2020年辽宁师范大学研究生大纲

我院人文地理学科是辽宁省重点学科，是我校六个重点学科之一。 一、学科建设的概况 入选教育部人文社会科学重点研究基地――2000年1月，我校组织申报教育部人文社会科学重点研究基地。2001年9月28日该研究中心通过教育部专家组的检查，辽宁师范大学海洋经济与可持续发展研究中心入选教育部省属院校人文社会科学重点研究基地。 全国人文社会科学重点基地目前已经确定106个重点基地（相当于理科的国家重点实验室）。我校的重点基地是全国唯一与海洋经济研究有联系的基地，也是唯一的以人文地理学为基础申报的人文社会科学重点基地。 ●研究方向稳定――目前已经形成海洋产业发展与布局研究、滨海旅游空间结构研究、海洋资源与可持续发展研究等三个稳定的研究方向，并逐步开拓海洋地缘政治与海洋地缘经济（海洋权益）的新方向。由韩增林、张永维、栾维新、张耀光、李悦铮、李靖宇等六位教授，和雷磊、安筱鹏等一批青年科研骨干共同组成了老、中、轻结合的学术梯队。 ●研究成果丰硕――先后承担＂六五＂期间《全国海岸带和海涂资源综合调查》、＂七五＂期间《辽宁省海岛调查》、＂八五＂期间《海南省海洋功能区划》、＂九五＂期间《辽宁省集装箱运输环境研究》等国家、省、部委海洋开发方面重点研究课题十几项；完成地方政府海洋和区域经济方面研究课题数十项；主持完成《辽宁省区域海洋经济布局机理与可持续发展》等国家自然科学基金六项（到目前为止承担的地理学科海洋经济地理研究方向的基金课题是全国最集中的），主持完成《海洋产业高技术化的“瓶颈”与对策研究》等两项国家社会科学基金项目。目前在研的课题41项，经费总额近百万元。研究成果获国家、部、委、省、市科技进步奖和社会科技成果奖等多项奖励。在国内外学术刊物发表论文200余篇，出版《区域海洋经济地理理论与实践》等学术专著十余部。 ●建立了较完善的人才培养体系――1981年开始招收海洋经济地理方向的硕士研究生，初步建立了以海洋经济地理、沿海港口城市、滨海旅游空间结构等课程为主干的课程体系，先后培养了50余名硕士研究生。历届毕业生中有12人分别考取北大、南大、中科院地理所和日本千叶的博士研究生，还有一批毕业生分配到国家海洋局、省市计委等研究和管理机构。

到底是语言文字学还是古代文学的？古代文学考试科目：①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③607古代汉语与文学概论（各75分）④810中国古代文学参考书目：《古代汉语》，中华书局，王力主编。 《文学理论教程》修订二版，高教出版社，童庆炳。《中国文学史》，高教出版社，袁行霈主编。汉语言文字学考试科目：①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③606古代汉语(100分)与语言学概论(50分）④809现代汉语参考书目：《古代汉语》，中华书局。王力主编。《语言学概论》，语文出版社，胡明杨主编。《语言学概论》，中华书局，高名凯等主编。《语言学纲要》，北大出版社，叶蜚声、徐通锵主编。《现代汉语》，高教出版社，黄伯荣等主编。辽师研究生院网站还有，怎么会没看到呢。

