2020年南京农业大学考研大纲

1、南京农业大学2016年硕士研究生考试招生简章预计会在本月公布，考生可以到报考学校研究生院官网查询。考研专业课有没有考试大纲会在招生简章里面公布。2、2016年硕士研究生考试预报名工作在9月底就要开始了，欲报考硕士研究生的考生，要及时选择好报考学校和专业，做好报名准备。

2013考研大纲还没出，你以今年的大纲为准就可以了，大纲是几乎不会变的。你是农林院校的话，就以自己学校用的教材就行了。对着大纲，一个一个知识点看过去。因为是全国统考，不指定教材。推荐：数学用人家数三的，最流行的，同济的那套。植物生理学，潘瑞炽五版或六版。基础生物化学，郭蔼光三博士考研1对1辅导挺不错的。我们考的时候我跟我朋友就报的三博士考研1对1辅导班。我们都考上了同一个学校，我朋友分很高现在都直博了，挺感谢三博士考研1对1辅导班的。当时我心态不好，差点放弃了 就跟三博士考研1对1辅导班的王老师聊天让我明白了很多，我的心态调整了过来，我的数学不好，我朋友英语不好，那时我们就让他们数学和英语老师答疑了，最后我们两都上了 ，三博士考研1对1辅导班不仅仅给我们辅导，在整个考研路上都给了我们帮助。他们资源很多就看大家能不能利用好了。那些老师都特别好。这是我个人经历，希望对你有帮助。百度搜三博士考研，就搜到他们了求南农314数学（农），414植物生理学与生物化学 课本与复习资...14:58:4767498416dabc

