全日制硕士生辅导

这一复年，你可能有了自制由支配的时间，这是你感到轻松和愉快，这段时光因此稍纵即逝。你的主要学习任务是在导师指导下查阅本方向的新近文献，研读有关的论文。在此基础上，撰写1至2篇《文献阅读报告》，请导师审阅后在研讨会上报告。对于论文的选择，宜由易到难，切忌好高骛远。尽管如此，你仍可能觉得多数论文像“天书”般难读。此时也不要急躁，多半原因可能是你的知识储备还不足，请补学相关的知识后再来读这些论文。遇到读不懂的论文可在同学之间讨论讨论，不应过多地依赖与请教老师，因为你读的论文老师未必很认真地读过。要做出有创新的研究工作，你首先要在某个专题上超越自己的导师。

在职研究生这个概念笼统宽泛，泛指半脱产方式读研（边工作边读研）。没有在职研究生这个学历，发什么证与在职与否没有任何关系，毕业证和硕士证上也不写在职二字，发什么证取决于入学途径。你是全日制研究生。何为全日制学历？70%的大学生对全日制这个概念模糊不清，经常把全日制和全脱产混为一谈，简单的误认为全脱产上课就是全日制，其实不然，人事部门所说的全日制与是否全脱产上课无关，全日制引申指入学门坎，只有统考属全日制，包括六月份的高考和一月份的研究生入学考试，其他考试都不属全日制。正儿八经考上的就是全日制，旁门左道考上的就不属全日制。学校颁发的毕业证到社会上究竟认可度如何？人事部门（人力资源和社会保障局简称人事局）主管审查毕业证、学历认证，人事局代表政府，权力至高无上，你的证书是否属全日制学历人事局说了算。咱读书花钱误工是小事，关键时刻人事局卡你是大事。所以我们必须以人事局研判毕业证性质的方法来解释全日制：即“一月份考上的研究生为全日制研究生，六月份考上的大学生为全日制大学生”。这是人事局的标准答案。研究生全日制是指：不论学硕还是专硕，不论在职与否，只要是一月考研录取的，不管采取哪种形式上课，比如全脱产、半脱产、周末班，待遇都相同，都发双证（研究生毕业证加硕士证）。双证研究生就是人事局认定的全日制研究生。或者说有毕业证的研究生就是全日制研究生。除了一月研叫全日制外，别的研（单证研，即同等学力申硕和GCT考试)就是全脱产上课也不属于全日制的范畴。大学生全日制是指：只有6月份统考录取的大学生才能发普通高等教育毕业证，也就是人事局认定的全日制毕业证。至于成考、自考大学生，分别发成人高等教育毕业证和高等教育自考毕业证。即使成考和自考大学生全脱产上课也不属于全日制学历。毕业证抬头（毕业证最上边一行字）写“普通高等教育”的毕业证就叫全日制毕业证，分专科和本科。再说说普通专科续本科，有三种方法即普通专升本、成考专升本、自考专升本，普通专升本发普通高等教育本科毕业证属全日制本科。成考和自考专升本本科阶段分别发成人高等教育和高等教育自考毕业证，本科阶段的毕业证不属全日制学历，不能报考要求全日制本科学历的职位，所以续本最好是续普通专升本。全日制是统考生的代名词，全日制是个时髦的词汇，一定要弄懂它的内涵。现在报考公务员、事业编、单位招聘、干部任免时提及的全日制，均以人事局的答案为标准。凡与之相抵触的解释，人事局概不承认，我们一定要以官方人事局的答案为依据来衡量所读专业是否是人事局承认的全日制，即使读了非全日制专业也要心知肚明，不要被某些学校所忽悠，有些大学为了招揽学生，把非统考的全脱产上课称为全日制，甚至鼓吹全日制自考，大家一定要小心这个坑人陷阱，否则到了社会上得不到认可，吃亏的是自己，特别是想去好单位就业，招聘职位大多要求全日制文凭，人事局必验你毕业证，一眼就能认得你的毕业证属性，毁学生如踩蚂蚁，人事局用全日制这张王牌能刷掉一大批人。

