齐齐哈尔大学在职研

你的问题有些太笼统，这是一篇论文，希望对你有3231623537帮助：集约型经济增长与劳动力商品化王孝春【内容提要】在知识经济条件下，经济增长将以集约型为主导，劳动者素质的提高将是决定性的。劳动力商品化则是提高劳动者素质的最佳途径，要实现劳动力商品化，必须建立健全劳动力产权制度。【关 键 词】经济增长/集约型/劳动力商品化/产权制度【正 文】文章编号：1005－2674（2000）04－46－02中图分类号：249.21 文献标识码：a在知识经济条件下，经济增长将以集约型为主导。实现集约型经济增长的决定性因素是劳动者素质的提高；而在社会主义市场经济体制下，提高劳动者素质的最佳途径是实行劳动力商品化；要确保劳动力商品化，必须建立和健全劳动力产权制度。本文就此谈点浅见。一、实现集约型经济增长方式的决定因素是劳动者素质的提高决定一个国家经济发展轨迹的，一是经济体制，二是经济增长方式。前者与生产关系相联系，后者与生产力相联系，故二者之间是相互联系、相互制约、相互促进的关系。社会主义市场经济体制取代传统计划经济体制，相应的就要求社会经济增长方式由粗放型转变为集约型。而集约型经济增长方式得以实现的决定性因素是劳动者素质的提高。第一，集约型经济增长方式，要求我们必须将经济增长由主要依靠生产要素的扩张，增加人财物的投入转变到依靠科学技术进步和提高劳动者素质上来。而在这二者之中，提高劳动者素质是最根本的。因为劳动者是生产力中最活跃、最积极的因素，是经济活动的主体和“决定性”因素，科学技术既是由人创造的，又要由人来掌握才能发挥其作用，这是马克思主义唯物史观的基本观点。所以，只有劳动者素质提高了，才能使科学技术有载体，才能创造出并且推广先进的生产工具，从而促进生产力的发展。第二，高素质劳动者的普及，能够加速科技成果转化为现实生产力。这是因为，一方面，高素质劳动者的发明创造能够导致科学技术的发展；另一方面，科学技术成果的转化、推广，都是立足于劳动者参与和支持基础之上的。第三，科学管理是发展生产力的重要保证，而科学管理的推行又必须借助管理人才才能作用于生产力的各个要素。在集约经济增长方式实现的过程中，在重视科学技术等生产要素的同时，尤其要重视劳动者素质的提高。因此，必须充分认识到，高素质的人才，不仅能开发自然资源，而且能够创造出新的物化资源，提高劳动者素质对实现集约型经济增长方式发挥着倍数效应。二、实行劳动力商品化是提高劳动力素质的最佳途径劳动者素质是劳动者文化知识素质、劳动技能素质、思想道德素质和身体健康素质的综合反映。在社会主义市场经济条件下，提高劳动者素质的途径固然很多，但最有效的途径是实行劳动力商品化。第一，劳动力成为商品，由劳动者自己根据其能力和擅长来选择劳动力的购买者，这不仅使劳动者从依附关系的束缚中解放出来，作为独立平等的一员加入到社会经济生活中，而且会使劳动者的个性得以充分发展。以排斥商品经济和劳动力商品化为特征的传统计划经济体制，致使劳动者既缺乏满足需要的内在动力，又缺乏市场竞争的外在压力，造成了对人的发展的双重限制。一方面，由于劳动力部门（单位）所有，使个人在选择职业和机会等方面受到各种“关卡”的限制，无法捕捉和利用各种发展自己的机会；另一方面，又使个人养成了依赖国家“铁饭碗”的习惯，从而严重助长了劳动者的惰性，使其一直安于狭小的天地而变得孤陋寡闻；满足于低层次的需要而不求进取，自甘贫困。事实表明，没有劳动力商品的自由流动，不可能使劳动者的个性得以充分发展，不可能造就一代全面发展的新人。第二，劳动力成为商品，使劳动者只通过劳动力的等价交换就可以自由地在一切领域或方面进行交往。