317名研究生退学

就我个人而言，我同意高校实行“严进严出”政策。主要有以下原因：1.“宽进”可能导致不精宽进给的学生创造了学习的机会，但是某些学生并不会抓住这个机会好好的进行“深造”。高中阶段，高考压力巨大，学习是有老师督促管教的；然而大学时代，没有人对学生进行管教，那么就有很大一部分的学生过上了“温水煮青蛙” 的生活。前段时间有新闻报道，重庆大学有一名学生，因沉迷于小说，最后“隐居”在山林里面一个破旧的小屋中，靠啃面包喝泉水度日，而他每天的工作就是“看小说”。这种情况恐怕是做父母的完全不愿意看到的情形。高考压力的释放，使得很多进入大学的学生彻底释放自我天性，以为考上大学就可以高枕无忧，未来就一片光明。然而现实却给了他们一巴掌。毕业找不到工作，开始伤春悲秋，开始抱怨命运的不公。过习惯了舒适的生活，真正进入社会后又该何去何从？宽进，可能会导致生源差，与其浑浑噩噩的过完大学四年时光，还不如做一些有意义的事情。2.教育资源精准精投，避免浪费现在社会最不缺的是人大学生，然而能被称为“人才”“国家栋梁”的人却寥寥无几。很多人进入大学，不学无术，但是却占用着国家教育资源，与其让这些学生占用，还不如直接进行裁剪，将优质的教育资源投放给更加优秀的人才身上。资源的聚集，必定会要求人才能够全方位发展，那么他们如果想毕业可能需要比高考还要付出汗水。这个举措完全可以为国家培养优秀的人才！3.”严出“会让学生有危机意识我们前面也说了，很多学生以为进入大学就可以放飞自我，然后变得丝毫没有危机意识，这样是很难适应竞争激烈的社会的。所以对于高校而言，如果实行”严出“政策的话，学生也会逐渐的学会对自我进行约束，也会变得有危机意识。当他们自甘堕落的时候也会考虑”我到底还能不能毕业，我毕业之后可以干什么”。这样，也会减少出现“上了四年大学”出来“什么事情都干不好”的大学生。总之，我个人非常赞同“严进严出”这一举措，大家又有什么看法呢？欢迎留言评论！

学校决定研究生退学或研究生申请退学获批准后，由研究生学院培养处教学管理办公室或研究生院管理处教育管理办公室将退学决定或退学申请表复印件发至研究生所在院（系、所），同时通知研究生学院管理处事务办公室备案。所在院（系、所）负责通知到研究生本人。研究生退学具体流程如下：1、研究生本人登录研究生院网页“下载专区”下载《研究生退学申请表》进行填写。2、《申请表》经导师填写意见并签字、所在培养单位审核并填写意见（由分管研究生教育的负责人签字）和盖章。3、研究生本人提交《申请表》报研究生院教育管理办公室。4、经研究生院审核、学校专题会议审议通过后，学校签发学籍异动文件，出具《退学决定书》。5、研究生本人到研究生院教育管理办公室签领《退学决定书》。 6、研究生本人领取《离校手续单》，并于15个工作日内办理离校手续。7、研究生本人将《离校手续单》交回研究生院教育管理办公室，注销本人研究生证，同时领取退学证明、注销学籍。8、退学办理每学期两次，须在每学期开学后两周内、5月的第二周或12月的第二周内完成个人申请和培养单位审核。   扩展资料：研究生退学的根本原因：中国青年报中青在线记者在采访中发现，用求学期限作为主要标准清退超期研究生，实质上是在程序基础上的退学处理，并不是由“学术不端”“学习效果未达标”等原因所致的退学。这种现象在高校很普遍，学校每年都会有少数硕士研究生或者博士研究生不能毕业，但是没有大规模进行退学处理。超过延期毕业年限，很大程度上和毕业论文有关。广州大学一名在读研究生表示，其所在学院需要读研期间在核心期刊发表论文，才能开毕业论文的题，“开学第一天院长就这样要求的，所以为了毕业，研一就要尽早准备。其实，中国很多高校长期以来都采取过清退超期研究生、博士生的做法来控制研究生教育质量，如去年复旦大学也曾公布了一批研究生退学处理名单，更早如2010年华中科技大学就要求307名未能按期完成学业的研究生退学。作为导师，当然不希望自己的学生没有办法毕业。”广东某高校硕士研究生导师彭老师表示，很多高校在接近毕业年限时，就会通过一些方式去提醒和催促研究生，在退学前会有沟通的过程，“研究生年龄上已是成年人，入学的时候就知道毕业条件，如果超过年限，自身就违反了契约精神。有高校老师透露，“没有毕不了业的硕士”这种说法不攻自破，在读研究生有了更大的压力，至少不能做“挂名学生”混日子。研究生“严进严出”，提升高校教学和管理质量，已经是大势所趋，今后可能有变得更严的趋势。参考资料来源：安徽大学研究生院-研究生申请退学办理流程参考资料来源：百度百科-研究生参考资料来源：新华网-上百名在读研究生被集中退学 理由竟然是这个

