南京林业大学研究生非全日制

选择哪个学校，看考生想学什么专业3431336134。南京林业大学的农林类专业相对更为突出；厦门理工学院的机械工程、材料科学与工程、电气工程、光学工程、计算机科学与技术相对不错；三明学院的艺术设计、教育学等专业较为突出，而浙江工业大学的化学工程与工艺、计算机科学与技术、制药工程、环境工程、机械工程、土木工程、给排水科学与工程、建筑学、城乡规划、安全工程都很不错，尤其是工业催化方面。综合看，浙江工业大学的综合实力更突出一点。浙江工业大学”，是教育部与浙江省政府共建的浙江首批省属重点大学  ，国家“2011计划”首批14所牵头高校，首批“卓越工程师教育培养计划”、“卓越教师培养计划”、“卓越工程师教育培养计划2.0”入选高校， 亚洲规划院校联盟（APSA）成员，中国政府奖学金来华留学生接收院校，入选国家“111计划”，国家首批“新工科研究与实践项目”入选高校。该校始建于1953年，1993年12月由浙江工学院更名为浙江工业大学。2013年5月，学校牵头的“长三角绿色制药协同创新中心”成为全国首批14家2011协同创新中心之一。截至目前，浙江工业大学设朝晖、屏峰、之江三个校区，占地面积3009.92亩，固定资产总值40.77亿元；浙江工业大学德清校区项目规划占地约1000亩，于2017年上半年开工，2019年秋季开学，2017年将基本完成基础施工。 [4-5]  图书馆藏书（含电子图书）1028万余册，中外期刊37174种。学校现有66个本科专业，有教职工3048人，其中专任教师2118人，全日制本科学生19159人；在读各类研究生9663人（博士研究生780人，全日制硕士研究生6520人，非全日制硕士研究生2363人）；成人教育学生15600余人；留学生1706人。

近几年，研究生考试越来越多，同学们在报考的时候已经不满足于兴趣，开始3431376662的开始思考就业方向和社会认可度，所以越来越多的小伙伴在择校这个环节上，实实在在的做起了功课。但是网上信息多如牛毛，考生很难在短时间获得直接有效的信息，为了方便大家集中获取知识，小编陆续整理了热门专业院校信息，以及该校的就业前景，希望能帮助同学们解决择校过程中的困惑。下面就让我们来看看今天要和大家介绍的专业，新闻传播学。 新闻传播学考研都考什么？ 新闻传播学考研科目为思想政治理论(满分为100分)、考研英语二(满分为100分)、新闻与传播专业综合能力(满分为150分)、新闻与传播专业基础(满分为150分)。小编给出的新闻传播学考研科目是大部分学校都在用的科目，各位考生还是要多多关注目标考研院校的官网，一切以学校发布的考研招生简章为准。 新闻传播学就业方向有哪些 随着传媒业迅猛发展，对新闻人才的需求在不断增长，新闻传播专业也越来越受到考研学生的青睐，同时也吸引着一部分同学跨专业报考。但一般而言，新闻传播学专业研究生的就业方向具有较为明显的倾向性，为让报考新闻传播专业硕士的同学了解以后就业前景，下面对新闻传播硕士就业方向做简单分析。传统媒体目前传统纸质媒体、广播电视媒体和期刊是我国传媒市场的中流砥柱，他们依然是新闻潮流的主角，也是新闻传播专业研究生的首选。传统纸质媒体近年来，受到电子媒介强大的时效性压力，报纸媒体不得不充分发挥深度报道的优势，着力于调查性报道和分析性报道，因而对应聘者也提出了更有针对性的要求。新闻传播专业研究生不仅仅需要具备良好的文字功底，更需要有良好的新闻敏感和采访突破能力，有时甚至需要具有宏观经济与政策、区域经济和调查性报道的能力。广播电视媒体除报纸外，广播电视台也是新闻传播专业考研学生未来的就业首选，目前广播电视业多采取市场化运作，每年都要引进大量的人才。虽然各电视台招聘人数众多，但一般待遇较低，有较长的项目实习期，因此实践竞争压力比较大。期刊在传统媒体领域，期刊也是不能忽视的部分。期刊媒体强调个性，市场定位“窄众化”，针对性强，一般要求记者、编辑兼具某一领域的专门知识，同时有较强的文字表达力。 新媒体 新媒体的“新”主要是相对传统媒体而言的，包括网络媒体与其他新媒体(如手机报、手机电视、移动电视等)。对新闻传播学研究生也有一定的需求量。 新媒体策划 像广告公司、新闻发言人、媒介研究公司等也是新媒体行业中较受毕业学生欢迎的行业。网络媒体不像报纸期刊业“求精求专”的用人需求，其对个人的经营意识与创新精神方面要求更高。 行业编辑 相比传统媒体具有较高素养的编辑、记者，有些人群虽然从事的是新闻事业编辑职业，也许并不需要很专业的新闻调查研究能，如网络编辑、影视节目制作公司高级编导，影视节目的编、播、采，线下刊物编辑，企业刊物编辑，记者等，但他们同样需要具备简单新闻传播知识，上述行业也为新闻传播专业硕士提供了大量的就业机会。 