2017年在职研究生招生简章

2017年国家新政策后，在抄职研究生有两种报考方式：一月统考和五月同等学力申硕。具体的考试科目：　　一月统考：一月统考中管理类专业考试内容为英语二和管理类联考综合，其中管理类联考综合又包括数学、逻辑、写作三大部分。除了管理类专业外，一月统考中的法律硕士要参加法硕联考，具体内容有外语、政治、专业基础、专业综合四项。　　除了管理类专业、法律类专业外，选择报考一月统考其他专业的，考试科目与全日制研究生考试科目一样，大家可参照相应的大纲进行复习。　　五月同等学力申硕：五月同等学力申硕考试科目相对来说简单，仅有两门：外国语水平和学科综合水平，其中外国语水平测试中，英语考试难度仅相当于大学英语四级水平，难度不高。这两门考试满分均为100分，及格分数线60分。http://www.eego.com/content-58-23600-1.html可以去学位网上看看

2017年一月联考的报名时间确实已经截止了，现在不能再报名了。但是还可以以同等学力申硕的方式来报考，要简单一些。

其实非全日制研究生也就是2016年末兴起的。之前人们通俗的叫法是“在职研究生”。随着2018年考研的临近，全日制研究生和非全日制研究生区别又被人们重新提出来。下面，浦江考研就跟大家说一下它们之间的六大区别，助大家2018年考研成功。一、既然，要知道全日制研究生和非全日制研究生区别，那就必须要知道什么是全日制研究生，什么是非全日制研究生?1、全日制研究生是指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定年限内，全脱产在校学习的研究生。2、非全日制研究生指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取，在学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内，在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。二、全日制研究生和非全日制研究生的六大区别：1、招生计划：从2017年起，教育部会同国家发展改革委按全日制和非全日制两类分别编制和下达全国博士、硕士研究生招生计划;在所下达计划内(国家下达的专项招生计划除外)，各研究生培养单位可根据社会需求和培养能力自主安排已有学位授权点招生规模。2、报考方式：在职人员攻读硕士专业学位全国联考取消后，相关工作纳入全国硕士研究生统一考试招生。因原有全国硕士研究生统一入学考试即允许在职人员报考，也存在全日制和非全日制两种学习方式，纳入后只须在录取时明确全日制或非全日制两种学习方式，其他不做任何变化。全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求，执行相同的政策和标准。各培养单位的招生简章应公开学习方式、修业年限、收费标准和办学地点等信息。考生根据国家招生政策和培养单位招生简章自主报考全日制或非全日制研究生。具体考试招生政策见我部年度研究生招生管理文件。3、投入机制：《财政部 国家发展改革委 教育部关于完善研究生投入机制的意见》(财教〔2013〕19 号)已明确对研究生拨款、奖助、收费等按全日制和非全日制进行管理。统一规范后，全日制和非全日制研究生从计划安排即可区分开，研究生收费、拨款、奖助工作更规范，也便于监督管理。4、学位管理：各培养单位须根据研究生学习形式和生源特点，制定全日制和非全日制研究生培养方案，坚持同一标准，保证同等质量。非全日制研究生教育将纳入学位授权点合格评估范围，非全日制研究生的学位论文也将纳入抽检范围。5、证书管理：全日制和非全日制研究生毕业时，所在高等学校或其他高等教育机构根据其修业年限、学业成绩等，按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书;其学业水平达到国家规定的学位标准，可以申请授予相应的学位证书。全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。6、时间效力：采取“新人新办法，老人老办法”执行，2016年11月30日前录取的研究生按原有规定执行;2016年12月1日后录取的研究生按全日制和非全日制形式区分。三、全日制和非全日制研究生教育统筹管理的背景和意义：1、推进依法行政和依法办学。由于我国研究生教育形式与投入机制、奖助政策、人事和户籍管理以及就业服务等紧密联系，随着研究生招生规模的不断扩大和培养形式的多样化，现有的研究生招生计划、培养过程、学历学位和就业服务等方面的管理制度已不适应发展需要，影响正常的研究生培养工作。此次对我国全日制和非全日制研究生做出明确界定，有利于各级教育行政部门和研究生培养单位完善全日制和非全日制研究生教育的统筹管理和规范管理，防范行政管理风险，促进研究生教育健康可持续发展。2、促进学习型社会建设。当前，随着科学技术的快速发展和知识更新速度的日新月异，传统的全日制学习模式已无法满足人们对获取知识的要求。统筹全日制和非全日制研究生管理，有利于进一步发挥非全日制研究生教育的功能，不断满足社会需求，促进我国终身教育的发展。3、推动研究生教育科学管理。明确全日制和非全日制研究生的界定和招生计划等方面的统筹管理，有利于研究生培养单位根据社会需求科学制定研究生招生计划和培养方案，有利于考生根据个人发展需要准确选择报考单位和学科专业以及学习方式，有利于用人单位准确聘用硕士或博士学位获得者，有利于加强社会对研究生培养过程的监督。最后，研究生教育是我国高等教育的重要组成部分，是培养高层次创新型专门人才的重要途径。改革开放以来，我国研究生教育从恢复到不断发展壮大，目前在读各类研究生已超过200万人，培养形式也从传统的全日制形式发展为全日制和非全日制并存，为国家现代化建设输送了大量亟需的各类人才。在推进高层次创新型专门人才培养，建设世界研究生强国的新形势下，加强对我国全日制和非全日制研究生统筹管理具有重要意义。