研究生退学当然是非常后悔的，因为读研究生是非常难得的

我觉得这不应该是假如，而应该是我们努力的方向，我今天重点想谈一谈，为什么教育必须是一流的人才去当老师的问题：纵观目前整个教育的发展，虽然整体上是相当不错的，但是我们不得不说在教育繁荣的背后其实还是存在着诸多的隐忧，我们就从基础教育谈起吧，我们且不提托育，因为托育基本上属于空白！ 第一我们先说幼儿园：幼儿园阶段的教育是整个基础教育的重中之重，我相信没有人再会质疑3-6岁幼儿教育的重要性了，这个阶段孩子是否能够得到有效的教育，将对后续整个一生产生持续的影响，然而就是这样一个重要的教育环节，要师资没师资，要标准没标准，除了价格越来越高，似乎我们没有看到学前教育有什么根本性的变化，当然从去年开始普惠性幼儿园的改革已经被提上了议事日程但是仅仅解决了入园难和入园贵的问题，只是隔靴搔痒，对于幼儿教育的质量来说，我们还有很长的路要走，因为要说教育难度，幼儿园的教育是最有难度的，最需要这方面的专家能有效的引领孩子的成长，而不是简单的做游戏教功课，到目前为止还没有一个幼儿园能够有真正的专家型教师的出现； 第二我们来说说小学：小学阶段是九年义务教育的开始，也是孩子真正开启正规教育之门，但是我们看看目前的学校，除了强调学习，有哪个学校真正认认真真的做过孩子入学以后的心理调适，有哪些学校又专门设立了心理辅导门诊，把孩子身上出现的一些问题解决在萌芽状态呢？统统没有，有的只是入学就开始强调成绩，入学就开始测验提升所谓的基础，很多的学校甚至做不到零起点教学，因为感觉很多孩子在幼儿园早已经超前学习了，所以即使有个别孩子没有学过，那是家长的事，我们只管教学进度，我们只管提升成绩，看起来冠冕堂皇，但是想想这些年发生的少年案件比如18年湖南沅江的12岁男孩弑母案，18年的湖南衡阳的13岁男孩杀死父母双亲案件，包括今年3月份江苏盐城的13岁男孩弑母案，都是小学生，都是天真烂漫的年龄，我们怎么也无法想到这样年龄的孩子会跟杀人扯上关系，这到底是为什么？原生家庭的教育当然脱不了干系，但是学校教育呢？我们有没有起到弥补的作用呢？这样的孩子出现这样的问题，那就说明他们平时也不可能是“省油的灯”，当孩子身上出席了一些不端行为时，我们除了发展，训斥，乏味的思想工作，还做过什么呢？不是不做，实则是我们不懂！ 第三就是初中阶段了：初中是一个两极分化的时期，因为初中是身兼双重任务：一是为各行各业输送合格的人员；一是为高一级学校储备合格的生源！按理说既然是双重任务，我们的教育教学就应该是一种教育两种思路，对于不同的学生也应该进行不同的导向和引导，而我们的初中做到了吗？我觉得没有，因为目前的初中大部分依然是采取的自然淘汰法，也就是我们依然是注重知识的灌输，依然是填鸭式的猛灌，那些灌了也咽下去了的就有机会进入高中，而那些咽不下去或者即使咽下去了却消化不了的，没办法只能进入技校，典型的简单粗暴！其实想想我们自己，当我们步入社会去求职的时候，遇到自己不喜欢的行业是不是也会望而却步，任何的事情都讲究一个兴趣原则，学习是一种兴趣，职业技能也是一种选择，而目前初中阶段的劳动技能课明显课时不足，且很多学校都成为了摆设，甚至成了英语数学争抢的备用课堂这样的结果就是让孩子本能认为进入技校就是那些不入流的学生，最笨的学生才会去选择的，奔着这样的心态，孩子还怎么可能心安理得的进入技校学好技术呢？老师们为什么做不到分类引导，双向灌输呢？不是不做，实则是我们不专业！ 第四再说说高中：我们先要夸一夸，毕竟这么多年，高中为各大高校输送了大量的优秀的毕业生，这一点不容置疑，但是我想强调的是优秀背后的代价，即使2018年全国高考的平均录取率甚至超过了80%，但是我们依然要看到里面水分的成分，对于多数学生来讲，在高考指挥棒的导向之下，在学校一直以来的唯高考论，唯名校论的灌输下，考上一般的院校都会让很多人感觉很丢人，真的想象不到当所有人都是奔着清华北大去的时候，这种教育的畸形程度该是多么的无以复加，我们当然希望所有人都能进入最顶尖的学府，但是这可能吗？当然是百分之百的不可能，我们在看到那些优秀的学子登顶人生辉煌的时候，有没有顾及过那些被淘汰学生的感受呢？很多学生因为高考而变得郁郁寡欢，不乐意与人交往，生性孤僻等等，甚至对于极个别的人来说，这一生就因为高考而戛然止步，这真的值得吗？物竞天择适者生存，这没有错误，但是为什么有教无类，因材施教就这么难呢？高中学生压力大、自残、群殴、早恋等等现象的出现其实就是在给我们敲响警钟，重视学生成绩的同时，孩子的心理疏导更加的重要！ 第五关于大学我们就不需要过多的赘述，伴随着大学扩招大门的洞开，这些年，上大学已经变得越来越轻松，只要你想上，就能上！因为这样的一个变化而引起的另外一种现象也不得不引起我们的重视，那就是大学生毕不了业的越来越多，近期深圳大学宣布，将有317名研究生被退学，也就是说从此跟研究生无缘，我们不禁要反思，我们的教育怎么了？单纯是学生的问题吗？恐怕没有那么简单！大学里面博导以前都是一个人带一个或几个研究生，而现在呢一个人可以带十几个甚至更多，质量呢？以前的大学老师跟学生可以是打成一片，一起交流畅谈学术，而现在的老师呢，轻易看不到身影，跟学生甚至不熟悉！  专业的人做专业事，我们都说百年大计教育为本，那这个本要保住，要实现，教师在其中的重要地位可见一斑，而现阶段我们在求稳、求量的前提下，必须要扭转思路，把提升教育工作者待遇水平和素质能力两个问题作为重中之重来抓，只有老师一流，教出来的学生才可能一流，而一流的老师必定不只是讲课讲得好，这必须成为今后教育选聘过程中的共识！

