辽宁师范大学教育学考研

辽宁来师范大学是一所育源人特色鲜明、学科齐全的省属重点大学，坐落在中国北方美丽的海滨城市——大连，是辽宁省基础教育师资培养与继续教育基地、教育科学研究咨询基地、高校师资培训基地、适应地区经济建设与社会发展需要的科研基地，现已成为辽宁省最大的、起示范带头作用的教师教育中心。辽宁师范大学是教育学的一级学科硕士点,在教育学方面来说是一个比较不错的学校

辽师教育学招生人数较多40左右 而且号 英语二 比较容易

　　你应该是18年教育学考研的考生吧！如果你参加教3361313336育学考研的话给你推荐以下几所211院校。　　一、华中师范大学　　华中师范大学在教育部学位中心发布的2007—2009年全国学科排名榜，81个一级学科中，华中师范大学9个一级学科位于前十强。其中教育学排于第4名。从这可以看出华中师范大学的综合实力是比较强的，报考这所院校应该是一个不错的选择。　　华中师范大学教育学专业复试分数线执行国家线，并且专业招生如果生源很足的话，不接受外校调剂，所以报考这所院校还是存在很大的优势的，因为只要你过线就会有复试的资格，所以对于取得复试的资格应该不会太难。报考这所院校重点要考虑的就是这所学校报考的人数和考生自身的实力，不管从什么角度来说，华中师范大学也是一所“211”高校，所以也不可掉以轻心，对于一些复习水平很差的考生，还是辅导一下，因为从华中师范大学复试的一些信息我们也可以看出，复试时侧重于综合素质的，所以不能仅仅凭借笔试的优势就沾沾自喜。　　而相对于成绩比较好、综合素质比价高的考生，还是建议报考这所院校的，因为这所院校的综合实力不差，而且复试的机会比较大，所以建议水平比较好的考生报考这所院校。　　二、湖南师范大学　　湖南师范大学创建于1938年，位于历史文化名城长沙，是国家“211工程”重点建设的大学、教育部普通高等学校本科教学工作水平评估优秀高校。学校现有5个校区，占地168公顷，建筑面积100余万平方米。主校区西偎麓山，东濒湘江，风光秀丽，是全国绿化“400佳”单位之一。　　湖南师范大学是一所“211”院校，课程与教学论、高等教育学、基础心理学3个博士点，拥有教育学、心理学博士后流动站，1个国家“211工程”重点学科和省级重点学科，1门国家级精品课程，2门省级精品课程，1个国家级特色专业，2个省级特色专业， 1个省级基础课示范实验室。 从这里可以看出湖南师范大学的综合实力是比较强的。所以报考这所院校应该是一个不错的选择。湖南师范大学教育学专业复试分数线执行国家线，从历年报考这所院校的人数的统计来看湖南师范大学是一所比较受学生欢迎的院校，但是学校收取考生的人数是一定的，所以考这所院校重点要考虑的就是这所学校报考的人数和考生自身的实力，不管从什么角度来说，湖南师范大学也是一所“211”高校，所以也不可掉以轻心，对于一些复习水平很差的考生，还是建议三思而后行，因为从湖南师范大学复试的一些信息我们也可以看出，复试时侧重于综合素质的，所以不能仅仅凭借笔试的优势就沾沾自喜。　　而相对于成绩比较好、综合素质比价高的考生，还是建议报考这所院校的，在一个就是如果你的综合素质比较好，成功率还是比较高的。　　三、陕西师范大学　　陕西师范大学是教育部直属、国家“211工程”重点建设的一所师范大学，是国家培养高等院校、中等学校师资和教育管理干部的重要基地，被誉为西北地区“教师的摇篮”。　　相对于北师大这样的学校，陕西师范大学还是比较容易考的，因为北师是自主划线，而陕西师范大学是走的国家线。而上面的信息我们可以看出，学前教育学专业是陕西师范大学的优势专业，所以在报考此专业的相关研方向时要认真考虑，谨慎权衡自己的切实实力，因为这个专业肯定会成为众矢之的。　　虽然相对于北师来说，可能陕师会差一些，但是从实力上讲，陕师比一般的师范类学校相比还是存在很大的优势的，所以在报考陕师时也不要盲目。如果你的综合素质比较高，就是说你的英语口语和笔试都能很好的发挥，而且你的专业课业很好的话，你可以尝试报考这所学校，但是如果你的实力都是一般水平的话，建议你不要报考，因为陕西师范大学是陕西的很有声誉的学校，所以陕西省内的考生也会很多，所以建议一些基础比较差的同学不要报考陕西师范大学。但建议你也可以报一个勤思辅导班，勤思考，勤问答，勤学习，也可以报的。　　不错的选择，成功的系数应该是比较高，院校的招生门槛也不会太高的。　　四、华南师范大学　　华南师范大学始建于1933 年，是一所哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学等学科齐全的省属重点大学，是广东省属高校中唯一的国家“211 工程”重点建设大学。　　华南师范大学是广东省属高校中唯一的国家“211 工程”重点建设大学。教育技术学，全国排名第二；课程与教学论，全国排名第四。所以可以看出华南师范大学的综合性价比还是比较高的，同时教育学专业的实力也比较高，所以在报考华南师范大学时教育技术学和课程与教学论专业要谨慎权衡。　　报考华南师范大学是存在很大的风险的，因为这所学校的实力和口碑，会有很多的考生选择这所学校，很多人去抢这个机会，竞争就会很激烈；虽然华南师范大学不是自主划线的学校，但是如果报考的人多，所以会刷人也会很厉害，这就面临着高分也不一定会通过复试，从中我们也可以体会到考研的严峻性。　　对于华南师大的高门槛，有一定实力的同学可以去碰碰，比如专业课基础很扎实，同时英语成绩一定要是拔尖的，因为北京的学校，特别是华南师大这样的学校，对英语的要求是非常高的，需要很好的英语水平才可以达到的标准，且在复试的过程中也有英语口语的展示，所以即使过了四六级也是不可在复习中太过轻率。而对于专业课平时学习的就不扎实，而且英语成绩一塌糊涂的考生在此时更要有自知的智慧，这里不是要否定，而只是实事求是的去分析你的能力，如果认为自己的潜力可以在考研时得到很好的发挥，那么假如愿意挑战，也未尝不可，只要有面对失败的勇气和坚强，而如果选择了一所比较有把握的学校，适合自己能力的学校，那时就会收获喜悦。　　如果感觉以上几所211院校都不是自己想要的话，给你推荐以下几所院校，就业前景，院校口碑、教学质量都不错。而且还相对而言比较好考。首都师范大学、上海师范大学、华中师范大学、天津师范大学、浙江师范大学、山东师范大学、福建师范大学、辽宁师范大学、四川师范大学、云南师范大学、西华师范大学、广西师范大学。