近日，教育部下发了3365653261《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》(以下简称《通知》)通知，从2016年12月1日开始，全国研究生将正式按全日制和非全日制形式区分，非全日制和全日制研究生的学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。这是继取消在职人员攻读硕士专业学位全国联考后的又一项重大改革举措，引起了不少正在备考或者打算考研的学生以及在职人员的关注。《通知》规范了全日制和非全日制研究生的区别，并且透露出来未来国家对于研究生教育发展的看法和走向，但对考生本身报考难度，未来毕业含金量来讲有何影响，新东方在线全国研究生入学考试研究中心为大家做如下分析。一、界定角度：强调学习方式本身，缓解“读研还是就业”的矛盾全日制研究生是指全脱产在校学习的研究生，而非全日制研究生是指在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。这透露出国家的一个政策导向：不再强调身份特征，而强调学习方式本身，消除大家对于“读研还是就业”这一矛盾问题的选择，如果大家确实并非一心科研，那可以读研和就业可以同时进行。二、招生录取：统一要求&同等质量，非全日制研究生入学考试难度将加大全日制和非全日制研究生考试招生将依据国家统一要求，执行相同的政策和标准且《通知》中还要求要坚持同一标准，保证同等质量。过往报考非全日制研究生的同学大多是在工作中发现了自身不足，为给自己“充电”，会选择边工作边读研。10月举行的全国联考，考试难度较低但从今年起，10月联考取消，相关工作纳入全国硕士研究生统一入学考试，执行相同的政策和标准，所以考试的难度势必会加大。在职考生本来在时间和精力上就不充裕，加之缺乏老师的指点与高效备考环境，备考已然不易，如今考试难度加大，更让不少考生乱了阵脚。建议学习基础差的非全日制考生尝试报名辅导课程，如果时间不允许，建议大家选择网络课程，随时随地上课，具体的辅导内容，可以到新东方在线官网查看。三、证书管理：非全日制研究生发双证，含金量及社会认可度将提高从证书管理角度来看，通知规定，全日制和非全日制研究生毕业时，所在高等学校或其他高等教育机构根据其修业年限、学业成绩等，按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书;其学业水平达到国家规定的学位标准，可以申请授予相应的学位证书。简单来讲就是，2016年12月1日后入学的考生，未来毕业时，将会根据网上报考的具体形式对其研究生毕业证注明“全日制”与“非全日制”字样，而全日制研究生与非全日制研究生的学位证将保持一致。此次《通知》特别规定，全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。对非全日制研究生而言，改革后，其文凭的“含金量”将明显提升，社会认可度也将提高。此外，教育部这次发布通知，实际上放出了另外一个信号，说明国家正在有意培养适应社会发展的实践性研究人才，非全日制硕士、专业硕士让那些想在研究生毕业后进入职场的考生有了更对口的研究生培养途径。国家也在逐步地从制度方向上引导那些立志于学术研究的同学，报考学术硕士，逐渐形成适宜社会需求的研究生培养模式。9月24日起，今年研究生入学考试预报名就要开始了，现阶段来说，对于已经确定院校的同学来说，可以根据院校招生简章和报名需准备的信息，《通知》不会对我们，尤其是不会对打算报考全日制的应届本科生同学造成特别大的影响，大家暂时也不用分心来考虑这些;而对于处于考研还是就业犹豫期的学生来说，除了全日制研究生，大家又多了一条增加工作经验和提升学历的途径，可以结合自己未来的发展方向综合考虑;而对于在职考生来说，统筹管理后，非全日制研究生的考试与教学的难度都会有所提高，难免有人打退堂鼓，但无论怎么变化，小伙伴们目前面临的最大挑战还是自己，只要抱定必胜信念，踏踏实实复习，坚持到底，就一定能够有所成长。

您好！1、理论上是可以的，没有问题的；但是实际过程中可能比我们想象中要难出许多的。回全日制上课时间一答般是：周一到周五；在职研一般是利用周末和寒暑假去进修的，时间上面来说是可以调配开的（特殊老师调课可能会有一定的冲突），全日制要求出勤可能要严格一些的。2、全日制研究生利用周一和周五的时间进修的确是能学到知识点的，而在职研同等学力申硕目前无论是高校还是学员自己本身学术性没有那么强，要求自然会降低可能的是为了取得一个硕士学位（学力能力的一种认定）而没有学历证书的，实际学到的知识可能没有那么多的。3、个人建议：双硕士学位取得可能需要楼主付出的时间和精力在上面的，若是时间上面允许的话可以努力；楼主也可以把硕士学位取得后根据自己的情况选择博士研究生学习的，这样可能会在学术上面有更高的造诣。4、关于在职研这方面事宜，楼主若是有时间可以去“环球卓越”网站上进一步了解这方面事宜，他们主要是从事在职研考前辅导的，所以对考试这方面的资讯把握的还是比较及时和精准的。参考资料：环球卓越

