辽宁师范大学考研好考么

辽宁师范大学研究生是否好考要看考什么专业，考什么层次的研究生了。辽宁师范大学是辽宁省最好的师范类大学，考计算机类，教育类，电子信息类等热门专业的研究生是比较难的，录取分数也较高，如果考冷门点的专业就相对容易些，竞争没有那么激烈。比如历史学方向的研究生就不是热门专业。辽宁师范大学的博士点只有几个，考辽宁师范大学博士研究生相对比其他名校要容易些。

内蒙古考生 ，只要你的分数够 考研到辽宁师范大学好考 ，任何的学校你都能考的上 ，只要你的分数线过国家的运输线超过的越多越好 考之前你要选好学校 ，

就业率不算太高，现在全国文史专业的学生就业情况都不景气，辽师自然也好不到哪里。实力强的可多了，东北地区的东师和吉大都比辽师实力强，全国范围内就更多了。

　　谁知道辽宁师范大学学前教育专业的研究生复试分数线大概是多少？要高出国家线谢谢！ 去学校研究生网站查询

不知你要选择的方向，难易这个不一定，需要看专业，如果你是少数民族，可以考虑“少干计划”，这一块分数低一点，一般来说东师的门槛还是有点高

说句实话，现在考研除非你是被保送了，不然的话那都是需要费一番功夫的。最痛苦的就是英语，辽师的学前教育专业还算不错，所以呢，难度还是有一些的。但是不要灰心，只要踏踏实实准备了，就没问题的。对了。你可以托人去辽师研究生部买些你这个专业的辽师考题，这些是内部资料了，只有辽师自己有卖的。祝你好运……

你好，请问是男士还是女士呢？考过一次没考上，可能心里压力比较大，而且读书这种事情，喜欢并且看得到好处就读，实在疲倦了就不要折磨自己，考得过程得不到快乐，考上了也不快乐。关于工作，你可以很轻松地考各类中小学，其实很牛的小学，待遇也是相当不错的。或者去培训机构，辅导班之类的，这种可能听上去不如学校，但是机会很多，而且收入很高，和付出成正比。祝你顺利，不要悲观我是男生，考研考了两年，只调剂赣南师范学院，一个很差的二本学校，你说我应该去吗？我很想听听你的建议，谢谢你好，如果是男生的话，可能大家的建议就有一点小小的偏差，关于研究生调剂，我的建议是不接受，原因是这样，第一调剂的学校比你的本科院校要差，第二地点不同，第三3年真的很长，而且男生学历相对女生，不那么重要。我的本科同学，本科211，985，调剂到党校，现在毕业，很苦恼，报公务员什么的都用本科的学校。工作，除非你家庭条件很好，没有收入压力 ，自己又喜欢清闲，那么我还是建议中小学老师，否则两个方向，第一转行，寻找一下自己的优势，是分析能力强？管理能力？沟通？现在的职业类别比我们想象的多，机会很多，只是开始的时候很苦；第二还是教育这条路，然后可以考虑读在职研究生，很容易，之后学历高了在谋求更好的发展。如果不考研，数学专业的当教师是不错的选择。当然还是建议再考一次的，毕竟上了这么多年学了，不在乎现在的一两年吧。

辽宁师范大学是一所育人特色鲜明、学科齐全的省属重点大学，坐落在中国北方美丽的海滨城市——大连，是辽宁省基础教育师资培养与继续教育基地、教育科学研究咨询基地、高校师资培训基地、适应地区经济建设与社会发展需要的科研基地，现已成为辽宁省最大的、起示范带头作用的教师教育中心。辽宁师范大学是教育学的一级学科硕士点,在教育学方面来说是一个比较不错的学校

上海大学是211工程大学，可能以后再读博士或者就业会有些帮助。下面是我搜集到的一些信息，没有涉及到的你可以去他们学校的网页或者考研论坛看一下。上海的就业前景好像还可以！其实上海的外国文学好一些．上海师范很一般，专业课题应该不会太难过．但是上海公共课门槛高！很难过！无论考哪个也得公共课能过才行啊！写作是专业二，一般都会给个差不多的分，没给参考书是比较烦，但是看考生实力与发挥，但是即使你这方面不是很强也不用担心，我认识很多人，考试这种评论卷都能得一个差不多的分，应该担心的是另一张专业卷！失分都是在这张卷上！上海师范大学位於上海市桂林路一百号，有徐汇、奉贤两个校区，占地125万余平方米，建校四十多年来，不断地为上海和全国培养输送各类师资和其他专门人才。全校现有教职工约2700人，其中教授（研究员）118人、副教授（副研究员）521人。本、专科在校学生14000余人，研究生538人，本、专科夜大学学生2000余人，外国留学生179人。学科门类比较齐全，国家教育部规定的11大类学科中有10个均已招生。现有24个二级学院，25个研究所。有1个博士后流动站，2个博士点，36个硕士点，有58个本、专科专业（师范专业占30%，本师范专业占70%），1个国家教育部文科基础学科人才培养和科学研究基地中文学科点。有市级重点学科5个，校级重点学科13个。学校积极发展中小学教育整体改革的研究。有几十名教师与上海市教材改革委员会组织的中学教材编审工作。学校设有五所附属中学，一所实验学校，二所附属小学。特别是上海市实验学校的基础教育整体改革实验，在国内外同行中获得高度评价