新闻传播学考研有哪些实力院校 每次为大家推荐院校，争议都比较大，这回考研君决定采用第四轮学科评估的结果，下面就让我们一起来看看吧。 A+中国人民大学、中国传媒大学 A复旦大学、华中科技大学 A-清华大学、上海交通大学、武汉大学、暨南大学 B+北京大学、华东师范大学、上海大学、南京大学、南京师范大学、浙江大学、厦门大学、四川大学 B河北大学、安徽大学、郑州大学、湖南大学、湖南师范大学、中山大学、深圳大学、山西师范大学 江苏院校 全日制：南京大学、苏州大学、南京航空航天大学、河海大学、南京林业大学、南京师范大学、江苏师范大学、南京财经大学、扬州大学。 非全日制：南京大学、苏州大学、南京航空航天大学、河海大学、南京林业大学、扬州大学。 考研院校难度梯度 如果你以后想继续在传媒圈混，你的择校会稍微复杂。我按照考研难度梯度分几个档次。 第一档：985+新传TOP10+一线城市这一档是中国含金量最高的新传院校，考研难度基本处于1:50的报录比，可想而知难度，报考这类院校的多是本科重本的学生，自身资质和实力就很强劲，想要借考研翻身农奴把歌唱的普通院校的孩子，就需要付出多好几倍的努力。但是难度越大，回报越大。 ▲超一流：中国人民大学、复旦大学 ▲一流：中国传媒大学、武汉大学、北京大学、清华大学、四川大学、华中科技大学第二档：211+新传TOP10+一线城市 ; 985+一二线城市这一类的211属于专业性很强的院校，拥有强大的传媒资源，适合学习也适合拓展人脉;这一类的985属于地段很好的名校，能够提供良好学风和平台。这两者都是最佳的翻身或跳板的学校。在这个档次中，地域的重要性超过学校牌子和专业实力。 ▲新传研究所：中国社科院新闻所、中国科学院人文学院 ▲211新传名校：暨南大学(广东)、上海大学(上海)、南京师范大学(江苏) ▲985新传名校：南京大学、浙江大学、厦门大学、上海交通大学 ▲其他东部一二线大城市985：北京师范大学、华东师范大学、同济大学、中山大学、南理工大学、山东大学、湖南大学等等 第三档：其他211+一二线城市;普本+新传强校+一二线城市 在这个档次及以下档次的学校，地域因素占据绝对重要的地位。学校在本省或者本大区域(华南/华东/华西/华北/西北/东北)有竞争力，离开该地域就毫无作用。▲其他985：中央民族大学、兰州大学。▲省会211：中国政法大学、北京邮电大学、北京外国语大学、上海外国语大学、陕西师范大学、安徽大学、广西大学、郑州大学、西北大学等等。 ▲一线或省会普本：河北大学、河南大学、深圳大学等等。 第四档：普本+新闻较好；其他211 北京印刷学院、汕头大学、上海理工大学、西南政法大学等等。 总而言之，选新闻学校，首先选档次，然后再选地域。地域不同，学校牌子和专业实力都没有可比性，企事业单位都有地域观念，外地学校自动降一档次，不划算的。 读研的时候基本决定了你的人脉和资源在哪里，读完远走高飞其实类似于重头再来。档次相同，一线城市难于二三线城市、总体上985难于211、专业强211略难。 还有其他考研问题的小伙伴可以扫码关注微信公众号【考研君学政治】或者加考研君微信/手机号（17669652783）考研君在线为你解答考研方面的所有问题~~~~

南京林业大学非全日制硕士报名时间，从2017年是和全日制的一起报，是每年10月10日到31日。相关回信息，答可上学校研究生院官网，或所属专业之二级学院官网通知公告专栏查看。也可询问学校研究生院。祝你好运。

建议向学校进行询问。南京林业大学的前身系中央大学/南京大学（创建于版1902年）森林系和权金陵大学（创建于1888年）森林系，1952年合并组建的南京林学院，是当时全国仅有的三所高等林业院校之一。1955年华中农学院林学系（武汉大学、南昌大学和湖北农学院森林系合并组成）并入，1972年更名为南京林产工业学院，1983年恢复南京林学院名称，1985年更名为南京林业大学。南京林业大学有博士后流动站8个、博士学位授权一级学科7个、博士学位授权二级学科点1个、硕士学位授权一级学科12个、硕士学位授权二级学科点8个、专业学位授权点23个。学校研究生教育始于1952年学校成立之初，1978年我国恢复研究生教育以后，学校研究生教育得到了较快的发展。1981年我国实施学位制度时，学校是首批具有硕士学位、博士学位授予权的单位之一。在校研究生数3000余人，其中博士生555人，硕士生2071人，非全日制专业学位研究生近1000人。

