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考研冷门专业有哪些?

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考研冷门专业有哪些特征?这些学校如今也成了热门

研究生冷门专业有哪些?

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什么专业考研冷门啊?211的大学的

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要看你想考哪所大学了,比如北航的法律、华中科技大学的文学类,等等都是比较冷门,好考的专业。也就是说听起来某个专业和学校的知名专业相差很大的专业,一般都相对容易一些,尤其是你英语再比较好的情况下,更容易了。

请教浙江大学冷门研究生专业----高手请进!

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浙大工科好像都挺热门的吧,航天类报考相对较少。报考与录取人数接近或者小于等于1:1的方向有:精密仪器与机械工程力学空天信息技术防震减灾工程防护工程水文学与水资源水力学与河流动力学港口、海岸与近海工程地质资源与地质工程道路与铁道工程农业电气与机械化工程(这个专业还是很厉害的)农业遥感与信息技术水资源利用与保护http://www.huaue.com/kyzl/200876100556.htm07年08年报考与录取人数统计,您可以看看,希望对您有帮助!浙江大学有冷门的专业吗?浙江大学这类型的学校再冷门的专业也是竞争激烈

在职研究生冷门专业有哪些

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非全日制的研究生专业很多,金融、国际商务等经济类的,法律硕士,教育硕士,翻译硕士,文物与博物馆硕士,工程硕士、农学硕士、管理的MBA/MPA/MTA/MEM/MPACC等,还有艺术硕士,除了管理的MBA/MPA/MTA/MEM需要本科毕业3年,大专毕业5年以外,其他的大多数专业应届生都可以报考的。冷门点的,工程和农学的相对冷一些

读一个冷门专业的研究生好还是直接就业好?

绝爱
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读研究生的目的肯定是为了以后的就业,如果现在有好的就业机会,那就不如放弃读那个冷门的专业,冷门专业会导致以后在工作选择上就有很多的局限性,既然能考上研究生,说明你的智商很高,你可以去找一些发展比较好的工作,比如计算机这样的工作。做好了,肯定比你那冷门专业好多了。

学术性研究生和专业性研究生有什么区别啊

六号门
龙虎盟
  学术性研究生和专业性研究生的区别有:  1、培养方向不同。  学术型硕士教育以培养教学和科研人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位;专业型硕士是国家为了克服学术型硕士的不足新增的一种新硕士,培养的是市场紧缺的应用型人才。  2、招生条件不同。  学术型硕士不需要报考者有一定年限的工作经历。国家2009年新增的统考全日制专业型硕士并不要求工作经验,招生条件跟原来的学术型硕士一样,应届生可以报考。其他专业型硕士需要一定的工作经验。  3、招生考试不同。  学术型硕士的招生考试只有年初的“统考”,而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。  专业硕士的招生考试有“联考”和“统考”两次机会,考生可以自行选择,而这两大国家级别的考试的专业考试,也由各招生单位自行命题、阅卷。GCT在职硕士是参加10月份的联考,全日制专业硕士跟原来全日制学术型硕士考试时间一样,都是每年12月份考试。  4 、入学难度不同。  学术型硕士的全国硕士研究生入学统一考试(统考)完全是严进宽出的代表。据了解,一些名校热门专业的录取比例甚至为70:1。而一些二流学校的冷门专业却年年招不满。因此,入学难度取决于考生报考的学校和专业。  这两大国家级别考试的专业考试,是由各招生单位自行命题、阅卷。不同专业的入学难度各不相同,热门专业相对难一些。此外,“ 联考”和“统考”的难度也不一样,由于“统考”考生远多于“联考”考生,考试竞争激烈程度自然也大。不过,“联考”的考试虽容易,但录取时更看重申请者的工作背景和经验。  5 、学习方式不同。  学术型硕士: 全日制学习。一般为3年。专业硕士:脱产全日制学习,学制2-3年。  6、 文凭颁发可能不同。  学术型硕士同时颁发学位和学历证书。专业硕士10月份单独考试颁发学位证书,12月份考试同时颁发学位和学历证书。1、全日制学术型硕士: 全日制学习。一般为3年。1月统考,双证 全日制专业型硕士:脱产全日制学习,学制2-3年。1月统考,双证 非全日制专业硕士:学制3-5年。10月在职研究生考试(单证)、1月统考(双证)、其他方式入学(单证) 另外,学费上,学术性要低于专业型。入学考试难度上,非全日制比全日制容易些。2、如果你有工作又不想放弃,比较适合非全日制专业型。如果你可以潇洒的放弃工作,那你全可以报考。 如果你是应届生,只好考1月统考的全日制(学术和专业都可以选),因为非全日制报考有工作年限限制。3、由于非全日制专业型是单证,所以社会上对专业型的认可度不高,觉得没有双证的学术型含金量高。但 是如果你只是工作中做个资历,想加工资、升职,单证的也足够了。我说的还不是很详细,推荐研究生招生信息网,是研究生考试报名的官网。里面关于研究生说的很清楚。好的,谢谢

历史学研究生就业前景怎么样?

