科研性实验

科研性试验多数是针对理论性研究，通过实验为某个理论命题提供佐证。生产性实验，一般是针对新产品研发，属于实用性实验，通过实验检验新产品的构造是否合理，检验性能是否达标等，优化新产品设计，达到量产的目的。

主要区别是，性质不同、特点不同、目的不同，具体如下：一、性质不同 1、实验性研究实验性研究，是收集直接数据的一种方法。2、观察性研究是在自然状态下对研究对象的特征进行观察、记录，并对结果进行描述和对比分析。二、特点不同1、实验性研究选择适当的群体，通过不同手段, 控制有关因素, 检验群体间反应差别。2、观察性研究不向研究对象施加任何实验因素（干预因素），可以将观察对象按某种特征分组，但不需随机分组。三、目的不同1、实验性研究①、红酒与健康的关系，以哈佛大学医学院温迪·陈博士领衔的一项研究为例，他们对10万名护士开展了长达20年的跟踪调查，比对乳腺癌患病风险与摄入红酒的数量，以此得出两者接近正比的关系。②、观察性研究，是护理科研的基本方法，也是实验性研究的基础，尤其是在预防医学研究领域被广泛应用。通过调查研究直接观察健康、疾病和行为事件的自然分布，从中分析决定分布的因素。2、观察性研究主要目的是建立变量之间的因果关系，一般做法是研究者预先提出一种因果关系尝试性假设，然后通过实验操作来检验，是一种受控制的研究方法，通过一个或多个变量的变化来评估它对一个或多个变量产生的效应。参考资料来源：百度百科-实验研究参考资料来源：百度百科-观察性研究

探研性实验是不知道实验结果的，实验结果往往有多种。要看实验结果才能判断实验假设的正确与否。不同验证性实验。　验证性实验是指对研究对象有了一定了解,并形成了一定认识或提出了某种假说,为验证这种认识或假说是否正确而进行的一种实验.验证性实验强调演示和证明科学内容的活动,科学知识和科学过程分离,与背景无关,注重探究的结果(事实,概念,理论),而不是探究的过程.验证性实验传递了这样一种信息:了解一个发现和如何把这个发现的结果应用到一个确定的问题上比直接学习如何发现要重要得多.验证性实验强调实验操作和观察等个别智力技能,强调任何快速经济的获得生物知识. 二者区别：验证性试验：证明已知结论。探究性实验：不知结论，通过做实验，求证假设是否正确探究性实验是不知道结论的实验，需要自己进行探索验证性实验是已经知道结论的实验，需要自己进行试试，看看自己的结论与原结论是否相同

1、研究目的不同：实验性研究的主要目的是建立变量之间的因果关系；观察性研究的目的是在自然状态下对研究对象的特征进行观察、记录，并对结果进行描述和对比分析。2、研究做法不同：实验性研究的一般做法是研究者预先提出一种因果关系尝试性假设，然后通过实验操作来检验，是一种受控制的研究方法，通过一个或多个变量的变化来评估它对一个或多个变量产生的效应。观察性研究的研究的研究者不能人为设置处理因素，同时受试对象接受何种处理因素或同一处理因素的不同水平也不是由随机化而定的。扩展资料：观察性研究的基本要素：在观察性研究中一般只有2个基本要素：一个是研究对象，另一个是研究因素。在描述性研究中，研究因素是影响因素；在分析性研究中，研究因素称为危险因素或暴露因素。实验研究的含义：实验研究是一种受控制的研究方法，通过一个或多个变量的变化来评估它对一个或多个变量产生的效应。实验主要目的是建立变量之间的因果关系，一般做法是研究者预先提出一种因果关系尝试性假设，然后通过实验操作来检验。参考资料来源：百度百科-观察性研究参考资料来源：百度百科-实验研究

观察研究，是非随机化的研究，在自然状态下对研究对象的特征进行观查、记录，并对结果进行描述和对比分析的研究。实验研究，就是人为地进行干预措施，而收集到结果的分析性研究。

大二阶段的话先熟悉基本操作，微生物基本操作和分子生物学基本操作，具体可像高年级借实验课程的电子文档来看，然后多去实验室看，从打杂帮忙做起，练练手。基本操作会了，后面就得看你的课题是做什么，然后就是阅读大量文献，中文的一般看个几篇了解概念，然后就得看英文的，因为国内的实验结果真实性确实。。。。。推荐两本书：基因工程原理和分子克隆，基本上所有试验操作、原理、配方，这两本上都能找到。英文不好，压力好大，我会尽量试着看~你说的那两本书，我一会儿就去借。谢谢啊