看你考什来么专业了，现在的源非全日制考研也不简单了，不像以前的那种，很水，学校出题考考就进去了，现在的都是跟全日制的一起参加12月底的考试的还是挺难的，对应的学历含金量也上去了。不考数学的话想对还简单一点，报不报班看你的英语跟专业课的基础怎么样，考带数学的专业最好是报个班，数学是比较难的，只要半年不学，很多都忘的一干二净的，我前年考的南理工的电气就是报的天道考研的，主要是看中上课时间灵活了，老师师资也不错，像朱天祥朱老师的数学还是讲的很到位的，米鹏张天瑜也不错。报个班主要能节省点时间，提高考上的成功率，平时边上班边考研时间还是很紧的，这只是我个人的想法，祝你考研顺利

当然不可能，你想想，每个学校的每个专业招生人数是确定的，比如说某校某专业要5个人，如果有10个人报考，每个人都给那个机构3万块，录取谁？这种说法就是噱头，说他们的辅导班多好而已，别太当真

就是统考进去的，考上了专业学位硕士的，像工程硕士、工商管理硕士等等。专业硕士一般都是在职研究生，他们不发学历的只发学位的（俗称单证），统考进去的很多都发学历和学位（俗称双证）。

区别如下：学硕专硕之分的由来；就业形势决定硕士必须扩招；由于本科扩招严重，课程设置不合理，导致每年产生数以万计的毫无实践经历和工作技能的待业毕业生；对政府而言，待业人数的逐年增大，社会不安定系数逐年递增，怎样把莘莘学子入岗就业成为亟待解决的难题。对企业而言，找到优秀人才也相当不易，而中国人有高学历情节，高学历是人才的重要指标。所以，硕士在就业大军中优势明显；于是政府明白了，解决就业问题最直接的方法是把学生送入学校攻读硕士，既减少待业青年，又能培养企业认可的人才，何乐而不为呢？所以，硕士扩招势不可挡；科研形势决定硕士必须缩招；何谓硕士？硕士是有独立思考能力和一定科研创新能力之人，甘于放弃功利而坐冷板凳苦心钻研之人；但是，随着硕士的扩招，研究生成为就业的跳板，功利主义四处开花，风气败坏，没有人愿意攀登科学高峰了。同时，导师也不把研究生看成高等人才、中国科学的未来，而是敛财工具。这导致硕士质量严重下降，逐渐连硕士就业也成困难；为继先人之绝技，维持科学和就业的可持续发展，硕士缩招势在必行；政府解决方案——学硕专硕之分；就业形势决定硕士必须扩招，科研形势决定硕士必须缩招，貌似出现了不可调和的矛盾。政府作为老练的和稀泥者，果断使出杀手锏——分硕士为学硕和专硕！政府希望，从一开始，考研者就主动举手示意，究竟是为就业考研还是为科研考研。前者是为专硕，后者是为学硕；传统的硕士都是按照培养科学家的方案来培养学生。事实上，社会不需要这么多科学家，大批量培养科学家也是天方夜谭。按照原有方案培养学生无疑是耗费科研经费，浪费学生青春。所以学硕专硕之分是政府一箭双雕的高招。而且学硕比例必然越来越低，专硕比例必然越来越高；专硕之地位；专业硕士早已有之。专业硕士是以培养应用型和工程研究型人才为目的。根据国务院学位委员会的定位，专业学位为具有职业背景的学位，培养特定职业高层次专门人才。之前规定的是应届毕业生不能考，只有工作两年之后的人才可以考；这是由于有两年以上工作经验的人专业基础较扎实，知道自己哪些知识薄弱，哪些知识工作中常用，无论学习规划还是学习目标都更有针对性。导师对专硕的培养自由性较强，只需在关键时候给予必要指导即可。不过09年的时候应届毕业生可以从学术硕士调剂到专业硕士；应届生可以直升专硕是形势所迫的产物，名为硕士，却已经失去硕士培养的初衷。这些专硕应届生既不像学硕那样接受循序渐进的科研能力和思维的培养，也不能像有工作经验者那样自主性针对性较强的汲取知识；导师究竟怎么培养他们呢？既要区分于学硕，又要区分于之前的专硕，不伦不类。何况导师真的有时间仔细推敲培养方案吗，更可能是放养式的给几个项目做做，最后写篇论文毕业罢了；专硕目前处于非常尴尬的局面；学硕专硕之前途；学硕专硕本身并无高低贵贱之分，两者是平行的，前者向着学术，后者向着应用，前者是小部分人，后者是大部分人；但是改革后的专硕毕竟是新生事物，就总体而言，在一段时间内其认可度要低于学硕。这段时间是多久呢？我想短则三五年，长则十年二十年。时间长短完全在于培养方案。如果方案得体，即确实能培养出极具应用能力的人才，很快专硕的认可度就会超过学硕。专硕有一个王牌优势——进公司实习；很多企业会留下表现优秀的实习生，毕竟企业需要的是应用型人才。可是从目前浮躁的气氛来看，应用型人才更像是一种口号，笔者很难搜索到关于专硕的系统的培养方案。两年时间再除去写论文和上课，究竟能否培养出高素质的应用型人才是个问题；还有一种说法，两者的教学一样，差别仅在于毕业论文和直博。专硕毕业论文对理论要求低一   些，容易过；专硕不能直博。不过从政府的态度看，政府绝对不会偏向学硕，反倒是会偏向专硕；近几年学硕的培养的确差强人意，而解决就业问题是当务之急。所以政策上绝对会大张旗鼓  的宣传   专硕，并且专硕的待遇也不会比学硕差。只要有政府支持，从长远看，专硕总有一天会超  过学硕；而学硕呢？当然保持原来的教学风格，培养着理论和实践有点脱节但认可度较高的所谓学术型  人才。值得庆幸的是，由于专硕的存在，学硕的比例会越来越小。或许不久的将来，学硕又会变成  精英教育，学硕会越来越成为科学发展的中坚力量；究竟报考学硕还是专硕呢？仁者见仁智者见智。我的观点是，如果你的考研目标是搞科研、考    博士，那么学硕几乎是你的唯一出路，你要义无反顾的报考学硕；如果你的目标是就业，同时对自己的实力较有把握，安全起见最好报考学硕，实在不行也能调成专硕，万一将来想混个博士学位，  直博是条捷径，既省时又省力；如果你就是想混个文凭就业，同时对自己的实力没有把握，直接报  专硕，专硕也是双证，完全满足企业对学历的虚荣心，不要怕有歧视，即使有也是短暂的。

