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研究生论文和别人做的一样,怎么办

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研究生论文,如果和别人写的一样,那就要有你的特点,要写出新意来,如果是抄袭的,那就完了,因为现在对论文的要求很高,上网之前要进行查重的

学术硕士毕业论文写一个系统可以吗

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行的,可以拟几个新颖的课题给你选择的

申请美国研究生,发表论文的用处大不大

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在美国研究生申请的过程中,论文是你研究经历的直观体现,美国大学招生官通过阅读回你的论文能够知道你是否答是一个有明确学习目标的人,你是否能够独立地分析问题、耐心地尝试解决问题,并且理智地面对和总结失败的经历,这是简单的研究经历描述所不能代替的。在申请过程中,美国大学一般让你在简历或申请表格中列出论文的题目和出处,有的大学会让你在申请表格中上传论文的扫描件。如果你发表的论文被引用,一定要详细说明,这表明你的论文有分量,引用越多越好。

转 如何度过硕士研究生阶段——浅谈硕士期间时间规划

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只有做好规划,踏实地执行,有效地控制,才能获得时间价值的最大化。硕士研究生一般都要经历上课、论文材料的收集、论文的开题、发表小论文、毕业论文的答辩、找工作或考博士等几个关键环节。在学校的五个学期内,我们不但要完成以上的全部工作,并且还需要不断地学习正确的价值观和人生观,学会科学的思考。这一点我认为是我们在硕士生阶段最应该学习的内容。  就时间的科学安排,有以下的经验可供参考。我们可以根据自己的需要把整个读硕士的两年半时间分为几个阶段,可以按年分,也可以按学期分。每一阶段我们可以设定一定的目标和任务,集中全部的时间和精力去实现这一目标,并且这些目标也是环环相扣的,最终是为了择业或考博这个整体目标而服务的。这样我们才能把有限的时间和精力都投入到最重要和最紧迫的事情当中去。比如说可以进行以下安排,按学期可分为五个阶段:  (1)第一学期——学习学期  主要目标是学习好各门基础课程。因为不管以后是择业或者考博,都需要学习成绩和理论知识的支持。并且这一学期也是五个学期中同学们学习劲头最浓的学期。  (2)第二学期——知识补充学期  经过第一学期基础课的学习和对周边环境的了解,同学们应该知道自己所缺乏的知识,在这个学期就应该好好恶补一下。比如说外语,这是很令工科同学头痛的科目。但如果外语口语流利,会使你在择业时增加一倍工资或获得机会。在这个时期学校也会组织一些活动,比如“五四杯”、机器人设计大赛、商业计划大赛等,多参加这些活动不但可以充分了解自己,获取知识,也可以学习团队精神。  (3)第三学期——论文材料收集与开题写作学期  在这个时期,同学们开始进入论文的写作阶段。这就需要收集资料和进行一定的试验。在这期间一定要抓紧时间多学习和收集资料,了解该领域的知识,定出好的论文框架。根据以往经验,这阶段就应该开始书写发表的小论文,并投寄出去,这样才能保证你在毕业时能看到正式发表的论文。在书写论文时有一个小经验:一开始不用急着写整个论文,可以先就论文中的创新点书写发表的小论文,最后把这些小论文逻辑地串起来,这样你的毕业论文就完成了一大部分。  (4)第四学期——论文完稿和择业思考学期  这一学期,同学们的精力主要放在论文写作上面,书写好的论文可以锻炼你的组织和时间安排能力。另外一点就是要开始进行择业的思考。在以上几个阶段中,我们一直在为择业做准备,这时应该对自己的性格和拥有知识的内容有了充分的了解。并且通过对各种工作录用标准的了解,我们可以为自己以后想进入什么城市和行业进行初步的估计。如果想要考博,这时候也需要开始了解各种信息,为下个学期的考试做好准备。  (5)第五学期——论文答辩和择业冲刺学期  这一学期是忙碌的学期。首先关键的问题是要对论文进行扫尾工作,顺利的答辩是非常必要的。其次最重要的问题是择业或考博士,我相信经过对以上几个阶段目标的逐个实现,这时的你一定是胸有成竹。 以上的时间规划和目标不过是经验的总结,每位同学可以根据个人情况进行合理的调节。但有两点问题一定要注意:第一,针对每阶段目标一定要专注,不要受外界环境影响太大。不要一会抓蝴蝶,一会抓小鸟,不按照所设计的规划行事,最后将一事无成。各学期的目标是相辅相成的,如果其中一个环节出现问题,将导致整个规划的停滞。第二,经常进行反思。常有同学说自己在某一阶段过程中失去目标,每天生活极没有规律。我想这就需要他反问自己以下三个问题,即自己是否清楚认识到自己所处的位置、在这个位置针对相应目标应该采取什么样的行动、这些行动对于自己的长期规划有什么影响。我想通过对以上三个问题的深刻认识将不断鞭策和激励同学们不断的进步

硕士研究生的论文怎么写?