2017年同等学力申硕是否还copy可以报名，就要看大家想要参加课程学习，还是要参加统考。如果要参加同等学力的话，随时都可以报名在线，只要符合招生院校的基本条件就可以免试入学。只要满足大专及大专以上学历就可以先学习知识，满足条件的学员可以在http://www.eour.com/这里报考。

2017年在职研究复生报考条件制(一)中华人民共和国公民。(二)拥护中国共 产 党的领导，品德良好，遵纪守法。(三)身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。(四)考生学业水平必须符合下列条件之一：国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年9月1日前必须取得国家承认的本科毕业证书，否则录取资格无效。具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日，下同)或2年以上的人员，以及国家承认学历的本科结业生，符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的，按本科毕业同等学力身份报考。已获硕士、博士学位的人员。在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。报考方式十月联考（已经取消）2016年与全日制研究生合并；同等学历申硕（单证）；每年5月份考试；一月统招在职研究生（工商管理硕士MBA、公共管理硕士MPA、会计硕士MPAcc、旅游管理硕士MTA、工程管理硕士MEM、金融硕士MF、教育硕士及体育硕士。）。

一般工作来第三年可以报考自在职研究生联考，毕业的时候取得的是双证，承认度比较高。在职研究生报考方式可以分为一月联考和同等学力申硕两种，这两种报考方式的条件各不相同具体如下：1、一月联考在职研究生报考条件：大专学历毕业具有五月工作经验;本科学历毕业具有三年工作经验;研究生学历毕业具有两年工作经验。2、同等学力在职研究生报考条件：参加申硕考试的学员需要具备本科学历，还需要满足三年的工作经验，参加同等学力申硕课程班学习的学员只需要具有大专及以上学历即可。报考时间：1、一月联考报名时间：一月联考在职研究生的报名时间一般是在每年的10月份进行，11月份进行现场确认;考试时间一般是在每年的12月份，与统招生的考试时间一致。2018年在职研究生考试时间为2017年12月23日-25日.2、同等学力申硕考试：五月在职研究生的报名时间一般是在每年的3月份，考试时间一般是在每年的5月份。

你好来，对于2017年简章问题可自以在http://cufe.eour.cn/prospectus/了解，而且比较全，详细些。对于专业的报考条件，报考时间都有介绍。

本专业方向旨抄在培养社会需要的高级心理学专业人才。以博士基础理论、知识结构及学术水平的国家标准为依据，以现代最新管理心理科学理论知识体系为内容，由优秀教师团队授课指导，通过两年系统地教学互动，培养学员掌握坚实宽广的现代心理科学基础理论知识，具备系统精深的管理心理科学的专门知识技能。使学员具有创新意识，增强领导决策和管理水平，及解决管理领域的问题和独 立从事科学研究工作的能力。在研究和应用上能够做出创造性成果。http://psych.eour.cn/【求采纳】中国科学院心理研究所心理学（管理心理学方向）高级课程研修班招  生简章【希望可以帮到你】去你报考院校的研究生院官网查看专业招生简章和目录

你好在职copy研究生改革以后国家文件说全日制和非全日制研究生具有同等的地位。但是在现实中肯定存在不平等的地位的。就你说的这种情况，我觉得是不可以的。因为在硬性条件上面不合格就是会被卡的。再有就是今年是在职研究生改革后第一年，关于学历和考公务员上面的一些条件，还是要根据当年报考公务员的条件来看的。建议你可以致电人事考试院，看他们是否能给你一个官方的说法。但是我个人感觉应该是不可以的。希望能帮到你