辽宁师范大学文学院考研在初试分数线310分左右，只要考到310过初试的几率非常大。毕业后就业前景广阔，可以去公司做文秘，也可以做编辑。辽宁师范大学文学院的前身是中文系，1951年诞生，2003年改系建院。现有汉语言文学（师范）、新闻学、广告学、对外汉语（师范）4个本科专业, 均可授予学士学位。在校全日制本科生1000余人。汉语言文学学科具有一级学科硕士学位授予权，涵盖文艺学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、中国古代文学、汉语言文字学、中国古典文献学、语言学及应用语言学、课程与教学论（语文）等8个学科，其中中国现当代文学学科具有博士学位授予权。在校全日制博士、硕士研究生327人。此外，该院还是教育硕士、高校教师在职攻读硕士和同等学力人员申请硕士学位的培养单位，形成了多层次、多类型、开放式的办学格局。文学院现有教职工65人，其中教授18人，副教授20人，具有博士学位（含在读）的教师23人。享受国务院政府特殊津贴2人，入选辽宁省千百万人才工程千人层次2人，获大连市劳动模范1人。多年来，文学院始终把教学工作放在首位，常抓不懈，积极贯彻学校的"宽基础、高素质、有特长、适应广"的人才培养模式。十分重视教学改革，积极探索教改的新思路，不断提高教学质量，形成了"重理论、重方法、重科研转换、重学术前沿"的教学特色。与此同时，文学院也十分重视科研工作，不断加大科研奖励力度。近些年来，不断有教师在《中国社会科学》、《文学评论》、《文学遗产》、《中国语文》、《外国文学评论》、《文艺研究》、《人民日报》、《光明日报》等国家权威报刊上发表论文，并多次被《新华文摘》、《人大复印报刊资料》等转载。每年都有较高水准的专著、译著、教材问世。承担国家和省部级科研项目20多项。科研成果总量连续几年位居全校文科学院之首。

这个你出他们发布的招考公告上看美术学应该是是专业课大纲，我刚才看了看她的美术学院包括美术学和设计艺术学。我也不知道你这是专硕还是学硕，我只给你查到了这个，你看看http://yz.kuakao.com/school/liaoning/lnnu/3572/好好学习，加油！

你好，2014年教育学的考研大纲今年9月份以后才出来，现在可以按照2013年的大纲复习。辽宁师范大学的教育学原理专业是统考的，参考书如下： 《教育学基础》 　 十二校联编 　教育科学出版社 　　《 中国教育史》　 孙培青主编 　华东师范大学出版社 　　 《外国教育史教程》　 吴式颖 　人民教育出版社 　　 《当代教育心理学》　 陈琦、刘儒德主编 　北京师范大学出版社　《 教育科学方法导论》 　裴娣娜 　安徽教育出版社 　这是你必备的教材，望采纳，教育学金老师祝你考研成功~我们学校没有自己的大纲，只用教育部统一的大纲。。。笔试全国统考

