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美国一年硕士和两年硕士有什么区别

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三月聚粮
 美国一年制硕士,只需一年修满学分后,即可毕业,学历全球认可,提高职场竞争力。  申请美国一年制硕士需要以下几点要求:  1、GPA要求:热门专业80分以上,建议有相关本科背景。  2、语言要求:托福80+,建议100+,根据专业需要一般需要GRE/GMAT。  3、申请加分部分:实习证明/工作经历,获奖经历,如果有的话对申请有帮助。  美国一年制硕士和两年制的有什么区别?  其实,美国一年制硕士和两年制硕士没有本质的区别,只是专业不同或者所需先修课不同,取得硕士学位所需的学分也不同,较终导致完成学位的年限不同。所以一般来讲一年制硕士和两年制硕士的根本区别,要么是因为专业不同,要么是因为将来的毕业走向不同,要么是因为所需的先修课不同导致的。  商科专业是可以1年毕业,而理工科和艺术类专业可以一年毕业的专业就很少。  另外科研导向的硕士一般需要就读的时间也会长于就业导向的硕士学位。再就是转专业的学生因为要学习很多先修课也会导致修读时间偏长。  注意事项  很多学生担心读一年制美国硕士不应担心教育部不能认证,只要申请学校得到教育部认可,该学校颁发的所有学位均会得到教育部认可。是否得到教育部认可跟学习时长无关,而跟入读学校有关。

美国读研究生几年

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美国大学读研究生一般是两年,如果读博士需要五年时间,算是很短的,但往往去读研究生的学生都是应届毕业生,离开家的时间也不算很长了。如果去美国读商科专业,一般商科专业的研究生大概都是一年制,像金融、会计这类专业最短的大学只需要9个月。美国研究生读统计学:统计学专业最短的学制是一年的,比如耶鲁大学;稍微有些长的是12到18个月,比如斯坦福大学,而且如果超过三年就不能毕业了。最长的统计学专业学制不会超过2年。美国研究生读建筑学:同统计学专业一样,最短的是一年,最长的两年,但每个学校的课程设置都是不同的,比如宾大的建筑学专业一般来讲都是一年,但也有可能持续三年半。美国研究生读法律:中国学生申请LLM的比较多,JD专业相对来讲比较少,而LLM专业大部分学制都是一年,极少数有两年的学制。

哥伦比亚大学毕业率怎么样?

史墨
虽有大知
哥伦比亚大学 (Columbia University in the City of New York),简称为哥大,是一所位于美国纽约市曼哈顿上城的世界顶尖研究型大学,于1754年根据英国国王乔治二世颁布的《国王宪章》而成立,属于私立的美国常春藤盟校,由三个本科生院和十三个研究生院构成。哥伦比亚大学是纽约州最古老的大学,也是美国历史最长的5所大学之一。哥大校友和教职员工中一共有101人获得过诺贝尔奖,包括奥巴马总统在内的三位美国总统出自该校。著名校友还包括五位美国开国元勋,九位美国最高法院大法官,二十位在世的亿万富翁,二十八位奥斯卡奖获得者,三十四位国家元首,四十五位奥林匹克冠军。哥伦比亚大学的医学、法学、商学、国际与公共事务、新闻学等都在全球名列前茅。其新闻学院颁发的普利策奖是美国新闻界的最高荣誉。自20世纪以来,哥伦比亚大学和哈佛大学、芝加哥大学一直被公认为美国高等教育三强。在2015年美国大学综合排名(usnews排名)中高居全美第四。六年毕业率96%校园融洽度71%四年毕业率88%新生保持率99%教师博士学位比例100%

赴美读研毕业后,留在美国工作的几率到底有多大

好时候
光之旅
鉴于美国现在的经济形势,找工作很难 美国公民们的失业率居高不下,雇用外国人地机会就太少了 很多美国的大学毕业生都被迫到中国去发展了! 除非你的本领是出类拔萃的,否则留在美国的机会是微乎其微的!