随着商品经济的发展和劳动力商品的普遍化，必然使人的活动范围日益扩大，使人由地域、民族的人进而成为世界的人，从而使人的视野、适应能力更强，文化内涵更丰富，在全新的基础上形成自己的生产能力、应变能力、需求及消费能力（主要是指教育消费能力）、开拓创新能力，更好地发挥在生产中的“决定性”作用。第三，在商品经济充分发展，劳动力供给宽裕的条件下，劳动力成为商品，便会激发劳动者提高自身素质的积极性。这是因为，由于满足个人多样化需要的内在驱动和人们之间的相互竞争的外在压力，将会激发人们高度重视自身素质和尽力发挥自身潜在能力的动力，将会使效率观念、竞争意识成为个人自身发展的催化剂，促使人们适应不断变化着的需要，尽可能地利用一切机会和条件强化自己的能力素质，提高文化水平，更新知识结构，改善劳动态度，提高劳动效率等，挖掘出生产能力的全部潜力，逐步形成以生产能力为主的全面能力体系。据中国青少年研究中心等机构1998年12月完成的对北京、上海、浙江、广东等九省市6000多人的一项调查表明：为增强竞争力，保证不失业或找到较理想的工作，90％以上的年轻人认为工作后仍应继续坚持学习，提高知识水平和劳动技能，有45.8％的选择参加各种技能培训班；近10％选择重返校园；还有23.5％的人选择读在职研究生。由此可见，劳动力商品化将会使人们把各种形式的继续教育视为掌握新知识、新技术、提高自身素质的途径，视为与个人就业、收入和发展密切相关的一种必需投资。三、确保劳动力商品化，必须建立劳动力产权制度在社会主义市场经济体制下，要真正实现劳动力商品化，关键是建立劳动力产权制度。产权是对人们行为权利和责任的规定。完备的劳动力产权应当是所有权、使用权、转让权、收益权的统一。所以，劳动力产权制度主要包括：（1）建立劳动力所有权制度。 即在法律上确认劳动力是人力资本；确认劳动力所有权归劳动者个人所有；劳动者作为人力资本的所有者，有权自由地支配自己的劳动力。（2 ）建立劳动力产权交易制度。其核心是实行劳动力这一人力资本等价让渡制度，这就要求劳动力的买卖双方处在平等的地位上，买者——企业按等价交换的原则购买到理想的劳动力；卖者——劳动者在付出劳动力之后必须如数获得与之相当的收益。（3）劳动力收益权制度。首先， 必须在法律上保护人力资本投资主体的收益，实行谁投资谁受益的原则；其次，把人力资本投资和物质资本投资置于同等地位，参与企业产品收益的分配。就是说，劳动力的所有者在收益上，不仅要求获得相应的工资，实现劳动力的使用权，而且要参与剩余产品的分配，实现劳动力作为资本的所有权，获得资本收益。第一，有效的劳动力产权制度可以刺激知识和技术存量的增长，为人力资本创造良好的知识、技术环境。因为承认劳动力产权归个人所有，就意味着尽管劳动者作为人力资本的所有者有权自由地支配自己的劳动力，但劳动者能否将劳动力卖出去并获得相应的收益，关键就取决于劳动者自身素质——知识和技术存量。所以，劳动者追逐收益提高的最终结果是知识和技术存量的增长。第二，有效的产权制度可以刺激劳动者积极地进行人力资本投资。据统计，1953—1990年间，我国增加人力资本15729亿元，其中85 ％由社会及个人投资构成，国家的人力资本只占14.2％。（注：周天勇：《劳动与经济增长》，上海三联书店1994年出版，第242页。）那么， 可以想象，随着劳动力市场的不断发展和完善，对劳动力所有者的学历及技能的要求将会越来越高，这样必然刺激家庭和个人人力资本投资的积极性。正如列宁所言：“马克思最重视的是群众的历史主动性”。“只有千百万人学会亲自做这件事的时候，社会主义才能实现。”