为规律的可称为《营销行为学》；甚至研究罪犯者行为规律的也可称为《犯罪行为学》，如此等等不能一一列举。

人类行为学（Praxeology）是一种研究人类行为的学科。这一词最先在1890年被AlfredEspinas提出。在人类行为中米塞斯提出了一套观念，主张人类所有带有意识的行动都是为了增进他们自己的快乐和满足感。他谨慎的强调人类行为学并不是要统一定义快乐的目标为何，而只是要研究那些在个人看来能够使他快乐的目标。而一个人增进快乐的方式就是移除那些使他不快乐的来源。由於未来是无法确定的，因此所有人类行为也都是出自对於未来的预测。「会行为的人类」被定义为是一个有能力进行逻辑思考的人，否则这个人将只不过是一只被本性所驱动的生物而已。同样的，一个会行为的人类必定有某些让他感到不快乐的来源，同时这个人也相信自己有能力移除这个不快的来源，否则人类根本就不会行动。人类行为是现象，人类行为学是一门学问或学科

是一门研究人类的心理现象、精神功能和行为的科学，既是一门理论学科，也是一门应用学科。包括基础心理学与应用心理学两大领域。　　自考本科是我国基本高等教育制度之一，自考文凭效力与个人的努力学习程度相关，成绩合格后由主考学校和高等教育自学考试委员会联合颁发大学毕业证书，国家承认学历，学信网可查，符合条件者由主考大学授予学士学位。自考心理学科目设置：发展心理学：研究人从胎儿出生到年老死亡的成长和发展的全过程。　　学习心理学：探索人是如何发展成为如今的状态。研究人类和动物的学习发生过程和原因。　　人格心理学：关注包括人格特征、动机和个体差异。　　感觉与知觉心理学：研究人类怎样感知周围世界，如正在研究人类是如何识别面孔的。　　比较心理学：研究和比较不同种系的动物行为。　　生理心理学：研究行为与生理过程之间的关系，特别是神经系统的活动。　　认知心理学：主要研究思维问题，试图了解推理、问题解决、记忆及其他心理过程与人类行为的关系。　　性别心理学：研究男性与女性之间的差异，探索生理因素、儿童扶养过程、教育、社会刻版印象等各种因素对性别差异的影响。　　社会心理学：研究涉及态度、说服、骚乱、顺从、领导行为、种族歧视、友谊、婚恋等问题。　　文化心理学：研究文化对人类行为的作用。　　进化心理学：研究人类在历史长河中各种进化方式对行为的影响。如男性与女性之间的配偶选择方式。　　临床心理学：主要研究心理健康和心理疾病。　　学前儿童心理学：学前儿童心理学是研究从出生到入学前的儿童心理发生发展规律的科学。　　行为心理学：研究有机体用以适应环境变化的各种身体反应的组合　　犯罪心理学：研究犯人的意志、思想、意图及反应的学科

推荐你卡耐基的《人性的弱点》这本书就是教你怎么利用人类的一些固有特点去达到你预期的目标鬼谷术，厚黑学，论语，周易，心理学，中医。催眠术。等等都有。

你这是研究人了吧,其实没必要跟别人学,你自己通过观察思考学更好啊

人类行为基本特点是什么？下面医学教育网编辑将搜集整理的资料分享给大家，具体如下：1.人类行为由五个基本要素构成：①行为主体；②行为客体；③行为环境；④行为手段；⑤行为结果。2.人的行为具有生物属性和社会属性。人的本能行为由人的生物属性所决定，其特征主要是对环境的适应。人类的社会属性决定了人类行为的社会性，社会行为是人区别于其他生物的最本质的特征。3.影响人类行为形成和发展的因素（1）遗传因素：基因除了影响行为，还能决定人的行为特征和行为倾向。（2）环境因素：人类行为是环境刺激作用于机体的产物，生态环境、风俗习惯、卫生服务、社会经济、法律制度等因素会在更大范围内影响人群的行为。（3）学习因素：人类的很多行为，都需要通过学习来形成和发展。“人类行为基本特点是什么？”的内容，由医学教育网编辑整理搜集，希望可以帮助到大家！

你说的是行为分析吧，很多学科有交叉学到一点，最专业的应该是属于情绪心理学

人的行为特征：自发的、有原因的、有目标的、持久性的、可改变的。人类行为是人类在生活中表现出来的生活态度及具体的生活方式，它是在一定的物质条件下，不同的个人或群体，在社会文化制度、个人价值观念的影响下，在生活中表现出来的基本特征，或对内外环境因素刺激所做出的能动反应。第一，人是一种存在的可能性。人的本质是在人自身的活动中不断生成的，是一种“自我规定”；第二，人具有自主性和创造性。人不但会学习，而且会发问、会探索、会创新；第三，人具有发展的本质。人的实践本性决定了人可以通过有意识、有目的的自主创造性活动不断地进行自我否定、自我超越、自我实现，即人具有发展的本质；第四，人具有历史性和现实性。两层意思：一是人的自我本质是在不断发展的历史和现实生活中逐渐生成的，人总是生活在具体的历史与现实空间中。二是人的自我本质的生成与发展要受到一定历史和现实条件的制约；第五，人具有多样性和差异性的。人作为一种存在的可能性本身就蕴含着丰富性和多样性，另一方面个体生命具体独特性、不可替代性及个体间的差异性。扩展资料行为的分类比较混乱。由遗传和发育的角度，过去习惯将行为分为本能行为和学习行为两大类，前者主要来自遗传，或生而有之或随发育成熟而出现。但现在认识到，大部分行为既有遗传基础，又有学习成分，即使过去认为是典型的学习行为，其有关的学习能力也是由遗传决定的。在行为生物学中更常使用的是按生物功能的分类，但这种分类存在大量的重叠，例如在取食行为和生殖行为中都包含着攻击、防御、占域、通讯等行为的成分。参考资料来源：百度百科-人