欢迎来到加倍考研网! 北京 上海 广州 深圳 天津
微信二维码
在线客服 40004-98986
推荐适合你的在职研究生专业及院校

成人在职研究生取消了吗

恭江
约书亚
  取消的是单证在职研究生。  在职研究生是以在职人员的身份,部分时间在专职工作,部属分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。在报名、考试要求及录取办法方面,不同种类有所不同。由于《国务院学位委员会教育部国家发展改革委关于进一步加强在职人员攻读硕士专业学位和授予同等学历人员硕士、博士学位管理工作的意见》 明确指出凡是违反国家相关法律法规,未按照相关程序进行备案,从本意见发布之日起不得再行招收新学员,待已招收学员完成全部课程学习后即行终止。2016年取消的是在职抄人员攻读硕士学位袭十月联考。这种类型的考试是单证在职研究生,毕业后只获得硕士学位证,没有毕业证。和全日制研究生一起考试的双证在职研究生不受影响,还可以需要报考。毕业后获得硕士学位证和毕业证。双证在职研究生的网上报名是为:每年的10月10-31日,在中国研究生招生信息网进行网上报名。双证在职研究生的社会认可度怎么样?本回答被提问者和网友采纳

2020在职研究生报考条件是什么?

刺槐
冬日蝶
在职研究生的主流报考3433616164方式有同等学力和专业硕士,不同方式,报考条件也不同。同等学力的报考条件相对比较简单学员有大专学历或大专以上学历就可以报名。而且还是免试入学,只要提交的资料通过院校的审核,就可以进入课程研修班学习,对报考人员来说不会入学压力。但报考者要申请硕士学位,则要是本科毕业有学士学位且满3年,再通过全国同等学力申硕考试和之后的论文答辩,就可以获得在职研究生硕士学位证书,证书受到国家和社会的认可。报考专业硕士需要有下列条件之一:大专学历并有5年工作经验;本科学历并有3年工作经验;有硕士或博士学位并有2年工作经验。符合条件者,还要参加国家统一组织的初试与院校组织的复试,通过初试与复试的人员才能进入课程研修班学习。信息可以咨询相关教育机构,在众多的教育机构中,上海博而思教育科技有限公司值得信赖,博而思教育是一家专注于高端教育管理服务和教育合作与交流的综合型教育机构,秉承“专注、创新、追求卓越“的核心价值观与“和而不同、知行合一”的教学理念,为中高层管理人士提供一套系统、专业的管理教育和论道、共享、发展的优质平台,专业人才经验丰富,值得信赖。问题欢迎咨询上海博而思教育科技有限公司客服。

2017年在职研究生政策改革,变化有哪些

坚则毁矣
设准
1、竞争会更加激烈首先就是在考试的方式上有了减少,以前学员有三种的方式进行学习考试,分别是一月联考、五月同等学力申硕和十月联考,2017年就只剩下了两种方式了,这样就减少了其报考的方式,但在考试的人数还在增加,考试方式减少的情况下,考试的竞争会更加激烈。2、考试的难度加大2017年在职研究生政策是在职研究生在招生和培养标准上和全日制研究生是统一标准的,也就是说在职研究生考试的难度和全日制研究生的考试难度是一样的。这就导致了考试难度的进一步加大。3、含金量提升随着十月联考的取消,在职研究生在结业之后拿到的证书含金量也在不断的提升。很多十月联考的专业划分到一月联考之中,拿单证的在职研究生在课程结束之后会拿到双证。比如2017年全国硕士研究生考试招生之中就把EMBA专业的在职研究生正式纳入了一月联考,学员在学习结束之后通过了学校的所有规定,就会拿到工商管理硕士学历证书和硕士学位证书。扩展资料:报名条件五月同等学历在职研究生报考条件:1、本科、学士学位满3年;2、本科无学位的学生可直接报名研修班进行学习,但想要申硕需满足本科、学士学位满3年的条件。一月在职研究生报考条件:1、有本科毕业证书和学位证书;专科有两年工作经历的人员。2、专科毕业5年,本科毕业3年,已获硕士及博士学位满2年后可报考(年限以当年考生入学时间为截止点计算)。十月在职研究生报考条件(2016年与统招研究生合并共同招生):1、在职,工作3年或以上;2、有本科毕业证书和学位证书;(根据《关于2014年招收在职人员攻读硕士专业学位工作的通知》十月在职研究生报考形式已经取消并入到一月联考之中)。参考资料来源:人民网-2017年考研今起报名 在职研究生首度纳入统考参考资料来源:百度百科-在职研究生参考资料来源:人民网-2017在职研究生纳入统考 专家:难度略微提高