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一、基本格式:论文只能打印在每页纸的一面上,不得打印在正反面上。论文纸的大小尺寸为A4纸打印。侧面装订。二、题名页:论文题名页上打印格式基本相近,中、英文对照,中文题目页在第一页,英文题目页在第二页。一般由顶部往下三分之一页处打印论文题目,论文题目都用大写字母,下隔八行打印论文调查者姓名、所属电大,再下隔八行视实际情况打上提交日期XX年XX月XX日以及课程名称:论文项目设计上述各项内容都应打印在论文题名页的中间部位。三、摘要及关键词页摘要及关键词页上打印格式同论文题名页,中、英文对照,中文题目页在上,英文题目页在下。一般根据提要的内容多少安排打印。中文题目摘要采用宋体一号,加粗,摘要正文部 无忧论文网 http://www.51lunwen.com/yylwgs/2010/1102/lw201011021237165087.html 分采用宋体,小四号。关键字题目部分采用宋体三号,加粗,关键字短语部分采用宋体,小四号。英文题目摘要采用Times New Roman字体,字号为一号,加粗,摘要正文部分采用Times New Roman字体,字号为小四。四、致谢页学员可以自选致谢页,一般不要求写中文。英文大标题采用Times New Roman字体,字号为一号,加粗,正文部分采用Times New Roman字体,字号为小四。五、目录页英文大标题采用Times New Roman字体,字号为一号,加粗,小标题部分统一采用Times New Roman字体,字号为三号,加粗。注意在右方注明对应的页号,中间虚线连接。六、正文页

穆兴民的研究生与论文

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1. 丁琳霞.黄土区水土保持对小流域水文环境效应的影响.20002. 刘江华.黄土丘陵区小流域土壤水分和植被生3363386230产力空间分异研究.20033. 高 鹏.黄土丘陵沟壑区流域生态水文模型及其应用.20054. 汪丽娜.黄土高原粗泥沙集中来源区水沙时空分布特征研究.20075. 范克钧.固原市县域经济发展研究.20076. 莫 莉.基于水文法的北洛河流域水土保持措施减沙水代价分析.20087. 邬春龙.黄土丘陵区土壤水资源及其评价.20088. 赵 娟.陕西省宝鸡市水资源价值研究.20089. 杨升学.甘肃省嘉酒煤电基地一期2×660MW级工程水资源论证研究.200810. 李良冬.辽河流域径流和输沙量演变与趋势分析,200911. 陈本兵.基于尺度理论的水土保持监测点布局探讨,200912. 刘玉兰.黄土高原水土保持耕作区划研究.200913. 张金鑫.黄土高原主要类型区水土保持耕作技术体系研究.200914. 张钰娴.渭河流域产水产沙区域分异特征研究.200915. 姜有虎.甘肃省退耕还林工程调查与效益综合分析.2009  16. 宋小燕.松花江流域水沙演变及其对人类活动的响应.201017. 高 鹏.黄河中游区间水沙变化及其对人类活动的响应.201018石洪昕.四川省广元市土地利用变化的碳排放效应研究.201219. 白桦.北洛河源区气候变化和人类活动对河川径流的影响.201220. 刘群. 生物降解地膜自然降解过程及其对玉米生长发育和产量的影响研究.201221.段文明. 渭河流域旱涝灾害研究. 201222气候变化背景下我国农业水资源管理的适应对策.201323 毕彩霞.黄河中游皇甫川流域产沙性降雨及其对径流输沙的影响.201324. 范利杰.皇甫川坝控小流域侵蚀产沙强度与泥沙来源研究.201325. 宋凤军.皇甫川流域植被减水减沙效应的模拟研究.201326. 赵云.旱地保护性耕作防土壤风蚀的风洞模拟实验研究.201327.弥智娟.基于淤地坝淤积信息的小流域泥沙来源及侵蚀产沙强度研究.201428.赵玉.水库对河流水沙的影响研究201429.孙维婷.延河流域极端降水及其对径流和输沙量的影响201530.杨永胜.黄土高原苔藓结皮的快速培育及其对逆境的生理响应研究201531.李二辉.黄河中游皇甫川水沙变化及其对气候和人类活动的响应.201632.岳晓丽.黄河中游径流及输沙格局变化与影响因素研究201633何毅. 黄河河口镇至潼关区间降雨变化及其水沙效应201634.高健健.基于高分卫星的黄土区滑坡信息提取技术研究201635.陈莉莉.黄土丘陵区油松和刺槐人工林地下生产力及其生态化学计量特征研究201736.党恬敏. 基于高分影像的黄土高原梯田提取技术研究201737.李朋飞. 黄土高原土壤侵蚀模型评估与典型应用2017

研究生如何“读论文”

