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攻读博士期间拟开展研究计划

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模板什么的各个学校应该都有。其实只要结合自己的实际,认真的写。让学3264656138校和老师看到你是真心的喜欢你报考的这个专业,真的热爱,就可以了。攻读博士学位期间拟开展的研究计划说明:1.本表旨在了解考生专业水平,拟订的研究计划入学后可以根据导师的意见作出调整。2.考生填写本表必须严谨求实,一旦成果部分的陈述发现弄虚作假,将视为学风问题而不予录取。3.本表连同报考登记表等报考材料同时交回报考院系研究生工作办公室(科、处或部)。 填表日期: 年 月 日 姓名 报考专业 导师 一、近年来考生本人的专业研究情况及研究成果:考生的专业研究情况:考生已取得的主要研究成果(请注明发表刊物的年、期、或出版社、出版日期): 二、博士学位期间拟开展研究课题论证:拟开展研究的课题名称:拟开展研究课题的国内外研究现状及选题意义:考生开展本课题研究的主要思路、基本内容及重要观点:考生开展本课题研究的现有基础(包括已有的相关成果、研究工作的资料准备情况等)你这个模板是什么学校的?中山大学你是在读博士吗?我老师是博导

怎样规划自己的科研人生

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好了遭人嫉妒,差了让人瞧不起;忠厚的人家说你傻,精明的人家说你奸;冷淡了大伙儿说你傲,热情了群众说你浪;走在前头挨闷棍,走在后头全没份。总之,就算你再好也会有人从你身上挑刺儿。这就是:现实。

学校十三五教科研发展规划

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去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:苹果大师学校“十三五”教育科研发展规划一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,以“三个代表”重要思想和党的十八大精神为指导,认真贯彻落实党的教育方针,用科学发展观实现中国梦统领学校工作全局。坚持以教学质量为中心,为建设成为“师德高尚、常规扎实、质量立校、群众满意”的现代化教育而努力奋斗。二、基本情况分析学校占地面积12000平方米,建筑面积5100平方米,现有19个教学班,在校生687名,教职工85人,学历达标率100%,近年来,学校获得市级标准化学校、“市级环境友好学校”、“市级教改实验校”、“市级科研基地校”等称号。1.发展基础(1)在上级领导的关心下,学校的硬件建设跃上了新台阶。拥有教学楼1栋、餐厅1栋。学生微机室2个、学生阅览室、图书室、音乐室、美术室、科学实验室等,拥有17个电子白板。(2)学校有一支良好的师资队伍。领导班子与时俱进、勇于创新、求真务实,有先进的办学理念。中层干部知识化、专业化。广大教师有较强的集体荣誉感,有着为学校的发展努力奋进的精神。教师中具有小学高级教师职称84人,大专以上学历65人,名师1人,市级骨干5人,县级骨干7人。学校近年来,本着普及与提高相结合的原则,开展了教科研活动,增强了教师教科研的意识,提高了教师的研究与实践能力。多项成果获市、县级教科研成果奖。2525

如果一心想搞科研,那么大学四年应该如何规划?

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如果说搞科研是在盖大厦,那么你现在努力学习理论知识,考高分是在验证你内学习的透彻容度,是在打地基。把剩余的时间多往你关心的科研方向努力摄取知识,是在加砖。人生的每一步都不会白走的,等有天你需要用你曾经该学的知识时,你会后悔当时的时间怎么就浪费了,再重头补过。很浪费,我建议,走好现在的每一步。