[一)论文 1．论文的主要特点 论文和研究报告相比最大区别在于研究报告突出的是研究的过程性，而论文着重体现研究的结论性和理论性。论文最重要的是要有鲜明的观点和理论体系。作者通过自己研究所取得的大量事实论据和理论论据。通过周密的推理，论证自己的结论和观点的正确性和实际价值。 2．论文的结构 ①题目 ②作者 ③内容摘要 ④绪论 ⑤本论 ⑥结论 ⑦参考文献 3．撰写论文的注意事项 论文的题目是文章的总纲，它必须反映文章的中心。论文的题目要简明，易于理解并吸引读者。内容摘要是用简短的语言向读者介绍文章的主要内容，主要是研究的过程、方法和成果。较长的论文其摘要能节省读者的时间，让读者选择是否继续读下去。如果论文并不长，此部分也可以省略。绪论是论文的引子，它向读者介绍课题的背景、目的、意义，并提出观点，引出下文。本论是作者向读者展示自己研究过程和结果的部分。作者通过大量的事实论据和理论论据，通过有效地组织材料来论证；自己的观点和研究成果。本论部分条理要清晰，逻辑推：理要严密。语言阐述必须精确、通俗，尽量使用简洁的语言，专有名词术语要用的准确、适当。论文行文一般不采用比喻、拟人、夸张等修饰手法，不采用想当然的描述。结论是对前文的高度概括和总结。结论观点要鲜明，要与前文相呼应。参考文献是指研究过程中参考过的文章或作品。列出参考文献一方面是对他人劳动成果的尊重，另一方面也为读者核实和深入研究提供方便。中学生的论文列出参考文献也是研究过程的一个佐证。 (二)综合研究报告 综合研究报告适用于在课题研究过程中采用了多种研究方法或手段的课题。 1．综合研究报告的特点 综合研究报告与论文相比在于它能很好地展示研究的过程，同时它又与科研报告和调查报告不同，它不像后者个性那样鲜明，所以它体现报告的综合性和一般性，其着重点在于介绍研究的过程。 2．综合研究报告的结构 ①题目 ②作者 ③课题的由来 ④课题的目的、意义 ⑤人员分工 ⑥方法、步骤 ⑦研究的过程 ⑧研究的结果 ⑨结论 ⑩对上级的意见或建议 ⑩体会 ⑩参考文献 3．撰写综合研究报告的注意事项 综合研究报告和论文相比其特点在于能全方位反映课题的要素，尤其是课题研究的过程和结果。由于报告强调的是过程，所以过程和结果是此类报告的重点。 (三)科研报告 此类报告适用于用科学实验的方法进行研究的课题。 1．科研报告的特点 科研报告的个性比较鲜明，它主要适用于科学实验类的研究。它不仅体现了研究的过程性，更应体现其科学性和周密性。其着重点应体现在原理的科学性，过程的完整性、周密性，数据的准确性，结论正确性。 2．科研报告的结构 ①课题名称 ②项目负责人及课题组成员 ②课题的由来 ④课题的目的、意义 ⑤人员分工 ⑧方法、步骤 ⑦实验的原理及预期结果 ⑧实验的器材、物品 ⑨实验的过程 ⑩实验的结果 ⑥关于结果的讨论 ⑩结论 ⑩参考文献 3．撰写科研报告的注意事项 此类报告不仅强调研究的过程性，尤其强调科学性；报告中的数据必须全面准确、必须尊重客观事实，反映实验的本来面貌，不能夸大和杜撰。

实验性研究优点：可信度高；检验因果假设最有力；最大限度控制了干扰因素对可能结果的影响；所得到的的结论比较客观和可靠。局限性：临床研究中心，干扰变量的控制困难；由于伦理的原因，很难做到完全随机分组。非实验性研究优点：完全自然状态下进行研究；简单易行；收集的信息较多。局限性：没有人为的施加因素；无法解释因果关系。

观察研究,是非随机化的研究,在自然状态下对研究对象的特征进行观查、记录,并对结果进行描述和对比分析的研究.实验研究,就是人为地进行干预措施,而收集到结果的分析性研究.