辽宁师范大学教育学考研近几年都是参考的国家线，以下是2007-2012年教育学考研的内分数线：2012 2011 2010 2009 2008 2007 300 305 310 300 310 305详情登陆博仁教容育学考研网浏览查询！

　　有前途，随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提3339653737高，教育学专业正在逐渐成为一门热门专业。教育学的就业方向主要是去学校做老师，事实上有相当一部分教育学专业毕业的学生毕业后并没有从事教书行业。1、新技术教育领域，这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向。在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等，包括去各级师范院校和中等学校教授教育技术学课程以及去各级电教馆、高校和普教做教育技术人员及网络教育。2、政府单位，还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政单位，但要求教育类专业的公务员招考很少，想当公务员的同学可以努力一把，但要做好心理准备，因为竞争的激烈程度会超乎你的　3、出版社、报社，出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处，主要从事教育类图书的策划和编辑工作。想象。4、特殊教育机构，这是特殊教育专业的毕业生的主要就业方向。特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才，他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构.5、中小学校，现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈，具有较强教育理论素养的人才特别缺乏，而且随着中小学教师待遇的不断提高，再加上教师这个职业本身比较稳定，越来越多教育类专业尤其是课程与教学论的硕士毕业生开始进入中小学校。事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。6、普通高校，这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向，但现在硕士生进高校越来越难，基本上都要求博士学历，所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。