南京农业大学2013年硕士研究生招生考试大纲——809 动物生理学参考书目《动物生理学》，赵茹茜主编，第五版，中国农业出版社，2011.《动物生理学》，陈杰主编，第四版，中国农业出版社，2003.考试大纲《动物生理学》是高等农业院校兽医专业学生的专业基础课。要求学生掌握动物各系统、器官的正常生理功能及其发生的过程，掌握主要生理功能的调节机制。从整合生理学的角度阐述各系统、器官之间的功能联系；体内外环境对生理功能的影响以及组织器官和整体动物对体内外环境变化的应答，理解环境-动物体-器官系统之间的内在联系。初步了解《动物生理学》的研究方法、相关实验设计与研究方法。考试的内容范围如下：一、绪论生理学的基本概念；内环境与稳态的概念；机体功能的调节方式。二、细胞细胞膜的物质转运功能；细胞的兴奋性与生物电现象。三、血液血液的组成与理化特性；红细胞的生成与调节；血液凝固；血型与输血。四、血液循环心肌的生理特性；血压及调节；微循环与组织液生成；心血管活动调节。五、呼吸呼吸的全过程；肺通气原理；气体交换与运输；呼吸调节。六、消化和吸收消化道平滑肌的生理特性；摄食调节；单胃消化；复胃消化；小肠消化；营养物质的吸收。七、能量代谢与体温调节基础能量代谢和静止能量代谢；体温的调节。八、泌尿尿生成的过程；尿生成调节。九、神经系统神经细胞的种类与功能；突触传递；感觉的形成；神经系统对躯体运动的调节；神经系统对内脏活动的调节。十、内分泌内分泌的基本概念；激素的种类与作用机制；下丘脑的内分泌功能；垂体的内分泌功能；甲状腺的内分泌；胰岛的内分泌；肾上腺的内分泌；。十一、生殖系统性成熟和体成熟；雄性生殖生理；雌性生殖生理；分娩启动机制；乳的分泌及调节。南京农业大学2013年硕士研究生招生考试大纲——809 动物生理学 参考书目《动物生理学》，赵茹茜主编，第五版，中国农业出版社，2011.《动物生理学》，陈杰主编，第四版，中国农业出版社，2003.考试大纲《动物生理学》是高等农业院校兽医专业学生的专业基础课。要求学生掌握动物各系统、器官的正常生理功能及其发生的过程，掌握主要生理功能的调节机制。从整合生理学的角度阐述各系统、器官之间的功能联系；体内外环境对生理功能的影响以及组织器官和整体动物对体内外环境变化的应答，理解环境-动物体-器官系统之间的内在联系。初步了解《动物生理学》的研究方法、相关实验设计与研究方法。考试的内容范围如下：一、绪论生理学的基本概念；内环境与稳态的概念；机体功能的调节方式。二、细胞细胞膜的物质转运功能；细胞的兴奋性与生物电现象。三、血液血液的组成与理化特性；红细胞的生成与调节；血液凝固；血型与输血。四、血液循环心肌的生理特性；血压及调节；微循环与组织液生成；心血管活动调节。五、呼吸呼吸的全过程；肺通气原理；气体交换与运输；呼吸调节。六、消化和吸收消化道平滑肌的生理特性；摄食调节；单胃消化；复胃消化；小肠消化；营养物质的吸收。七、能量代谢与体温调节基础能量代谢和静止能量代谢；体温的调节。八、泌尿尿生成的过程；尿生成调节。九、神经系统神经细胞的种类与功能；突触传递；感觉的形成；神经系统对躯体运动的调节；神经系统对内脏活动的调节。十、内分泌内分泌的基本概念；激素的种类与作用机制；下丘脑的内分泌功能；垂体的内分泌功能；甲状腺的内分泌；胰岛的内分泌；肾上腺的内分泌；。十一、生殖系统性成熟和体成熟；雄性生殖生理；雌性生殖生理；分娩启动机制；乳的分泌及调节。 考试大纲 《无机及分析化学》部分无机及分析化学考试内容主要包括：化学热力学基础，化学反应速率理论，物质结构理论，溶液化学平衡；分析误差和数据处理的基本概念，滴定分析、分光光度分析等常用分析方法。要求考生掌握无机及分析化学的基本原理和基础知识，了解化学知识在各相关专业学科中的应用，具有独立分析和解决化学问题的能力。一、气体、溶液和胶体二、 化学热力学基础三、化学反应速率四、物质结构简介五、 分析化学概论六、酸碱平衡与酸碱滴定法七、沉淀溶解平衡与沉淀滴定法八、配位化合物与配位滴定法九、氧化还原反应和氧化还原滴定法十、分光光度法十一、电势分析法有机化学》部分一、参考书1. 普通高等教育“十一五”、“十五”国家级规划教材《有机化学》，杨红主编，中国农业出版社，2007年2. 《有机化学学习指导》，章维华主编，中国农业出版社，2006.93．有机化学实验，南京农业大学出版，2009年二、考试大纲有机化学考试内容主要包括：有机化合物的命名、结构、物理性质、化学性质、合成方法及其应用；有机合物各种类型的异构现象；有机化合物分子结构与理化性质之间的关系，典型有机化学反应机制；有机化学的实验基本内容。要求考生掌握有机化学的基础知识和基本理论，具有独立分析解决有关化学问题的能力。1．有机化学概论2．饱和脂肪烃3．不饱和脂肪烃4．芳香烃5．旋光异构6．卤代烃7．醇、酚、醚8．醛、酮、醌9．羧酸、羧酸衍生物及取代酸10. 胺11. 杂环化合物12. 糖类13．脂类14．氨基酸和肽15．有机化学实验去群里看看吧 179923877我就是那个群的 问了 没人回答我

南京农业大学525产业经济学综合知识2012考研大纲：一、考试性质产业经济学综合知识考试是产业经济专业硕士研究生的复试科目。其目的是为了科学、公平、准确、规范地测试考生的产业经济学基础知识及实际运用水平。本考试大纲力求反映产业经济学的学科特点，注重测评考生的基本素质与运用能力，以利于培养具有全面、系统、扎实专业素养的产业经济学高级人才。二、考试要求要求考生比较系统地了解产业经济学的基础知识和基本理论体系，尤其是产业组织理论的基本内容，并能综合运用所学知识分析现实产业经济相关问题。三、考试内容考试范围：厂商理论、市场结构、进入退出壁垒、寡头市场结构、策略性行为、市场绩效、产业结构、产业关联、公共政策。考试要求： 1. 理解产业、市场、SCP范式，以及产业组织的中心问题。2. 了解产业组织理论、产业结构理论、产业关联理论的形成与发展。3. 了解厂商的目标与内部组织。4. 掌握市场集中度的含义、度量方法与影响因素，理解进入壁垒、退出壁垒，流动性壁垒和进退无障碍理论。5. 掌握寡头市场的主要模型，包括古诺(Cournot)模型、斯坦克尔伯格(Stackelberg)模型、伯川德(Bertrand)模型、豪泰林(Hotelling)模型。 6. 理解合谋的不稳定性及其影响因素。7. 掌握价格歧视的含义、类型和成功实施价格歧视的条件。8. 理解支持和反对垂直一体化的理由、垂直约束的效果。9. 理解市场绩效的含义及评价市场绩效的主要指标。10. 理解产业结构的演进规律、影响和决定产业结构的因素、掌握主导产业选择的基准。11. 理解产业间的关联关系，掌握投入产出基本分析模型。12. 理解政府规制理论与反垄断政策。谢谢你！