学费标准3433646530 学制1. 学术型硕士、非全日制专业学位硕士研究生学制为3年;2. 全日制专业学位硕士研究生学制：除英语笔译(055101)、农村发展(095138)学制为2年，其他专业学位类别(领域)学制为3年。奖助学金1. 学校设立“校长特别奖学金”，奖励金额20000元，每年评审1次，不限名额和奖励次数，只要符合申请条件的全日制在读硕士研究生均可申报获得;2. 学校针对全日制硕士研究生设立研究生学业奖学金、国家助学金、国家奖学金等支持研究生完成学业。(1)第一志愿报考我校并被录取的全日制硕士研究生，第一学年将获得学业奖学金8000元和国家助学金6000元;(2)调剂被我校录取的全日制硕士研究生，第一学年将获得学业奖学金4000元和国家助学金6000元;(3)其它学年学业奖学金通过评定发放，奖学金分别为12000元(20%)、8000元(50%)和6000(30%)，国家助学金6000元保持不变;3. 全日制硕士研究生均可参加国家奖学金的评定，评定按照国家及我校有关规定执行，国家奖学金奖励标准为硕士每生每年20000元;4. 全日制硕士学位研究生还可以申请企业、社会团体和个人在我校设立的研究生奖助学金;5. 学校每年将投入一定经费，作为研究生勤工助学基金，面向全日制研究生设立研究生助教、助管岗位，并建议研究生导师根据研究生助研业绩发放研究生助研津贴;6. 对家庭经济困难和在校学习期间因其家庭或本人遭遇特殊灾害或发生突发性重大事故、疾病等原因而产生的临时生活困难的研究生，学校将采取发放特殊困难补助等方式，加大资助力度。以上就是南京林业大学会计专硕录取有关事项，希望对于报考了此院校的考生能有所帮助，目前，大家还是静待录取通知吧，相关资讯，欢迎大家持续关注!

2010年GCT工程硕士考试教材国务院学位办[2005]36号《关于2005年招收在职人员攻读硕士学位工作的通知3262373965》中指出：工程硕士、农业推广硕士、兽医硕士、风景园林硕士，高等学校教师在职攻读硕士学位，中等职业学校教师在职攻读硕士学位联考科目为： 工程硕士学位统一组织的入学资格考试（英文名称为GraateCandidateTest,简称“GCT”） “GCT”考试的前身为“GCT-ME”(Graate Candidate Test for Master of Engineering)考试，它是攻读工程硕士专业学位研究生的入学资格考试。具备以下条件之一的在职工程技术或工程管理人员，或在学校从事工程技术与工程管理教学的教师可以报考： 1、获得学士学位三年（含）以上（一般截止到报考当年7月31日）。 2、获得国民教育序列大学本科毕业证书四年（含）以上（一般截止到报考当年7月31日）。 报考电子与通信工程、控制工程、计算机技术等领域的考生可不受年限的限制，入学前未达到上述年限要求而被录取为工程硕士生的，需在修完研究生课程并从事工程实践两年以上，结合工程任务完成学位论文（设计），方可进行硕士学位论文（设计）答辩。报考集成电路工程、软件工程领域的考生可不受年限的限制，被录取为工程硕士生的，在修完研究生课程并结合集成电路工程或软件工程任务完成学位论文（设计）后，方可进行硕士学位论文（设计）答辩。兽医硕士报考条件 满足下列条件之一的具有动物医疗、动物检疫、动物保护、畜牧生产、兽医执法相关实践经验的在职人员可以报考： 1、报考当年7月31日前国民教育序列大学本科毕业并取得毕业证书（一般应有学士学位）。 2、国民教育序列大学专科毕业并取得毕业证书三年（含）以上（一般截止到报考当年7月31日）。 录取国民教育序列大学专科毕业的人数，不应超过本单位当年录取总人数的10%。 符合报考条件的人员，资格审查表由所在单位人事部门填写推荐意见。风景园林硕士报考条件 报考当年7月31日前国民教育序列大学本科毕业并取得毕业证书（一般应有学士学位），具有风景园林规划设计、保护、建设与管理相关实践经验的在职人员。 符合报考条件的人员，资格审查表由所在单位人事部门填写推荐意见。汉语国际教育硕士报考条件 报考当年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书（一般应有学位证书），热爱汉语国际推广事业，外语水平高，普通话标准，从事对外汉语教学或有志于从事汉语国际推广工作的在职人员。重点招收各级各类学校教师、外语专业毕业的在职人员、回国的国际汉语教师志愿者。 符合报考条件的人员，资格审查表由所在单位人事部门填写推荐意见。翻译硕士报考条件 报考当年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书（一般应有学位证书），具有良好双语基础的在职人员。 