普通硕士和专业硕士在以下八方面有不同：一、培养方向不同根据我国的有关规定，普通硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位；而专业硕士是具有职业背景的硕士学位，为培养特定职业高层次专门人才而设置。 二、招生条件不同专业硕士要求报考者有一定年限的工作经历，而普通硕士则不需要。绝大多数专业硕士还要求在职人员报考需经所在单位或相应管理部门的同意，有的甚至要求所在单位推荐等。 三、招生考试不同对学生来说，普通硕士的招生考试只有年初的“统考”，而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。专业硕士的招生考试有10 月份的“联考”和年初的“统考”两次机会，考生可以自行选择，而这两大国家级别的考试的专业考试，也由各招生单位自行命题、阅卷。 四、入学难度不同全国硕士研究生入学统一考试（统考）完全是严进宽出的代表。据统计， 报考2010年硕士研究生的人数达到140万人，较2009年增加了13%，招生人数为47.2万，录取比例为3:1。北大、清华、复旦等名牌大学，以及微电子、信息科学、生物医药、世界经济、国际金融等热门专业，由于报考者众多，录取率更低。据了解，一些名校热门专业的录取比例甚至为70：1。而一些二流学校的冷门专业却年年招不满。因此，入学难度取决于考生报考的学校和专业。专业硕士的招生考试有10 月份的“联考”和年初的“统考”两次机会，考生可自行选择。这两大国家级别考试的专业考试，是由各招生单位自行命题、阅卷。不同专业的入学难度各不相同，热门专业相对难一些。例如，2004 年上海复旦、交大、财大三所高校MBA 的录取比例在6：1 左右；2004 年全国法律硕士录取率则不到10％ 。此外，“联考”和“统考”的难度也不一样，由于“统考”考生远多于“联考”考生，考试竞争激烈程度自然也大。不过，“联考”的考试虽容易，但录取时更看重申请者的工作背景和经验。 五、学习方式不同普通硕士： 全日制学习。一般为3 年。 专业硕士： 半脱产，学制2－3 年。 六、学习费用不同普通硕士录取为国家计划内（非定向、定向）的硕士生按国家规定享受免学费待遇。 录取为国家计划外（委托培养、自筹经费）的硕士生须缴纳学费，一般为8000 元/年，不同专业有所不同。对于自筹经费生、特困生等考生可通过申请国家助学贷款或者商业贷款缓解学费的压力。专业硕士学费按照不同专业类别差别较大。例如，MBA 的学费要十几甚至几十万元，而工程硕士的学费一般为3－4 万元。专业硕士学位一般不能申请国家助学贷款。 七、文凭颁发不同与普通硕士不同，大多数专业硕士只授予学位证书，没有学历证书。但也有例外，例如工商管理硕士、法律硕士、临床医学硕士、建筑学硕士等，就同时颁发学位和学历证书。大体来看，“统考”生拿“双证”，“联考”生拿“单证”。 八、认可度不同普通硕士：由于是全日制正规大学硕士毕业，拥有学历、学位双证，因此社会对这样的毕业生的认可度非常高。但企业在招聘时也会考虑到全日制硕士研究生的弱点：光有理论，经验不足。特别对于硕士专业与本科专业方向完全不同，又从无相关工作经验的求职者，企业会有所顾忌。建议这类毕业生通过实习、兼职或考职业证书来加强自身的竞争力。 专业硕士：参加1 月份统考的MBA 能拿双证，而工程硕士目前只能拿学位证，因此对专业硕士的市场认可程度略有差异。当然，随着近几年专业硕士种类不断增多，报考人数连年上升，因此人气带动了市场效应，其认可度和求职地位也逐渐上升，很多企业不再苛求学历证书，而是更关注专业学位证书本身的含金量。 【博 仁 解 析】

考研时，教育学专业考研学校排名是广大考研学子十分关心的问题，教育学专业考研选哪所院校?下面是教育学考研院校排名,这些院校是教育学专业的佼佼者,考生可根据自身情况酌情选择。1教育学考研学校最新排名排 序 学校名称 得 分 星 级 学校数1 北京师范大学 100 5★ 1512 华东师范大学 77.492 5★ 1513 西南大学 70.489 5★ 1514 华中师范大学 68.336 5★ 1515 陕西师范大学 62.093 5★ 1516 南京师范大学 58.103 5★ 1517 东北师范大学 57.844 5★ 1518 厦门大学 56.173 5★ 1519 浙江师范大学 52.14 4★ 15110 上海师范大学 49.044 4★ 15111 华南师范大学 45.785 4★ 15112 浙江大学 45.566 4★ 15113 西北师范大学 45.224 4★ 15114 山东师范大学 45.087 4★ 15115 湖南师范大学 44.712 4★ 15116 华中科技大学 43.955 4★ 15117 河南大学 43.579 4★ 15118 首都师范大学 43.518 4★ 15119 北京大学 41.869 4★ 15120 曲阜师范大学 40.74 4★ 15121 辽宁师范大学 40.567 4★ 15122 江西师范大学 40.136 4★ 15123 四川师范大学 38.661 4★ 15124 云南师范大学 37.318 4★ 15125 沈阳师范大学 37.117 4★ 15126 宁波大学 36.045 4★ 15127 西华师范大学 36.02 4★ 15128 福建师范大学 35.595 4★ 15129 河北大学 34.638 4★ 15130 广西师范大学 33.166 4★ 1512教育学考研就业前景教因为育学考研就业前景的不同是各位选择的教育学考研下的科目不同，具体入如下：1、普通高校这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向，但现在硕士生进高校越来越难，基本上都要求博士学历，所以考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。2、中小学校随着中小学教师待遇的不断提高，再加上教师这个职业本身比较稳定，越来越多教育类专业尤其是课程与教学论的硕士毕业生开始进入中小学校。3、特殊教育机构特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才，他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。4、政府单位毕业生毕业后也可以参加公务员考试进入教育行政单位。5、出版社、报社出版社、报社尤其与教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处，主要从事教育类图书的策划和编辑工作。6、新技术教育领域在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等，包括去各级师范院校和中等学校教授教育技术学课程以及去各级电教馆、高校和普教做教育技术人员及网络教育。这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向。

