全国的研究生有多少个

每年都不一样，你要知道哪一年的，去年全部的研究生毕业达到了900多万.很庞大的一个数字啊。今年多少还不是很清楚。

目前我国拥有硕士学历的人数约有969万人，扩展2010年我国第六次人口普查数据显示，拥有研究生学历人数413.9万人，教育部官网教育数据统计中能查到2011至2018年每年的研究生招生数据

全国各大高校专业考研率及前8名考研报考高校：一，临床医学（考研率42.7%）二,能源内动力系统及其自容动化（考研率40.4%）三，工程力学（考研率37.1%）四，中医学（考研率33.3%）五，无机非金属材料工程专业（考研率31.4%）六，光信息科学与技术专业（考研率30.2%）七，生物医学工程专业（考研率30.2%）八，材料化学专业（考研率29.3%）拓展资料：全国硕士研究生统一招生考试（Unified National Graate Entrance Examination），简称“考研”。是指教育主管部门和招生机构为选拔研究生而组织的相关考试的总称，由国家考试主管部门和招生单位组织的初试和复试组成。思想政治理论、外国语、大学数学等公共科目由全国统一命题，专业课主要由各招生单位自行命题（部分专业通过全国联考的方式进行命题）。硕士研究生招生方式分为全日制和非全日制两种。培养模式分为学术型硕士和专业型硕士研究生两种。参考资料：1995—2018年考研报考人数与录取比例统计表中国研究生招生信息网

我国研究生的招生数、毕业生数和在校生数逐年增多。1990年，我国研究生的招生数为29649人，回毕业生数为35440人，在校答生数93018人；到2001年，招生数达到162088人，毕业生数达到91146人，在校生数达到392574人。其中博士生招生数、毕业生数和在校生数，分别由1990年的3337人、2457人和11345人，增加到2001年的32055人、12867人和85885人。2001年，美国授予博士学位4万多人，德国授予博士学位3万多人，我国授予博士学位1.2万多人。预计3年后，我国授予博士学位的人数将接近或达到德国的水平。到2010年，我国授予博士学位的人数将达到5万人，有望超过美国。

高中阶段教育（包抄括普袭通高中、成人高中、中等职业学校）共有学校31255所，比上年减少430所。全国共有普通高等学校和成人高等学校2321所。其中，普通高等学校1908所，比上年增加41所，成人高等学校413所，比上年减少31所。普通高校中本科院校740所，高职（专科）院校1168所。全国共有培养研究生单位795个，其中高等学校479个，科研机构316个。 高等教育招生数和在校生规模持续增加。2007年全国各类高等教育总规模超过2700万人，高等教育毛入学率达到23%。全国招收研究生41.86万人，比上年增加2.07万人，增长5.20%；其中博士生5.80万人，硕士生36.06万人。在学研究生119.50万人,比上年增加9.03万人,增长8.17%；其中博士生22.25万人，硕士生97.25万人。中阶段教育（包括普通高中、成人高中、中等职业学校）共有学校31255所，

学硕学费一般每年8000左右，专硕1-2万不等。住宿费一般每年1200元左右。生活费根据所在城市、生活标准有关。国家学生资助收入：奖学金、助学金、生活补助。很多人不明白为什么要读研，下面我们一起看看：第一种，对所在专业领域具有很强的学术研究兴趣。众所周知，目前我国的本科教育大部分停留在基础学科教育、基础知识传达、基本技能培养阶段，科研水平相对于研究生不平衡不充分，当然这也是研究生存在的意义。我属于这一类，本人研究生方向是机器智能，这一领域看似有趣其实非常枯燥，但是可能是性格的原因，所以非常喜欢躲在实验室里去研究各种算法，进而获得求知欲上的满足感，最终将知识转化成为生产力，第一类中大部分都会选择继续读博。第二种，就业形势和就业所需技能的压力。很多行业的快速发展和新兴产业的出现融合使得本科教育愈发显得不充分，例如生物技术，本科就业很难找到令人满意的工作（我有个同学本科毕业后就去卖药了）。一是因为的确专业技能达不到要求，另一个是因为本科生太多了，质量参差不齐，相应的企业招聘也会提高相应的门槛，各有所需。第三种，逃避社会型。这类大学生不在少数，因为惧怕或者疑惑未来的社会工作生活、人际交往、经济和家庭压力，所以选择继续当一名学生，躲在象牙塔一年是一年，然后混个文凭。第四种，跟风型。周围人都考研，我不考研感觉自己堕落了，于是不管未来合不合适，选择加入考研大军。想想自己当年大学毕业的时候也经历过迷惘，所以在这里劝一下“师弟师妹”们，研究生不是谁都适合的，每个人都要三思而后行，把目光放长远一些，选择了就坚持下去，累了记得一句话：一切都是最好的安排。