符合报考条件的人员，资格审查表由所在单位人事部门填写推荐意见。高等学校教师报考条件 国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书（一般应有学位证书）三年（含）以上（一般截止到报考当年7月31日），从事教学工作满2年的高等院校基础课、公共课（含“两课”、体育教育、艺术教育、国防教育）、专业课教师以及高职、高专院校教师。符合报考条件的人员，资格审查表由所在单位人事部门填写推荐意见。 报考当年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书（一般应有学位证书），在高等学校从事一线学生工作满2年的专职辅导员，经所在单位学生工作部门会同人事部门推荐，可报考“思想政治教育（高校辅导员）”专业，其资格审查表须由所在单位学生工作部门和人事部门共同填写推荐意见并加盖两部门公章。 从事国防教育教学的教师，限报厦门大学、武汉大学、武汉理工大学、中南大学、东南大学、西安交通大学的“高等教育学（国防教育）”专业；从事学校安全教育与管理工作的教师，限报武汉大学的“高等教育学（国防教育/学校安全教育与管理）”专业。 考生必须报考与本职教学岗位相关的学科、专业。 符合报考条件的人员，资格审查表由所在单位人事部门填写推荐意见。中等职业学校教师报考条件 国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书（一般应有学位证书）三年（含）以上（一般截止到报考当年7月31日），在中等职业学校从事2年以上教学工作，教学水平较高，并具有一定的科研能力的在职教师；或者国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书（一般应有学位证书）三年（含）以上（一般截止到报考当年7月31日），在省、地、市级职教教研室（研究所）从事3年以上教研工作的研究人员。 符合报考条件的人员，资格审查表由所在单位人事部门填写推荐意见。编辑本段GCT常见问题1.无学士学位能否报考 工程硕士在招生对于学士学位是有一定要求的，这个要求主要是体现在录取比例上的区别，这里希望能帮助您去的了解无学位时在报考工程硕士GCT时的一些需要注意的地方。 无学位：是指没有学士学位，以大学本科学历报考GCT的同学，没拿到学位原因无非是没过英语或者补考太多，也有因学习年限超过规定（自考一般要求4年毕业）丧失申请资格等等。无学位的劣势反映在GCT考试中，是面临录取比例的限制。 录取限额：每年招收无学位的考生不超过10%的限额(其他专业硕士限额不同)，即如果某校招100名，那么其中无学位的同学只能招收10名。学校在录取时一般是把有学位和无学位分开从高到低录取的。2.GCT成绩百分位 比如2005年GCT成绩为230分，它的百分位为72%，这表示在100名考生中，有72人的成绩比你低(不含缺考)。2005年报考工程硕士的共有67107人，GCT全国平均分为208.7(百分位50.7%)，2004年GCT平均分为212(百分位50.7%)，你可以通过百分位推算出自己的成绩在全国的位置。很多学校2004年录取线190分(百分位28.1%)、2005年录取线188分(百分位30.3%)，由此可以猜测2006年有学位的录取线也应该在30%以上(国家学位办2005年文件中规定高校如果招收百分位处于30%以下的考生必须出具书面说明)。从近两年某高校无学位分数线来看(2004年210分，百分位为48%；2005年230分，百分位为72.3%)，无学位与有学位(2004年190分，2005年190分)之间的分差(2004年20分，2005年40分)有逐渐扩大之势，而报考的人数也在增加(据教育部学位与研究生教育发展中心统计，2005年全国共有21.7万余人报考法律硕士、教育硕士等13个专业学位和高校教师与中等职业学校教师在职攻读硕士学位，报名人数与去年相比增加近4万人。其中，报考人数最多的是工程硕士专业学位，达7.8万余人。首次启动的体育硕士、艺术硕士和风景园林专业学位报名人数分别是2690人、4126人和1033人)，因此没有学士学位的考友们至少要多考40分以上才有保障。(注：各专业硕士的百分位是分类别单列计算的)3.GCT考试成功的关键是什么 GCT考试考的是综合能力，靠死记硬背去准备是根本没用的，出题很灵活，题目本身不象考研那样难，但对时间和反应速度的要求远高于考研。 重点是快速反应能力，这是考试的关键所在。很多考生考试的感受是，就是觉得题目太多，做也做不完，感觉就像在抢着捡分，选一个答案就能拿两分。 