辽宁师范大学333教育综合是统一大纲，自主命题。辽宁师范大学2020年333教育综合考查范围有：教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学。333教育综合考研参考书教育学原理王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社第七版，2009年。333教育综合必看参考书，内容略显陈旧，但知识体系与333教育综合大纲完全吻合。中国教育史孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社第三版，2009年。孙培青编著的中国教育史是中国最权威、最详实，也是体系最完善的教材。王炳照等主编：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社，2007年。这本书目作为《中国教育史》的补充读物，如果没有时间，孙培青的一本书就足够了。外国教育史张斌贤，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社第三版，2008年。这本书完全吻合333考试大纲，是目前最权威、最详实、体系最完整的外国教育史教材。内容丰富，涉猎广泛，史料详实，建议读这一本即可。教育心理学张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社，2005年。这本书是中国最权威的教育心理学教材，也是教育学、心理学考研的必读教材。有点小难，但却是教育学考研最应该读的书。陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社，2005年。这本书可参考部分知识点，书中有些地方介绍不够详细深入，最好辅助陈琦版的《当代教育心理学》进行学习。具体内容可进入辽宁师范大学研究生院，下载2020年硕士研究生招生考试大纲详查。扩展内容：一、辽宁师范大学333教育综合考查目标全日制攻读教育硕士专业学位入学考试教育综合科目考试内容包括教育学原理、中国教育史、外国教育史和教育心理学四门教育学科基础课程，要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法，并能运用相关理论和方法分析、解决教育实际问题。二、考试形式与试卷结构（一）试卷成绩及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。（二）答题方式答题方式为闭卷、笔试。（三）试卷内容结构各部分内容所占分值为：教育学原理约60分中国教育史约30分外国教育史约30分教育心理学约30分（四）试卷题型结构名词解释题：6小题，每小题5分，共30分简答题：4小题，每小题10分，共40分分析论述题：4小题，每小题20分，共80分参考资料来源：搜狐网-2019年辽宁师范大学全日制教育硕士333教育综合和参考资料来源：辽宁师范大学-辽宁师范大学2020年硕士研究生招生考试参考大（备注：资料须自行下载）