考试科目：1、公共课：外语，政治2、必考专业课：行政学，管理学3、选考专业课：政治学，行政法学，数学三门中选一门，其中管理学院必考数学。公共课和必考专业课都是每个学校都要考的，选考专业课视学校要求而定。行政管理专业研究生主要培养：具备行政学、管理学、政治学、法学等方面知识，能在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作以及科研工作的专门人才。这类人才应该具备较高的政治理论素质，掌握现代行政管理学基本理论和专业知识，并具有较强的管理、经营、策划、调研、交际能力。扩展资料：行政管理专业是管理学科下设的一个二级学科。行政管理是一个综合性强，研究范围广泛的学科，以哲学、政治学、管理学、社会学等为基础，对公共事物和行政管理进行综合性全面研究。 专业核心能力：具有分析和解决行政管理方面实际问题的能力。就业面向：在国家机关、社会团体和企事业单位从事行政管理工作。参考资料：百度百科-公共管理硕士

坦坦荡荡说出那六个字！ 此qin shou老师代表了很大一部分风气！！！2003年就读，本科住在升升公寓，上课跑马房山和鉴湖。食堂很烂，宿舍很破，宿舍只让接校园网，网速按Byte算（你没看错，聊QQ都会看不到消息）；C语言老师做习题演示，结果出来的答案和教案上不一样，她一个人在那鼓捣了半节课，学生坐下面哑口无言；接触的专业课老师，只会就本宣科，并且人品恶劣。一个南湖校区建了多年费钱无数，新生就住后食堂还没建好，每天用车拉饭去。。。学生家长上告教育厅，一查管后勤基建的副校长就进去了；正校长周祖德论文抄袭被媒体曝光，汽院、材料这些优势专业江河日下。总的来说，慎重择校，远离武理工。最后说点正能量的：大一大高数老师很棒，退休后返聘的，学识渊博授课风趣，待学生很热心，对待逃课的学生也如是。

南京农业大学525产业经济学综合知识2012考研大纲：一、考试性质产业经济学综合知识考试是产业经济专业硕士研究生的复试科目。其目的是为了科学、公平、准确、规范地测试考生的产业经济学基础知识及实际运用水平。本考试大纲力求反映产业经济学的学科特点，注重测评考生的基本素质与运用能力，以利于培养具有全面、系统、扎实专业素养的产业经济学高级人才。二、考试要求要求考生比较系统地了解产业经济学的基础知识和基本理论体系，尤其是产业组织理论的基本内容，并能综合运用所学知识分析现实产业经济相关问题。三、考试内容考试范围：厂商理论、市场结构、进入退出壁垒、寡头市场结构、策略性行为、市场绩效、产业结构、产业关联、公共政策。考试要求： 1. 理解产业、市场、SCP范式，以及产业组织的中心问题。2. 了解产业组织理论、产业结构理论、产业关联理论的形成与发展。3. 了解厂商的目标与内部组织。4. 掌握市场集中度的含义、度量方法与影响因素，理解进入壁垒、退出壁垒，流动性壁垒和进退无障碍理论。5. 掌握寡头市场的主要模型，包括古诺(Cournot)模型、斯坦克尔伯格(Stackelberg)模型、伯川德(Bertrand)模型、豪泰林(Hotelling)模型。 6. 理解合谋的不稳定性及其影响因素。7. 掌握价格歧视的含义、类型和成功实施价格歧视的条件。8. 理解支持和反对垂直一体化的理由、垂直约束的效果。9. 理解市场绩效的含义及评价市场绩效的主要指标。10. 理解产业结构的演进规律、影响和决定产业结构的因素、掌握础担壁杆撰访辩诗菠涧主导产业选择的基准。11. 理解产业间的关联关系，掌握投入产出基本分析模型。12. 理解政府规制理论与反垄断政策。

