内蒙古包头师范学院研究生

包头师范学院坐落于内蒙古自治区包头市，是集全日制研究生教育、本科、专科教育、高等职业技术教育、继续教育为一身，融职前培养与职后培训为一体的普通高等师范院校。2000年3月，经教育部批准，包头师范高等专科学校、包头教育学院、包头师范学校合并组建成立全日制本科师范院校-包头师范学院。2003年6月，经国家教育部批准，学校与包头钢铁学院、包头医学院合并组建内蒙古科技大学。2004年底，经自治区人民政府批准，以内蒙古科技大学包头师范学院校名恢复为具有独立法人资格的普通本科师范院校。学校下设16个二级学院和图书馆等3个教学科研辅助部门。共有44个本科专业，22个专科专业。现有在校生12946人，其中全日制本科生12475人，专科生343人，硕士研究生47人，预科生81人。目前学校已形成以本科生教育为主体、硕士研究生教育、专科教育、成人教育并举的办学格局。

舞蹈专业介绍培养目标本专业培养具备从事舞蹈教学、舞蹈表演、舞蹈创编、舞蹈史论研究及舞蹈编辑等工作的舞蹈专门人才。培养要求要求毕业生系统掌握舞蹈学专业的基本理论、严格接受舞蹈专业基本技能技巧的基本训练。具备较全面的舞蹈知识素养及综合能力，掌握舞蹈教育理论和教学方法，熟悉了解舞蹈教育的一般规律，熟练地运用到实际的舞蹈表演和教育工作中，成为有教学能力和创编能力的艺术人才。主要课程本专业主要课程有：中外舞蹈史、艺术概论、舞蹈概论、中小学音乐教学论、舞蹈解剖学、精品欣赏、创编、艺术实践等。主要实践环节专业实习、毕业论文、军事训练、军事理论、课外素质拓展活动学制本专业学制四年授予学位本专业毕业生可授予舞蹈学学士学位。毕业生适用范围（毕业走向）本专业毕业学生多在艺术院系、综合大学艺术部门、各音乐团体、出版、广播、影视部门、中小学音乐教育、幼儿教育等部门从事舞蹈教学、舞蹈表演、舞蹈创编、舞蹈史论研究及舞蹈编辑等工作。应该同包师院的其他本科专业一样，都属于二本.

要看专业了我觉得内蒙古民族大学好内蒙古包头师范学院属于内蒙古科技大学科大主要其中的包头钢铁学院，最后的专业是冶金、机械、热能动力而内蒙古民族大学也是由三个院校合并的，但她最强的是它的那些师范专业，最好的几个专业在区内是一本，都是师范类的，英语、汉语言文学等

内蒙古包头市青山区科学路3号！包头市青山区人民法院对面！在包头东站乘10路车，在自由路下车！在包头站乘2，22路，在自由路下车！向南走一段距离！青山区

包头师范学院坐落于内蒙古自治区包头市，是集全日制研究生教育、本科、专科教育、高等职业技术教育、继续教育为一身，融职前培养与职后培训为一体的普通高等师范院校。2000年3月，经教育部批准，包头师范高等专科学校、包头教育学院、包头师范学校合并组建成立全日制本科师范院校—包头师范学院。 2003年6月，经国家教育部批准，学校与包头钢铁学院、包头医学院合并组建内蒙古科技大学。2004年底，经自治区人民政府批准，以内蒙古科技大学包头师范学院校名恢复为具有独立法人资格的普通本科师范院校。截至2017年8月，学校占地面积485亩，校舍建筑面积241126.62平方米，固定资产70016.25万元，教学科研仪器设备总值9639.22万元。本回答被网友采纳