2004年全国教育普查的数据是全国范围内有3万多所重点小学这几年的就不知道了...因为没有人去统计普查了

近几年，每年招收四五十万硕士生，加上几万博士生，这个很难说清楚现在一共有多少人~你可以去教育部网站上去看看高等教育报告吧。本回答被网友采纳

　　目前我国硕士研究生种类比较复杂，可以从以下角度划分。　　(一)按学习方式不同，分为脱产研究生和在职研究生。　　脱产研究生指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生;在职研究生指在学习期间仍在原工作岗位承担一定工作任务的研究生。　　(二)按学习经费渠道不同，分为国家计划研究生、委托培养研究生(简称委培生)和自费研究生。　　国家计划研究生的培养经费由国家提供，又分为非定向研究生和定向研究生(简称定向生)。其中非定向研究生毕业时实行双向选择的自由就业制度;定向生则在录取时就必须签订合同，毕业后按合同规定到定向地区或单位工作。委托培养研究生的培养经费由委托单位提供，录取时要签订合同，毕业后到委托单位工作。自费研究生的培养经费由自己提供，有时候也可以从导师科研经费中开支，或获取社会赞助。国家计划非定向研究生，通常就是我们所说的“公费”研究生，目前在硕士研究生招生名额中占据较大份额，但随着连年扩招，自费研究生的名额也在不断扩大。　　(三)按照考试方式分类，硕士研究生根据考试方式主要包括全国统考、单独考试、法律硕士联考、MBA联考等。　　上大学必须经过全国统一高考，而就读硕士研究生的途径相对而言要多一些，也更灵活一些。已经工作的人，除了放弃工作报考研究生以外，还可以不脱产申请攻读学位，或申请单独考试。不脱产申请攻读学位，通俗的讲，就是一边工作，一边攻读学位，也称为“在职学位生”。学位生采取旁听等形式随正式研究生一起学习，并参加同样的考试，通过后可以申请学位。学习、考试、答辩均需交纳一定费用，一般全部下来在数万元左右。目前只有经过国家教育部批准的少数重点大学招收学位生，机会不多，而且必须征得工作单位的同意。随着学位管理的加强，通过这条途径来获取学位的难度越来越大了。一般最终能够通过答辩、取得学位的比例并不高。　　单独考试是为用人单位定向培养业务骨干而设置的研究生入学考试。大学本科毕业在申请的专业或相关专业连续工作四年、已经发表过论文或成为业务骨干的，才可以申请单独考试。单独考试的科目设置与全国统考一致，公共课试题难易程度也与统考水平相当。　　(四)按照专业和用途的不同，分为普通研究生和特殊种类研究生。　　其中普通研究生占绝大部分。目前我国比较成熟的特殊研究生主要有工商管理硕士(MBA)和法律硕士(一般简称“法硕”)。近来又出现了行政管理硕士(MPA)。特殊研究生和普通研究生在报考资格、学制要求、学习内容等方面均有很大不同。研究生的学制与奖学金硕士生的学制因学校的不同而有所差别，一般为2到3年，多数都是3年，也有2年半的。研究生学习实行学分制，与本科一样，课程包括必修和选修，一般来讲，前两年是基础课和专业课学习时间，通常可以修完绝大部分学分;第三年用来完成毕业论文、实习和求职。许多学校都规定，如果提前修完所要求的学分，并符合一定条件的，可以申请提前毕业。　　按照规定，在职硕士生的学习年限可相应延长一年。硕士生实行导师制，即都有一名导师(职称为副教授以上)进行指导，这与本科学习很不同。一名导师一般负责一个到数个研究生，指导日常学习和学术研究，带领从事课题研究，指导毕业论文等等。根据教育部、财政部教财〔1996〕85号文件规定，硕士研究生在学期间享受国家津贴补助，称为普通奖学金。各校具体发放情况有所不同，一般在200元以上。入学前有工作经历的人要高一些，按照一定标准随工作年限递增，但不会超过300元。此外，研究生通过从事课题研究或助教等工作，也可以获得一部分收入。