辽师心理学院研究生

我也是明年跨专业考辽师心理学的 不难考 因为这个学校并不是特别出色 没什么竞争 如果你有能力 还是往好大学走辽师的教育与发展心理学比较好 还有博士点每年心理系的三个方向各招12人 这些你都可以到他们学校的研究生网站上看复试一般不刷人 也不难一般都是三百二三十分就可以上 如果分高 可以读公费

建议关注一下辽宁师范大学研究生院的官网，考研分数线报考院校会第一时间公布的。辽宁师范大学，简称“辽师大”，位于辽宁省大连市，是辽宁省“双一流”国内高水平大学建设高校、教育部“卓越中学教师培养计划”项目实施学校、辽宁省基础教育师资培养与继续教育基地、教育科学研究咨询基地、高校师资培训基地，已发展成一所以经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学、艺术学等多学科发展的省属重点大学。辽宁师范大学始建于1951年9月，初建时为旅大师范专科学校；1953年4月更名为大连师范专科学校；1958年7月，大连师范专科学校和大连外国语专科学校合并，组建大连师范学院。1960年7月，学校更名为辽宁师范学院；1983年12月更名为辽宁师范大学；1981年被批准为硕士学位授予单位；1998年获得博士学位授予权。 据2019年4月学校官网信息显示，学校拥有黄河路、西山湖两个校区，占地面积2100亩，馆藏纸质图书149万余册，下设21个学院，66个本科专业；有教职工1860人，专任教师1139人；普通本科在校生近13000人，硕士、博士在校生近5400人。

1、辽宁师范大学的心理学专业硕士初试科目是①101思想政治理论 ②204英语二或202俄语或203日语 ③347心理学专业综合2、专业硕士和学术的硕士考试的时候 综合部分是不一样的，科目代码不同，学硕是考312心理学专业基础综合，312和347是不同的。3、学校没有指定参考书目，可以百度搜索大纲了解范围。

1,跨专业考的人不少,特别是辽师本校的学生有很多事跨专业考心理学2,复试不是很难,只要初始过了,复试不会太为难你,但是如果想考公费,那你得付出挺大努力3,就业不是很好,我的导师就是心理学博士说不太好4,祝你好运

考研就是按照心理学的书目就行普通心理学:北京师范大学出版社 彭聃龄华东师大出版社 叶奕乾以彭的为主,叶的为辅总共12章,个人觉得最重点的章节是人格,思维,记忆,次重点为注意,动机,情绪,能力,知觉,最后为语言,感觉, 心理学总论和生理机制。实验心理学:浙江教育出版社 杨治良上海教育出版社 邓铸(强烈推荐)北京师范大学出版社 孟庆茂以杨治良老师的为主,邓铸老师的书强烈推荐看第一,二,三,四,五章,邓铸老师的书写的浅显易懂,我很多难题都是在这本书上得到解答的。孟庆茂老师的第一,二,四,五,六章看看。其实实验心理学的书都差不多的,重在理解。还有后面的那些实验,说实话,我看都没看,就算你看了,也不懂,因为非常的抽象。再说也不怎么考,就算考的话也就考个一道选择题。如果你去记那些什么视觉实验,听觉实验的话,一定会抑郁而终的。除了那些什么听觉实验,视觉实验等实验的章节之外,都是重点章节。统计学 :北京师范大学出版社 张厚璨上海科学普及出版社 邵志芳我怕说我不喜欢张厚璨老师的书被拍砖啊。虽然她的书被奉为经典,但个人觉得写的确实不怎么样啊,而且里面有不少的错误呢。不过张老师的书倒适合有一定统计基础的人看。因为她把统计的高度提的太高了,而且写的太细好多人都觉得比数学还难。倒是邵志芳老师的书比较平易近人,邵老师的书是先建立一个统计的框架,然后再给你细节的知识,也就是先整体后局部,而且会告诉你什么情况下用什么 样的方法,一看就懂的。刚开始看张的书,看不懂,后来看邵的书一看就懂,然后再书看张的书,就觉得统计,真的不难。相对于普心与教心的繁琐来说,还算简单的呢。重点章节为方差分析,假设检验,参数估计,抽样分布,次重点为相关分析, 卡方分析,回归分析。发展心理学:人民教育出版社 林崇德华东师范大学出版社 刘金花可以说考纲是2本书的结合,这2本书都同等重要,都要看。建议先看刘金花老师的,她的讲的比较有条理,有前后因果。林崇德老师的讲的比较泛,如果没有一点关于儿童发展心理学的基础的话,看林老师的书感觉记不住。重点章节:心理发展的主要理论,婴儿心理发展,幼儿心理发展,青少年心理发展,研究方法。次重点是童年期心理发展,心理发展的基本问题,成年期心理发展教育心理学 北京师范大学出版社 陈琦上海教育出版社 皮连生人民教育出版社 冯忠良教育心理学是我很头疼的一门课。因为每本书写的都不一样,每本书都有自己的说法,考试之前我看的是陈和冯的书,不过看完他们的书之后,做真题,发现好几题在书中都没有看见过,不够后来在准备复试的时候,才发现至少3处知识点是在皮连生的这本书上的,所以我把皮连生的这本书放在了第二位,皮的书还是需要看看的。重点以陈的书,然后以皮的书为辅。冯的书看看学习迁移等重点章节。重点章节:学习的认知理论,学习的迁移,学习的人本主义。次重点为学习的分类,学习的联结理论,学习的建构主义,学习动机。其实教育心理学很多内容和普通心理学比较相似的。心理与教育测量: 暨南大学出版社 戴海崎测量一本书就够了。而且这门课的笔记我也做的比较少。因为他写的很紧凑,很容易懂,直接就按照书来背吧。重点章节为信度,效度,误差,项目分析,测量的原理。次重点为常模,编制技术等。后面的那些测验的应用只要记得这个测验属于哪个测验类型就OK。