在职研究生和非全日制研究生有什么区别吗,还是就是一个意思

达尔文
弗克利
没有区别的,是同一个意思的。硕士研究生学习方式分为全日制和非全日制两种。全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求,执行相同的政策和标准。硕士研究生就业方式分为定向就业和非定向就业两种类型。定向就业的硕士研究生按定向合同就业;非定向就业的硕士研究生按本人与用人单位双向选择的办法就业。全国硕士研究生招生考试分初试和复试两个阶段进行。初试和复试都是硕士研究生招生考试的重要组成部分。初试由国家统一组织,复试由招生单位自行组织。初试方式分为全国统一考试、联合考试、单独考试以及推荐免试。扩展资料:全国硕士研究生招生的相关要求规定:1、报名包括网上报名和现场确认两个阶段。所有参加硕士研究生招生考试的考生均须进行网上报名,并到报考点现场确认网报信息和采集本人图像等相关电子信息,同时按规定缴纳报考费。2、应届本科毕业生原则上应选择就读学校所在地省级教育招生考试机构指定的报考点办理网上报名和现场确认手续。3、单独考试考生应选择招生单位所在地省级教育招生考试机构指定的报考点办理网上报名和现场确认手续。参考资料来源:教育部-2020年全国硕士研究生招生工作管理规定

2016年起,在职研究生纳入全国统考,那请问,改革以后,工作几年后才可以报考在职研呢?

邓析
不同的专业要求的毕业时间是不同的。关于具体的改革内容还没有在官方网站发布,谁也说不准。如果真要深究这个问题,只能参照以前的规定来看了。工商管理、公共管理,要求本科毕业满3年,专科毕业满5年。会计硕士要求本科毕业满2年,双证的会计硕士没有要求,本科毕业即可。GCT对毕业时间没要求,本科毕业即可报考。请问双证的法律硕士和Mpa呢?双证法律硕士不要求毕业时间,本科毕业就能报考。双证MPA要求本科毕业满3年,以录取时间往前推算。

18.6月毕业,能报2020年12月在职研究生吗?

古之至人
要看招生简章了。有的专业规定要本科毕业的三年及以上才能报考,如MBA,MPA等。

听说在职研究生在改革,有什么变化?不能考了吗

惨剧馆
连理枝
是在改革,但是没有取消,只是取消了获得毕业证的类型,以下是具版体的规定:2016年取消的是在权职人员攻读硕士学位的考试,这种类型考试,毕业后只有学位证,没有毕业证的。双证的在职研究生没有取消,还以继续报考。目前,双证在职研究生有工商管理硕士MBA、公共管理硕士MPA。能在职不脱产上课,并且毕业后能获得硕士学位证和毕业证,只有这两个专业了。在职研究生目前有一月联考、五月同等学力申硕和十月在职联考。2016年要对十月联内考改革,或将并入一容月联考。但是具体的政策还没有出来。目前一月联考和五月同等学力申硕是不变的。如果你想要参加十月在职联考,建议还是等具体的政策出来在报考。zgtdxl.com一月联考是不是全日制和在职的统一考?以前也就是可以考三次?本回答被网友采纳

2020年了,我想考2021届在职研究生,谁能介绍一下最新的考研流程?感谢感谢🙏

罗格河
前期确定要考的学校和方向,差不多到了十月的时候学校就会公布招生简章,里面会有招生计划和考试大纲。大概十月还是十一月就是报名,十二月份开始。具体的可以去看研招网,写得很详细的。

2017年在职研究生新政策改革吗

假物
苦差事
一、准确界定全日制和非全日制研究生3361323037  全日制研究生是指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定年限内,全脱产在校学习的研究生。  非全日制研究生指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。  2016年11月30日前录取的研究生按原有规定执行;2016年12月1日后录取的研究生从培养方式上按全日制和非全日制形式区分。  二、统一下达全日制和非全日制研究生招生计划  从2017年起,教育部会同国家发展改革委按全日制和非全日制两类分别编制和下达全国博士、硕士研究生招生计划。相关投入机制、奖助和收费等政策按《财政部 国家发展改革委 教育部关于完善研究生教育投入机制的意见》(财教〔2013〕19号)执行。  三、统一组织实施全日制和非全日制研究生招生录取  全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求,执行相同的政策和标准。各研究生培养单位的招生简章须明确报学习方式、修业年限、收费标准等内容。考生根据国家招生政策和培养单位招生简章自主报考全日制或非全日制研究生。  四、坚持全日制和非全日制研究生教育同一质量标准  研究生培养单位根据社会需求自主确定不同学科、类别研究生教育形式,根据培养要求分别制定培养方案,统筹全日制与非全日制研究生教育协调发展,坚持同一标准,保证同等质量。  五、做好全日制和非全日制研究生学历学位证书管理工作  全日制和非全日制研究生毕业时,所在高等学校或其他高等教育机构根据其修业年限、学业成绩等,按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书;其学业水平达到国家规定的学位标准,可以申请授予相应的学位证书。  全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准,其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。  各省级教育行政部门和研究生培养单位要调整现有的招生计划安排办法,规范招生宣传和正确引导,加强学籍管理,完善研究生奖助体系,强化培养过程管理及质量保障体系建设,确保全日制和非全日制研究生培养质量。