四谛
金嗓子
就业方向历史学专业与分析1、历史学专业简介工作历史学专业要求学生掌握历史专业的基础知识、基本理论和基本技能,对历史学科前沿和发展动态有所了解,具有较宽的知识面;具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的能力;得到初步的科研训练,掌握基本的科研方法,具有一定的开拓创造精神;能在国家机关、文教事业、新闻出版、文博档案及各类事业单位从事实际。专业就业2、历史学方向毕业生可适应策划、咨询、管理和教学、研究等方面工作对高层次人才的需求。从事行业:毕业后主要在教育、互联网、新能源等行业工作,大致如下:1 教育/培训/院校2 互联网/电子商务3 新能源4 房地产5 金融/投资/证券从事岗位:毕业后主要从事文案策划、销售代表、历史老师等工作,大致如下:1 文案策划2 销售代表3 历史老师4 销售经理5 会计工作城市:上海毕业后,、、广州等城市机会比较多,大致如下:1 上海2 北京3 广州4 深圳5 杭州6 武汉7 成都8 厦门3、历史学专业就业前景历史学作为基础性长线学科,其就业前景相对所谓的热门专业来说面临着更大的困难。历史学专业在专业学科中属于历史学类中的历史学类,其中历史学类共6个专业,历史学专业在历史学类专业中排名第1,在整个历史学大类中排名第1位。就业岗位最多的地区是北京。薪酬最高的地区是成都。就业形势很严峻的今天,作为一直冷门甚至未来相当长一段时间还将继续冷门的历史学类专业就业形势甚为严峻。以上是小编为大家整理的“ 历史学研究生就业前景怎么样?” 的内容,同学们把握机遇,为考研不懈奋斗。

专业硕士和学位硕士有什么根本区别

徐谓
内视
  学术型硕士与专业型硕士的区别  一、培养方向不同、招生条件不同  学术硕士教育以培养教学和科研人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位;  专业硕士是具有职业背景的硕士学位,为培养特定职业高层次专门人才而设置。  招生条件不同  学术硕士则不需要报考者有一定年限的工作经历。  专业硕士要求报考者有一定年限的工作经历,绝大多数专业硕士还要求在职人员报考需经所在单位或相应管理部门的同意,有的甚至要求所在单位推荐等。  二、招生考试不同  学术硕士的招生考试只有年初的“统考”,而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。  专业硕士的招生考试有5月份的“同等学力”和年初的“统考”两次机会,考生可以自行选择,而这两大国家级别的考试的专业考试,也由各招生单位自行命题、阅卷。  三、入学难度不同  学术硕士的全国硕士研究生入学统一考试(统考)完全是严进宽出的代表。而专业硕士(统考)也是严进宽出,但同等学力人员申硕相对简单。北大、清华、复旦等名牌大学,以及微电子、信息科学、生物医药、世界经济、国际金融等热门专业,由于报考者众多,录取率更低。据了解,一些名校热门专业的录取比例甚至为70:1。而一些二流学校的冷门专业却年年招不满。因此,入学难度取决于考生报考的学校和专业。  四、学习方式不同  学术硕士: 全日制学习。一般为3年。  专业硕士: 半脱产,学制2-3年。  学习费用不同  学术硕士录取为国家计划内(非定向、定向)的硕士生按国家规定享受免学费待遇。录取为国家计划外(委托培养、自筹经费)的硕士生须缴纳学费,一般为 8000元/年,不同专业有所不同。对于自筹经费生、特困生等考生可通过申请国家助学贷款或者商业贷款缓解学费的压力。  专业硕士学费按照不同专业类别差别较大。例如,MBA的学费要十几甚至几十万元,而工程硕士的学费一般为3-4万元。专业硕士学位一般不能申请国家助学贷款。  五、文凭颁发不同  学术硕士同时颁发学位和学历证书。  大多数专业硕士只授予学位证书,没有学历证书。但也有例外,例如工商管理硕士、法律硕士、临床医学硕士、建筑学硕士等,就同时颁发学位和学历证书。  大体来看,“统考”生拿“双证”,“同等学力”生拿“单证”。  六、认可度不同  学术硕士:由于是全日制正规大学硕士毕业,拥有学历、学位双证,因此社会对这样的毕业生的认可度非常高。但企业在招聘时也会考虑到全日制硕士研究生的弱点:光有理论,经验 不足。特别对于硕士专业与本科专业方向完全不同,又从无相关工作经验 的求职者,企业会有所顾忌。建议这类毕业生通过实习、兼职或考职业证书来加强自身的竞争力。  专业硕士:参加1月份统考的MBA能拿双证,而同等学力工程硕士目前只能拿学位证,因此对专业硕士的市场认可程度略有差异。当然,随着近几年专业硕士种类不断增多,报考人数连年上升,因此人气带动了市场效应,其认可度和求职地位也逐渐上升,很多企业不再苛求学历证书,而是更关注专业学位证书本身的含金量。总的来说,专硕强调实际技能,学硕是研究型人才。专业学位是相对于学术型学位而言的学位类型,是同一层次的不同类型,旨在培养适应特定行业或职业实际工作需要的具有创新能力、创业能力和实践能力的高层次应用型人才。专业学位研究生的培养目标是掌握某一专业(或职业)领域坚实的基础理论和宽广的专业知识、具有较强的解决实际问题的能力,能够承担专业技术或管理工作、具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才。专业学位研究生教育在培养目标、课程设置、教学理念、培养模式、质量标准和师资队伍建设等方面,与学术型研究生有所不同,要突出专业学位研究生教育的特色。做好全日制硕士专业学位研究生教育工作,必须科学确立专业学位研究生教育的合理定位,深入研究和准确把握专业学位研究生教育规律,创新培养理念,改革培养模式,确保培养质量。学术型研究生接收普通硕士教育以培养教学和科研人才为主的研究生教育,授予学位的类型是学术型硕士学位。学术型学位按招生学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学等12大类,12大类下面再分为88个一级学科,88个一级学科下面再细分为300多个二级学科,同时还有招生单位自行设立的760多个二级学科。普通硕士的招生考试主要是年初的全国硕士研究生统一入学考试(简称“统考”),被录取后,获得研究生学籍。毕业时,若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定,可获毕业证书和学位证书。本回答被网友采纳