辽师外语学院考研参考书学院、专业代码、专业名称及研究方向人数 考 试 科 目008外语学院 　 Tel:82159596 82158784 040102课程与教学论 　 ①101思想政治理论01日语教学论 5 ②201英语一或202俄语或203日语02英语教学 4 ③311教育学专业基础综合050201英语语言文学 49 ①101思想政治理论01英美文学 ②241俄二或242日二或243德二或244法二02语言学 ③614英语综合（语言基础100分、西方文化50分）03翻译研究 ④817英语语言学与英美文学(各75分)04语言与语言教学 　05跨文化交际 　06实验语音学 　07美国文学 　08英语语言教学 　09中美联合培养项目 　　 序号对应指定的参考书目211 《英语》非英语专业用1、2、3、4册 复旦大学英语教材编写组212 《俄语》1、2、3册 外研社 黑大俄语系编213 《标准日本语》初级（老版）、中级上(老版) 人民教育出版社 214 《大学德语》1、2、3册 高教出版社 戴鸣钟等主编215 《简明法语教程》（上、下册） 商务印书馆 孙辉编311 教育学专业基础综合考试大纲 高教出版社 教育部考试中心614 《欧洲文化入门》2000年版 外研社 王佐良等 《高级英语》修订版上、下册 外研社 张汉熙主编615 《东方俄语》1、2、3、4、5、6、7册 外研社 丁树杞主编616 《日语》5－8册或其它通用教材 上海外语教育出版社 陈生保等 《日本》上、下册 大连出版社 大森和夫、曲维编817 《Geove Yule,The study of Language》第二版 外研社 剑桥大学出版社 《英国文学选读》1、2册 上海译文出版社 杨岂深主编 《美国文学简史》 南开大学出版社 常耀信著 《美国文学选读》上、下册 南开大学出版社 常耀信主编818 《俄苏文学史》（1、2、3卷） 人民文学出版社 曹靖华主编 《俄罗斯苏联文学著作选读》上、下册 商务印书馆 《国情语言学》 吉林大学出版社 谭林编819 《日本文学史》及相关原版教材 《日语概说》 上海外语教育出版社 皮细庚 《日本文学作品选读》 上海外语教育出版社 周平主编332 848 《高级英语》 商务印书馆 张汉熙 已经5月份了，若要是跨专业考研就要从现在专心准备一直到考前一天，全身心投入。首先要买全指定的书目，作为能量库，网上或考试书店都可买到。辅导复习资料就去辽师研究生院买历年的考研真题，对照你之前买的教材把答案自己找出来。真题为主，吃透真题就一定会取得满意的成绩。十月左右网上会有全国研究生统一网上报名，一定不要错过。多关注考研论坛，结交研友，这样会让你不再迷茫。祝君成功！这是在http://master.lnnu.e.cn/这个网站哪一个页面上复制的，麻烦你给我个详细的网址辽师网，在窗口招生信息→硕士招生→红体字的“辽宁师范大学2012年硕士研究生招生简章”进入→左侧目录小字点进去就会有官方提供的最全的考研信息。http://master.lnnu.e.cn/招生简章/2012/index.htm参考资料：http://master.lnnu.e.cn/辽师研究生院网站辽师外语学院考研参考书学院、专业代码、专业名称及研究方向人数 考 试 科 目008外语学院 　 Tel:82159596 82158784 040102课程与教学论 　 ①101思想政治理论01日语教学论 5 ②201英语一或202俄语或203日语02英语教学 4 ③311教育学专业基础综合050201英语语言文学 49 ①101思想政治理论01英美文学 ②241俄二或242日二或243德二或244法二02语言学 ③614英语综合（语言基础100分、西方文化50分）03翻译研究 ④817英语语言学与英美文学(各75分)04语言与语言教学 　05跨文化交际 　06实验语音学 　07美国文学 　08英语语言教学 　09中美联合培养项目 　　 序号对应指定的参考书目211 《英语》非英语专业用1、2、3、4册 复旦大学英语教材编写组212 《俄语》1、2、3册 外研社 黑大俄语系编213 《标准日本语》初级（老版）、中级上(老版) 人民教育出版社 214 《大学德语》1、2、3册 高教出版社 戴鸣钟等主编215 《简明法语教程》（上、下册） 商务印书馆 孙辉编311 教育学专业基础综合考试大纲 高教出版社 教育部考试中心614 《欧洲文化入门》2000年版 外研社 王佐良等 《高级英语》修订版上、下册 外研社 张汉熙主编615 《东方俄语》1、2、3、4、5、6、7册 外研社 丁树杞主编616 《日语》5－8册或其它通用教材 上海外语教育出版社 陈生保等 《日本》上、下册 大连出版社 大森和夫、曲维编817 《Geove Yule,The study of Language》第二版 外研社 剑桥大学出版社 《英国文学选读》1、2册 上海译文出版社 杨岂深主编 《美国文学简史》 南开大学出版社 常耀信著 《美国文学选读》上、下册 南开大学出版社 常耀信主编818 《俄苏文学史》（1、2、3卷） 人民文学出版社 曹靖华主编 《俄罗斯苏联文学著作选读》上、下册 商务印书馆 《国情语言学》 吉林大学出版社 谭林编819 《日本文学史》及相关原版教材 《日语概说》 上海外语教育出版社 皮细庚 《日本文学作品选读》 上海外语教育出版社 周平主编332 848 《高级英语》 商务印书馆 张汉熙