多数考生感觉就是来不及做，其实GCT考的是做题的速度。如果时间充足的话，即使不复习，很多考生拿个300来分都没问题。对考生来说，关键是时间不够用。因此，某种意义上比全日制研究生入学考试还残酷。所以辅导班显得越来越重要。特别是名师的讲解可以起到“事半功倍”的效果。 其实这个考试也有投机取巧的技巧，比如一般院校的过关线220分就够了，给大家算一个帐，x+(400-x)*0.25=220，就是说你只要确定能做对160分，其余的题闭着眼睛全蒙同一个答案，也有四分之一的正确率，总分也就够220分了，这也就是客观题的漏洞。但从这个意义上，GCT考试也是不难的，实际上真正做对的只要40%，就可以基本过关了。4.在职研究生入学考试采用GCT是否合理？ GCT考试的来由与我国工程硕士教育的蓬勃发展紧密相关。随着工程硕士研究生教育的蓬勃发展，2001年底国家成立非全日制研究生入学资格考试研究小组，在借鉴国外研究生选拔方式的基础上，提出了改革我国非全日制硕士研究生入学资格考试的新办法。 所谓借鉴国外研究生选拔方式,实际上主要参照美国举办的GRE标准化考试的例行模式和评估办法,引进并确立了GCT考试,作为以后工程硕士(包括其他专业硕士)的过关考试。 国务院学位办工程硕士入学考试研究小组经过充分的调查研究，提出了两段制考试录取办法，定于2003年开始实施，到目前为止，已经实行了4年。 从实践的情况看，GCT考试是成功的，从考试情况看，GCT考试和国内其他同类考试相比，考场纪律好转，考务效率提高；从录取情况看，录取实际结果与工程硕士研究生入学考试的选拔期望相一致。GCT考试得到了社会的广泛认可。 GCT考试内容是比较合理的，语文、数学、逻辑和外语四大部分都是考的综合基本素质和某些常识性的东西，GCT试题均采用客观选择题，试题知识面覆盖广泛，重点考核考生综合能力水平和反应速度。理论上，这种选拔方式比其他同类考试合理，当然，由于GCT是新生事物，还需要进一步完善和改进。 由于几年来GCT考试的成功实行，继2003年GCT作为工程硕士的入学资格考试后，2004年适用范围除工程硕士外，还增加了农业推广和兽医专业硕士；05、06年相继增加了风景园林硕士，高校教师硕士等，07年新增加了汉语国际教育硕士，翻译硕士，总的趋势逐年增加。5.GCT复习备考的整体思路？ (1)使用权威的复习参考资料是基础。当然，有时间的话参加权威的考前辅导，可以起到事半功倍的效果。特别是逻辑科目，一是以前没学过，二是这科的解题方法和技巧确实非常重要。 (2)不能轻视任何一科，也不必过分追求任何一科，复习备考时一定要分配好自己的时间和精力。 (3)考前有针对性的训练是有必要的。必须限定时间作完题目，能否按时完成对考试的成败尤为重要。考前模拟实战训练非常重要，一定要控制在3小时内做完4科的模拟试题，从中把握考试的节奏，因为每个考生这4科的基础不一样，通过模拟训练，找出适合自己特点的答题顺序和时间分配方案，从而来确定自己现场考试的时间分配策略。 (4)同时特别要引起大家注意的是，千万不能忽略考场中的科目顺序安排，应该从实际出发，结合自己的思考及心理特点安排好所答的科目顺利，而不至于上考场发懵。先做哪一科，后做哪一科应该有个策略上的考虑。极其重要的一点是，只要把握好考试时间的分布，合理分配时间，就能最大限度地发挥自己的真实水平，就一定能有机会拿高分。编辑本段国内招生院校名单 清华大学 中国人民大学 北京邮电大学 南京邮电大学 北京交通大学 北京工业大学 北京理工大学 北京师范大学 北京航空航天大学 北京大学 北京语言大学 北京外国语大学 浙江工业大学 杭州电子科技大学 浙江大学 上海理工大学 上海大学 华东师范大学 华东理工大学 复旦大学 同济大学 上海外国语大学 上海交通大学 湖北武汉理工大学 武汉大学 长江大学 中国地质大学 中国矿业大学 中国石油大学 中国海洋大学 华中农业大学 华中科技大学 石家庄铁道学院 燕山大学 辽宁沈阳工业大学 辽宁科技大学 大连理工大学 辽宁石油化工大学 吉林长春理工大学 东北师范大学 东北林业大学 吉林大学 安徽合肥工业大学 江苏南京林业大学 南京航空航天大学 东南大学 苏州大学 南京大学 河海大学 广东广州大学 暨南大学 中山大学 汕头大学 广东工业大学 华南农业大学 华南理工大学 重庆重庆大学 四川电子科技大学 四川农业大学 四川大学 西南交通大学 西南石油大学 天津大学 天津南开大学 中南大学 湖南师范大学 湖南大学 广西广西师范大学 深圳深圳大学 山西山西大学 中北大学 福建东南大学 福州大学 福建师范大学 厦门大学 贵州贵州大学 云南云南大学 陕西西北工业大学 西北大学 西安交通大学 长安大学 西安电子科技大学 山东大学 山东农业大学 山东科技大学 哈尔滨工业大学 哈尔滨工程大学 东北林业大学 江苏大学 GCT也是门极换向晶闸管（Gate-Commutated Thyristor）的缩写。 