（注：《列宁选集》第1卷，第688页；第3卷，第483页。）第三，有效的劳动力产权制度能够使劳动者的报酬与绩效相联系，从而规范劳动力供给行为。因为在确立劳动力产权制度的条件下，劳动者出卖劳动力追逐的是报酬的合理与不断提高；而劳动力购买或使用者支付报酬的尺度是劳动者的绩效。这二者之间的互动关系是：劳动力所有权最终是通过获得相应的收益实现的；而收益实现的前提是劳动者的绩效。这就要求劳动者必须具备较高的智力素质，即知识和技术能力，而且还要具备较好的思想道德素质。总之，建立有效的劳动力产权制度，确保劳动力商品化；通过劳动商品化，促进劳动者素质提高，使高素质的人力资本与现代化科学技术有机结合，从而实现集约型经济增长。收稿日期：2000－01－14【原文出处】当代经济研究【原刊地名】长春【原刊期号】200004【原刊页号】46～47,58【作者简介】齐齐哈尔大学 马列主义教研部 黑龙江 齐齐哈尔 161006王孝春，男，齐齐哈尔大学马列教研部副教授。

现在很多院来校在外地都源开设了网络授课形式的在职研究生，人力资源方向推荐您可以学习中科院心理所的应用心理学——人力资源开发与管理方向的在职研究生。具体课程包涵了以下课题：薪酬设计、员工培训、业绩管理、冲突管理、企业组织结构设计、企业管理创新系统、组织群体心理、危机管理、 360 度测评、职业生涯设计、企业培训管理、员工心态管理、领导艺术、团队建设与管理、绩效考核、企业文化建设……哈尔滨有不少好的学校，黑龙江以下几所学校还是可以选择的：哈尔滨工业大 哈尔滨工程专大 黑龙江大学 佳木斯属大学 齐齐哈尔大学 哈尔滨理工大 这几所学校在黑龙江排名都很靠前，可以参考一下，在职研究生管理类专业的话，如果有实力的话，建议您最好选报重点名牌院校，在职研究生也就是将来毕业得到高等教育学历，对工作还是很有帮助的，希望能帮到您来自：求助得到的回答本回答被网友采纳

同等学力公共管理学考试报考指南考试介绍 同等学力人员申请硕士学位是我国目前开展3239303935非全日制培养研究生的主要方式之一。同等学力人员申请硕士学位全国统一考试，是国务院学位委员会为保证我国学位授予的总体质量，规范同等学力人员申请硕士学位工作而设立的国家水平考试。根据《中华人民共和国学位条例》的规定，具有研究生毕业同等学力的人员，都可以按照《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》的要求与办法，向学位授予单位提出申请。授予同等学力人员硕士学位是国家为同等学力人员开辟的获得学位的渠道。这对于在职人员业务素质的提高和干部队伍建设都能起到积极的作用。申请人通过了学位授予单位及国家组织的全部考试、并通过了学位论文答辩后，经审查达到了硕士学位学术水平者，可以获得硕士学位。报名条件 报名参加外国语水平考试和学科综合水平考试的考生，必须是已通过学位授予单位资格审查的硕士学位申请人，即考生应具备以下资格：1．已获得学士学位，并在获得学士学位后工作三年以上；2．本人在教学、科研、专门技术、管理等方面做出成绩的有关材料已提交学位授予单位，并经学位授予单位审查被确定具有申请硕士学位资格。3．已通过学位授予单位按全日制在校硕士研究生培养方案规定的课程考试(包括外国语考试)。报名时间 2009年各地报名时间详见本网站的考试动态栏目。考试报名采用网上报名与现场确认相结合的办法。报考者在网上报名规定时间内，通过互联网登陆有关省级主管部门指定的网站，填写、提交报名信息；然后，在规定的现场确认时间内，持经学位授予单位审查通过的《同等学力人员申请硕士学位全国统一考试资格审查表》（简称《考试资格审查表》，见附件）到指定地点现场照相、缴费、确认报名信息。