“十一五”科研发展规划

虽善不善
礼乐不节
去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:静静幽薇“十一五”科研发展规划哈尔滨金融高等专科学校“十一五”科学研究工作是依据学校“十一五”建设基础和办学发展来定位的,“十一五”的科研工作要在原有优势的基础上,用科学发展观来指导科学发展与研究任务,加强科研管理,强调科研创新,突出金融理论与实务的研究特色,突出学校科研工作的有效性与实用性,将人才培养与行业要求相结合,服务于地方经济建设,走产学研合作教育之路。以特色鲜明的科学研究带动整体科研工作上水平、入主流,为我校上层次、升本科,建立一支结构合理的教学科研队伍,建设能培养创新型高素质人才的、全国一流的金融学院而努力。“十五”期间,是我国教育、科技事业发展的重要时期,也是高校科技工作蓬勃发展的时期。面向第十一个五年计划,总结过去,开创未来,教育科学研究工作在校党委的正确领导下,在“十五”期间以学科建设为根本,以队伍建设为核心,以提高教学质量和科研工作整体水平为目标的发展方针,科研工作有了较大的发展并取得了显著的成果,为“十一五”学校的教育科学研究工作全面、协调、可持续发展奠定了基础。“十五”科研工作基本情况一、科研成果在党委对科研工作高度重视与指导下,我校的科研工作取得了显著成绩。“十五”期间科研经费投入四科技发明情况2四对申报各类课题的指导⑵我校现已形成了以金融学科、会计学科、投资保险学科、财务管理学科、经济学、商务英语和经济信息管理与计算机应用专业及其他系部共同发

学校教科研工作发展规划

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去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:hbhh我心飞翔2017年学校教学教研发展规划3433646365发展总目标:以科学发展观为指导,提高学校科研工作的有效性,实现学校科研工作管理系列化、规范化、制度化;加大科研骨干的培养力度,提高教师的教育科研能力,通过教育科研实践的研究,全方位提高我校教育发展水平和教育质量。重点工作:1、重视常规教研工作的指导和管理,加强教育教学理论与方法的研究,多个方面多层次地开展教科研活动,推动教育教学工作,提升教育教学质量。2、加强课题管理,高度重视课题的申报、立项和研究工作。争取做到课题研究校本化,力争完成一批前瞻性、针对性、实效性较强的研究课题并上报研究成果。3、通过科学研究过程,提高我校教育科研队伍的综合素质和整体水平,逐步形成一支科研水平高、理论素养好的教科研队伍,培养一批教育科研骨干教师,实现教育教学科学化。4、形成具有我校教育教学特色的教育理论书籍(科研课题成果集)等科研成果。三、工作思路:1、管理建设与实施服务并举:构建学校科研工作网络、完善以核心课题为抓手的科研体系、实现有效激励的系统化管理和相应的制度,将管理与服务有机结合。2、个体研究与团队合作并举:从校本科研出发,在个体研究的基础上形成科研团队,营造校本专业学术交流氛围,培养一支具有一定理论功底的、合作共营精神的开拓型科研骨干队伍。(2

求企事业单位科研规划模板?!