为什么美国研究生申请录取率越来越低

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大决赛
美国名校申请难度越来越大原因一:申请人数众多查阅最近数年的赴美留学申请人数数据,不难发现其中极为明显的增长趋势。而相比于赴美人数的激增,美国给予中国的名额增幅却很小,特别是申请人数比较集中的美国中等以上学校。申请的人多但是名额却很少,申请压力就增加了。宾夕法尼亚大学招生办主任说:“在录取率这么低的情况下,即使条件再优秀的学生,做每一个院校申请时都会感到十分紧张。”然而事实就是这样残酷,因为名校的资源是有限的,在中国大陆地区的招生也是有限的;少的可能在大陆只招几个人,多的也就二三十人的规模。另一个很明显的例子就是,这两年很多学校不管是在录取信还是拒信上在描述申请人数时都用了Recorded(创纪录)这个词,比如UCLA今年的整体申请人数将近十万。美国顶尖名校招生的名额除了芝加哥大学外都变化不大,但是申请的人数增加很多,录取难度和去年相比也增大很多,中国学生的竞争比原来更激烈。尽管部分州立还有公立大学出于费用的问题过去几年提高了国际学生的比例。但不排除未来由于这些学校担忧校园多样化的问题而减少对中国学生的招生。虽然名校在招生时没有明确说明偏好何种种族、国籍、肤色的学生,但不得不承认,在实际操作中这种人为因素却一直存在。对于普通大学来说,它们的主要任务是完成招生任务;对于名校来说,他们在选拔申请者时,为了生源的多元化,会严格控制不同国籍、种族、肤色、宗教信仰等学生的分配比例,在这方面,中国申请者甚至处于劣势。美国名校申请难度越来越大原因二:申请美国留学研究生成绩越来越优秀学生素质的提高,也使得竞争越来越激烈。现在申请的学生准备更加充分。原来很多申请读研的学生大三结束才开始准备,现在很多学生大三刚开学,甚至刚刚就读国内大学,就开始联系中介参加语言考试。以往学生托福考到八九十分就觉得足够了,但是现在学生都会反复参加考试,以取得高分数。托福100分(满分120)、GRE(美国研究生入学考试)320-330分(满分340)、GMAT(商学院研究生入学考试)700分以上(满分800),这样高分的学生特别多。有些学生从大一就开始规划,GPA(大学平均绩点)能达到满分,大学期间有实习和出国经历的学生也非常多。更有甚者,为了尽早占据留学申请的“制高点”,越来越多家境殷实的家长选择让孩子就读美国本科。这批具有海外留学背景的大学毕业生也越来越多地加入到美国研究生申请的大军中来,他被称为“海外军团”。这些学生竞争优势非常明显。美国名校申请难度越来越大原因三:为保学生质量,美国大学提高录取标准越来越多的优秀生到美国读研,无形中提高了美国大学研究生录取条件。其中,名校的条件近乎苛刻。以今年的计算机名校卡耐基梅陇(CMU)为例,该校的软件工程学院破天荒第一次在给所有硕士项目申请人发邮件要求去Codility网站上在线做编程题目—申请CMU硕士居然要考编程了!考编程题目常见于求职过程,是美国各大公司招聘员工的重要步骤,现在被CMU提前到了录取阶段。这说明CMU提高录取门槛,准备淘汰掉一批编程能力很弱的人。前辈们写个申请文书就能去CMU了,现在的学生得考编程,申请真不容易。总结一下美国研究生申请难,无非就是内因和外因协同作用的结果。外因是申请人数众多,美国大学不得不提高录取标准;内因则是申请人的素质越来越高,大家的意识越来越到位,早早就开始了各项针对性的准备工作。

去美国读研究生毕业难吗?