网上报名时间为3月中、下旬。各省级主管部门确定所辖考区网上报名具体时间和网址后，于3月6日之前传送“教育部学位与研究生教育发展中心”（以下简称“中心”），由“中心”汇总后于3月9日在“中心”网站（www.cdgdc.e.cn）向社会公布。现场确认时间原则上在每年3月底，各省级主管部门根据本地区情况确定具体现场确认时间，并在网上报名阶段告知考生。考生一般应在接受其硕士学位申请的学位授予单位所在省（自治区、直辖市）参加报名和考试。如有特殊情况，需申请在工作单位所在地参加报名考试，必须经接受其硕士学位申请的学位授予单位和其工作单位所在省级主管部门同意，方可报名和考试。

只要你的成绩满足（文化课/满分x750+艺术联考/满分x750）/2﹥400，就可以参加意3363366166大利国立美院的入学考试了。（意大利美院都是免学费的）。意大利国立美院组织的统一考试（考试时间每年4月-6月末）在中国海洋大学浮山校区国际教育中心举，学生通过即可入读意大利国立大学，本科3年，研究生2年全部免学费，学生在当地的衣食住行年均大城市7万人民币左右，小城市5万人民币。意大利美院的奖学金每年1-3万人民币左右，30%中国学生可以申请到，助学金每年1万人民币，基本都可以申请到，而且意大利留学每周可以合法打工20小时，最低工资80人民币/小时。意大利美院入学考试满分100分，考试分3部分：（1）10分的笔试题，考美术史，考试时间40分钟。（2）45分的现场作画，意大利院校出题，考生绘画，考试时间150分钟。（3）45分的意大利教授一对一面试，（全部为意大利美院在职教授），考生需要带10付以上的画作与教授进行一对一交流，会有翻译在场，面试时间10分钟。所有考试结束以后，根据考生的成绩确定可以入读的意大利国立美术学院。以下是可以报考的10所意大利国立美术学院（免学费）佛罗伦萨美术学院，罗马美术学院，威尼斯美术学院，都灵美术学院，佩鲁贾美术学院，福贾美术学院，卡拉拉美术学院，莱切美术学院，那不勒斯美术学院，拉奎拉美术学院。

你的问题有3231623537些太笼统，这是一篇论文，希望对你有帮助：集约型经济增长与劳动力商品化王孝春【内容提要】在知识经济条件下，经济增长将以集约型为主导，劳动者素质的提高将是决定性的。劳动力商品化则是提高劳动者素质的最佳途径，要实现劳动力商品化，必须建立健全劳动力产权制度。【关 键 词】经济增长/集约型/劳动力商品化/产权制度【正 文】文章编号：1005－2674（2000）04－46－02中图分类号：249.21 文献标识码：a在知识经济条件下，经济增长将以集约型为主导。实现集约型经济增长的决定性因素是劳动者素质的提高；而在社会主义市场经济体制下，提高劳动者素质的最佳途径是实行劳动力商品化；要确保劳动力商品化，必须建立和健全劳动力产权制度。本文就此谈点浅见。一、实现集约型经济增长方式的决定因素是劳动者素质的提高决定一个国家经济发展轨迹的，一是经济体制，二是经济增长方式。前者与生产关系相联系，后者与生产力相联系，故二者之间是相互联系、相互制约、相互促进的关系。社会主义市场经济体制取代传统计划经济体制，相应的就要求社会经济增长方式由粗放型转变为集约型。而集约型经济增长方式得以实现的决定性因素是劳动者素质的提高。第一，集约型经济增长方式，要求我们必须将经济增长由主要依靠生产要素的扩张，增加人财物的投入转变到依靠科学技术进步和提高劳动者素质上来。而在这二者之中，提高劳动者素质是最根本的。