据统计，在英语考研考试中，二外选日语的同学分数较高，日语高分的人数相对较多，这从一定程度上反映二外日语不是特别难，至少在学习上大多数人还是能找到规律的。不同学校二外日语的题目可能不同，因此大家要找到所考学校二外日语的考试大纲及历年真题，通过对考研大纲及真题的研究，对于日语的考试内容及难度会有一定的了解，如要求掌握的词汇量、语法知识、阅读理解的材料性质，了解了这些，复习的时候就会比较容易了。南京农业大学，二外日语考研大纲一、总体要求：本考试以水平测试为主，重点考核英语专业二外日语考生掌握和运用日语的实际能力，检测考生在词汇、语法知识、阅读和翻译等方面的程度。要求考生能够熟练解答较高水平的日语试题。二、基本内容：1.词汇：掌握3000个左右的词汇和常用的惯用词组，其中掌握单词2500个左右。掌握及应用日语中常用的外来语、固定词组。要求考生能根据日语汉字注假名和根据日语假名注汉字；能判断句子意思及词语的应用。2.语法知识：掌握日语的基本语法结构，内容包括：用言活用形及时、体、态的用法；各类助词、助动词及补助动词的用法；形式名词的用法；常用副词及接续词的用法；常用敬语的用法。掌握常用句型和惯用型的用法。3.阅读理解：能综合运用日语语言知识和阅读技能，读懂一般性题材的文章。要求能把握主旨和大意；能理解上下文的逻辑关系，领会作者的观点和态度。要求考生具备较高的阅读能力。4.翻译：能把一般的社会生活和科学常识性的日语短文译成汉语。要求考生正确理解原文，译文语句通顺，用词准确。能利用所学的日语知识把简单的中文句子译成日语。三、考试题型：考试题型一般为日语考试的基本题型，如：假名注汉字和汉字注假名；选择题；填空；阅读理解；日译汉和汉译日。

据统计，在英语考研考试中，二外选日语的同学分数较高，日语高分的人数相对较多，这从一定程度上反映二外日语不是特别难，至少在学习上大多数人还是能找到规律的。不同学校二外日语的题目可能不同，因此大家要找到所考学校二外日语的考试大纲及历年真题，通过对考研大纲及真题的研究，对于日语的考试内容及难度会有一定的了解，如要求掌握的词汇量、语法知识、阅读理解的材料性质，了解了这些，复习的时候就会比较容易了。南京农业大学，二外日语考研大纲一、总体要求：本考试以水平测试为主，重点考核英语专业二外日语考生掌握和运用日语的实际能力，检测考生在词汇、语法知识、阅读和翻译等方面的程度。要求考生能够熟练解答较高水平的日语试题。二、基本内容：1.词汇：掌握3000个左右的词汇和常用的惯用词组，其中掌握单词2500个左右。掌握及应用日语中常用的外来语、固定词组。要求考生能根据日语汉字注假名和根据日语假名注汉字；能判断句子意思及词语的应用。2.语法知识：掌握日语的基本语法结构，内容包括：用言活用形及时、体、态的用法；各类助词、助动词及补助动词的用法；形式名词的用法；常用副词及接续词的用法；常用敬语的用法。掌握常用句型和惯用型的用法。3.阅读理解：能综合运用日语语言知识和阅读技能，读懂一般性题材的文章。要求能把握主旨和大意；能理解上下文的逻辑关系，领会作者的观点和态度。要求考生具备较高的阅读能力。4.翻译：能把一般的社会生活和科学常识性的日语短文译成汉语。要求考生正确理解原文，译文语句通顺，用词准确。能利用所学的日语知识把简单的中文句子译成日语。三、考试题型：考试题型一般为日语考试的基本题型，如：假名注汉字和汉字注假名；选择题；填空；阅读理解；日译汉和汉译日。