福轻乎羽
迷与狂
不知道你听谁说美国的研究生入学容易?而且还是“和英国相比”……事实是,英国的研究生比美国的容易。因为英国的高等教育已高度产业化,它的硕士分为授课式和研究式,授课式硕士只要申请基本都能上,不需要推荐信也不要什么研究背景,只要你出得起钱,GPA 2.5都可以进名校读硕士。但是想毕业却不容易,因为英国的硕士学制短(1年),而且能否毕业全是依靠课业成绩,如果语言不过关、专业基础差的话很容易挂科。一年中8门课有一门不及格就不给学位还不让重修必须回国,许多想去英国镀金混文凭的都是这样栽了进去。相比之下,美国的硕士因为没有明确区分授课式和研究式,TOP100的大学的研究生都是按研究式标准录取,除了GPA必须达到3.0、还要看托福GRE成绩(T100+,G1300以上)、有否“研究背景”,推荐信也是必需的。所以“进”要比英国澳洲难得多。特别是中国本科生因为缺乏研究训练,想进入TOP100读研究式硕士,更是难上加难……至于毕业难度,英国的硕士前面已经说过,读授课式不易。美国做研究式硕士除了上课以外,还要做论文,和国内的硕士非常相似,只要你有在国内读研毕业的能力就没有问题。你的GPA还算不错,3.5再加上合格的语言成绩,可以进入英国一流大学读授课式硕士,去美国读研究式……如果你愿意的话可以一试。