第一：全日制3433626436和非全日制毕业后都能获得什么证书？全日制研究生：研究生学历+硕士学位非全日制研究生：研究生学历（注明学习方式）+硕士学位都是双证，学信网上可以查到的第二，招生对象、报考人群不同全日制研究生：应届生、往届生都可以报考，但主要面向应届毕业生以及未工作的往届生。非全日制研究生：同样也是应届生、往届生都可以报考，但主要报考人群是在职人员。在职管理类联考报考要求是本科毕业三年，大专毕业5年报考即可第三，专业选择上有所不同全日制研究生：几乎可选择所有的专业，包括学硕、专硕非全日制研究生：只能选择部分专硕专业第四，授课方式不同全日制研究生：采用全日制授课方式，上课时间一般是周一到周五非全日制研究生：采用业余制授课方式，上课时间多是周末、节假日、寒暑假集中授课。第五，学费不同全日制研究生：一般学费为8000一年，但部分专硕学费高于学硕非全日制研究生：非全学费几万到十几万不等，部分名校的管理类专硕（如MBA）学费高达几十万第六，奖助学金及住宿不同全日制研究生：在校期间可申请奖助学金，而且部分奖助学金覆盖率达100%，所以报考全日制研究生，读研期间，生活费用基本无太多顾虑，且学校提供学生宿舍。非全日制研究生：非全则相反，不仅没有奖助学金、学校也不提供住宿。第七，档案管理不同全日制研究生：入学前可以将档案转到学校，成为学校的集体户口，可以享受部分城市的应届生待遇，如：落户政策，参加校招等非全日制研究生：不转档其实选择全日制还是非全日制研究生，都是需要综合考虑的，如果你是应届生或者刚毕业工作也不稳定，那完全可以选择全日制研究生，不仅能提升自己，也可以暂缓一下就业压力。如果你是往届生，工作稳定而且收入还不错，不想放弃现在的工作，那就选非全日制研究生。