因为劳动者是生产力中最活跃、最积极的因素，是经济活动的主体和“决定性”因素，科学技术既是由人创造的，又要由人来掌握才能发挥其作用，这是马克思主义唯物史观的基本观点。所以，只有劳动者素质提高了，才能使科学技术有载体，才能创造出并且推广先进的生产工具，从而促进生产力的发展。第二，高素质劳动者的普及，能够加速科技成果转化为现实生产力。这是因为，一方面，高素质劳动者的发明创造能够导致科学技术的发展；另一方面，科学技术成果的转化、推广，都是立足于劳动者参与和支持基础之上的。第三，科学管理是发展生产力的重要保证，而科学管理的推行又必须借助管理人才才能作用于生产力的各个要素。在集约经济增长方式实现的过程中，在重视科学技术等生产要素的同时，尤其要重视劳动者素质的提高。因此，必须充分认识到，高素质的人才，不仅能开发自然资源，而且能够创造出新的物化资源，提高劳动者素质对实现集约型经济增长方式发挥着倍数效应。二、实行劳动力商品化是提高劳动力素质的最佳途径劳动者素质是劳动者文化知识素质、劳动技能素质、思想道德素质和身体健康素质的综合反映。在社会主义市场经济条件下，提高劳动者素质的途径固然很多，但最有效的途径是实行劳动力商品化。第一，劳动力成为商品，由劳动者自己根据其能力和擅长来选择劳动力的购买者，这不仅使劳动者从依附关系的束缚中解放出来，作为独立平等的一员加入到社会经济生活中，而且会使劳动者的个性得以充分发展。以排斥商品经济和劳动力商品化为特征的传统计划经济体制，致使劳动者既缺乏满足需要的内在动力，又缺乏市场竞争的外在压力，造成了对人的发展的双重限制。一方面，由于劳动力部门（单位）所有，使个人在选择职业和机会等方面受到各种“关卡”的限制，无法捕捉和利用各种发展自己的机会；另一方面，又使个人养成了依赖国家“铁饭碗”的习惯，从而严重助长了劳动者的惰性，使其一直安于狭小的天地而变得孤陋寡闻；满足于低层次的需要而不求进取，自甘贫困。事实表明，没有劳动力商品的自由流动，不可能使劳动者的个性得以充分发展，不可能造就一代全面发展的新人。第二，劳动力成为商品，使劳动者只通过劳动力的等价交换就可以自由地在一切领域或方面进行交往。随着商品经济的发展和劳动力商品的普遍化，必然使人的活动范围日益扩大，使人由地域、民族的人进而成为世界的人，从而使人的视野、适应能力更强，文化内涵更丰富，在全新的基础上形成自己的生产能力、应变能力、需求及消费能力（主要是指教育消费能力）、开拓创新能力，更好地发挥在生产中的“决定性”作用。第三，在商品经济充分发展，劳动力供给宽裕的条件下，劳动力成为商品，便会激发劳动者提高自身素质的积极性。这是因为，由于满足个人多样化需要的内在驱动和人们之间的相互竞争的外在压力，将会激发人们高度重视自身素质和尽力发挥自身潜在能力的动力，将会使效率观念、竞争意识成为个人自身发展的催化剂，促使人们适应不断变化着的需要，尽可能地利用一切机会和条件强化自己的能力素质，提高文化水平，更新知识结构，改善劳动态度，提高劳动效率等，挖掘出生产能力的全部潜力，逐步形成以生产能力为主的全面能力体系。据中国青少年研究中心等机构1998年12月完成的对北京、上海、浙江、广东等九省市6000多人的一项调查表明：为增强竞争力，保证不失业或找到较理想的工作，90％以上的年轻人认为工作后仍应继续坚持学习，提高知识水平和劳动技能，有45.8％的选择参加各种技能培训班；近10％选择重返校园；还有23.5％的人选择读在职研究生。由此可见，劳动力商品化将会使人们把各种形式的继续教育视为掌握新知识、新技术、提高自身素质的途径，视为与个人就业、收入和发展密切相关的一种必需投资。