社科赛斯教育集团 北京社科赛斯（SUCCESS）教育成立于2002年，由北大、清华、人大三位在校MBA创建，是一家集考前培训、远程教育、图书出版、网络媒体等综合性教育机构。成为MBA、SMBA、MPA、MPAcc、GCT、在职博士等培训领域的第一成功品牌，涵盖了高端教育各个领域。 社科赛斯（SUCCESS）每年全国招生仅GCT人数就过万人，开设全国各地分校30几家，奠定中国GCT联考领域最大培训机构，占据GCT联考辅导市场的最大份额。实力来自专业，成绩铸就信心。广州社科赛斯（SUCCESS）始终以“打造中国培训领域的辅导专家”为宗旨，本着人性化、科学化的辅导方式，不断适应考试大纲的变化，一切以学员考上为目的。几年来，大量基础薄弱的考生，通过社科赛斯（SUCCESS）的考前辅导顺利考入了目标学校，这些同学可能就是你身边的同事、朋友、家人…… 社科赛斯（SUCCESS）在专业硕士辅导领域首屈一指的地位，是无数考生在实践检验中选择的结果，优秀的学员选择了优秀的社科赛斯（SUCCESS），社科赛斯（SUCCESS）的成功首先源于学员的成功，口碑是最好的广告。社科赛斯（SUCCESS）2011年专业硕士联考辅导，将总结以往成功经验，进一步优化师资，加强服务，将为每一位学员提供入学诊断，建立学习档案，制订个性化复习计划，助教全程追踪服务。同时还将通过社科赛斯（SUCCESS）俱乐部和中国MBA网提供交流、交友、招聘、求职、创业、融资等增值服务。 社科赛斯（SUCCESS）的规模保证了它的投入和质量，样本空间大，有利于考生找准自己的位置、找出差距，对确定奋斗目标和报考学校都有重要的参考价值，同时在社科赛斯（SUCCESS）共同学习奋斗的经历将是每个学员享用终生的财富。社科赛斯（SUCCESS）以“诚实、责任、求精、创新”为办学精神，社科赛斯（SUCCESS）每年学员近万人，先后几万名学员被各院校录取，在学员及招生院校中享有很高的声誉和认同度。很多学校都有社科赛斯（SUCCESS）同学会，目前全国大多院校的MBA联合会主席都是社科赛斯（SUCCESS）学员，一位上市公司老总，曾经的社科赛斯（SUCCESS）学员说：“无论在哪里，我们聚到一起，都会说,我们来自同一所名校——社科赛斯（SUCCESS）,一个没有在社科赛斯（SUCCESS）这所专业硕士黄埔军校的奋斗经历，是您终生的遗憾。”编辑本段GCT考试概要 攻读工程硕士专业学位研究生的入学资格考试采取研究生入学资格考试（“Graate Candidate Test，GCT ”）。考试始于2003年，当时名为“工程硕士专业学位研究生入学资格考试”(简称GCT-ME)，考试适用范围为报考工程硕士的考生。2004年，适用范围增加了报考农业推广和兽医专业硕士的考生，考试名称去掉了“工程”二字。2005年，国务院学位委员会办公室组织专家对2003版考试大纲进行了修订，同时考试适用范围又增加了报考风景园林硕士，以及高等学校教师、中等职业学校教师在职攻读硕士学位的考生，考试名称改为“硕士学位研究生入学资格考试”。 试卷由四部分组成：知识表达能力、逻辑推理能力、分析判断能力、外语使用能力。每部分为45分钟，共计3个小时。试题均采用客观选择题，有阅读理解、分析判断、数理解题、逻辑推理等。答题形式为问答、填空、改错等。试题知识面覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学各门类。 “GCT”试卷四部分总计400分，每部分各占100分。“GCT”成绩为各个高等学校在进行工程硕士研究生录取工作时提供一个参考，不规定全国统一的“GCT”合格分数线，各招生单位自主招生录取的办法进行。 GCT考试是一种资格考试，通过考试即具备了申请学校的资格。考试成绩两年内有效。GCT考试模式今年将以工程硕士入学考试为试点推行，之后将逐步走近中国考生，尤其是已经工作了一段时间后想要在职考研的。 工程硕士专业学位设立于1997年，是与工程师职业背景密切相关的硕士学位，旨在培养高层次的工程技术和工程管理人才。往年的工程硕士入学考试包括三门科目：英语、数学和专业课。引入GCT考试方法之后，一种全新的考试方式——两段制考试应运而生，工硕考试大纲也随之改变。 所谓两段制考试办法是将工程硕士入学考试分为两个阶段。第一阶段，考生参加全国统一组织的工程硕士研究生入学资格考试（GCT），试卷由四个部分构成：语文表达能力测试、数学基础能力测试、逻辑推理能力测试、外语运用能力测试。考生的GCT成绩有效期为两年。具有培养工程硕士资格的高等学校可根据本校的实际情况自行确定报考本校工程硕士研究生GCT的分数线。 第二阶段，由考生持本人的GCT成绩单，到所报考的院校申请参加学校根据培养目标自行确定和组织的测试。高等学校依据考生的各项测试成绩和对考生的考察结果，决定是否录取。难易，难度低于普通考研，也有一定难度。