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期间的研究生是很重要的功课,不可忽视,这种能力是需要训练的。关于做3332636331读书和文献阅读笔记,这里谈点个人的看法,算是跟年轻朋友们的交流,也希望得到专家们的指教。如何选择和阅读文献?阅读文献,要力求对一个方面或一个主题,或者一个概念的历史发展都要搞清楚,清楚来龙去脉。文献有新有旧,有些学科或专题文献的半衰期很长,经典文献的阅读是很重要的,只下载几篇新文献是很难理解全貌的。要有意识阅读大家的文献,阅读某个领域或专题中程碑式的文献或文献综述。这些文献对于初学者了解一个学科或领域的发展很有帮助,对于某个阶段的重要文献提供了一个查找的捷径。从中可以很快了解一些相关理论和学说、重要结果的进展。要善于分析自己研究领域中一些国内外代表性实验室的论文,通过分析一个实验室的论文目录,可以了解这个实验室的发展过程和研究兴趣的发展、拓展。要善于分析本领域一些代表性学者的论文,通过分析这些引领学科或领域发展的科学家的论文目录,同样可以看到他(她)个人研究兴趣和研究生涯的发展,以及他(她)所领导的研究团队的发展过程。如何做阅读笔记呢?在广泛阅读的基础上,要善于总结和整合,类似Minireview 的方式。如果能将类似相近的一些重要文献(如 10-20 篇),进行整合和归纳,理出最新 的几个专题的进展,无疑会加深对所阅读的文献的理解。那么笔记记什么?记录新进展。哪些是新进展?需要广泛阅读才能知晓。阅读任何文献或专著,一定要记录清楚文献题目、出处、作者、发表年代、期卷、页码等等信息,这些信息是以后引文时必须的,不要嫌麻烦,如作者栏目是需要将所有作者都要记录全的。有些重要文献需要精读,读几遍是不行的,要很熟悉。这类文献在不同时期读有不同时期的理解,如开题阶段,可能比较注重某个方向或领域的理论和观点、论文写 作阶段,可能会比较关注结果分析、理论学说的验证等等。与之相应,多数文献是需要泛读的,可能只需要读读题目,可能只看看摘要,也可能只浏览一下图表等等。要重视的题目和摘要,这是很重要和简洁、精炼的信息。一篇的精华部分都在这里了。同样文章中的一些重要信息也是需要特别关注的,如生态生理学特别关注物种对环境的适应,那么环境条件就是很重要的信息了,如物种的分类地位、生物学习性、地理分布,以及分布区的海拔、气候和植被等等。阅读文献和专著是需要积累的,要坚持不懈,多研究和教学工作恐怕一生都要坚持阅读新文献和著作。读文献有个量变到质变的过程,阅读量大了,积累多了,需要总结的方面就多了。这样日久天长,通过知识的整合,知识框架会逐渐完善,自己肚子里的“货”就会感觉逐渐充实起来了,用和取的时候就会很自如。从初学者到专家的转变,只要有心,只是一个时间问题。信息就是资源,知识就是信息的积累和过滤、整合。无论参加学术会议,还是讨论会,有些人说了很多,占用很多时间,但你会感觉没有多少新的信息或知识,但有些人一开口,话不多,你马上就会感觉到人家肚子里知识的储存量,激烈争论的氛围,会立即安静下来,听众会被吸引,这就是所谓的专家了。专家不是万金油。博士毕业后,都应该成为一个领域的专家。再磨练积累几年,就一定 会是名副其实的专家了。写了这么多,似乎还是有些空。我信奉的还是那句话:好记性不如烂笔头!该记的就要记,做学问,捷径不多。勤能补拙,书山有路勤为径嘛。

考研论文并被引用一万次是什么级别的教授

所行而善
关键词是标示文献关键主题内容,但未经规范处理的主题词。它是为了文献标引工作3339656463,从论文中选取出来,用以表示全文主要内容信息款目的单词或术语。一篇论文可选取3~8个词作为关键词。正文一般来说,学术论文主题的内容应包括以下三个方面:1.事实根据(通过本人实际考察所得到的语言、文化、文学、教育、社会、思想等事例或现象)。提出的事实根据要客观、真实,必要时要注明出处;2.前人的相关论述(包括前人的考察方法、考察过程、所得结论等)。理论分析中,应将他人的意见、观点与本人的意见、观点明确区分。无论是直接引用还是间接引用他人的成果,都应该注明出处;3.本人的分析、论述和结论等。做到使事实根据、前人的成果和本人的分析论述有机地结合,注意其间的逻辑关系。结论结论应是毕业论文的最终的、总体的结论,换句话说,结论应是整篇论文的结局、是整篇论文的归宿,而不是某一局部问题或某一分支问题的结论,也不是正文中各段的小结的简单重复。结论是该论文结论应当体现作者更深层的认识,且是从全篇论文的全部材料出发,经过推理、判断、归纳等逻辑分析过程而得到的新的学术总观念、总见解。结论可采“结论”等字样,要求精炼、准确地阐述自己的创造性工作或新的见解及其意义和作用,还可提出需要进一步讨论的问题和建议。结论应该准确、完整、明确、精练。

本科毕业论文对研究生有什么影响

父子琴
吴先生
大学毕业的论文跟考研没关系。考研对论文没有硬性规定,只要写了论回文拿到毕业证学答位证就可以了,本科论文暂时就这么个用处。不过长远考虑的话,如果考研还是本专业,本科论文对找导师、写硕士论文还是有帮助的。毕竟论文是对大学四年的总结,不过现在的本科论文也都差不多。考研只看笔试成绩和面试成绩,很少会看毕业论文(应届生),往届生有也是锦上添花,不会有实质性的提升作用。