简介：　　包头师范学院是2000年3月经教育部批准，由原包头师范高等专科学校、包头师范学校、包头教育学院三校合并组建的普通高等师范院校。原包头师范高等专科学校初名“包头师范专科学校”，创建于1958年，1963年停办，1971年恢复办学，1996年更名为“包头师范高等专科学校”。原包头师范学校创建于1947年。原包头教育学院创建于1978年。2003年6月，包头师范学院与包头钢铁学院、包头医学院三校合并组建内蒙古科技大学。2004年底，经自治区人民政府批准，以内蒙古科技大学包头师范学院校名恢复为具有独立法人资格的普通本科师范院校。建校50多年来，学校坚持面向和服务基础教育、地区经济社会发展，积累了较为丰富的办学经验，形成了鲜明的办学特色，已发展成为一所集全日制本专科教育、研究生教育、继续教育为一身，融职前培养与职后培训为一体的普通高等师范院校。 　　学校设有文学院、政治与法律学院、历史文化学院、外国语学院、美术学院、音乐学院、教育科学学院、数学科学学院、物理科学与技术学院、化学学院、生物科学与技术学院、资源与环境学院、体育学院、信息科学与技术学院、马克思主义学院、经济与管理学院16个二级学院和图文信息中心等3个教学科研辅助部门。共有45个本科专业，22个专科专业。现有在校生13283人，其中全日制本科生12857人，专科生278人，硕士研究生69人，预科生79人。目前学校已形成以本科教育为主，特色专科教育、研究生教育、继续教育协调发展的办学格局。 　　学校现有教职工914人，其中专任教师574人，占全校教职工总数的62.8%。专任教师中正高级67人，副高级266人，具有博士学位38人、硕士学位362人。享受政府津贴专家2人，“教育部新世纪优秀人才支持计划”人选1人，自治区突出贡献专家1人，自治区“草原英才”2人，自治区“321人才工程”第一层次人选1人、第二层次人选3人，自治区“高等学校教学名师”4人， 包头市“5512工程”领军人才25人。 　　学校占地面积323700平方米，校舍建筑面积240786平方米，固定资产68652万元，教学科研仪器设备总值8599万元。现有1个自治区级教学示范实验中心，9个实验中心。建有校内外实习基地243个，纸质藏书81.29万册，电子藏书22000GB，各类中外文全文文摘和全文数据库15个。拥有万兆网络双核心、千兆网络主干、百兆交换到桌面的有线网络系统和覆盖全校的无线网络系统，其中，网络出口涵盖中国教育科研网、三大电信运营商总计1200兆。 　　2010年以来，学校教师主持、承担各级各类科研项目698项，获得国家自然科学基金18项、国家社会科学基金20项、教育部项目8项、自治区自然科学基金33项、自治区社科规划项目42项、自治区高等学校科学研究项目104项，其中2015年获国家自然科学基金项目5项、国家社会科学基金项目3项，教育部项目1项、自治区自然科学基金项目7项、自治区社科规划项目6项、自治区高等学校科学研究项目21项。发表论文3389篇，被SCI、EI、ISTP三大检索收录113篇。学校主办的《阴山学刊》为中国学术期刊综合评价数据库来源期刊，先后获得“内蒙古高校精品学报”、“全国民族地区优秀学报”等荣誉。 　　学校始终坚持落实教学中心地位，不断加大教学投入，强化教学管理，实施了导师制、主辅修制、完全学分制等培养制度，注重加强基础，优化结构，努力把学生培养成为基础知识扎实、实践能力强、知识面广、适应现代化建设需要的具有创新精神的高级专门人才。现有2个国家级特色专业，2个自治区重点建设专业，7个自治区品牌专业，25门自治区级精品课程。 　　学校注重培养学生的创新创业能力，积极开展校园文化建设，努力营造积极向上、健康高雅的校园文化氛围和育人环境。学生多次在大学生“挑战杯”、创业计划大赛等各类比赛中获奖。学校设有校长奖学金、综合素质奖等10余种奖学金，激励学生刻苦学习，奋发成才。近年来，本科毕业生一次性就业率达到80%以上。 　　学校坚持开放办学，不断拓宽对外交流与合作渠道，国际合作办学呈现出良好的发展前景，先后与美国、加拿大、英国、新西兰、白俄罗斯、韩国、中国台湾等国家或地区的高校开展合作交流和专家学者互访;与美国费耶特维尔州立大学、白俄罗斯国立文化艺术大学签订了合作办学协议，并开展了实质性合作;与韩国朝鲜大学签订学术交流框架协议书;与台湾远东科技大学签署学术合作交流备忘录;与美国东卡罗莱纳州立大学开展了同步远程网络视频课程。学校具有招收留学生资格，先后接收美国、韩国等国家的留学生。 　　学校不断加强党的建设和思想政治工作，精神文明建设、师德校风建设、学风建设、校园文化建设等取得了丰硕成果，营造了良好的育人氛围。学校先后获得“全国高等学校创业教育研究与实践先进单位”、“十一届全国中学生运动会特别贡献奖”、“自治区文明单位”、“全区心理健康教育工作先进集体”、“全区高校毕业生就业工作先进集体”等荣誉。 　　面对新形势，学校将认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020 年)》精神，坚持面向基础教育、研究基础教育、服务基础教育不动摇，坚持面向区域经济社会发展不动摇，开拓创新，与时俱进，不断开拓学校事业发展新局面，为把学校建设成为办学特色鲜明、多学科协调发展、为地方经济社会发展服务能力强的综合性大学而努力奋斗。详情官方电话官方服务官方网站天眼服务