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如何进行科研选题

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什么是科学问题?  特定含义是:科学问题是科学认识3363373161主体与科学认识客体之间矛盾的表现,是科学认识中需要探讨和解决的疑难和课题。  科学问题的规定  美国科学哲学家图尔敏将科学问题定义为“解释的理想与目前能力的差距。”可表示如下图:  科学问题 = 解释的理想 — 目前的能力  一定时代的科学认识主体在当时的知识背景下提出的关于科学认识和科学实践中需要解决而未解决的矛盾,它包含一定的求解目标和应答域,但尚无确定的答案。  把握好以下几点,可以理解科学问题  科学问题是一定历史时代的产物  科学问题与科学认识主体的“欲求”以及智能状况相联系  科学问题是有结构的  科学问题包含着问题的指向——现状和性质;求解的目标——求解的方向和要求;求解的应答域——预设的求解范围。  科学问题的基本特征主要有:  科学问题的真实性。就是说任何一个科学问题都可以用科学事实加以证实或证伪,从而获得有意义的解答或解决;反之,如果不能用科学事实去证实或证伪的问题,就不是科学问题。  科学问题的待解决性。这是指在科学发展中,前人或他人对本学科领域里的问题还没有或没有完全解决,这些问题又确实具有科学探索价值,具有需要研究解决的性质。在科研中,只有把具有待解决性质的科学问题选为研究课题,并加以解决,才是有意义的;否则,把前人或他人已经解决了的问题再提出来,那就是无知,就是人们日常生活中说的不是问题的问题。解决这类问题最有效的方法就是读书学习、查阅文献资料。  科学问题的正确性。这是指科学问题提出后,根据它的指向,在预设的应答域中,能够找到“解”的性质或答案,使问题得到解决。而科学问题的错误提法,则会使问题无法解决,既不能证实,又不能证伪。  科学问题的分类  根据学科的性质可以区分为基础理论问题和应用研究问题  根据问题在整个所要达到的目标中的地位可分为关键问题与一般问题  当代美国科学哲学家劳丹把科学问题分成经验问题与概念问题  根据求解的类型也可以把科学问题划分为:⑴是什么的问题;⑵为什么的问题;⑶怎样的问题等。  科学问题的来源  第一、从实践与实践之间的矛盾产生科学问题。  第二、从实践与理论之间的矛盾产生科学问题。  第三、从理论与理论之间的矛盾产生科学问题。  第四、从理论自身的逻辑矛盾产生科学问题  第五、从社会实践的需要,同现有技术手段不能满足这种需要的矛盾中产生科学问题。  科研选题的意义、  进行科学研究,最重要的工作便是科研选题。这不仅因为它是科学研究的起点,而且还因为它对科研全局有着决定性的意义,是决定整个科研工作成败的关键。  第一、科研选题关系到科学研究的方向、目标和内容,具有战略意义。  第二、科研选题直接影响到科研的途径和方法,决定着科研成果的水平、价值和前途。  第三、科研选题还决定着科研工作的“多助”或“寡助”,直接影响到科学研究的工作环境。  基本原则:  第一、需要性原则。需要性原则是指课题选择应面向社会需要和科学理论发展需要。  第二、创造性原则。创造性是科学研究的灵魂。具体说来可大体包括以下几个方面:(1)概念、观点上的创新。(2)方法上的创新。(3)应用上的创新。  第三、科学性原则。科学性原则要求人们选择课题时,必须以一定的科学理论和科学事实作为依据,按客观规律办事。  第四、可行性原则。此原则主要指选题应与主客观条件相适应,根据已经具备的或经过努力可以具备的条件进行选题。  第五、效益原则。效益包括经济效益和社会效益两个方面。  选题程序:  科研选题的一般程序包括下述4个步骤:  第一、调研、分析、发现问题。  第二、初步论证和筛选课题。  第三、评议和确定课题。  第四、制定规划,确保实施。    科研选题的基本原则  需要性原则  需要是选题的基本前提。科研选题必须满足社会需要和科学自身发展的需要。社会需要包括经济发展的需要,国防建设的需要,医疗卫生和文化教育的需要等等。从一个国家的科学政策往往可以透视出政府对于科学的需求,所以科学工作者应充分关注政府的政策导向。科学理论发展的需要包括开拓科学领域的需要,更新科学理论的需要,必进科学方法的需要等。  创造性原则  创造性是科学研究的灵魂,创造性原则是指选出的课题应是前人未曾提出或没有解决的问题,并预期友爱从中产生出创造性的科学成果。创造性原则的核心是创新,创新的成果可以是概念和理论上的创新、方法上的创新、应用上的创新。为此,研究者应努力到科学技术发展前沿去探索,应在矛盾的前沿和富有挑战性的难题中选择,应在知识的空白带、在各学科的连接点上选题。要保证研究成果的创造性,必须充分了解和熟悉已进行的工作,准确地评价别人工作意义以及恰当地估计自己的课题的价值和可能包含的创造性成分。  科学性原则  科研选题应以一定的科学理论或科学事实为依据,把课题置于当时的科学背景之下,使之成为在科学上可以成立和可以探讨的问题。就理论依据而言,首先应考虑所选择的课题是否有正确的理论作为基础,与已确证的理论相违背的题目不应选择,毫无事实根据的题目也不应该作为选择的对象。  可行性原则  可行性原则要求所选择的课题要与自己的主客观条件相适应,即根据自己已经具备的或经过努力可以具备的条件进行选择。我们只能在我们时代的条件下进行认识,而这些条件到达什么程度,我们便认识到什么程度。  效益性原则  效益性原则是指所选的课题应考虑到一定的经济效益和社会效益,在一定时期内没有效益的项目应该减少选择的机会,因为现在的研究经费是一定的,所以要抓住重点。  应当指出,在科学研究的实际活动中,充分具备以上条件的情况,或把这些原则兼顾的情况并不多见。这些原则之间常常会有矛盾,比如,需要性与可行性、科学性与创造性之间的矛盾,使得难以在各个方面都做的很周全。只能在上述原则的综合乃至折衷上选出相对合理的课题方案,如何根据实际情况处理好上述原则之间的关系也成为科研选题中复杂而重要的问题。