去美国读研究生 毕业后留美工作的几率有多

美男子
恶意
看你读的是什么领域的研究生啦不是热门领域的,工作很难找的

美国研究生毕业后如何就业

丰山犬
胡宏
美国研究生就业美国研究生就业 大多数人在申请美国研究生之前,都期望毕业后能在美国谋求一份不错的工作,即使不打算在美国打拼出来自己的天地,也会希望在美国先积累一定的工作经验。想知道抱有这种心态的学生所占的比例,问一下旁边出国圈的学生们便可窥见一斑。那么究竟该如何认识留学生的美国研究生就业的问题呢?下面就来看看具体的情况。 在美国找工作容易吗? 破坏力强大、波及范围广大的经济危机使得在美就业显得更加的僧多粥少,失业率的上涨使得的美国本国人加入到找工作的行列中,而与美国本国人竞争,赴美留学生凭的是什么?近年来美国海归是不是越来越多?随处可见的新闻都在向我们传递着这个信息。这从另一个方面替我们回答了问题。在美国待下去的不易迫使赴美留学生回国寻求突破。 在美国的就业形势怎样? 在中国,本科毕业后找不到理想的工作,于是去读硕士增加自己的竞争力;谁想到硕士毕业后还是找不到理想的工作,然后又去读博士。 然而我们必须要了解的一点是,这条法则在美国不适用,在美国总体上的就业,研究生是不如本科生的。在美国,本科毕业后基本上大部分的学生选择了就业。而且美国的文化也并不像中国一样,对学历有着盲目的崇拜,注重的是个人能力,只要你能表现出你的价值,那么你就可以被录用。而硕士或博士就业不如本科的最重要一点是,大部分的工作并不需要技术含量那么高的人员去从事,仅仅有本科的知识就足以胜任。 第二个方面,美国的教育体制在某种程度上决定了“研究生不如本科生好就业”这一现象。整体来说,美国的教育体制与我们有着很大的差别。在中国大部分的学校里,硕士生是通往博士道路的必经之路,可以说,是阶梯性的,无法跨越的。而在美国,一个本科生是可以直接去读博士。很多时候我们国内的学生管这个叫直博。实际上这是错误的说法,虽然在直接读博士的过程当中,会与很多的硕士生一起读一些课。但本质上还有很大的区别的,一般来说,美国的硕士教学的定位是培养那些高级的技术型人才;而博士生的定位是为了培养创造者,也就是说致力于做研究的人。所以所谓的直博学生省略了变成技术性人才的机会,在将来的就业中即使进入企业工作,多数能做的也是Research“研究”类的,而非技术性的。 例如, 在A学校读本科的本科生,和另一个在B学校读的研究生, 同时去了C学校的PhD,在理论上毕业时间是一样的,然而将来的就业面是不同的,了解了这一点,希望对正在纠结到底申请博士还是硕士的学生有所启发。 从这样不同的定位教育目的来说,我们可以看出研究生院就业的一些端倪。高级的、技术型人才(重点在高级的),在大部分公司里,所占的员工比例比较低,所以在应聘相应的职位的时候机会也相应的并不多。而做研究的PhD的话,职位就少之更少了。所以为什么在坊间一直流传PhD找不到工作的原因我们就找到了,因为真正需要PhD去应聘的职位太少了。 留学规划之初就要有计划:什么专业在美国好就业 一般来说中国人容易在美就业的专业都是技术含量高的专业,比如说理工科;或者数理含量比较高的专业。 为什么会这样呢?纵观华人在北美的历史,最终能够立足的人,都是依托于自身的技术优势,并且从事一些美国人并不乐于从事的职业。简单点说,第一,立足于自身的技术;第二,为他人所不为。 显然大部分选择文科及商科的学生并不具备这两点优势。第一,文科和商科是美国人优势之所在。以商科为例,美国人的那种外向的性格让他们在这个行业当中更容易立足。而中国人,哪怕性格再好,放在美国人堆里也很难出类拔萃。文科类专业也是如此,比如说,作为中国人,你的母语不是英文,你要跟美国人咬文嚼字,那需要多大的能耐啊。放眼望去,在中国的老美越来越多,可是像大山这样能用中国话挣钱的有几个? 第二点,一般来说美国人是不愿意从事数理含量比较高的工作的。就好象众所周知的一样,美国人数学差。同时美国人也不愿意从事枯燥的重复的技术性的工作。他们的特点和优势在于他们在技术领域里的创造性和想象力。而中国人的特长是有了方向之后的实施。所以这就是为什么,理工科的学生尤其是工科的学生更容易就业的原因。 可是我们知道,专业的选择并不是由我们自己想怎么选就怎么选的,有很多的因素制约着我们的选择,其中最大的三块:本科所学课程;相关背景(研究背景、社会活动、实习等);兴趣爱好。这三个因素直接导致我们很难在专业的选择上有突破性的改变。毕业生可以直接申请H1B,也可以申请OPT,这两者之间没有明确的先后顺序。但是H1B每年都有相应的配额,一般来说每年大概在6万5左右的名额,而申请者很多时候会达到18-20万。所以毫不夸张地说,取得H1B很多时候是靠“抽签”的,而并不是靠优秀程度。因为并不是所有的公司都有资质帮助你申请H1B,这个很好理解,就好像说在北京有的公司能帮助解决户口问题,有的公司不能。在这种情况下,OPT的价值就体现出来了。OPT对学生的价值不言而喻,不仅仅是取得H1B的重要通道,还是在美积累工作经验的少有途径。OPT一般来说期限是12个月,也就是说,如果在这期间内,没有办法拿到H1B至少还积累了一年的工作经验。 在一个学生毕业前90天内即可去申请OPT,但是必须在毕业前3周提交申请。而OPT开始的时间一般是在毕业后60天内。但是,请注意,对于同一个学生来说,每个Degree Level只有一次OPT的机会,换句话说,如果在美国先读了一个Master,然后申请了OPT,那么在OPT结束后又读了一个Master那么就不能再申请OPT了。而如果这个时候选择是继续读PhD,那么在PhD结束后还可以继续申请OPT。 如上所说的OPT时长仅仅是对于普通专业的学生,但是对于STEM专业(science,technology,engineering,mathematic)的学生来说,顺利找到OPT的工作,就可以申请把OPT延长至29个月,所以STEM学生都能有2年抽H1B的机会。这样就大大增加了拿到H1B的机会。从这点也可以印证上面所说的在就业方面,理工科更有优势的观点。这也说明其实美国政府也是欢迎有技术能力的外国人在美国的工作的,另一方面,美国政府也在保护本土人的就业环境。

美国阿拉巴马大学的毕业难吗?毕业率是多少?

始有
北少林
近4年的毕业率为52.3% ;近6年的毕业率是71.9%。