南京林业大学非全日制硕士报名时间，从2017年是和全日制的一起报，是每年10月10日到31日。相关信专息，可上学校属研究生院官网，或所属专业之二级学院官网通知公告专栏查看。也可询问学校研究生院。祝你好运。

我来说说吧，估计你是对在职研政策都不怎么了解！在职研可以大学毕业就读得回，而且你答还获得了本科学士学位，就可以直接报读2010年的在职研同等学力硕士研究生了。在职研有6种方式，我就是09年毕业，09年底就参加在职研学习了，使我们重庆最好得西南大学。不要再耽误时间了，我还是建议你周末抽时间到你们当地最好得大学在职研招生办咨询报名至于你得专业比较号得大学都开设得有啊一、 培养目标 培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具备水、气、声、固体废物等污染防治、环境规划评价以及生态环境资源保护等方面的知识，能在政府部门、规划部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划设计、施工、管理、教育和科研开发等方面工作的环境工程学科高级技术人才。[编辑本段]二、基本要求 1、热爱祖国，拥护中国共产党领导，有勇于为社会主义现代化建设事业奉献的精神；实践能力、社会工作能力、组织管理能力较强；有严谨的工作态度。 2、掌握化学、流体力学、工程制图、环境微生物学、环境生态学、环境监测、环境工程学等学科的基本理论和基础知识，受到外语、计算机技术及绘图、污染物监测和分析、工程设计管理及规划方面的基本训练，具有环境科学技术及市政工程领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。 3、具有一定的社会科学和自然科学基本理论知识，具备一定的社会活动能力和管理能力。 4、具有一定的体育和军事基本知识，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。三、学制与学位 学制：四年 学位：工学学士四、专业特色 环境工程是21世纪重点发展的高新科技之一。本专业培养的学生具有扎实的环境工程理论知识、专业技术和工程设计能力，特别是在（高浓度）有机废水的生物化学处理、可持续发展的垃圾填埋处置及环境污染修复的生态工程等方面的理论和技术独具特色。[编辑本段]五、主干学科与主干课程 主干学科：环境科学与工程 主干课程：物理化学、工程流体力学、环境工程微生物学、环境生态学、环境工程原理、环境影响评价、水污染控制、固体废物处理与处置、大气污染控制 主要实践性教学环节：测量实习、工程制图、计算机应用及上机实习、水力学实验、微生物实验、环境监测实验、水处理实验、空气污染控制实验等，一般安排40周左右。六、毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握普通化学、分析化学、物理化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测与评价、环境工程学科的基本理论、基本知识； 2．掌握水污染控制工程、空气污染控制工程、噪声污染控制工程、固体废物处理处置与资源化工程的基本原理和设计方法； 3．具有污染物监测和分析、环境监测、环境质量评价、环境规划与管理的初步能力； 4．了解环境科学与技术的理论前沿和发展动态； 5．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。