搞科研有前途么…

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如何找到一份好工作想做什么e68a8462616964757a686964616f31333332626139,首先问五个问题:我要去哪里?我在哪里?我有什么?我的差距在哪里?我要怎么做?   以上五个问题涵盖了目标、定位、条件、距离、计划等诸多方面,只要在以上几个关键点上加以细化和精心设计,把自身因素和社会条件做到最大程度的契合,对实施过程加以控制,并能够在现实生活中知晓趋利避害,使职业生涯规划更具有实际意义。 做好职业定位 定位是自我定位和社会定位的统一,只有在了解自己和职业的基础上才能够给自己做准确定位。 检视个人特质:(一)欲望(Desires)) (做事的能力)在此人生阶段 ,你究竟要什么?(二)能力(Ability) 你擅长什么?(一般技术以及特别技术)(三)性格特质(气质、性质) (Temperament) (气质、性质)你是什么类型的人?在何种情况下有最佳表现?(四)资产(Assets) (有形与无形)你有什么比别人占优势的地方? 每个人群都需要定位,其目的是保证自己持续地发展。但是各个群体定位的重点不同:定位重点在于澄清自己有什么。过高或者过低估价自己,过于看重自己的文凭,或者看重自己的成绩,有的过于低估自己身上的潜质,所以,既需要认真地分析自己,又需要多了解社会需求,以求定位准确。在大多数情况下,正确的思路是,做你应该做的事,而不是做你喜欢做的事 找工作同做其它事情一样,也有方法和技巧。很多人找不到工作并不是因为他们没有做事的能力,而是因为他们在找工作过程中没有运用正确的方法和一定的技巧。所谓技巧,主要包括三个方面的内容: ⑴.了解自己,包括了解自己的知识、技能、性格、爱好以及身体状况等。找工作之前,你必须先对自己有全面的认识,一定得知道自己能做那方面的工作,不适合做哪方面的工作。找工作不能眼高手低,明明自己没有能力做的工作却偏要做,那结果一定是被拒之门外的。 ⑵.了解你所选择的职业和行业。了解职业岗位的工作内容、工作性质和对从业者素质的要求。可以向亲朋好友中做过相关工作的人了解有关情况,也可以向从事这方面工作的其他人请教,他们经验丰富,体会深刻,能给你提供具有指导意义的信息,他们工作过程中的失败教训,对你可以起到预防的作用,而他们的成功经验又是你可以借鉴的。 ⑶.自我推荐。在了解自己和工作的基础上,就开始求职了。求职就是寻找和得到工作的过程,通常包括获得用人的信息、争取面试、谈话、签约等环节。找工作就像推销商品一样,要让顾客买你的产品,你必须告诉对方,你的商品质量如何的高,价格怎样公道,才能吸引人们来买这种商品。同样,找工作时也要围绕着“我真正有能力做好这份工作,而我提出的要求也是十分合理的”这样一个中心来展开。一定要学会推销自己,这样别人才会认可和录用你最后祝早日找到称心的工作开始美丽人生~~