绝对不行，不过如果导师耍小手段的话，你孩子很可能拿不到硕士学位。所以还是赶紧去找导师谈谈，带点礼品什么的，和导师关系不佳是大忌啊！！

一般来说需要报到证，要不然人才市场无法接收档案或者凭退学证明不需要报到证也可以转档。至于档案转移的具体去向，每个地区都有所不同，大多数退学学生的档案当地人才市场接收，至于你说的情况需要你自己咨询当地档案接收部门确定后再联系学校档案部门转移档案。

既然你已经是研究生了，那么退学还是挺不划算的，如果是对研究方向很不适应，可以试着跟导师商量，看看能不能跟着别的老师做，希望对你有帮助

我觉得你是社会人士当然就有资格签约国企你有自己的原因当然可以主动退学！学校肯定不会为难你的！你招聘的流程其实和我们都一样呀

同学你好！你这种情况，在具体实践中一般学生退学，无论是否是保研还是考研的，学校是不会让你赔偿的，而且在挽留你后如果你执意退学的话，学校一般都会批准的。客观说实话，一般高校每年都一些研究生同学因为各种原因选择退学，学校一般上校长办公会都是批准的，而且还会给你肄业证书。绝对不会扣你档案之类的，放心好了！祝福你好运！ 一般，我们常见的学校要求保研学生赔偿指的是应届毕业生在获取保研资格后由于找到工作或自己考取更好的研究生从而放弃并使得保研名额浪费的情况。这和你的情况完全不同的，你是顺利读研了，而且读到研三，由于某种原因退学。两种完全不同！放心好了！谢谢你的回答，还想问你一下，老师或者学校如果不同意，我该怎么办啊！他们有权利逼我延期毕业嘛？还有退学申请的理由，一般使用什么学校会更快的同意啊？放好好了！学校一般会让你导师适当挽留你，但是绝对不会逼你延期的。常见的退学理由有身体原因不适宜继续攻读、出国留学自动放弃、家庭生活不适宜继续学业等，都可以的！没你想象的那么复杂。