七、相近专业： 环境工程 安全工程 灾害防治工程 水质科学与技术 给水排水工程 地下水科学与工程 风能与动力工程 环境科学与工程 城市规划 辐射防护与环境工程开设院校 长春工程学院 中南财经政法大学 郑州大学 陕西理工学院 长春理工大学 华南农业大学 南开大学 桂林理工大学 广西大学 广西师范大学 桂林电子科技大学 西华师范大学 西南科技大学 贵州大学 昆明理工大学 西安建筑科技大学 北京工业大学(五年) 北京工商大学 天津城市建设学院 河北工程大学 哈尔滨工业大学 吉林建筑工程学院 北京建筑工程学院 黑龙江齐齐哈尔大学 河北科技大学 山西大学 太原理工大学 太原工业学院 鞍山科技大学 辽宁工程技术大学 辽宁科技学院 沈阳化工学院 沈阳大学 沈阳农业大学 吉林化工学院 上海理工大学 上海大学 江苏大学 浙江工业大学 安徽师范大学 安徽理工大学 安徽农业大学 福州大学 福建农林大学 福建工程学院 江西农业大学 南昌大学 景德镇陶瓷学院 山东矿业学院 济南大学 山东大学 青岛建筑工程学院 焦作工学院 郑州工业大学 河南农业大学 河南师范大学 武汉化工学院 湖北大学 武汉科技大学 湘潭大学 湖南农业大学 广东工业大学 中国农业大学 南京农业大学 华中农业大学 华北电力大学 河海大学 哈尔滨工业大学 苏州科技学院 华中科技大学 重庆大学 石家庄经济学院 吉林大学 中国地质大学 成都理工学院 西安工程学院 中国矿业大学 大连铁道学院 兰州交通大学 大连海事大学 武汉理工大学 长安大学 辽宁石油化工大学 石油大学 长江大学 东华理工学院 北京理工大学 南京理工大学 南京信息工程大学 北京航空航天大学 南昌航空工业学院 哈尔滨工业大学 清华大学 北京科技大学 北京化工大学 天津大学 大连理工大学 东北大学 吉林大学 同济大学 华东理工大学 东华大学 南京大学 东南大学 浙江大学 合肥工业大学 山东大学 中国海洋大学 青岛农业大学 武汉大学 湖南大学 华南理工大学 四川大学 湖南科技大学 西北大学 南方冶金学院 太原重型机械学院 甘肃工业大学 燕山大学 华北工学院 上海交通大学 大连轻工业学院 青海大学 山东建筑工程学院 山东轻工业学院 西安交通大学 西北民族大学 大连民族学院 宝鸡文理学院 首都经济贸易大学 内蒙古科技大学 北京交通大学 北京石油化工学院 北京师范大学 天津工业大学 河北理工学院 沈阳航空工业学院 沈阳建筑工程学院 大连水产学院 吉林师范大学 黑龙江科技学院 大庆石油学院 上海师范大学 扬州大学 江苏石油化工学院 南京林业大学 杭州电子工业学院 浙江林学院 安徽建筑工业学院 山东理工大学 华北水利水电学院 武汉工业学院 湖北工学院 黄石理工学院 南华大学 长沙电力学院 湖南科技大学 中山大学 广州大学 仲恺农业技术学院 西南石油大学 四川农业大学 西北工业大学 西安石油大学 陕西科技大学 兰州大学 长春大学 吉林农业大学 长春工业大学 哈尔滨理工大学 上海应用技术学院 江苏技术师范学院 安徽工业大学 华东交通大学 德州学院 青岛科技大学 河南科技大学 郑州轻工业学院 郑州航空工业管理学院

浙江农林大学高度重视学科建设和研究生教育工作，为加强管理，于2003年成立了研究生部，2011年成立党委研究生工作部、研究生处、学科建设办公室。学校早在1979年曾被批准为具有独立资格招收硕士研究生，但后来由于各种因素，于1980年停招。从上世纪80年代后期，学校开始与北京林业大学、南京林业大学和浙江大学等院校联合培养研究生。2003年学校获批成为硕士学位授权单位，再次独立招收硕士研究生。目前，学校已具有完备的学位授权体系。拥有林学一级博士授权学科1个，生物学、生态学、林业工程、风景园林学、建筑学、城乡规划学、林学、农业资源与环境、农林经济管理、设计学等10个一级学科硕士学位授权点，农业推广、工程硕士等2个硕士专业学位授权类型，46个二级学科硕士专业授权点。　　学校现在《竹资源与高效利用》服务国家特殊需求博士人才培养项目招收博士研究生，10个一级学科硕士点和14个专业学位领域招收硕士研究生。现有在校全日制研究生1243人，其中博士研究生3人、学术型硕士研究生813人，专业学位硕士研究生427人；非全日制在职专业学位硕士研究生281人。设计学（1305）设计学为校级重点学科，2006年3月获二级学科硕士学位授予权，涵盖艺术设计理论与创作、数字媒体艺术理论与创作、摄影理论与创作、服装与服饰设计、设计艺术与中国传统绘画等5个研究方向，2007年9月招收首届硕士生14名。2011年设计学升格为一级学科硕士学位授予权，目前在校硕士生80余人。本学科师资力量雄厚，梯队合理，现有专任教师35人，其中教授5人，副教授12人，具有博士3人（含在读），硕士10人（含在读）。建有省级艺术基础实验教学示范中心，下设数字媒体艺术实验分室、陶艺与雕塑实验分室、环艺与模型试验分室、摄影实验分室、美术临摹与鉴赏实验分室、服装实验分室等。拥有专业实验室面积1330㎡，仪器设备总值700多万元。学科目前承担课题91项，总经费373万元，其中国家及国务院各部门项目1项，并获国家级奖两项，省部级奖12项。