三、确保劳动力商品化，必须建立劳动力产权制度在社会主义市场经济体制下，要真正实现劳动力商品化，关键是建立劳动力产权制度。产权是对人们行为权利和责任的规定。完备的劳动力产权应当是所有权、使用权、转让权、收益权的统一。所以，劳动力产权制度主要包括：（1）建立劳动力所有权制度。 即在法律上确认劳动力是人力资本；确认劳动力所有权归劳动者个人所有；劳动者作为人力资本的所有者，有权自由地支配自己的劳动力。（2 ）建立劳动力产权交易制度。其核心是实行劳动力这一人力资本等价让渡制度，这就要求劳动力的买卖双方处在平等的地位上，买者——企业按等价交换的原则购买到理想的劳动力；卖者——劳动者在付出劳动力之后必须如数获得与之相当的收益。（3）劳动力收益权制度。首先， 必须在法律上保护人力资本投资主体的收益，实行谁投资谁受益的原则；其次，把人力资本投资和物质资本投资置于同等地位，参与企业产品收益的分配。就是说，劳动力的所有者在收益上，不仅要求获得相应的工资，实现劳动力的使用权，而且要参与剩余产品的分配，实现劳动力作为资本的所有权，获得资本收益。第一，有效的劳动力产权制度可以刺激知识和技术存量的增长，为人力资本创造良好的知识、技术环境。因为承认劳动力产权归个人所有，就意味着尽管劳动者作为人力资本的所有者有权自由地支配自己的劳动力，但劳动者能否将劳动力卖出去并获得相应的收益，关键就取决于劳动者自身素质——知识和技术存量。所以，劳动者追逐收益提高的最终结果是知识和技术存量的增长。第二，有效的产权制度可以刺激劳动者积极地进行人力资本投资。据统计，1953—1990年间，我国增加人力资本15729亿元，其中85 ％由社会及个人投资构成，国家的人力资本只占14.2％。（注：周天勇：《劳动与经济增长》，上海三联书店1994年出版，第242页。）那么， 可以想象，随着劳动力市场的不断发展和完善，对劳动力所有者的学历及技能的要求将会越来越高，这样必然刺激家庭和个人人力资本投资的积极性。正如列宁所言：“马克思最重视的是群众的历史主动性”。“只有千百万人学会亲自做这件事的时候，社会主义才能实现。”（注：《列宁选集》第1卷，第688页；第3卷，第483页。）第三，有效的劳动力产权制度能够使劳动者的报酬与绩效相联系，从而规范劳动力供给行为。因为在确立劳动力产权制度的条件下，劳动者出卖劳动力追逐的是报酬的合理与不断提高；而劳动力购买或使用者支付报酬的尺度是劳动者的绩效。这二者之间的互动关系是：劳动力所有权最终是通过获得相应的收益实现的；而收益实现的前提是劳动者的绩效。这就要求劳动者必须具备较高的智力素质，即知识和技术能力，而且还要具备较好的思想道德素质。总之，建立有效的劳动力产权制度，确保劳动力商品化；通过劳动商品化，促进劳动者素质提高，使高素质的人力资本与现代化科学技术有机结合，从而实现集约型经济增长。收稿日期：2000－01－14【原文出处】当代经济研究【原刊地名】长春【原刊期号】200004【原刊页号】46～47,58【作者简介】齐齐哈尔大学 马列主义教研部 黑龙江 齐齐哈尔 161006王孝春，男，齐齐哈尔大学马列教研部副教授。

在职研究生分专业硕士和学术硕士你想报的专业是什么？