你好。这个在网上搜搜就下载得到，大纲一般是8、9月份出，多多关注一下.也可以去报培训班，这样的话获得的消息会很准确，你会少走很多弯路。我空间有详细内容。

我推荐一些视频给你，老师会指导你选择专业和院校，还会对考研的流程、怎么备考等相关信息给你指导，这才是正确的方法！ 《2010年考研入门指导》 《2010年考研初期三大选择》 不方便粘网址，怕说是广告，呵呵，你自己搜一下就可以！ 这也是别人推荐给我的，听过之后启发很大，和你分享各个院校的专业设置不一样，因此在考试要求上也不一样，不管是考试科目、考试参考书上都有差别，所以你要报考什么学院，还是参考一下目标院校2010年的招生简章吧，招生简章上明确写着报考的条件，还有招生专业目 录、招生人数、参考书目等相关信息，别人间接告诉你的东西都和招生简章有出入，所以最权威的还是参考招生简章。《全国各招生院校2010年硕士研究生招生简章汇总》你可以借鉴，或者直接到他们的网站上去搜！祝你成功！我的经验是，搜集相关信息，为考研做好准备，这些信息是： 一、招生专业目录 专业目录是考生报考的依据，也是全部复习计划的依据。由于近几年高校改革力度加大，专业调整频繁，专业名称也多有变化，广大考生 需要格外注意，免得早就瞅准的专业突然改名更姓，不知去向了。考研教育.网提醒大家，招生专业目录一般在每年7、8月份公布，考生应及时 与招生单位联系，索取或购买目录，最终确定自己的报考方向。 二、公共课考试内容与题型 这里的公共课指全国统考的科目，包括政治、英语（或俄语、日语）和数学。这些科目的考试知识点和考试要求在每年六七月份出版的各 科考试大纲上有详细规定。根据考研教育.网多年的总结，日语、俄语、数学等科目的大纲一般变动不大，因此可以参照前一年的大纲；而对于 一些变动较大的科目，则必须以新大纲为准进行复习。 三、专业课考试内容与题型 公共课有大纲，或早或晚总还能明确复习范围，但专业课却基本上没有什么书面的复习纲要可以提供给考生（有关政策禁止招生单位给考 生划定考试范围），需要自己去多方打听。因为专业课涉及的往往不止一门课程，教科书也有多本，复习量极大。例如某著名高校的新闻学院 ，多年来中国新闻史方面有一段时期的内容全部不考，而每年都有一些不了解信息的考生花费了大量时间和精力来背诵这数百页内容。 四、录取调剂信息 对于考分很高或很低的考生而言，录取调剂信息可能用处不大，但对于那些分数刚刚达线、处于录取边缘的人来讲，如果提前一天知晓某 个招生单位的调剂信息，情况或许就有改观。 以上四类信息，你要尽力搜集，要是搜集方法和渠道不知道的话，你可以参考《新手入门指导：多样化渠道搜集考研信息》这样争取给自 己考研加分！希望我的经验对你有所帮助！ （ 1 ）大三上学期至下学期五月：决定是否考研 ; 考哪所学校 ; 并报考研辅导班 （ 2 ）大三下学期期末考试后：暑假复习和考研班听课 （ 3 ）大四上学期十一月：考研报名 （ 4 ）大四上学期十二月：签发准考证 （ 5 ）大四上学期十二月：复习冲刺 （ 6 ）大四上学期一月 ：考试 （ 7 ）大四下学期三月：考试成绩公布 （ 8 ）大四上学期四月：研究生复试 （ 9 ）大四下学期六月：发放录取通知书这个建议你参考下辽师大2010年的招生简章吧，招生简章上明确写着报考的条件，还有招生专业目 录、招生人数、参考书目等相关信息，别人间接告诉你的东西都和招生简章有出入，所以最权威的还是参考招生简章。《全国各招生院校2010年硕士研究生招生简章汇总》你可以借鉴，或者直接到他们的网站上去搜！祝你成功！

您好，中公教育为您服务。2015年辽宁教师资格证考试大纲还未出，可以参考：第一章总则第一条为建立国家教师资格考试制度，严格教师职业准入，保障教师队伍质量，依据《教师法》《教师资格条例》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》，制定本办法。第二条中小学教师资格考试(以下简称教师资格考试)是评价申请教师资格人员(以下简称申请人)是否具备从事教师职业所必需的教育教学基本素质和能力的考试。第三条承担教师资格考试改革试点的省(自治区、直辖市)组织实施教师资格考试，适用本办法。第四条参加教师资格考试合格是教师职业准入的前提条件。申请幼儿园、小学、初级中学、普通高级中学、中等职业学校教师和中等职业学校实习指导教师资格的人员须分别参加相应类别的教师资格考试。第五条教师资格考试实行全国统一考试。考试坚持育人导向、能力导向、实践导向和专业化导向，坚持科学、公平、安全、规范的原则。第二章报考条件第六条符合以下基本条件的人员，可以报名参加教师资格考试：(一)具有中华人民共和国国籍;(二)遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德;(三)符合申请认定教师资格的体检标准;(四)符合《教师法》规定的学历要求。普通高等学校在校三年级以上学生，可凭学校出具的在籍学习证明报考。第七条申请人应在户籍或人事关系所在地报名参加教师资格考试。普通高等学校在校生可在就读院校所在地报名参加教师资格考试。第八条试点省份试点工作启动前已入学的全日制普通院校师范类专业学生，可以持毕业证书申请直接认定相应的教师资格。试点工作启动后入学的师范类专业学生，申请中小学教师资格应参加教师资格考试。第九条被撤销教师资格的，5年内不得报名参加考试;受到剥夺政治权利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不得报名参加考试。曾参加教师资格考试有作弊行为的，按照《国家教育考试违规处理办法》的相关规定执行。公告详情：http://ln.zgjsks.com/html/2014/ggxx_1031/11302.html如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。

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