您好，158教育在线为您服务。一般来说，考研具体科目都在所报考学校的网站上查询，参考书也是在学校网站查询的，都会有相应的考试科目和考试科目,希望以上回答有帮到您。如有疑问，欢迎向158教育在线知道提问。我就是去辽宁师范大学研究生院官网查询的 但是参考书目里面对于这个专业参考书写的是 “无指定参考书”这个怎么办呢？您可以自己到大书店，或者网店里面找找看啊，肯定有相关此类的书籍的

多余的不说了，有图有真相，11名和14名也差不了太多，大连还是济南，选择权在你。但是有一点很重要，那就是山东河南的学霸巨多，这是公认的事实。而东北的学生则很少学到拼命的态度。因此考山师的压力可能会更大，但这不代表辽师的心理学不如山师。这两个学校都一般，不过两者相比当然是山东师范大学好一些。就学术性研究生来说，山东师范大学就更好一些了。那里的院长是张文新，可研挺厉害的。剩下的几位老师也都不错。分数的话可能会比辽宁师范高一些。不过既然考了，还是努力一下，考个好一点的吧。

　　有前途，随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高，教育学专业正在逐渐成为一门热门专业。教育学的就业方向主要是去学校做老师，事实上有相当一部分教育学专业毕业的学生毕业后并没有从事教书行业。1、新技术教育领域，这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向。在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等，包括去各级师范院校和中等学校教授教育技术学课程以及去各级电教馆、高校和普教做教育技术人员及网络教育。2、政府单位，还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政单位，但要求教育类专业的公务员招考很少，想当公务员的同学可以努力一把，但要做好心理准备，因为竞争的激烈程度会超乎你的　3、出版社、报社，出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处，主要从事教育类图书的策划和编辑工作。想象。4、特殊教育机构，这是特殊教育专业的毕业生的主要就业方向。特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才，他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构.5、中小学校，现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈，具有较强教育理论素养的人才特别缺乏，而且随着中小学教师待遇的不断提高，再加上教师这个职业本身比较稳定，越来越多教育类专业尤其是课程与教学论的硕士毕业生开始进入中小学校。事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。6、普通高校，这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向，但现在硕士生进高校越来越难，基本上都要求博士学历，所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。

个人觉得，考研的人大概可分为以下几类：1）科研驱动型（比例不大）——确实对科研感兴趣，希望在此方面有所发展；2）工作驱动型（主流）——对某些单位感兴趣，而这些单位非研究生不要，或者是本科院校不太好，希望换一个身份以利找工作；3）迷茫型（一小部分）——对前途感到迷茫，或者没有做好踏入社会的思想准备，希望缓冲一下。若属于第一类，考研基本是必须的（纯应用型除外）——如今靠一己之力难以做出好的科研成果，必须有一个好的环境和引路人。这一类要选好专业和导师，尽量跟着自己的兴趣走。第二类，也是必须的——需要敲门砖。若抱着换身份的想法，需要认真思考一下考研的必要性：1）现在很多用人单位看重的是本科毕业院校；2）若仅抱着在新学校中混文凭的想法在找工作时依然会有大问题——用人单位都越来越精了。第三类嘛，真得好好反省一下自己了。若能在上研期间基本明确自己的目标，就算不白过了，至于研究生阶段所学的东西是否能用得上就不好说了。想想自己属于哪一类，大致可以得出考研的必要性了。弱智   ①101思想政治理论②201英语二或202俄语或203日语③347心理学专业综合