包头钢铁学院，包头医学院，包头师范学院合称内蒙古科技大学，但由于利益分配不均又单飞了 包头钢铁学院 称“内蒙古科技大学”，包头医学院 称“内蒙古科技大学包头医学院”，包头师范学院 称“内蒙古科技大学包头师范学院” 当地人称内蒙古科技大学为钢院，称内蒙古科技大学包头师范学院叫师院，从总体条件上说钢院可说是包头最好的大学，但也分专业说，师范类专业当然是师院强啦，而且3楼说法有错误，两所学校都是教专科也教本，去年师院也开始教研究生了。

内蒙古科技大学包头师范学院比呼伦贝尔学院好一点,包头是内蒙比较好比较大的城市,也许环境能好一点.比呼伦贝尔学院地方小,冬天放假比较早因为下雪早.内蒙古的学生报志愿先选内蒙科技包头师范,最后才会选赤峰学院和呼伦贝尔学院这样的学校,因为实在没得去了.选择的专业也很重要呀,希望你能选择到你喜欢的.你也可以试着选择内蒙农大或者内蒙古工业大学,都是好一点的学校.内蒙古科技大学的理科专业也好不错,你也可以考虑,为什么一定选包师和呼伦贝尔呢?好好选择吧.

包头师范学院的小学教育专业不错.小学教育专业是内蒙古自治区第一个培养本科层次小学教育师资的专业，在全国同类专业中具有一定的地位和影响。本专业实行“综合培养、发展专长、面向基础、全程实践”的培养模式，文理兼招，目前设有中文、数学、英语等方向。开设有高等数学、现当代文学、古代文学、儿童文学、课程与教学论、自然科学基础、环境教育以及教师技能等课程。经过不断探索，形成“1+3”的教学方式、 “双导师制”的指导机制、“合格加特长”的职业技能训练模式以及突出艺术教育等专业特色。 小学教育专业现有专任教师22人，其中副教授以上职称17人，硕士以上学位9人。近年来，教师在国家级核心期刊等学术刊物上发表论文百余篇，已完成及在研课题三十余项，在学术水平、教育科研及师资队伍建设方面呈现良好发展态势。 近年来，小学教育专业为自治区乃至山东、四川、甘肃、安徽、天津、河北、山西等地培养了大量的小学教育工作者。在各地区的教师招聘中，学生以扎实的专业基础知识、过硬的技能和良好的个人素质成为用人单位的热门人选。2007、2008两届本科毕业生中有22人考上研究生，在大学生“挑战杯”科技竞赛、大学生创业设计大赛、大学生征文比赛、大学生舞蹈大赛、书法大赛以及艺术展演评比等国家、自治区级的活动中，学生屡获佳绩。 小学教育专业实行学分制，修满规定的学分可获得教育学学士学位。