以下院校在食品方面的在职研究生都是有招的中国人民大学、中国农业大学、北京农学院、中国农业科学院、北京联合大学、天津科技大学、天津商业大学、天津大学、河北农业大学、河北科技大学、中央司法警官学院、河北科技师范学院、山西大学、内蒙古农业大学、渤海大学、大连工业大学、吉林农业大学、长春工业大学、吉林大学、长春大学、哈尔滨商业大学、哈尔滨工业大学、齐齐哈尔大学、东北农业大学、上海交通大学、华东理工大学、扬州大学、南京工业大学、江南大学、南京财经大学、南京农业大学、江苏大学、南京师范大学、宁波大学、浙江工商大学、浙江大学、浙江工业大学、合肥工业大学、安徽工程大学、集美大学、福建农林大学、福州大学、中国海洋大学、齐鲁工业大学、山东农业大学 青岛农业大学、郑州烟草研究院、郑州轻工业学院、河南工业大学、河南科技大学、河南科技学院、武汉轻工大学、华中农业大学、湖南农业大学、长沙理工大学、华南农业大学、暨南大学、华南理工大学、广西大学、四川大学、四川农业大学、西华大学、贵州大学、昆明理工大学、云南农业大学、西北大学、西安理工大学 陕西科技大学、西北农林科技大学、陕西师范大学、兰州理工大学、甘肃农业大学、宁夏大学、新疆大学。有很多 ，综合楼高校一般都会开设，你想在那个城市读呢？

只要你的成绩满足（文3363366166化课/满分x750+艺术联考/满分x750）/2﹥400，就可以参加意大利国立美院的入学考试了。（意大利美院都是免学费的）。意大利国立美院组织的统一考试（考试时间每年4月-6月末）在中国海洋大学浮山校区国际教育中心举，学生通过即可入读意大利国立大学，本科3年，研究生2年全部免学费，学生在当地的衣食住行年均大城市7万人民币左右，小城市5万人民币。意大利美院的奖学金每年1-3万人民币左右，30%中国学生可以申请到，助学金每年1万人民币，基本都可以申请到，而且意大利留学每周可以合法打工20小时，最低工资80人民币/小时。意大利美院入学考试满分100分，考试分3部分：（1）10分的笔试题，考美术史，考试时间40分钟。（2）45分的现场作画，意大利院校出题，考生绘画，考试时间150分钟。（3）45分的意大利教授一对一面试，（全部为意大利美院在职教授），考生需要带10付以上的画作与教授进行一对一交流，会有翻译在场，面试时间10分钟。所有考试结束以后，根据考生的成绩确定可以入读的意大利国立美术学院。以下是可以报考的10所意大利国立美术学院（免学费）佛罗伦萨美术学院，罗马美术学院，威尼斯美术学院，都灵美术学院，佩鲁贾美术学院，福贾美术学院，卡拉拉美术学院，莱切美术学院，那不勒斯美术学院，拉奎拉美术学院。

只要你的成绩满足（文化课/满分x750+艺术联考/满分x750）/2﹥400，就可以参加意大利国立美院的入学考试了。（意大利美院都是免学费的）。意大利国立美院组织的统一考试（考试时间每年4月-6月末）在中国海洋大学浮山校区国际教育中心举，学生通过即可入读意大利国立大学，本科3年，研究生2年全部免学费，学生在当地的衣食住行年均大城市7万人民币左右，小城市5万人民币。意大利美院的奖学金每年1-3万人民币左右，30%中国学生可以申请到，助学金每年1万人民币，基本都可以申请到，而且意大利留学每周可以合法打工20小时，最低工资80人民币/小时。意大利美院入学考试满分100分，考试分3部分：（1）10分的笔试题，考美术史，考试时间40分钟。（2）45分的现场作画，意大利院校出题，考生绘画，考试时间150分钟。（3）45分的意大利教授一对一面试，（全部为意大利美院在职教授），考生需要带10付以上的画作与教授进行一对一交流，会有翻译在场，面试时间10分钟。所有考试结束以后，根据考生的成绩确定可以入读的意大利国立美术学院。以下是可以报考的10所意大利国立美术学院（免学费）佛罗伦萨美术学院，罗马美术学院，威尼斯美术学院，都灵美术学院，佩鲁贾美术学院，福贾美术学院，卡拉拉美术学院，莱切美术学院，那不勒斯美术学院，拉奎拉美术学院。